内容正文:
七年级地理(上册)
第二节地形图的判读
[答案P4]
知识梳理单
知识点2分层设色地形图
@知识点1①等高线地形图
4.概念:在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同
1.地面高度的计算
高度和深度的范围,涂上不同的颜色,这种地图叫
317米
分层设色地形图。分层设色地形图上附有图例说
7
154米
明各种颜色表示的
5.陆地表面五种地形类型。
(1)地面某个地方高出海平面的垂直距离,叫
地形
海拔
特征
面积较大,外围较陡。
(2)某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫
≥500米
内部起伏较为和缓
(3)甲地的海拔为
米,乙地的海拔为
具有耸立的山峰、陡峭
≥500米
的山坡
米。
(4)甲乙两地的相对高度为
米
无明确的标准
四周高,中间低
2.等高线地形图
<500米
相对高度较山地小
(1)等高线地形图是一种常见的表达
<200米
宽广平坦
的地图。在地图上,把海拔相同的各点依次连
接成线,就是
基础训练华,
(2)在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓:等
知识点1等高线地形图
高线
说明坡度较陡:等高线
地球表面高低起伏,差别很大,这种差别通常用
说明坡度较缓。通过等高线的特
海拔和相对高度来表示。读图,回答1~2题。
征,还可以识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖
海拔/米
等常见的地形部位。
000
4000
(3)等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点
000
00
i000
依次连接成线,叫等深线。从等深线上标注
海平面
的
,如100米,200米可以看出海洋
1.图中A地和B地的海拔大约为
()
的深浅:从等深线的
状况,可以看出
A.1500米3000米
海底坡度的大小。
B.1200米4000米
3.山体常见部位的识别
C.900米2000米
D.1500米2500米
2.BC两地,DE两地的相对高度分别为
())
A.2000米2000米
B.2500米2500米
C.2500米1500米
的行托部分
向高处止
任处出
断大
D.3000米1500米
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第二章地图Y
等高线地形图与实际生产生活有紧密的联系。8.河流的流向能够反映一个地区的地势特点,据此
读某地等高线地形图(单位:米),回答3~5题。
推测图示地区的地势特点为
(
①西北低,东南高
②北高南低
③西北高,东南低
④东高西低
A.①3B.②③
C.②④
D.③④
地表形态千姿百态。摄影师用镜头记录下了全球
各地的多种地形和壮美景观。读图,回答9~11题。
1:50000
3.在等高线地形图中,可以了解区域的海拔及地形
状况。下列判断错误的是
A.图中等高距是50米
B.A处山峰海拔是200米
C.甲处的海拔为250米
D.甲、乙两处的相对高度是100米
4.关于图中的说法,正确的是
A.E处河流流向大致为自南向北流
B.D处有两条等高线重合
9.陆地表面的地形类型包括
A.山地丘陵平原高原陡崖
C.B处等高线密集,河流流速快
B.山地丘陵平原高原盆地
D.B处比C处坡度缓
C.山峰陡崖山谷山脊鞍部
5.甲乙两地的图上距离大约为3厘米,实际距离大
D.山峰陡崖平原高原丘陵
约为
(
10.图中景观与地形类型相匹配的是
A.1.5千米
B.25千米
A.甲一丘陵
B.乙一盆地
C.250千米
D.250米
C.丙一平原
D.丁一山地
®知识点2分层设色地形图
11.图中地势起伏最大的是
(
读某地分层设色地形图,回答6~8题。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
。易错惠混淆海拔和相对高度的起算点
>河葡
(广西崇左期中)下图为两座山的情况示意图。
读图,回答12~13题。
公母山
0米
6.下列选项中对应关系正确的是
牛头山
300米
A.山地,海拔在1000米以上
B.高原,海拔在1500米以上
12.公母山的海拔是
C.平原,海拔在200米以下
A.300米
B.800米
D.丘陵,海拔在1000米以下
C.500米
D.1100米
7.图中分布面积最广的地形类型是
13.公母山和牛头山的相对高度是
A.高原
B.平原
A.300米
B.800米
C.山地
D.盆地
C.500米
D.1100米
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2七年级地理(上册)
能力提升●
(1)滑雪场附近有一条高速公路DE,为
走向,提供了便利的交
14.(和平区模拟)读某地茶树种植区等高线地形
图。该地茶园分布的主要地形类型是(
通,吸引了许多周边的游客体验滑雪运动。
北
(2)阅读等高线地图,可知相邻两条等高线之间
相差
米;山顶处有服务大厅,海拔
大约为
米,可为滑雪游客提供
服务。
0
(3)该雪场有四条滑雪路线,比较适合初级滑雪
创宽
爱好者的赛道是
,其原因是
A.平原
B.高原
C.丘陵
D.盆地
15.(霞浦县校级月考)读我国东部某地区等高线地
形图,回答下列问题
我国南方某中学开展定向越野赛,比赛选手从
起,点出发,依次通过七个,点进行打卡,到达终点且用
时最短者获胜。读图,回答17~18题
(1)请将图中五个地形部位的名称填入下表:
甲
EF
GH
o
小路
地形部
①
2
3
起点
。篷点
位名称
20000比
(2)甲地的海拔是
米:甲地与乙地的相
17.图中4号打卡点所在的地形部位是
对高度是
米。
A.山脊
B.山谷
(3)攀岩活动应在
处,理由是
C.鞍部
D.陡崖
18.下列说法正确的是
16.近年来,滑雪运动深受我国年轻人的喜爱,下图
A.起点位于终点的东南方
是陕西某滑雪场的等高线分布图。读图,回答下
列问题。
B.从5号前往6号打卡点的途中都是上坡路
C.图中①小路走向为南北方向
D.图中4号打卡点的海拔最高
帝国运终)记
一滑常道
队务大
违公路
2→等高线深
5的比例尺
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【易猎冠结】
表实地距离500米,甲乙两地的图上距离为3厘米,
8题易错选B项。错因是没有用指向标判断方
代表实地距离1500米(1.5千米)。
向,而是用“上北下南,左西右东”的一般定向法判断
6.C7.B8.B9.B10.C11.A
方向。有指向标的地图,要用指向标定方向,指向标
12.D[解析]海拔是地面某一个地点高出海平而
箭头所指方向为正北方向。要确定图中河流的流向,
的垂直距离。读图可知,公母山的海拔是
需将指向标准确平移到河流的大致几何中心,确定河
300+800=1100(米)。
流的方位,从而得出河流的流动方向。
13.B[解析]公母山的海拔是1100米,牛头山的海拔
【能力提升】
是300米,两地的相对高度是1100-300=800(米)。
9.A[解析]本题考查平面图上比例尺的计算。比
【务错起结】
例尺=图上距离/实地距离,图上的比例尺是
海拔的起算点和相对高度的起算点不同。
1:10000,说明图上1厘米代表实地距离100米,假
【能力提升】
设芳芳家到学校的图上距离为6厘米,实地距离是
14.C[解析]由图可知,图中等高距为50米,孩茶
600米,到书店的图上距离为4厘米,实地距离是
园主要分布在海拔100米到350米之间坡度较缓
400米,则到学校的实地距离比到书店远600米一
的地方,其地形是丘陵。故选C。
400米=200米
15.(1)①山峰2陡崖3山谷4山脊
10.A
(2)975145
11.(1)图例(2)北西北(3)0.25
(3)丁该处为陡崖
[解析]本题考查地图的三要素、地图的使用及阅
16.(1)西北东南
读。(1)一幅完整的地图必须有比例尺、方向、图
(2)302100-2130
例三大要素。(2)在有指向标的地图上,指向标一
(3)L2此赛道等高线稀疏,坡缓
般所指的方向为北方,据此判断,以修武县为起
17.C[解析]本题考查地形部位的判读。由图中等
点,沿着587国道向西北方向出发,最终可以到达
高线地形图可知,4号打卡点位于两侧山春、山谷
云台山景区。(3)根据图上的比例尺,图上1厘米
等高线近似对称的地区,为鞍部。
代表实地距离5千米,同学测得从修武县到云台
18.C[解析]本题考查等高线地形图的判读。由图
山的图上距离为3厘米,则两地的实地距离为
中的指向标指向可知,起点位于终,点的西南方向:
15千米,到达云台山景区所需的时间为15千米÷
从5号打卡点前往6号打卡点的途中,先上坡后
60千米/小时=0.25小时。
下拔;图中①小路走向为南北方向;7个打卡点中,
第二节地形图的判读
2号和5号打卡点海拔均比4号打卡点高」
【知识梳理】
第三节地图的选择和应用
1.(1)海拔(2)相对高度(3)671
354
(4)317
【知识梳现】
2.(1)地表起伏等高线(2)密集稀疏
1.使用目的
(3)数值疏密
2.小详细大概略
3.①山峰2山谷3山脊
④鞍部5陡崖
3.数字地图
卫星导航系统
4.高度或深度范围
【基础训练】
5.高原山地盆地丘陵平原
1.A2.D3.C4.D5.C6.C
【基础训练】
7.A[解析]相同图幅的地图,比例尺越大,表示的
1.A2.A3.B4.D
范围越小、内容越详细:比例尺越小,表示的范围越
5.A[解析]本题考查等高线地形图中实地距离的
大、内容越概略。选项中太和县地图表示的范围最
计算。图中的比例尺为1:50000,即图上1厘米代
小,内容最详细,A正确。故选A。
4·