内容正文:
第
一阶段能力提升
(1-2单元)
学校
三年级语文
满分:100分
时间:60分钟
(部编版)
班级
一、读句子,根据拼音写词语。(9分)】
1,春节那天zǎo chen(
)(
),我们都穿上了xian yan(
)(
的fu zhuang(
)(
),hu xiang()()拜年。
姓名
都
2.qing liang
)(
)的秋风吹向果树,果实散发出xiang tian()
()的qi wei(
)(
);温柔的秋风吹向花儿,jin huang(
)色的ju hua(
)(
)绽放了。
学号
二、下列书写完全正确的一组是(
)。(3分)
A穿带安静自然
B.颜料
哥唱招引
C荒野雨珠孔雀
D.邮亮
院墙过冬
三、用“√”给加点字选择正确的读音。(9分)
郝
假日(jiǎjià)
轰响(honghong)
背包(bei bei)
粗壮(cu chu)
挑战(tiao tiǎo)
钥匙(yue yao)
缤纷(bin bing)
丰厚(hou hou)
水洼(wawǎ)
四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。(9+3=12分)
绚(
)多彩
(
)忙脚乱
五谷(
)登
)雀无声
秋高(
)爽
口干(
)燥
张牙舞()
层(
)尽染
-(
)不漏
1杨老师一连讲了三节课,讲得
2.神舟十八号航天员乘组沉稳地展开出舱活动,毫不
3.风调雨顺,
是每个农民伯伯的心愿。
五、理解有新鲜感的词语。(3分)
1.坪坝(
)
A平坦的场地
B.平整的山坡
C.低洼的场地
D.宽阔的马路
出榈协骨
2.我猜古代的“私塾”相当于现在的(
A.医院
B.工
C学校
D农民
3.停车坐爱枫林晚(
)
A乘,搭
B.因为
C.物体向后施压
D.植物结实
六、在争创文明城市的话动中,作为新时代少年的我们也积极加入文明倡导志
愿者的队伍。下面的志愿者小队名称和他们的倡导任务不相符的一项是
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。夸克扫描王
极速扫描,就是高效简
)(3分)
小队名称:护绿使者
活动地点:景区
倡导任务:遵守公约保护环境
小队名称:轻舞飞扬
活动地点:校园
B
倡导任务:待人有礼爱护公物
题号
小队名称:交通“路灵灵”
活动地点:马路
C.
倡导任务:礼让行人走斑马线
七、句子梳理。(9分)
1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换个说法,使句子意思不变)
2道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
射
四
3秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)》
五
八、口语交际。(3分)
王小朵正在和同学们交流暑假期间的丰富生活。请你也加入他们吧。
六
王小朵:暑假期间,我参加了“绿色出行”活动,不仅了解了绿色出行的许多
好处,也亲近了自然,还有效地进行了锻炼。
七
我:
九、积累百花园。(9分)
入八
1判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“x”。
(1)大青树下的小学是一所边噩小学,一所多民族小学,一所团结的小学。
九
(
照
(2)《花的学校》一文中,作者描绘了一群追求自由、热爱学习的花孩子。(
(3)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是法国梧桐的落叶。()
十
2诗中有景。从“停车坐爱枫林晚,
”中,我们欣赏到了枫
叶如火的壮丽之景;从“
最是橙黄橘绿时”中,我
十一
们欣赏到了硕果累累的丰收之景。
3诗中有真情。《夜书所见》中,描写秋风起时客未归,瑟瑟秋风撩动着诗人的
总评
思乡之情的诗句是:“
4《所见》一诗中,描写牧童想要捕蝉的诗句是“
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十、阅读与鉴赏。(25分)
一)秋天的雨(节选(10分)】
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的
叶子像(
),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫
树红红的枫叶像一枚枚邮票飘哇飘哇邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田
野的,看,田野像(
)。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我
碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪
白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.根据课文内容在括号里补全句子。(2分)
2.这段话是围绕哪一句来写的?用“”画出来。(1分)
3.选文主要运用了
和
一的修辞手法,生动地展现了秋天
的
美。(3分)
4秋天的雨还会把颜色送给谁呢?又会有什么样的结果呢?请你发挥想象,
仿照选文中画“。”的句子写一写。(4分)
秋天的雨把
(二)窗边的小豆豆(节选)(15分)
①已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校,
大门是气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名字。但是,这个
新学校的大门却是非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!“从地
里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说,然后,又加上一句:“肯定会越长
越高,不久就比电线杆高啦!”
②的确,校门是两棵有根的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。
原来挂在大门上的写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到了一
边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后,问妈妈:“‘巴’是
什么意思?”
③正在这时,小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她
弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙黑向大门黑面张望。怎么会呢,
真的见到了!“妈妈!那是真的电车吗?停在校园里面。”的的确确,那是真
正的电车,一共有六辆,但已经不再跑了,停在那里当作教室的。小豆豆觉得
真像做梦一样,“电车教室”…
④电车的玻璃窗,反射着早晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得
一亮,脸颊上也洋溢着快乐的光彩。
1.用“”画出一处你觉得有新鲜感的句子。(2分)】
2.这篇文章的主要人物叫
,她的新学校的名字是
。(2分)
3.选文从
和
两个方面写出了新学校的特别之处。(2分)
4.画“一”的句子中表示小豆豆动作的词语有
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。夸克扫描王
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,小豆豆此时会想:
(5分)
5.你尊欢小豆豆的新半校吗?为什么?(4分)》
十一、表达与交流。(15分)】
同学们,在我们上学放学的论中,会发生一些难忘、有烛的草,成许是路边
的鲜花汲引了你,成许是公圆里的洲叶让你沉迷,又或许是跟同学同行的乐
您让你回味,请你用日记的形式,记录多彩的生活。注意书写工整。
)
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Q夸克扫描王
可▣
极速扫描,就是高效筒常2024~2025学年第一学期三年级语文第一阶段能力提升参考答案
一、L.早晨鲜艳服装互相2清凉香甜气味金黄菊花
、C
三、jia hong bei cu.tido yao bin hou wa
四、丽手”丰璃气舌爪林字
1.口千舌操2.手忙脚乱3,五谷丰登
五、1.A
2.C3.B
六、B
七、1这样糊里糊涂地背,没有什么用。2梧桐树掉下了叶子。3.例:树上的小鸟,唱起了动听的歌。
八、例:暑假期间,我到科技博物馆观看了机器人表演。那些机器人身体灵活、功能多样,让我感受到了科
技的神奇力量。
九、1.(1)八√(2)×(3)√2.霜叶红于二月花一年好景君须记3.萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情
4.意欲捕鸣蝉忽然闭口立
十、(一)1.一把把小扇子金色的海洋2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的频料。3拟人比喻
色彩
4例:秋天的雨把红色给了高梁,高梁举起火把,照亮了红红火火的日子。
(二)1.小豆豆的眼晴不由得一亮,脸颇上也洋滋着快乐的光彩。2小豆豆巴学园
3校门教室4.弯下腰钻进张望例:学校里面会是什么样子呢?好想看一下呀。5.例:喜欢因
为巴学园充满了童真童趣。
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