精品解析：广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题

广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年 七年级9月月考道德与法治试题 一、单项选择题(本大题共20小题，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。) 1. 一位同学升入初中后，日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要说明（ ） A. 初中的课程比小学的难度要大得多 B. 这位同学不喜欢初中生活 C. 初中生活充满了各种机会与可能，我们应尽情玩乐 D. 初中生活与小学生活相比有了新的变化，这意味着一段新的人生旅程的开始 2. 钱学森说：“6年师大附中学习生活对我知识和人生观起了很大作用。”这说明（ ） ①初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期” ②初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段决定人生的一切 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 3. 初中阶段对我们的成长提供了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（ ） ①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ③越来越坚强，能坚持，有韧劲 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 为了更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是（ ） A. 生活需要规划，有了规划就能走向成功 B. 制定规划时，目标越大越好 C. 没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 规划可以让我们顺利地度过初中阶段 5. 我们确定个人发展目标要求是（ ） ①请老师和家长帮助 ②要结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件 ③设定长远的发展目标 ④根据实际情况对发展目标进行分解 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 小米很聪明，但经常不按时完成作业，把时间花在网络游戏上，要让小米改变这一状况，正确的建议是（ ） ①制定切实可行的行动方案 ②只依靠父母来监督玩手机的时间 ③逐渐养成主动完成作业的习惯 ④制订时间表，控制玩游戏的时间 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 下图漫画告诉我们（ ） A. 有目标就有希望 B. 要提高生存技能 C. 为者常行，行者常至 D. 努力需要立志和方法 8. 中国第一代钢琴家巫漪丽一生与钢琴为伴，用一生诠释了什么是艺术家的“工匠精神”，“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（ ） A. 珍视团队合作 B. 我们应当持之以恒，向着既定目标前进 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 分清主次，合理规划和管理时间 9. “自知之明是最难得的知识”“最困难的事情就是评价自己”。这两句话共同说明（ ） A. 人类无法认识自己 B. 我们要善于向别人学习 C. 我们要正确认识自己 D. 我们要接纳和欣赏自己 10. “我是一个怎样的人”“我将成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。正确认识自己，可以（ ） ①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺 ③有助于我们增强自信 ④促进与他人的交往 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. 下列描述是从生理方面来认识自己的是（ ） A. 我是对工作认真负责的班长 B. 我是深得父母疼爱的乖孩子 C. 我是一个体型健壮的小伙子 D. 我是“好少年”小福的邻居 12. 进入初中，随着自我意识的不断增强，每个人都开始关注自己、认识自己。下列说法正确的是（ ） ①我们可以通过对自我的全面分析来认识自己 ②他人的评价是我们认识自己的一面镜子 ③认识自己是一个过程 ④主要从外观方面来认识自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但是他很小气，也很骄傲，我不喜欢她这点。对于这个评价，晓晓的做法正确的有（ ） ①找出各种理由为自己辩解 ②勇于面对 ③非常生气，和同桌绝交 ④用心聆听 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这一名言告诉我们面对他人的评价要（ ） A. 全面接受 B. 采取无所谓的态度 C. 表面接受，内心抵触 D. 客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视 15. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会欣赏自己的长处和优势 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 16. 一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ） A. 要忽略短板，只看到自己的长处 B. 要相信自己是最完美的 C. 不断完善自己，要及时主动改正自己的缺点 D. 要冷静理智地对待他人的评价 17. “为梦想而生，带着梦想出发。心怀天下，永不停歇，我们使命必达。”下列对此理解正确的是（ ） ①有梦想就一定能成功 ②有梦想，就会有希望 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④有了梦想，人类社会才能不断进步和发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 18. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话：“新时代的中国青年，生逢其时，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”关于少年的梦想，下列说法错误的是（ ） A. 做有梦想的少年，应当树立远大志向 B. 少年的梦想都是遥不可及，难以实现的 C. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 D. 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 19. 中国著名企业家、阿里巴巴集团创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ） A. 实现梦想需要艰苦奋斗 B. 有梦想就一定会成功 C. 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 D. 梦想不是一成不变的 20. 品读一本好书，如同与一位智者对话。顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。对此，下列说法正确的是（ ） ①学习并不局限在学校 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ③带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题(本大题共3小题。) 21. 阅读材料，回答问题： 从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言：“科学家应懂艺术。”中学时，弹钢琴、读小说、学画画的经历，对他后期的创作影响深远、 （1）进入中学，你感受到了发展自我的机会有哪些?(至少答出二点) （2）新征程，新打算，我们应如何适应新的学校生活? 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感，无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容，那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能接纳与欣赏自己所致。 材料二 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。 （1）结合所学知识说说我们应该怎样学会接纳与欣赏自己? （2）结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能? 23. 阅读材料，回答问题： 新学期开始，为了让同学们能够更好地适应新的学习节奏，七年级(1)班召开了一次“学海泛舟，不进则退”的主题班会，请你一起参加。以下是本次主题班会的主要环节： 环节一 大眼姑娘的逆袭 30多年前，这个连生存都很困难的大眼睛女孩苏明娟，说出当时她最大的梦想一“我要上学”。在许多好心人的捐助下，她读完了小学、中学，考上了大学，通过学习打开了通往外面世界的大门，改变了自身和家庭的命运。 工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入，设立助学基金，资助像她一样的家庭困难的孩子们，让他们有读书的机会。如今苏明娟已成为党的二十大代表。 （1）结合材料，运用所学知识分析学习对我们生命成长的意义。 环节二 学习经验分享 进入中学，小奇的学习渐入佳境，他跟同学分享了两个自己的学习印记： 印记一 进入中学后，许多学科知识一齐向我袭来，我感到茫然无措，老师说：“最有价值的知识是方法的知识”，将我的学习渐渐引入正轨，我很快便适应了初中生活。 印记二 我相信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”我把每天的学习看成一次快乐探索之旅。 （2）小奇的学习印记启示我们怎样做到努力学习、善于学习? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年 七年级9月月考道德与法治试题 一、单项选择题(本大题共20小题，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。) 1. 一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要说明（ ） A. 初中的课程比小学的难度要大得多 B 这位同学不喜欢初中生活 C. 初中生活充满了各种机会与可能，我们应尽情玩乐 D. 初中生活与小学生活相比有了新的变化，这意味着一段新的人生旅程的开始 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新起点。 D：分析可知，日记中提到功课从“寥寥无几”到“五花八门”，说明初中课程的数量和种类都有了很大变化；老师从“里里外外”到“大幅放权”，体现了初中教学方式和小学的不同；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”，表明了初中的人际交往范围更广。这些都充分说明初中生活与小学生活相比有了新的变化；故D符合题意； A：只强调了课程难度，比较片面；故A不符合题意； B：从日记内容中无法得出这位同学不喜欢初中生活的结论；故B不符合题意； C： “尽情玩乐” 的态度是不正确的，初中生活需要我们努力学习和成长；故C错误； 故本题选D。 2. 钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”这说明（ ） ①初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期” ②初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段决定人生的一切 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的意义。 ①②③：依据教材知识，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和培育；初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来的重要时期，故①②③说法正确； ④：决定，说法过于绝对，夸大了初中阶段的作用，故④说法错误； 故本题选C。 3. 初中阶段对我们的成长提供了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（ ） ①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ③越来越坚强，能坚持，有韧劲 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①③④：依据教材，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧性；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越上进，志存高远，追梦远航，故①③④说法正确； ②：应是越来越上进，敢于表达，超越自我，而不是放纵自己，放飞自我，故②说法错误； 故本题选D。 4. 为了更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是（ ） A. 生活需要规划，有了规划就能走向成功 B. 制定规划时，目标越大越好 C. 没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 规划可以让我们顺利地度过初中阶段 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 C：依据教材知识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故C符合题意； A：有了规划不去实施，也未必能成功，故A说法错误； B：制定规划时，目标要切合实际，不是越大越好，故B说法错误； D：合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故D说法错误； 故本题选C。 5. 我们确定个人发展目标的要求是（ ） ①请老师和家长的帮助 ②要结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件 ③设定长远的发展目标 ④根据实际情况对发展目标进行分解 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对如何做好初中生活规划的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。故①②说法正确； ③：设定合理的发展目标，故③说法错误； ④：该选项属于制定行动方案，故④说法不符合题意； 故本题选A 6. 小米很聪明，但经常不按时完成作业，把时间花在网络游戏上，要让小米改变这一状况，正确的建议是（ ） ①制定切实可行的行动方案 ②只依靠父母来监督玩手机的时间 ③逐渐养成主动完成作业的习惯 ④制订时间表，控制玩游戏的时间 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习方法的认识和理解。 ①③④：题文中的小米缺乏学习的主动性和学习的兴趣，要让小米改变目前的状况，我们的正确建议应是：制定切实可行的行动方案；逐渐养成主动完成作业的习惯；制订时间表，控制玩游戏时间，故①③④说法正确； ②：不能只依靠父母来监督玩手机的时间，还要加强自律，故②说法错误； 故本题选B。 7. 下图漫画告诉我们（ ） A. 有目标就有希望 B. 要提高生存技能 C. 为者常行，行者常至 D. 努力需要立志和方法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力。 ABD：漫画强调努力对实现目标的重要性，与有目标就有希望、提高生存技能、努力需要立志和方法无关，故ABD不符合题意； C：“借口多于努力，目标如何实现”说明实现目标需要努力，为者常行，行者常至，故C符合题意； 故本题选C。 8. 中国第一代钢琴家巫漪丽一生与钢琴为伴，用一生诠释了什么是艺术家的“工匠精神”，“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（ ） A. 珍视团队合作 B. 我们应当持之以恒，向着既定目标前进 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 分清主次，合理规划和管理时间 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力实现梦想。 B：分析可知，巫漪丽一生与钢琴为伴，对音乐的执着体现了她在追求音乐的道路上始终坚持不懈。这启示我们在实现自己的目标和追求梦想的过程中，也应该有持之以恒的精神，不被困难和挫折所打败，坚定地向着既定目标前进；故B符合题意； A：珍视团队合作在题干中未体现；故A不符合题意； C：劳逸结合，学会科学用脑与题干内容无关；故C不符合题意； D：分清主次，合理规划和管理时间在题干中也没有涉及；故D不符合题意； 故本题选B。 9. “自知之明是最难得的知识”“最困难的事情就是评价自己”。这两句话共同说明（ ） A. 人类无法认识自己 B. 我们要善于向别人学习 C. 我们要正确认识自己 D. 我们要接纳和欣赏自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的理解。 C：材料中的话告诉我们要学会正确认识自己，故C说法正确； A：我们可以正确认识自己，故A说法错误； BD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符； 故本题选C。 10. “我是一个怎样的人”“我将成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。正确认识自己，可以（ ） ①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺 ③有助于我们增强自信 ④促进与他人的交往 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①③④：依据所学知识可知，正确认识自己可以更好地了解自己的优点和不足，从而有针对性地发展自己的能力，促进自我发展；正确认识自己能够让我们看到自己的长处，有助于增强自信，以更加积极的心态面对生活；正确认识自己也能让我们更好地理解他人，知道如何与他人相处，促进与他人的交往；故①③④符合题意； ②：人生不可能完美无缺，正确认识自己并不能让我们的人生完美无缺，该说法过于绝对；故②错误； 故本题选B。 11. 下列描述是从生理方面来认识自己的是（ ） A. 我是对工作认真负责的班长 B. 我是深得父母疼爱的乖孩子 C. 我是一个体型健壮的小伙子 D. 我是“好少年”小福的邻居 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识自我的途径。 A：我是对工作认真负责的班长是从社会关系的角度认识自己，A与题意不符； B：我是深得父母疼爱的乖孩子是从社会关系的角度认识自己，B与题意不符； C：我是一个体型健壮的小伙子是从生理方面来认识自己，C符合题意； D：我是“好少年”小福的邻居是从社会关系的角度认识自己，D与题意不符； 故本题选C。 12. 进入初中，随着自我意识的不断增强，每个人都开始关注自己、认识自己。下列说法正确的是（ ） ①我们可以通过对自我的全面分析来认识自己 ②他人的评价是我们认识自己的一面镜子 ③认识自己是一个过程 ④主要从外观方面来认识自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ①②③：我们要学会正确认识自己。依据教材知识，我们可以通过自我评价来认识自己，他人评价是我们认识自己的一面镜子，认识自己是一个过程，故①②③符合题意； ④：认识自己不是主要从外观认识自己，要内在和外在等多个方面认识自己，故④错误； 故本题选A。 13. 在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但是他很小气，也很骄傲，我不喜欢她这点。对于这个评价，晓晓的做法正确的有（ ） ①找出各种理由为自己辩解 ②勇于面对 ③非常生气，和同桌绝交 ④用心聆听 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ②④：根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。具体方法有：用心聆听，勇于面对，平静拒绝。题文中同桌的评价有优点也有缺点，因此晓晓应当做到要勇于面对，用心聆听， 故②④符合题意； ①③：选项中的做法没有正确对待他人的评价，不可取；故①③错误； 故本题选B。 14. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这一名言告诉我们面对他人的评价要（ ） A. 全面接受 B. 采取无所谓的态度 C. 表面接受，内心抵触 D. 客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对正确对待他人评价认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行告诉我们要正确对待他人的评价或意见，这启示我们要重视他人的态度和评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故D说法正确； ABC：此三项均属于没有正确对待他人评价，对待他人评价要做到既不盲从，也不忽视，故ABC说法错误； 故本题选D。 15. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会欣赏自己的长处和优势 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对接纳与欣赏自己的认识和理解。 A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的长处和优势，故A说法正确； B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用，故B说法错误； C：重视他人评价与题意无关，故C说法不符合题意； D：自强与自信的关系在题干中未体现，故D说法不符合题意； 故本题选A。 16. 一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ） A. 要忽略短板，只看到自己的长处 B. 要相信自己是最完美的 C. 不断完善自己，要及时主动改正自己的缺点 D. 要冷静理智地对待他人的评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改正缺点相关知识。 A：不能忽略短处，要扬长避短，故A说法错误； B：世界上没有完美的人，故B说法错误； C：木桶效应启示我们，要注意扬长避短，主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程，故C符合题意； D：题干与对待他人评价的内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 17. “为梦想而生，带着梦想出发。心怀天下，永不停歇，我们使命必达。”下列对此理解正确的是（ ） ①有梦想就一定能成功 ②有梦想，就会有希望 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④有了梦想，人类社会才能不断进步和发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ②③④：材料强调了梦想意义。有梦想，就会有希望；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有了梦想，人类社会才能不断进步和发展，故②③④说法正确； ①：梦想的实现需要努力，有梦想不一定就能成功，故①说法错误； 故本题选D。 18. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话：“新时代的中国青年，生逢其时，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”关于少年的梦想，下列说法错误的是（ ） A. 做有梦想的少年，应当树立远大志向 B. 少年的梦想都是遥不可及，难以实现的 C. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 D. 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、少年的梦想。 B：结合所学知识，少年的梦想不是遥不可及的，是可以实现的，故B说法错误； ACD：结合所学知识，做有梦想的少年，应当树立远大志向，做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 19. 中国著名企业家、阿里巴巴集团创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ） A. 实现梦想需要艰苦奋斗 B. 有梦想就一定会成功 C. 志向是人生的航标，是奋斗的原动力 D. 梦想不是一成不变 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生志向。 C：分析可知，马云的这句话强调每个人都应该有自己的梦想，说明梦想的重要性，告诉我们志向是人生的航标，是奋斗的原动力，故C观点正确； A：实现梦想需要艰苦奋斗在这句话中并未直接体现；故A不符合题意； B：有梦想不一定就会成功，说法过于绝对；故B错误； D：梦想不是一成不变的在这句话中也没有体现；故D不符合题意； 故本题选C。 20. 品读一本好书，如同与一位智者对话。顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。对此，下列说法正确的是（ ） ①学习并不局限在学校 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ③带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②③：分析题干可知，这强调了学习的重要性。依据教材知识可知，学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，故①②③说法正确； ④：学习不能只是学习书本知识，还应该积极参与服务和奉献社会活动，养成亲社会行为，在实践中学习，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(本大题共3小题。) 21. 阅读材料，回答问题： 从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言：“科学家应懂艺术。”中学时，弹钢琴、读小说、学画画的经历，对他后期的创作影响深远、 （1）进入中学，你感受到了发展自我的机会有哪些?(至少答出二点) （2）新征程，新打算，我们应如何适应新的学校生活? 【答案】（1）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 （2）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查中学阶段独特的价值和意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查正确对待中学生活的机会与挑战，可结合教材知识作答。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 不能接纳与欣赏自己或不能完全接纳与欣赏自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能接纳与欣赏自己会导致深深的自卑感，无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容，那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能接纳与欣赏自己所致。 材料二 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。 （1）结合所学知识说说我们应该怎样学会接纳与欣赏自己? （2）结合实际生活说说你打算怎样发掘自己的潜能? 【答案】（1）①我们要学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； 既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌； 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去； 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ②我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献； 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是日中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进； 会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。 （2）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； 通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要； 通过积极合作，与他人共同完成任务；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学会接纳与欣赏自己，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查发掘自己的潜能，可结合教材知识作答。 23. 阅读材料，回答问题： 新学期开始，为了让同学们能够更好地适应新的学习节奏，七年级(1)班召开了一次“学海泛舟，不进则退”的主题班会，请你一起参加。以下是本次主题班会的主要环节： 环节一 大眼姑娘的逆袭 30多年前，这个连生存都很困难的大眼睛女孩苏明娟，说出当时她最大的梦想一“我要上学”。在许多好心人的捐助下，她读完了小学、中学，考上了大学，通过学习打开了通往外面世界的大门，改变了自身和家庭的命运。 工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入，设立助学基金，资助像她一样的家庭困难的孩子们，让他们有读书的机会。如今苏明娟已成为党的二十大代表。 （1）结合材料，运用所学知识分析学习对我们生命成长的意义。 环节二 学习经验分享 进入中学，小奇的学习渐入佳境，他跟同学分享了两个自己的学习印记： 印记一 进入中学后，许多学科知识一齐向我袭来，我感到茫然无措，老师说：“最有价值的知识是方法的知识”，将我的学习渐渐引入正轨，我很快便适应了初中生活。 印记二 我相信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”我把每天的学习看成一次快乐探索之旅。 （2）小奇的学习印记启示我们怎样做到努力学习、善于学习? 【答案】（1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （2）发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书"，获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：学习的意义、学会学习。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的意义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：苏明娟通过学习改变了自身和家庭的命运→可链接学习的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：知之者不如好之者，好之者不如乐之者→可链接发现并保持对学习的兴趣； 关键词②：最有价值的知识是方法的知识→可链接养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法； 关键词③：把每天的学习看成一次快乐探索之旅→可链接积极参加社会实践活动； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $