1.走进实验室&2.测量：实验探究的基础-【探究在线】2024-2025学年八年级上册物理高效课堂导学案（教科版2024）

第1章 走进实验室 @1.走进实验室 》基础在线 知识受点分类恭 C.根据需要选择分度值的大小 D.根据爱好选择测量工具 知识点1观察奇妙的物理现象 知识点3科学探究的要素及过程 1.下列选项中不属于自然界中物理现象的是() 5.实验探究是科学探究的重要手段，探究过程包 括：①提出问题：②得出结论、做出解释；③设 计实验、制定方案：④猜想与假设：⑤进行实 验、收集证据：⑥交流、评估和反思.上述探究 A.雨后彩虹 B.海上日出 过程顺序合理的是 ( ) A.①④③⑤②⑥ B.①④⑤③②⑥ C.④①③⑤②⑥ D.③④①①⑤②⑥ ②能力在线沙方法能力整态鳞 C.燃放烟花 D.火山喷发 知识点2认识科学探究的工具 6.(泸州期中)体育课掷铅球活动后，同学们对 2.(巴东期末)仪器是科学探究的重要工具，测量 “铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅 是物理实验的基本内容，下列物理量与测量仪 球”是铁做的，并从实验室借来磁铁“吸一下” 器对应错误的是 () “有同学认为‘铅球'是铁做的”属于科学探究 A.时间—秒表 B.长度 刻度尺 中的 () C.温度一温度计 D.质量一量筒 A.提出问题 3.进行科学探究时，我们需要利用各种仪器.以 B.猜想与假设 下是实验室常见的仪器，请根据图片，说出它 C.进行实验、收集证据 们的名称： D.交流、评估与反思 7.某课外学习小组的张勤同学提出 了下面的疑问：如图所示，如果将 两个一次性纸杯的杯口向上轻轻 叠套起来：用手轻握外面的纸杯，在靠近杯口 的上方平行于杯口方向用力吹气，里面纸杯将 会出现什么情况？丁强同学回答：“可能向上 A是 :B是 跳出，可能压得更紧，也可能静止不动.”丁强 C是 :D是 同学的回答属于科学探究活动中的 E是 要素.其他同学将张勤的疑问进行实际 4.选择测量仪器测量的原则是 操作，发现“里面纸杯向上跳出”，这又属于科学 A.分度值越小越好 探究活动中的 要素 B.分度值越大越好 1探究在线八年级物理（上）·JK 2 测量：实验探究的基础 ©第1课时 长度的测量误差 基础在线》 加识要，点分基练 A.测量时物体的边缘未对准零刻度线 B.刻度尺本身刻度不均匀 知识点1长度的单位 C.观察时视线未能与刻度尺垂直 1.下列不是长度单位的是 D.读数时最小刻度的下一位数值估读不准 A.km B.m C.cm D.min 7.关于误差与错误的区别，下列说法正确的 2.下列长度的单位换算正确的是 ( 是 () A.9.6nm=9.6×10-um=0.96mm A.读数时多估读几位数，就可以减小误差 B.9.6cm=9.6÷100dm=0.096m B.错误是应该避免也是完全可以避免的，误差 C.9.6cm=9.6cm×10=96mm 跟错误一样可以避免 D.9.6cm=9.6×10mm=96mm C,只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有 3.在下列横线上填上合适的单位， 误差 (1)课桌的高度约为80 D.测量时误差不可避免 (2)一枚一元硬币的直径约为25 (3)一支新铅笔的长度约为1.75 ②能力在线》方法能方整合然 (4)一层教学楼的高度约为3· 8.(内江期中)PM.:是指大气中直径小于或等于 知识点2测量长度 2.5um的颗粒物，单个PM.隐藏在空气的浮 4.测量金属块的长度，如图所示的四种方法中， 尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于 正确的是 ( PM:颗粒物直径的单位换算正确的是() A.2.5um=2.5um×10-sm B.2.5um=2.5×10-6m 78 B D C.2.5um=2.5×106cm 5.小明同学使用如图所示的刻度尺测量一物体 D.2.5am=2.5×106dm 的长度，请根据图示填空， 9.某同学正确测量出某物体的长度是38.89cm, 刻度尺的量程： 则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确 cm: () 分度值： 值和估计值分别是 cm; 此物体的长度： A.1mm、38.89cm、0.09cm cm. 777刀 B.1cm、38.8cm、0.09cm gmjiminfmmmjmmmjmmmmpmmjm 24cm56 7 8 9 10 C.1cm,38.0cm、0.89cm 知识点3误差 D.1mm、38.8cm、0.09cm 6.下列情况中是因为误差引起结果不准确的 10.(芜湖期中)某同学用一把刻度均匀的刻度尺， 是 ( 测得小方桌的边长为0.970m,后来把该尺与 第1章2 标准尺校对发现它的实际长度是1.005m,则 A 1cm23 4 L 小方桌的每边的实际长度是 () B A.1.003m B.0.975m 16.有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业 C.0.965m D.1.030m 本的长度，六次测量记录：L1=18.82cm、 11.小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似 L=18.83cm,La=18.28cm、L=18.81cm、 微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和 Ls=18.82cm、L8=18.805cm. 清爽的口感令人称奇.下图是迷你“西瓜”与 (1)这把刻度尺的分度值是 1元硬币放在一起的对比照，根据图片信息， (2)一位同学记录结果错误的是 估测该迷你“西瓜”的长度约为 (3)一位同学测量结果错误的是 A.2 mm (4)这本作业本长度是 B.2 cm C.6 mm ③拓展在线》学拜素养提升鳞 D.6 cm 17.【关注科学探究】为了探究误差产生的原因， 12.小明和小亮使用皮尺测量黑板长度，用力拉 小明和同学做了如下的实验： 伸，则测量结果与正常测量的结果相比会 (1)找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不 同，也可以是制作材料不同)，从中取两把不 A.偏大 B.偏小 同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看 C.相等 D.无法确定 它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐； 13.用一把刻度尺测量同一物体的长度，先后四 换用其他尺子仿照上述方法再做两次 次测得的结果分别为：13.26cm、13.28cm、 (2)在一张白纸上画了一根直线，由几个同学 13.27cm、13.77cm,那么物体的长度为() 独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻 A.13.27cm B.13.28cm 度尺，并将零刻度线对准直线的起点。 C.13.40cm D.13.26cm 现在请回答下列几个问题： 14.完成下列单位换算： ①15cm的刻度线不再对齐，说明了： (1)3km= m dm= ②不同的人测量结果的最后位不完全相同， cm= mm= 说明了 um= nm. ③通过上述实验，你认为引起误差的原因有 (2)5.1×10'nm= um= 哪些？ mm= cm= dm m km 15.如图所示，刻度尺A测得木块的长度为 cm:刻度尺B测得木块的长度为 cm. 3探究在线 八年级物理（上）·JK @第2课时 时间的测量 长度的特殊测量 知识点分类练 则这把刻度尺的分度值是 mm,这个导线 1基础在线 圈的长度是 cm,这一品牌导线的直 知识点1时间的测量 径为 mm. 1.观察秒表. 5.【平移法】如图所示，在测量硬币直径的做法 中，正确的是 ( (1)填写下表. 6.【化曲为直法】要测量如图所示的曲线MN的 时间 区 长度，下列方法可取的是 () ! 1整图 1大格 1小格 刻度圈 大图 小圈 (2)图中所示的时间是 A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢 2.感知身边的物理量 —一下列各过程经历的时 慢移动，直到读出数值 间最接近1s的是 () B.用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标 A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次 出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻 C.人体心脏跳动一次 D.人打一次哈 度尺测出这两点间的距离，即是曲线的 知识点2长度的特殊测量 长度 3.【可用于估测的身体的“尺”】人的身体中藏有很 C.用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B 多“尺”，如图我们常说的一拃约长 D.用三角板量出M、N之间的距离 A.18m 7.【滚轮法】自行车的车轮半径为29.0cm,骑着 B.18 dm 自行车测某操场跑道的长度时，车轮共转了165 C.18 cm 圈，则跑道长度最接近的数值是 () 一作(zhǎ) D.18 mm A.100m B.200m 4.【累积法】李阳同学为了测某一品牌导线的直 C.300m D.400m 径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，把 2能力在线 、方法能力整合练 这段导线紧密地单层缠绕在一支铅笔上40 圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量 8.【传统文化】中医诊病通过“望、闻、问、切”四个 这个导线圈的长度，测量情况如图所示 途径，其中“切”就是用手指把脉，根据脉象诊 断疾病，这是中国古代传统医学家独创的诊 mmmmmmmm 法，如图所示，每次把脉的时间，古人强调不应 第1章4 少于脉跳五十次，据此可知中医把脉一次至少 13.某同学采用如图所示的方法测量硬币的直 约多长时间 径，测得硬币的直径D= cm. A.50 min B.10 min 7 C.I min 局部放大图 14.如图中甲、乙、丙三图分别是机械秒表、电子秒 D.1s 9.测量物理课本1张纸的厚度，为了减小测量误 表、钟表的实物照片.图甲中机械秒表小表盘所 差，可采用的方法是用刻度尺 ( 标数字的单位是 ,大表盘所标数字的 A.直接测量一张纸的厚度 单位是 ,秒表所指示的时间是 B.多次测量一张纸的厚度求平均值 图乙中电子秒表所显示的数字为“0：09.78”， C.测量5张纸的总厚度求平均值 电子秒表所表示的时间是 :图丙中 D.测量100张纸的总厚度求平均值 钟表的分度值是 ,秒针走一周的读数 10.如图所示是几种长度的测量方法，其中错误 是 ,若体育课上要测量跑200m的 的是 ( 时间，用 测量结果较精确， n园 点 0 142 3cm D:0978 3 拓展在线》学科素茶提升练 A.直接测量硬币的直径 B.测量出n圈细铜丝总宽度，除以圈数得到 15.【关注科学探究】如图所示是用圆规测曲线长 细铜丝的直径 度的一种方法：先将圆规两脚分开，再用圆规 C.直接测量小木块的长度 脚分割曲线，记下分割的总段数，然后测出 D.测量出全部书页总厚度，除以张数得到一 圆规两脚间的距离，那么曲线的长度L= 张纸厚 甲、乙两同学用上述的方法分别测量 11,如图所示的机械秒表的示数是 同一曲线的长度，他们分别选取圆规两脚间 A.8.8s 的距离是5mm、10mm,他们的测量方法、读 B.38.8s 数、记录、计算都正确，但两人测得的结果却 C.3 min 38.8 s 不同，则 (填“甲”或“乙”)的测量结果 D.3 min 8.8 s 较准确. 12.如图所示，小明用刻度尺和三角板测得一枚 纽扣的直径，纽扣的直径是 cm. 00 m 5探究在线 八年级物理（上）·JK温聚提承：情做完后再看各喻！ 《2)648 121)小明日已成白行车)(2)地崖(3)云 3.物体运动的速度 1.C3.C+.18.36.595.C6.B7.( (4)火车5)鲁迅（或我”） 第1课射速是的计耳 参考答案 能力在域 柄展在线 基础在线 8.C9D10.C11.C12.1.20131,85 13.AD 1.C2.D3.A4.C5.C6.C 14,mns0￥0,781s60￥电子节表 【4.参鼠特向右运动向左运动 能力在线 第1章走进实险室 拓展在城 第？环时运墙的纯径 3.C8.书集D10.书1l.D 1,走进买验室 15,n甲 基留在线 11.米(m)米每秒(m/s13.甲5 基硅在线 3,跨学科实践：降落伞 I.C 14.(1)A2)= 1.C2.D 基瑞在线 2.相同的时网内比较路程相网韵路程比较时何 拓展在线 3温度计 洋簧测力计电流表 机械秒表 1.B2.53D4.D5.28m 3.B 15,(1)提 量可 能力在城 4.3G汽军在1内通过的路醒是10m{或者是 (21 4C5.A 6,D 汽车在1h内通过的路程是36km) 能力在线 1.《1》下落高度质量 能力在线 6.B 7菊想与置设进行尖验.收集证据 2计草出比的学产芳一，此软比值大个 5.A6,B7,D8.仁9.1D10.C1,日 于士。时 12.7013.80001 (3匀速 2,测量：买验探究的基陆 如果比值相等璃成正比，否侧不或正比 4(1)慢通过相列路程所用的时同越多，运动 第”课时 案歌摆究：测量物体追请的平均连度 第」谋时长度的测圣误差 第1章章来复习 再越假 基陆在线 基键在极 老点提升睛都 2)慢在相月时同内通过的路程越少，运动 L.(1度变 L.D 2.D 1.C2C31224C5,A 得越樱 (?》将小率从A处静止释政，井在B处开始计 人(1)em(2)m画(3)dm(4)m 周错易酒牌析 ()慢单位时间内电动飞机比电动大卡车酒 时，在C处停止计时 4C5.0-10.11.30 1,2,842.1nm1,403.C+1.85em 过的路程小 4D7.D 第2章运动与能量 2.1师- 刻度尺秒表偏小(3)错模 15.(1)从标志裤列李庄的路程是15k四 能力在战 1.认识谒动 (4)小5)0.2 比路段限速4：km/h 8.B9.D19B11.B12.B13A 基瑞在城 (2)通过这段路程用时1一0min=0.5占，周 能力在线 14.(13×18.a×103×10a×10 1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 3.A4.C5C 汽车的速度： 3×103×10 能力在线 备.匀连直线运动离量时间运动使城璃管铜料 〔2515.1×1015.1×05.1×10 6.C7.B =g-器-0aa 7.(116.7m/(28.3m/(3)410m/% ,1×1045.1×10* 8,②师①④5 拓展在战 ,(1)加速(2)1.81.5<3)4.8，(4)小 152302.3 男.1C(2无规期 名.透动的描述 6由单=子可得，从点感导火找到理霞指要 拓展在线 16.(1)】mm(2)1&805cm31&scm 9,秒表测量每次水滴下落的时国，同时减小 (4)18,82cm 第1球时诗动竹相时注 时可： 商量的误差 拓展在线 基形在线 -。m 52.1 17,2)①期度尺的刻发线不均匀 1.C2D 华胶者跑600m用的时间： 微专题1速度的图像问题 。不属人的估计值不同 5.地球运动 L日2.B3.+.C5.B6A7,D8,A ①周量工具不够精密，测量人的不月 +,运动静止参就物 9.D19.增大801.(1)24(2)45对 第2课时时河的湖是长度的转体测漫 能力在线 国为力小于，所以桂不饱在爆藏前很到0则 微专露？速度的相美计算 基健在线 5.日6.D7.A.A9.8 m远的姿全民，量简单，最合见的解决办法是 1.(1)山图可知，不辆限连60km/h,小明家军韵 L.130%10.215mln1min0,5min 10,参照物相对性1L,属航 适当加长导火找的长度 车遮为 究在成·八年级物理《上)·JK 17