内容正文:
5.2
物质的密度
知识点2
知识要点分类练
基础在线》
物质的密度
2.剪纸艺术是国家级非物质文化遗产,制作如图
知识点1
探究物体的质量与体积的关系
所示的窗花的过程中,窗花保持不变的物理量
1.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小
是
C
)
组同学分别用甲,乙两种不同的固态物质做实
A.面积
验,且甲、乙都是长方体,实验时,他们用刻度
B.质量
尺和天平分别测出物体的体积和质量,记录数
C.体积
据如表一、表二所示.
D.密度
表一。甲物质(固态)
)表二
乙物质(固态)
质量体积
3.祝融号火星车运用了比错还轻的新型复合材
实验
质量
体积
实验
/g
序号
序号
/cm
”/
/cm
料,满足了火星车轻量化的要求,“比错还轻”
4
10
10
反映了这种材料
(
。
)
20
18
2
20
A.密度小
27
33
B.硬度大
3
。
C.导热性好
D.弹性大
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)
的数据及相关条件,可得出初步结论
4.(平遥期末)关于物质的密度,下列说法中不正
确的是
_~
(2)分析比较实验序号
A.密度不同的两个物体,质量可能相同
的数据及相关条件,可得出初步结论
B.氧气瓶中的氧气用掉一半,剩下氧气的质量
相同体积的不同物质,它们的质量是不相
变小,密度减小
同的.
C. 一块冰全部熔化成水后,质量和密度都变大
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及
D.密度是物质的一种属性,与质量和体积无关
相关条件,可得出初步结论:
知识点3
密度的公式与计算
5.(顺德期末)如图所示,将质量相等的盐水、水
(4)为了进一步研究,他们用量简和天平分别
测出甲、乙两种不同的液态物质的体积和质
和酒精(p>p>p)分别装入三个完全相
量,记录数据如表三、表四所示。
同的容器中,则甲、乙、丙三个容器中分别装的
是
(
表三 甲物质(液态) 表四 乙物质(液态)
)
质量体积
质量体积
实验
实验
A.盐水、水、酒精
/g
序号
{。
序号
/cm
er
B.水、酒精、盐水
2二
10
二)。
7
10
20
20
C.盐水、酒精、水
8
20
3
12
24
30
D.水、盐水、酒精
0
6.空气的密度约为1.29kg/m{},请估算教室里
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表
空气的质量约为
C
)
四)的数据及相关条件,可初步得出;
A.30 kg
B.300 kg
C.3 000 kg
D.3.0X10{kg
第五章
68
能力在线>
“方法能力整合练
A.4C时,液体密度最小
B.温度升高,液体密度不变
7.下列图像不能够正确反映同种物质的密度、质
C.1C时液体的体积比5C时的大
量、体积关系的是
D.由1C升高到8C,液体体积一直变大
### ##
12.某品牌盒装牛奶,盒上标有“净含量250mL”.
用天平测得牛奶的质量是260g,则这种牛奶
8.关于密度,下列说法正确的是
的密度是
g/cm};小明喝了半盒牛奶,
剩下半盒牛奶的密度是
A.把一块砖切成体积相等的两块后密度变为
kg/m{.
原来的一半
13.地沟油中含有杂质及有毒物质,小明猜想它
B.铁的密度比水的密度大,表示铁的质量比水
的密度应该比正常食用油的密度要大,为了
的质量大
验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg的
C.密度不同的两个物体其质量可能相后
地沟油,测出其体积为0.5×10m,该地沟
D.密度相同的两个物体其质量一定相同
油的密度是
kg/m;仅用密度
9.工人使用氧气瓶内的氧气进行气煌的过程中,以
这一指标
_(填“能”或“不能”)鉴别地
下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是
)
沟油.(已知正常食用油的密度约为0.9×10
A.质量
B.体积
~0.93×10kg/m)
C.密度
D.以上说法都不正确
14.在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质
10.如图所示,小明同学在研究甲、乙两种不同的
量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则
固体物质的质量和体积的关系时得出的图像
盐水的质量是
g;将烧杯中的盐水全
则根据图像,下列说法中正确的是
。
部倒入量简中测得体积是60cm,则盐水
(
rg
的密度是
g/cm.采用这种测量方
法得到的结果将
将
60.51.01.52.0 Vem'
A.甲的密度o-0.5g/cm
B.甲、乙密度之比p'-2:1
拓展在线>
C.质量相同时,甲、乙的体积之比V.:V。-1:2
学科素养提升练
D.乙的质量为5g时,乙的体积是1.25cm
15.一包A4型号复印纸共500张,小吴用刻度尺
11.如图所示是1个标准大气压下,质量为1g
测出这包复印纸的厚度为5cm,这种复印纸
的某液体的体积一温度图,以下说法正确的
是
(
的质量规格是70g/m{},则该复印纸的密度
)
为
1
体积/a
)
1.0005{
A. 70 kg/m*
B. 700 kg/m*
1.0004
C.500 kg/m
1.0003
D. 1200 kg/m&
1.0002
1.0001
1.0000
0.9900
02468 1012温度/C
69 探究在线
八年级物理(上)·HY3. 有因体出现 已经止
拓展在规
专题8 密度的相关计算
4(1)①秒 下面上46
1.D
I grmx.-.8 ixx10解得
15.B
②使被加热物体受热均句 ③18 ①
5.3 密度知识的应用
2.(1)由用甲矩当水的深度为6时,水的体程
A.-2cm-20 mm.
(2)①品体 因渡共存 ②婆多
第1课时 度的应用
V.-n×m m.
5.装满欢后,水的质量:
5.(1)秒表 (2)下
基础在线
水的量mV-1rx360r-a60g
M.700g-200g-500.
(
1.A 2.C 3.B 4.A 5.1BC
(2)容器上部分水的质量。-I一第-660g
的容机V-v-500.-50 e
280g-300g.
能力在场
全题粒段量.m.=1000-200g-80g.
1 Igem
耳耳耳
6.B 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D
曲-可得,上分水的体积,V.-些。
12.内的水结冰时,屑量不变,由干冰的密度小子
o{
.
300g-30t m。
M-1490g-1090-00
盛有金风颗粒的渐装水时,水的质量,
,.
的密度,根掘公式V一W,可知,水结冰后体
1 gcr
积变大,所以塑料瓶向外凸出,实例:冬天自来东
(该物质在格化过程中,吸收量,温度保持不
v.'-400_400 m.
这部分永的体积。
变,所以该物所为品体
登因水结冰而破器(其他合理也可).
13.()不国物暗密度一般不同
(5)物质的质量鼓小,增化过程校快;温度计放
全属题粒的体程:
pt 1gem
(2)金属度一般大干非金属密度
位置编下:接然了试答在那(写出一条用可)
(30由-可得,滋出水的林初:V。-王
第因章整合提升
14.(1)根据一可得,“冰数”中陪会的体积V
200-200m
V.--V.'-00cm-t00 cm-100 m
中考链择
0.5-5.
1gcm
全属粒的密度:
1.C 2.热冷 不 36. 3. D 4.C
8 1.3tccm
5.D 6.C 7.08 流化 热
心部分的体礼:V。-(1-)V.-v-3
(2)这个“冰”空心部分体机V。一V..
8.逐渐变大 不变 该三支谥度计放人同一杯洗
x200m-150 am.
查表知,会可能是朋
V.-20 m-5m-15m.
水中进行观察
基础在战
5.4 段的一建黑性
9.吸数 液化
(3)由。一等可得,用玉石做的跟暗的建是
1001)时 (2)
3.(D)容器中水的体现:
1.A 2.南 北 指南针 3.导 4.C
wn--V-4g cx1m-1g.
11.(1)有水出现 一5对比甲乙两图,冰赴提
V.-$,-2×10r×02m-1×10m
5.热的良导体 热的不良导体 6.B
用纯全整的耻睛的量
根据坚公式得,A容中本的质量:
合物的格点纸于冰的格点,所以相同的气温下数
7.D 8. D 9. B 10. B 11. A 17.A 13. C
-V -1.3 g em x1 em-1%.3g
虎力在经
了处后的球会棉化
所以改后“冰墩”的量;一用。一
m.V.-1.oxr he'rx4xaomr-th
2乙
(2)B器中酒的质量,”r。一4k.
14.B 15.A 16.导体 绝缘体
--5g-193+4-81g.
要庭难
酒体积。
17.(1)D(2
拓展在线
1.(138七(2七9
第2课时 则量阅体和像的度
V__。
基础在线
一路.8×10=10
2.C 3.A 4.A 5.A
5.5 新材料及其应用
1.B 2.B
第五章 顾量与密度
(3由题意处,将据块浸没在水中,两个容器中的
1.B 2.1.4×10 7×10 3C 4.D
3.(1)水子工作台言 游码没有移到标尺左确的”0”
基在
5.1 物体的居
液面一排高,且该体均没有染出,可提关系式:V。
封度线处
+V-V.
基础在
(2)左(3054202.6×10
5.强 半导体 题导
1.D 2.D 3.c 4t h m 88 5.C
断以,块的体:V -V-V.-5×10m
的在线
4 B
-4×10m-1×10m
6.A 7. 有 15 8.D 9. DCABE
10.半导体 超导体
6.3BCD 7.D 8.B .C
5.(1)左(2144.2 30 11 大
能力在线
铅块量:wV27×10n×l
(3)小铁行体粗大小
×10n-27
10.A 11.B 12.B 13.C 14.C
第五章整合提升
力在线
4.(1)积的密度为
15.是 0 80 6
6.1)③ 小 偏大 (2)②③①③
中考接
20-0.telm.
16.(1)&少这知时码的次数
7.(1)游码 左 分度中度线 左 右 不能
1D 213.右2.1 4.D5.D 6.D
(2)为了保护磕弱和游骂
(3)减小误差
(2)辈下5:的码,并向右移动游
7.(1)1.15 (20%大
(2)细成雪花的冰晶的体积为
(4)观察现象,记录数据
(3162(412×10}(53.1×10不
(3)将筷子另一段放人水中之前,把量简中的水得
括展在线
8(1)水平 右(23不视范 2 0.9×10}
充到40ml.刻度处
17.36.241
()偏小
(7)偏大 小矿石表面沾有水,造成所测质量
故空气的体积为
1.2 物质的度
(3)将物体A放入短中,水不溢出后,哲紧显
V.-V-V.-100 c-00 -1200 cm
后擦干子
大,由一知,度偏大
十-m1
基础在线
闻
1.(1)同种物质的质量与体积成正比
空气的林积占比为
2100-757%.
专题了特题方法测量物质的密度
$.B 10. D
(2)1与4(段?与或与4)
1.C
1.D 2.5 3.C 4.78.6$ 5.D 6.6 7.C
易难
(3不同物质的质量与体积的比请是不相时的
2.(1(2)50 8.3×10(30大字(410.24
(4)处干不同状系的词种物质,它的质量与体积的
3.(1)70.4 (28 8.8×10 键
(3)常化前后质量不变,所以石理。“识.山)
-{V-{(1-75W
4.(1)标尺的左潮”0”度线处 内右调平新提母
8.Ds.C
比是不相的
2.D 3.A 4.C 5.D 6. B
1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
第一章学情浮估
147.6
(2)70(301(40(501.25810)
是力在线
晚n-1{。
7.C 8.C ,.B 10.D 11.C
13.量简 14.编小 误差
9.D 10.C 11.1 3.50 12.1min 137.5s
5.(1 (3340 (4)20 (5310 2.0×10
12.1.04 1.04×10 13.0.02×10* 不
# -。
6.(4-yV
×V-V
15.拙球的量 拨幅 摆长
14.66 1.1 偏×
代入营
16.2.5×10 高 1.20
一探究在·几年级物理(上)·HY一
19