九上 第4单元 封建时代的亚洲国家 A卷 大单元整合卷-【一线调研】2024-2025学年九年级全一册历史大单元整合卷

! "%! ! "&! !历史!九年级上! ! 第四单元!卷 大单元整合卷 !"""月!"""日"""""星期!""""""""!限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 打"卡 设计知识网 封 建 时 代 的 亚 洲 国 家 东亚地区#古代日本 统一#& 世纪$大和政权统一日本 强大#大化改新 时间%人物##)# 年$孝德天皇 仿效对象#唐朝 内容# 政治#建立以天皇为中心的中央集权制度$地方设三级机构 经济#将土地和部民收归国有$国家把土地定期分给农民耕 种,统一赋税 作用#      日本成为一个中央集权制的封建国家 武士和武士集团 形成原因#中央集权的衰落和封建庄园的盛行 掌握政权#'( 世纪晚期$源赖朝获得)征夷大将军* 称号$幕府设立 影响#                       形成武士道精神 西亚地区#阿拉伯帝国 穆罕默德创立伊斯兰教 时间%人物## 世纪末 1 世纪初$穆罕默德 出走麦地那##(( 年$建立穆斯林公社 占领麦加##%$ 年        阿拉伯半岛基本统一 阿拉伯帝国建立#+ 世纪中期$地跨亚%非%欧三洲 阿拉伯文化 数学#阿拉伯数字的形成 医学#著有&医学集成'和&医典' 文学#&天方夜谭 { ' 阿拉伯人的贡献#                                     是东西方文化交流的桥梁 梳理知识点 过知识点一"古代日本 #一$"# 世纪前的日本 '*日本国的兴起"根据文献记载$'-( 世纪时$日本有 '$$ 多个小国+ (*日本的统一 !'"时间%政权#& 世纪$在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一+ !("社会阶层# 统治者 大和国的最高统治者称为)大王*$大王依靠贵族统治全国 王室和贵族 各有自己的私有领地 部民 ! 领地上的居民以)部*的形式组织生产$从事农业的称为)田部*$从事海洋 捕捞的称为)海部*$等等+ 来自中国%朝鲜的移民也依其特长分别被编入织 锦部%锻冶部等 " 部民是贵族的私有民$地位近似于奴隶 #二$"大化改新 '*背景 !'"#-0 世纪$日本积极吸收中国文化+ 中国文化直接影响着日本$推动日本进行改革+ !("大和皇族中的改革派发动宫廷政变$孝德天皇即位$年号大化+ (*时间-人物"从 #)# 年开始$孝德天皇+ %*特点"仿效唐朝的典章制度进行改革+ )*主要内容 政治 建立以天皇为中心的中央集权制度$地方设国%郡%里三级$由中央派官治理 经济 废除一切私地%私民$将土地%部民收归国有$成为公地%公民,国家将土地分给公 民$每隔六年授田一次$不能终生使用$也不能买卖,统一赋税 &*意义"大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家+ #*日本大化改新成功的原因 !'"改革适应了社会发展的需要$是成功的根本原因+ !("改革派通过政变消灭专横的豪强贵族$组建新政权$是成功的前提+ !%"日本民族对先进文明积极学习%善于利用的精神$是成功的主观因素+ !)"采取了行之有效的改革措施$是成功的重要因素+ 1*大化改新的影响及带来的启示 !'"影响# ! 大化改新之后$日本在经济方面废除了部民制$将土地收归国有$建立了封建土地国有制+ " 政治方面$日本废除了贵族的世袭特权$建立起以皇权为中心的中央集权国家$与原先 的政权形式有本质的区别$各级国家官吏均由中央任命$且都是地主阶级+ % 大化改新部分地解放了生产力$完善了日本的统治制度$奠定了日本的国家发展方向+ 从 此$日本开始进入封建社会+ 所以说$大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志+ & 大化改新后$日本特有的民族精神也从原来的)神道*向)武士道*演变+ 它使日本从奴 隶社会走向封建社会$为以后的繁荣奠定了基础+ !历史!九年级上! ! ! "'! ! "(! !("启示#一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化$要正视自身的不足$积极改 革求新$与时俱进+ #三$"武士和武士集团 '*背景 !'"大化改新百余年后$土地私有与土地兼并盛行+ !("贵族%豪门%寺院大量购买%兼并土地$建立庄园+ 大庄园享有)不输不入*的特权$既不向 国家纳税$也不准地方官吏进入庄园$干涉庄园事务+ !%"中央对地方逐渐丧失了控制能力$社会局势动荡+ (*武士的形成原因"地方豪强为了保护自己的庄园$把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来$ 组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团$成员称为)武士*+ 小的武士团追随%服从一 个更强大的首领$组成大的武士团+ %*武士的职能"武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗$有时也响应朝廷号召去征战+ )*幕府统治 !'"镰仓幕府的设立#'( 世纪晚期$源氏武士集团击败平氏武士集团$源氏首领源赖朝获得 )征夷大将军*称号$设幕府于镰仓+ !("特权#镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治%军事权力+ !%"影响#日本由此进入了长达近 1$$ 年的幕府统治时期+ &*武士道 !'"背景#幕府统治时期$幕府与天皇朝廷并存+ 幕府首领)征夷大将军*名义上由天皇任命$ 但实际上天皇大权旁落$成为一种礼仪性的摆设$幕府将军实际上把持着国家大权+ !("形成#武士集团的长期统治$逐渐形成了武士道+ !%"效忠的对象#武士效忠的对象不是国家$而是他的主公+ 过知识点二"阿拉伯帝国 #一$"穆罕默德创立伊斯兰教 '*背景 !'"# 世纪末 1 世纪初$阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活$各部落之间为争夺水源与牧场$ 相互仇杀+ !("氏族部落盛行多神崇拜$麦加等地信奉安拉$但并不排斥其他神灵+ (*创立"穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想$于 1 世纪初创立了伊斯兰教+ %*穆罕默德出走麦地那 !'"原因#穆罕默德最初在麦加城传教$但遭到传统势力的反对+ !("概况#他于 #(( 年率领一些信徒迁居麦地那$建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团$ 即穆斯林公社+ 公社成员都以兄弟姐妹相待$禁止相互仇杀$公社内外事务都要听从穆罕 默德的决定+ !%"意义#阿拉伯国家的雏形由此诞生+ )*占领麦加 !'"概况##%$ 年$穆罕默德率穆斯林占领麦加+ !("影响#此后$半岛各部落纷纷遣使麦地那$承认穆罕默德的统治地位$阿拉伯半岛基本统一+ #二$"阿拉伯帝国 '*阿拉伯的扩张 !'"背景#穆罕默德逝世后$他的继承者继续扩张+ !("路线# ! 北线#北进叙利亚$东灭波斯$进而征服阿富汗和印度西北部$直抵中国唐朝边境,1&' 年 击败唐朝大将高仙芝的军队$控制了中亚大部分地区+ " 西线#攻克埃及$横扫北非,在西南欧洲的战场上$阿拉伯人长驱直入$占领了西班牙$越 过比利牛斯山$为法兰克王国军队所阻+ (*形成时间"+ 世纪中期+ %*疆域"横跨亚%欧%非三大洲$是当时世界上疆域最大的帝国+ )*影响"伴随帝国的扩张$伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播+ #三$"阿拉伯文化 '*阿拉伯文化形成的原因 !'"阿拉伯帝国繁荣时期$哈里发重视知识$认为)人最美的装饰是知识*+ +%$ 年$哈里发在 巴格达设立)智慧宫*$集科学院%图书馆%翻译馆于一体+ !("为延揽翻译人才$哈里发以黄金支付稿酬$其重量与译著重量相等+ 大量的希腊%波斯%印 度的典籍被译为阿拉伯文+ !%"在吸收%消化外来文化的基础上$阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化+ (*阿拉伯文化的成就 !'"阿拉伯数字的形成#阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献+ 阿拉伯人改造了古 印度人从 $ 到 0 的计数法$形成了我们现在使用的)阿拉伯数字*+ !("数学#创造了完整的代数学+ !%"医学#&医学集成'和&医典'两部书$长期被欧洲医学界奉为经典+ !)"文学#脍炙人口的&天方夜谭'$构思奇妙$情节曲折$语言优美$是阿拉伯文学的瑰宝+ %*阿拉伯人的贡献"阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色$为世界文化的发展作出了卓越贡献+ 中国的造纸术%指南针%火药等重大发明和印度的棉花%食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的+ 过知识点三"日本与阿拉伯的封建社会对比 日本与阿拉伯的封建社会对比 项目 日本大化改新 阿拉伯国家的建立 背景 阶级矛盾尖锐$政局混乱 四分五裂$社会矛盾重重 特点 仿效中国唐朝典章制度进行改革 与伊斯兰教密不可分 政权形成 中央集权的天皇制封建国家 政教合一的国家 影响 从奴隶社会向封建社会过渡 在统一阿拉伯半岛的过程中$ 完成了向封建社会的转变