第13课 月球、地球和太阳的相对运动 同步练习 -2024-2025学年六年级上册科学青岛版六三制

13 月球、地球和太阳的相对运动 同步练习（含答案） 一、填空 1.月球绕地球 公转。地球自转的同时绕 公转。 2.太阳直径相当于地球直径的 倍多。太阳的体积大约是地球体积的 倍。月球的平均直径大约为3476千米，约为地球直径的 。月球的体积大约是地球体积的 。 3.月球的公转周期为 ，地球的公转周期为 。 二、判断 1.当月球运动到太阳和地球的中间时，可能会发生日食。( ) 2.在地球上看到月球和太阳大小差不多是因为太阳离地球更近。( ) 3.地球、月球都在不停地运动着。( ) 4.太阳和月球的实际大小是差不多的。( ) 5.月食时，日地月三者的位置关系是：太阳一地球一月球。( ) 6.地球是卫星，月球是行星，太阳是恒星。（ ） 7.月球不存在自转现象。（ ） 8.月球是地球的天然卫星，也是距离地球最近的天体，它绕地球的公转方向是自东向西。（ ） 9.月球、地球和太阳都在运动着，但它们运动的周期不一样。（ ） 10.太阳、地球、月球三者的运动是不会在一条直线上的。（ ） 三、选择 1.太阳、地球和月球，它们的体积按照从小到大排序是( ) A.太阳、地球、月球 B.月球、地球、太阳 C.地球、月球、太阳 2.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比( ) A.更远 B.更近 C.不确定 3.月球的直径大约是太阳直径的1/400，但月球和太阳看上去差不多大，这是因为( ) A.月球和太阳都是球体 B.月球离地球比太阳离地球近得多 C.月球和太阳都很亮 4.下列说法正确的是( ) A.地球和月球都绕着太阳转 B.地球和太阳都绕着月球转 C.太阳和月球都绕着地球转 5.如图是太阳、地球、月球三者之间位置关系的模型，那么b代表 。 ( ) A.太阳 B.月球 C.地球 6.月相的变化现象是因为（ ）。 A.月球的自转 B.月球的公转 C.地球的公转 7.下列关于月球、地球、太阳的叙述错误的是（ ）。 A.月球围绕地球转，地球围绕太阳转，可以用三球仪来模拟三个天体的相对运动 B.这三个天体大致在一条直线时就会出现日食或月食 C.太阳和月球的大小差不多 8.关于月球、地球和太阳，下列说法正确的有（ ）。 A.月球、地球和太阳都是会发光的星球 B.月球上有生命，太阳上没有生命 C.月球、地球和太阳都在不停地运动 9.比较月球、地球和太阳的相对大小，下列说法错误的是（ ）。 A.太阳的体积最大 B.地球的直径最大 C.月球的体积和直径都是最小 10.如图所示：当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球挡住了射向地球的太阳光，会形成（ ）。 A.月食 B.日食 C.月全食 四、综合 1.如图是月食模拟图，请在括号里分别填上太阳、月球、地球的名称。 ( ) 2.发生日食和月食时，太阳、月球、地球三者的位置关系各是什么?(可以用文字叙述，也可以用图画表示) 3.太阳和月球的大小。 (1)在地球上看太阳和月球，它们的大小 。 A.太阳大很多 B.月球大很多 C.差不多 (2)实际上，它们的大小 。 A.太阳大很多 B.月球大很多 C.差不多 (3)如果我们用纸筒代表地球上的观察者，那么代表太阳的大球放在 处，代表月球的小球放在 处，就可以让我们看到“太阳”“月球”是差不多大小的。(均选填“A”或“B”) 13 月球、地球和太阳的相对运动 一、1.自西向东 太阳 2.109 130万 1/4 1/49 3.一个月 一个年 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 三、1. B 2. A 3. B 4. A 5. C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 四、1. 2.日食：太阳、地球、月球在一条直线上，月球在中间。月食：太阳、地球、月球在一条直线上，地球在中间。(画图略) 3.(1)C (2)A (3)B A 学科网（北京）股份有限公司 $$