内蒙古通辽市霍林郭勒市第五中学2023-2024学年统编版九年级上学期期中历史试卷

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2024-09-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) 霍林郭勒市
文件格式 DOCX
文件大小 421 KB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年内蒙古通辽市霍林郭勒五中九年级(上)期中历史试卷 一、选择题(每小题2分共60分) 1.(2分)2023年10月8日,第19届亚洲运动会在杭州胜利闭幕。在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。下列成果能佐证的是(  ) A.象形文字 B.楔形文字 C.掷铁饼者 D.大竞技场 2.(2分)现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子,许多法律原则都起源于这部法典,它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》 3.(2分)“除年龄、性别限制和领兵打仗的十将军外,雅典国家公职选任的资格或条件对公民大致是平等的,一切官职均向所有公民开放,并定期轮换(轮换时间通常为一年)。于是权力的世袭、垄断和特权制得以废除”。以上材料说明了(  ) A.雅典民主政治的局限性 B.雅典民主政治的进步性 C.希腊城邦小国寡民的特点 D.雅典的法制传统源远流长 4.(2分)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化(  ) A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生 C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行 5.(2分)公元前5世纪末期,罗马的某法官接了一个案件,“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。法官依据的是(  ) A.未成文的习惯法 B.《十二铜表法》 C.《汉谟拉比法典》 D.保民官的否决权 6.(2分)古希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌,是西方文明的发源地。以下属于古希腊对世界文明作出重大贡献的是(  ) ①雅典帕特农神庙 ②创立逻辑学 ③《荷马史诗》 ④创设了今天使用的公历 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.(2分)下列国家中,曾经是地跨欧亚非三洲大帝国是(  ) ①查理曼帝国 ②阿拉伯帝国 ③亚历山大帝国 ④罗马帝国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.(2分)某电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的电视剧,其中有一个场景是欧洲殖民者从美洲返航。请你帮导演准备道具,他们的船只满载的物品最可能是(  ) A.美洲土著居民 B.黑人奴隶 C.廉价的工业品 D.蔗糖、烟草 9.(2分)“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,是因为(  ) A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家 C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器 10.(2分)15世纪的欧洲开始了大航海时代,“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”(  ) A.奥斯曼帝国控制了东西方商道 B.人们逐渐相信地圆学说 C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D.世界开始连为一个整体 11.(2分)“英国几乎有半个世纪没有平静下来,直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是(  ) A.攻占巴士底狱 B.雅各宾派专政 C.萨拉托加大捷 D.查理一世被推上断头台 12.(2分)时空观念是理解一个历史事物发展过程的要素。如图,下列与美国的独立相关的事件,发生在1775年的是(  ) A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.第二届大陆会议 D.约克镇战役胜利 13.(2分)民主是全人类共同价值,核心是人民当家作主。然而,美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作(  ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法 14.(2分)“国王顽固地拒绝了宣言的革命原则,而巴黎民众再一次战胜了王室的反对,以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺,以下说法正确的是(  ) A.被称为“第一个人权宣言” B.成为很多国家制定民法的参照蓝本 C.宣告了人权、法治、自由和保护私有财产等原则 D.第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献 15.(2分)法治是现代社会稳步发展的前提。早在古代社会,各国就制定了法律,加强法治建设。有这样一部文件,奠定了欧洲民法的基础,这部文件是(  ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《罗马民法大全》 16.(2分)“(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施;领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是(  ) A.古希腊的城邦 B.西欧封建庄园 C.西欧自治城市 D.中世纪的大学 17.(2分)“凡田,六年一班(赐给)……若以身死,每至班年,即从收授。”材料所述内容出现在(  ) A.1861年改革 B.日本大化改新 C.明治维新 D.伯里克利改革 18.(2分)在中世纪的欧洲,“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中,最先对这种认识带来冲击的是(  ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.资产阶级革命 D.启蒙运动 19.(2分)史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代,并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”,认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。使整个世界发生变革的“双元革命”是(  ) A.英国资产阶级革命和法国大革命 B.法国大革命和英国光荣革命 C.拿破仑对外战争和英国光荣革命 D.法国大革命和英国工业革命 20.(2分)“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者,不是空谈者,而是劳动的人(  ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.巴黎公社 21.(2分)“英国几乎有半个世纪没有平静下来,直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”这不平静的日子开始于(  ) A.英格兰颁布《大宪章》 B.1640年国王重新召开议会 C.克伦威尔被尊为“护国主” D.玛丽和威廉入住英国 22.(2分)“将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为议会与国王之间的‘契约’出现,这是具有重大意义的事。”这件事的重大意义体现为英国(  ) A.议会掌握了征税权 B.成为了“日不落帝国” C.封建统治成功复辟 D.确立了资本主义制度 23.(2分)比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时,我们把其相同点进行了如下归纳,其中正确的一项是(  ) ①都受到了封建专制的阻碍 ②都是由资产阶级领导的 ③都颁布了重要的法律文献 ④都建立起资产阶级统治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 24.(2分)下列关于工业革命的说法,正确的是(  ) ①推动英国资产阶级革命的爆发 ②促成现代工厂制出现 ③促使欧美诸国先后实现工业化 ④最早在棉纺织业开始 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③ 25.(2分)德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是(  ) A.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可 C.世界上第一个无产阶级政权建立 D.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导 26.(2分)在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词:我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是(  ) A.古罗马的执政官与将军 B.西欧的封君与封臣 C.阿拉伯的哈里发与总督 D.日本的天皇与武士 27.(2分)哥伦布“发现”新大陆后,原产于美洲的红薯、土豆、玉米等被广泛种植,为人类人口的增加提供了条件,玉米、红薯的广泛种植,使清朝出现了“康乾盛世”,哥伦布“发现”新大陆 (  ) A.促使资本主义制度确立 B.促进了世界农业的发展 C.传播了先进的生产方式 D.促进了资本主义制度的扩展 28.(2分)端午节是中华民族的传统节日,2023年的端午节在公历6月22日。公历是世界通用的历法,它的基础是(  ) A.授时历 B.俄历 C.农历 D.儒略历 29.(2分)11世纪的西欧,“臣服礼”和“授职礼”是结成封君封臣关系的重要仪式。材料体现封君与封臣关系(  ) A.具有契约因素 B.以土地为纽带 C.无偿赏赐分封 D.相对平等关系 30.(2分)从18世纪末开始,英国的各个行业相继实行了工厂化,短短几十年时间,整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条。材料中的“力量”指(  ) A.蒸汽机 B.内燃机 C.飞机 D.计算机 二、材料解析题(31题10分,32题10分,33题12分,34题8分共40分) 31.(10分)某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。 在备课过程中,有些环节设计上他遇到了一些困难,想请你帮助一起解决。 环节一:单元主题我概括 (1)在环节一中,他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合? 环节二:革命原因我探究 (2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么? 环节三:法律文献我梳理 (3)在本环节中,他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么?”的思考题,但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。(两点即可) 环节四:领袖功绩我归纳 克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。 (4)上述表格中的内容是小李同学找到的一个范例,但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例,简要归纳一下华盛顿的历史功绩。 32.(10分)探究大国崛起之路,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料 材料一:在欧洲,英国本是一个毫不起眼的小国,但是到了近代,它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国,成为了所向无敌的海上霸主。以后,伸向世界的各个角落,逐步建起人类有史以来最庞大的“日不落”殖民帝国,都可看到英国殖民主义者的旗帜在飘扬。 ——《英国:日不落帝国的辉煌》 材料二:美国革命结束时,国家已基本取得了经济迅速发展的三个条件。继英国之后,它在19世纪初启动了工业革命,但对于它内部的发展——建立统一的民族的民主共和国来说,它是靠和平的手段完成的。所以美国的政治现代化走的也是英国式道路 ——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》 材料三:法国大革命从巴黎民众攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,最终结束了法国一千多年的君主专制制度。 ——《法国简史》 (1)根据材料一,概括指出英国“由小国变大国”的原因有哪些? (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国革命为经济迅速发展创造的“三个条件”。 (3)根据材料三,概括指出法国大革命之所以能够“迅猛异常”“一再渡过危机”的主要原因。 (4)综合以上材料,归纳影响大国崛起的因素。(至少写出两点) 33.(12分)法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。 材料一:如图是17世纪英国国王和议会的权力变化示意图: 材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利,经历战火洗礼之后 ——《图说天下》 材料三:1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 ——《民法的发展》 (1)对比材料一中的图一和图二,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实现的?以该法律文件为基础,英国最终确立了什么政治体制? (2)结合所学指出,材料二中的“伟人”指的是谁?请写出宣告这个国家成立的法律文件名称。 (3)根据材料三,从政治和经济两个角度分别说说法国民法典颁布的历史意义。 (4)上述各国法制建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势? 34.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一:工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 材料三:19世纪40年代以前,工业国家工人收入低微,物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包,却只能求得温饱,遇到涨价、失业、生病、工伤,赊欠无门,连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”,过着奢华的生活。 材料四:由于工人运动迫切需要科学理论的指导,马克思和恩格斯不断总结革命斗争经验,致力于科学理论的研究。1848年发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此,国际工人运动进入一个新的历史时期。1871年,巴黎工人起义爆发,这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 (1)根据材料一回答工业革命使社会的经济结构发生了怎样的变化? (2)材料二说明在社会发展的同时,出现了什么问题? (3)材料三说明工业革命带来什么影响? (4)根据材料四回答工人运动和马克思主义的关系。 2023-2024学年内蒙古通辽市霍林郭勒五中九年级(上)期中历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题2分共60分) 1.(2分)2023年10月8日,第19届亚洲运动会在杭州胜利闭幕。在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。下列成果能佐证的是(  ) A.象形文字 B.楔形文字 C.掷铁饼者 D.大竞技场 【分析】本题主要考查楔形文字的相关史实,重点掌握亚洲人民创造的文明成果。 【解答】观察题干图片并结合所学知识可知,古代亚洲两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,B项能佐证在数千年的发展历程中,B项正确,排除A项,排除C项,排除D项。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对题干图片的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记楔形文字的相关史实。 2.(2分)现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子,许多法律原则都起源于这部法典,它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》 【分析】本题主要考查《汉谟拉比法典》的相关史实,“对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献”是解答本题的关键。 【解答】公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域。为了维护奴隶主的利益,史称《汉谟拉比法典》。据题干“对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献”及所学知识可知,A项正确,排除B项,排除C项,排除D项。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》的相关史实。 3.(2分)“除年龄、性别限制和领兵打仗的十将军外,雅典国家公职选任的资格或条件对公民大致是平等的,一切官职均向所有公民开放,并定期轮换(轮换时间通常为一年)。于是权力的世袭、垄断和特权制得以废除”。以上材料说明了(  ) A.雅典民主政治的局限性 B.雅典民主政治的进步性 C.希腊城邦小国寡民的特点 D.雅典的法制传统源远流长 【分析】本题主要考查了雅典的民主政治,解题的关键是正确识读题干材料。 【解答】根据材料“雅典国家公职选任的资格或条件对公民大致是平等的”可归纳出平等;根据“一切官职均向所有公民开放,并定期轮换(轮换时间通常为一年),机会均等、垄断和特权制得以废除。由此可见,故B符合题意,没有重点提及雅典民主政治的局限性;题干材料没有涉及希腊城邦小国寡民的特点;题干材料反映的是雅典民主政治的进步性,排除D。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记雅典的民主政治。 4.(2分)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化(  ) A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生 C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行 【分析】本题主要考查11世纪以后西欧手工业方面的新变化的相关史实。识记手工工场的出现的相关史实。 【解答】11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,土地集中成为一种趋势、联姻、买卖等方式。14世纪中叶以后,领主也因此依靠土地租金生活。一些富裕农民通过承租,或者转租,建立租地农场。11世纪以后。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园。13世纪。后来,故B符合题意。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握手工工场的出现的相关史实。 5.(2分)公元前5世纪末期,罗马的某法官接了一个案件,“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。法官依据的是(  ) A.未成文的习惯法 B.《十二铜表法》 C.《汉谟拉比法典》 D.保民官的否决权 【分析】本题考查了《十二铜表法》。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。 【解答】公元前5世纪末期,罗马的某法官接了一个案件、善良的贵族。生前曾立下遗嘱。但罗莫洛死后。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。公元前5世纪中期,罗马制定了《十二铜表法》。 故选:B。 【点评】本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。 6.(2分)古希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌,是西方文明的发源地。以下属于古希腊对世界文明作出重大贡献的是(  ) ①雅典帕特农神庙 ②创立逻辑学 ③《荷马史诗》 ④创设了今天使用的公历 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【分析】本题考查古代希腊给世界文明留下的宝贵的遗产。注意准确识记古希腊文明的典型代表。 【解答】①帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑。③《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品。④罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,称“儒略历”。 故选:A。 【点评】本题考查学生识记历史知识的能力。准确记忆课本基础知识是答题的关键。 7.(2分)下列国家中,曾经是地跨欧亚非三洲大帝国是(  ) ①查理曼帝国 ②阿拉伯帝国 ③亚历山大帝国 ④罗马帝国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【分析】本题考查的是地跨欧亚非三洲的大帝国。注意题目强调的疆域范围。 【解答】伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到632年穆罕默德病逝时,统一的阿拉伯国家建立起来,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧。公元前4世纪,于公元前4世纪后期打败希腊联军。亚历山大大帝继位后,扫荡了小亚细亚。然后回师占领两河流域,足迹远达印度,定都巴比伦,罗马帝国在屋大维统治下,疆域不断扩大,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。查理曼帝国不符合题意。 故选:B。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记世界史上地跨欧亚非三洲的大帝国。 8.(2分)某电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的电视剧,其中有一个场景是欧洲殖民者从美洲返航。请你帮导演准备道具,他们的船只满载的物品最可能是(  ) A.美洲土著居民 B.黑人奴隶 C.廉价的工业品 D.蔗糖、烟草 【分析】本题主要考查三角贸易。重点掌握三角贸易的过程。 【解答】从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,乘船到非洲、杂物等,然后把黑奴卖给美洲的种植园主、烟草等返回欧洲,因而称为“三角贸易”,他们的船只满载的物品最可能是蔗糖。D符合题意。 故选:D。 【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握三角贸易的原因、经过以及影响。 9.(2分)“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,是因为(  ) A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家 C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器 【分析】本题以“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”为背景考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。 【解答】据题干“文艺复兴时期,人们对文学。他们认为这是一次精神的新生,只是周而复始的重复,是因为是资产阶级的思想解放运动,持续了近三百年,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚;而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望。 故选:C。 【点评】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。 10.(2分)15世纪的欧洲开始了大航海时代,“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”(  ) A.奥斯曼帝国控制了东西方商道 B.人们逐渐相信地圆学说 C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D.世界开始连为一个整体 【分析】本题考查新航路开辟的相关知识,关键是对材料的解读。 【解答】由材料“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,开始了其全球性的阶段”可知,D项符合题意,在材料中没涉及;C项欧洲大西洋沿岸成为经济中心与材料信息不符。 故选:D。 【点评】本题考查学生的识记能力,掌握新航路开辟的相关知识。 11.(2分)“英国几乎有半个世纪没有平静下来,直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是(  ) A.攻占巴士底狱 B.雅各宾派专政 C.萨拉托加大捷 D.查理一世被推上断头台 【分析】本题考查英国资产阶级革命的相关内容,准确解读材料信息,掌握基础知识。 【解答】A.法国大革命时期,巴黎人民攻占了巴士底狱。 B.法国大革命时期,出现了雅各宾派专政的现象。 C.萨拉托加大捷是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点,排除C。 D.结合所学可知,英国资产阶级革命期间,英国的君主体制随即土崩瓦解。 故选:D。 【点评】本题考查学生调动运用所学知识,准确识记英国资产阶级革命的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 12.(2分)时空观念是理解一个历史事物发展过程的要素。如图,下列与美国的独立相关的事件,发生在1775年的是(  ) A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.第二届大陆会议 D.约克镇战役胜利 【分析】本题考查了美国独立战争,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】A.波士顿茶叶事件是1773年12月16日在英国殖民地马萨诸塞湾省首府波士顿发生的反对英国东印度公司垄断茶叶贸易的事件,也是一场政治抵抗运动,故A项错误; B.“来克星顿的枪声”亦称美国独立战争的开始,1775年4月19日,美国独立战争开始; C.1775年5月10日到1778年8月1日,在费城召开了殖民地联合会议,与材料时间不符; D.约克镇战役是指华盛顿将军率领的美军和罗尚博伯爵带领的法军联手围攻困守约克镇的英军的战役,于1781年9月28日至10月19日发生在弗吉尼亚州约克镇,是美国独立战争战略反攻阶段的最重要战役,故D项错误。 故选:B。 【点评】本题以美国独立战争为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 13.(2分)民主是全人类共同价值,核心是人民当家作主。然而,美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作(  ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法 【分析】本题主要考查了美国1787年宪法的制定以及历史影响,掌握相关基础知识。 【解答】1689年英国议会颁布《权利法案》,标志着英国君主立宪的初步确立; 1776年大陆会议发表《独立宣言》,宣告了美国的独立,排除B项; 1789年法国制宪会议颁布《人权宣言》,宣告了人权、自由、平等和保护私有财产权等基本原则; 根据题干“美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作”结合所学可知,美国1787年宪法确立三权分立的行政原则、立法,总统、相互制衡;总统和议员由选举产生,金钱政治贯穿美国选举、施政各个环节,经济地位的不平等早已转变为政治地位的不平等。因此,D项正确。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记英法美资产阶级革命中颁布的法律文件。 14.(2分)“国王顽固地拒绝了宣言的革命原则,而巴黎民众再一次战胜了王室的反对,以妇女为主的饥饿民众袭击了巴黎的面包铺,以下说法正确的是(  ) A.被称为“第一个人权宣言” B.成为很多国家制定民法的参照蓝本 C.宣告了人权、法治、自由和保护私有财产等原则 D.第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献 【分析】本题考查了《人权宣言》,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】A.《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”,故A项错误; B.《法国民法典》成为很多国家制定民法的参照蓝本,故B项错误; C.根据材料“国王顽固地拒绝了宣言的革命原则,而巴黎民众再一次战胜了王室的反对,然后向凡尔赛的王宫进军,该宣言是1789年8月。该宣言宣告了人权、自由、平等和保护私有财产等基本原则; D.《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,故D项错误。 故选:C。 【点评】本题以《人权宣言》为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 15.(2分)法治是现代社会稳步发展的前提。早在古代社会,各国就制定了法律,加强法治建设。有这样一部文件,奠定了欧洲民法的基础,这部文件是(  ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《罗马民法大全》 【分析】本题考查《罗马民法大全》,掌握相关的基础知识。 【解答】《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定。故D符合题意,不是《十二铜表法》《查士丁尼法典》;《汉谟拉比法典》是亚洲古巴比伦的文明成果。 故选:D。 【点评】本题考查《罗马民法大全》,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道奠定了欧洲民法的基础是《罗马民法大全》。 16.(2分)“(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施;领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是(  ) A.古希腊的城邦 B.西欧封建庄园 C.西欧自治城市 D.中世纪的大学 【分析】本题考查了中古西欧庄园,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施、牲畜;领主本人或其管家管理生产,它还是一个政治,领主在自己的领地上有自己的司法,从9世界开始,这就是庄园,如农具、作坊和仓库,监督农奴劳动、法律实体、行政权力等;希腊城邦和欧洲的大学不是一个经济实体;西欧封建城市与“经营农业所需要的各种设施、牲畜;领主本人或其管家管理生产,排除C项。 故选:B。 【点评】本题考查了中古西欧庄园,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 17.(2分)“凡田,六年一班(赐给)……若以身死,每至班年,即从收授。”材料所述内容出现在(  ) A.1861年改革 B.日本大化改新 C.明治维新 D.伯里克利改革 【分析】本题考查日本大化改新,掌握相关的基础知识。 【解答】从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,史称“大化改新”,每隔六年授田一次,也不能买卖等;材料所述内容出现在日本大化改新、明治维新,排除ACD。 故选:B。 【点评】本题考查日本大化改新,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料反映的是大化改新。 18.(2分)在中世纪的欧洲,“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中,最先对这种认识带来冲击的是(  ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.资产阶级革命 D.启蒙运动 【分析】本题考查的是文艺复兴运动。应重点掌握文艺复兴运动的影响。 【解答】文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,提倡以人为本,肯定现世生活。依据题干冲击“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。 故选:B。 【点评】要正确理解文艺复兴的核心思想,文艺复兴运动是新兴资产阶级的兴起,不是古典文艺的复兴。 19.(2分)史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代,并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”,认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。使整个世界发生变革的“双元革命”是(  ) A.英国资产阶级革命和法国大革命 B.法国大革命和英国光荣革命 C.拿破仑对外战争和英国光荣革命 D.法国大革命和英国工业革命 【分析】本题考查了法国大革命、第一次工业革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代,并把发生在这一时期的两场革命称之为‘双元革命’、经济领域摧毁了欧洲封建制度”和所学知识可知,传播了资产阶级自由民主思想。工业革命促进可资本主义的发展,19世纪中期。所以,D项正确,“双元革命”分别是法国大革命和英国工业革命,排除ABC项。 故选:D。 【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 20.(2分)“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者,不是空谈者,而是劳动的人(  ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.巴黎公社 【分析】本题主要考查巴黎公社运动的相关史实。掌握《共产党宣言》发表后国际共产主义运动的发展的相关史实。 【解答】根据“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者,不是空谈者,真正来自人民的人”并结合所学知识可知,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社,巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立,它的实践丰富了马克思主义的学说,D项正确、美国独立战争,维护资产阶级利益,以保护人民利益为指导思想,真正来自人民的人”不符。 故选:D。 【点评】本题主要考查巴黎公社运动的相关史实。掌握《共产党宣言》发表后国际共产主义运动的发展的相关史实。 21.(2分)“英国几乎有半个世纪没有平静下来,直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”这不平静的日子开始于(  ) A.英格兰颁布《大宪章》 B.1640年国王重新召开议会 C.克伦威尔被尊为“护国主” D.玛丽和威廉入住英国 【分析】本题考查了英国资产阶级革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】结合所学可知,1640年,议员们不断抨击国王专权,标志着英国资产阶级革命开始;英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,排除A项,英国资产阶级革命已经开始;玛丽和威廉入住英国,排除D项。 故选:B。 【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 22.(2分)“将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为议会与国王之间的‘契约’出现,这是具有重大意义的事。”这件事的重大意义体现为英国(  ) A.议会掌握了征税权 B.成为了“日不落帝国” C.封建统治成功复辟 D.确立了资本主义制度 【分析】本题考查了《权利法案》,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为议会与国王之间的‘契约’出现,1689年,奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,标志着君主立宪制开始在英国建立,可知指《权利法案》确定的君主立宪制;议会掌握的不仅仅是征税权,排除A项,与材料无关;封建统治成功复辟与史实不符。 故选:D。 【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 23.(2分)比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。在学习英、法、美资产阶级革命时,我们把其相同点进行了如下归纳,其中正确的一项是(  ) ①都受到了封建专制的阻碍 ②都是由资产阶级领导的 ③都颁布了重要的法律文献 ④都建立起资产阶级统治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【分析】本题考查英法美资产阶级革命的相关内容,掌握基础知识。 【解答】根据所学可知,英法美资产阶级革命的共同点包括:根本原因:资本主义发展受到阻碍;领导阶级:资产阶级;斗争方式:暴力夺权;作用:都建立了资产阶级政权;都推动了资产阶级民主政治的进程;美国未受到封建专制的阻碍。D项正确。 故选:D。 【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解英法美资产阶级革命的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 24.(2分)下列关于工业革命的说法,正确的是(  ) ①推动英国资产阶级革命的爆发 ②促成现代工厂制出现 ③促使欧美诸国先后实现工业化 ④最早在棉纺织业开始 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③ 【分析】本题以关于工业革命的说法为切入点,考查第一次工业革命。 【解答】本题可用排除法进行选择。依据所学,工业革命开始于18世纪60年代。故①表述错误。B、C,排除,A符合题意。 故选:A。 【点评】本题以第一次工业革命为背景,考查学生分析问题能力。 25.(2分)德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是(  ) A.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可 C.世界上第一个无产阶级政权建立 D.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导 【分析】本题主要考查马克思主义的影响的相关史实。“马克思”“转折点1848年”是解答本题的关键。 【解答】1848年,受共产主义者同盟的委托,它的发表标志着马克思主义的诞生,有力的推动了世界无产阶级革命的发展,进入一个新的历史时期。对这一主题认识正确的是选项D。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记马克思主义的影响的相关史实。 26.(2分)在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词:我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是(  ) A.古罗马的执政官与将军 B.西欧的封君与封臣 C.阿拉伯的哈里发与总督 D.日本的天皇与武士 【分析】本题主要考查西欧的封君与封臣的相关史实。识读题干是解答本题的关键。 【解答】8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务,赐地的人成为封君,封臣必须效忠于封君。11世纪时。封臣对封君要忠诚,无偿地为封君服兵役;封君对封臣也有义务、人身和财产安全,封君必须提供保护,而且权利,带有一定的契约意义,从现在起。随后誓词中的‘您’向‘我’授予封地,“您”与“我”的关系最可能是西欧的封君与封臣。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记西欧的封君与封臣的相关史实。 27.(2分)哥伦布“发现”新大陆后,原产于美洲的红薯、土豆、玉米等被广泛种植,为人类人口的增加提供了条件,玉米、红薯的广泛种植,使清朝出现了“康乾盛世”,哥伦布“发现”新大陆 (  ) A.促使资本主义制度确立 B.促进了世界农业的发展 C.传播了先进的生产方式 D.促进了资本主义制度的扩展 【分析】本题考查新航路开辟的相关内容,理解新航路开辟对世界物种交流的影响。 【解答】A.材料未涉及哥伦布“发现”新大陆 与资本主义制度确立的关系,排除A。 B.据材料“哥伦布‘发现’新大陆后,原产于美洲的红薯、玉米等被广泛种植、亚洲传统的农作物的产量不如新传入粮食作物产量高、红薯的广泛种植”可知,大量美洲高产农作物被欧洲,提高了粮食农作物的产量,故B正确。 C.材料未涉及哥伦布“发现”新大陆 对先进生产方式传播的作用,排除C。 D.材料无法得出哥伦布“发现”新大陆与资本主义制度扩展的关系,表述有误,排除D。 故选:B。 【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料主旨的能力,识记新航路开辟的相关内容,理解新航路开辟对世界物种交流的影响,有助于培养学生的历史解释素养。 28.(2分)端午节是中华民族的传统节日,2023年的端午节在公历6月22日。公历是世界通用的历法,它的基础是(  ) A.授时历 B.俄历 C.农历 D.儒略历 【分析】本题考查公历的缘起,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.授时历为元代郭守敬、王恂,排除。 B.俄历为俄国历法,已经停用。 C.农历是中国传统历法,排除。 D.结合所学知识,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。 故选:D。 【点评】树立专题意识,以中外历法的发展为切入点整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 29.(2分)11世纪的西欧,“臣服礼”和“授职礼”是结成封君封臣关系的重要仪式。材料体现封君与封臣关系(  ) A.具有契约因素 B.以土地为纽带 C.无偿赏赐分封 D.相对平等关系 【分析】本题主要考查了欧洲中世纪的封君封臣制度等知识,掌握相关基础知识。 【解答】结合所学知识可知,中世纪的西欧实行封君封臣制度,接受封地的人称为封臣,封君要保护封臣,而且权利,带有一定的契约意义,A项正确,排除B项,排除C项,不是平等关系。 故选:A。 【点评】本题主要考查了欧洲中世纪的封君封臣制度等知识,注意基础知识的识记与理解。 30.(2分)从18世纪末开始,英国的各个行业相继实行了工厂化,短短几十年时间,整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条。材料中的“力量”指(  ) A.蒸汽机 B.内燃机 C.飞机 D.计算机 【分析】本题考查英国的工业革命的影响。英国工业革命创造了巨大的生产力,使人类完成了由手工工场到大工厂的过渡。 【解答】据材料“从18世纪末开始,英国的各个行业相继实行了工厂化。”结合所学可知“一个被源源不断的力量”指的是蒸汽机,18世纪80年代,使人类进入蒸汽时代,使人类完成了由手工工场到大工厂的过渡。 故选:A。 【点评】掌握英国工业革命的主要发明和工业革命的影响。 二、材料解析题(31题10分,32题10分,33题12分,34题8分共40分) 31.(10分)某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。 在备课过程中,有些环节设计上他遇到了一些困难,想请你帮助一起解决。 环节一:单元主题我概括 (1)在环节一中,他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合? 环节二:革命原因我探究 (2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么? 环节三:法律文献我梳理 (3)在本环节中,他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么?”的思考题,但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。(两点即可) 环节四:领袖功绩我归纳 克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。 (4)上述表格中的内容是小李同学找到的一个范例,但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例,简要归纳一下华盛顿的历史功绩。 【分析】本题考查近代欧美资产阶级革命的相关内容,英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因,准确解读材料信息,掌握基础知识。 【解答】(1)主题:据所学可知,17,资产阶级革命的时代来临,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路,资产阶级开始掌握政权,在反抗英国殖民当局统治的过程中。美国独立战争既是一次民族解放战争。因此。 (2)共同原因:据所学可知,英、法爆发资产阶级革命是因为落后的封建制度阻碍了资本主义的发展,发展资本主义经济,它们的共同原因是资本主义的发展受到阻碍。 (3)共同作用:据所学可知,英国通过《权利法案》,法国通过《人权宣言》《拿破仑法典》都确立了资产阶级的统治地位;都维护了资产阶级的利益。 (4)功绩:据所学可知,华盛顿领导了美国独立战争,赢得了民族独立;开创了美国民主政治的先河。 故答案为: (1)主题:资本主义制度的初步确立。 (2)共同原因:资本主义发展受到阻碍。 (3)共同作用:确立了资产阶级的统治地位,为资本主义发展开辟了道路;都推动了资产阶级民主政治的进程。 (4)华盛顿领导了美国独立战争,使美国摆脱了英国的殖民枷锁;参与制定了1787年宪法。 【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解近代欧美资产阶级革命的相关内容,识记理解英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因,有助于培养学生的历史解释素养。 32.(10分)探究大国崛起之路,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料 材料一:在欧洲,英国本是一个毫不起眼的小国,但是到了近代,它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国,成为了所向无敌的海上霸主。以后,伸向世界的各个角落,逐步建起人类有史以来最庞大的“日不落”殖民帝国,都可看到英国殖民主义者的旗帜在飘扬。 ——《英国:日不落帝国的辉煌》 材料二:美国革命结束时,国家已基本取得了经济迅速发展的三个条件。继英国之后,它在19世纪初启动了工业革命,但对于它内部的发展——建立统一的民族的民主共和国来说,它是靠和平的手段完成的。所以美国的政治现代化走的也是英国式道路 ——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》 材料三:法国大革命从巴黎民众攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,最终结束了法国一千多年的君主专制制度。 ——《法国简史》 (1)根据材料一,概括指出英国“由小国变大国”的原因有哪些? (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国革命为经济迅速发展创造的“三个条件”。 (3)根据材料三,概括指出法国大革命之所以能够“迅猛异常”“一再渡过危机”的主要原因。 (4)综合以上材料,归纳影响大国崛起的因素。(至少写出两点) 【分析】本题考查美国独立战争、法国大革命、第一次工业革命等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)根据材料一“在欧洲,英国……到了近代。靠了日益富强的国力和强大的海军、17世纪击败了西班牙、法国。以后,伸向世界的各个角落;凡阳光一天24小时照耀之处,英国“由小国变大国”的原因有富强的国力和强大的海军。 (2)根据材料二“美国革命结束时,国家已基本取得了经济迅速发展的三个条件,它在19世纪初启动了工业革命。独立战争对于反抗英国的殖民统治来说是一次暴力革命,它是靠和平的手段完成的,即和平改革之路”并结合所学知识可知;启动了工业革命。 (3)根据材料三“法国大革命从巴黎民众攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,迅猛异常,人民群众都显示出伟大的力量,并推动它进一步向前发展,法国大革命之所以能够“迅猛异常”“一再渡过危机”的主要原因是人民群众在革命中显示出伟大的力量。 (4)综合以上材料可知,影响大国崛起的因素有经济发展、国家独立是前提、政治制度的现代化。 故答案为: (1)原因:富强的国力和强大的海军;积极向外殖民扩张。 (2)条件:独立战争的胜利(实现了国家独立);启动了工业革命。 (3)原因:人民群众在革命中显示出伟大的力量。 (4)因素:经济发展、军事实力、科技革命(创新)、人民群众的团结支持等。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记美国独立战争、法国大革命、第一次工业革命等相关史实。 33.(12分)法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。 材料一:如图是17世纪英国国王和议会的权力变化示意图: 材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利,经历战火洗礼之后 ——《图说天下》 材料三:1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 ——《民法的发展》 (1)对比材料一中的图一和图二,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实现的?以该法律文件为基础,英国最终确立了什么政治体制? (2)结合所学指出,材料二中的“伟人”指的是谁?请写出宣告这个国家成立的法律文件名称。 (3)根据材料三,从政治和经济两个角度分别说说法国民法典颁布的历史意义。 (4)上述各国法制建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势? 【分析】本题考查《权利法案》的相关内容,《独立宣言》的相关内容,《拿破仑法典》的相关内容,准确解读材料信息。 【解答】(1)根据材料“17世纪英国国王和议会的权力变化示意图”及所学可知,英国资产阶级革命结束后,英国议会通过了《权利法案》。 (2)根据材料“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见,经历战火洗礼之后,描述的是华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利的信息,1776年《独立宣言》的发表。 (3)根据材料“它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度,政治上确立了民事主体的独立地位;经济上促进资本主义商品经济的发展。 (4)根据材料及所学可知,各国法制建设的历程体现了人类社会由人治走向法治。 故答案为: (1)文件:《权利法案》;政体:君主立宪制。 (2)伟人:华盛顿;文件:《独立宣言》。 (3)意义:政治上确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 (4)趋势:由人治走向法治,由专制走向民主。 【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解《权利法案》的相关内容,识记《独立宣言》的相关内容,理解《拿破仑法典》的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 34.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一:工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 材料三:19世纪40年代以前,工业国家工人收入低微,物质生活贫苦。许多工人家庭常年只能吃黑面包,却只能求得温饱,遇到涨价、失业、生病、工伤,赊欠无门,连简陋的家具也送进当铺。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”,过着奢华的生活。 材料四:由于工人运动迫切需要科学理论的指导,马克思和恩格斯不断总结革命斗争经验,致力于科学理论的研究。1848年发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此,国际工人运动进入一个新的历史时期。1871年,巴黎工人起义爆发,这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 (1)根据材料一回答工业革命使社会的经济结构发生了怎样的变化? (2)材料二说明在社会发展的同时,出现了什么问题? (3)材料三说明工业革命带来什么影响? (4)根据材料四回答工人运动和马克思主义的关系。 【分析】本题考查工业革命、《共产党宣言》等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)根据材料一可知,工业革命使社会的经济结构发生的变化是由农业社会变为工业社会。 (2)材料二说明在社会发展的同时,出现了环境污染问题,严重污染了大气和河流。 (3)材料三说明工业革命带来的影响是贫富分化加剧。资本家攫取了大部分社会财富;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,他们对不公平的社会现状越来越不满。 (4)根据材料四可知,工人运动和马克思主义的关系是相互促进。 故答案为: (1)由农业社会变为工业社会。 (2)环境污染。 (3)贫富分化加剧。 (4)相互促进。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记工业革命、《共产党宣言》等相关史实。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/9/27 16:05:09;用户:娄老师;邮箱:15225657626;学号:48669677 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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内蒙古通辽市霍林郭勒市第五中学2023-2024学年统编版九年级上学期期中历史试卷
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