专题08 综合性学习（必考题型）15题-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（上海专用）

专题08 综合性学习（必考题型）15题 目 录 一、重温经典，5篇 2 二、跃升精练，5篇 4 三、期中预测，5题 7 一、重温经典，5篇 （22-23八年级上·上海青浦·期中）本月，我校文学社组织开展“话英雄人物，传‘红星’精神”主题读书活动，作为社团成员，请你完成相关任务。 任务一：撰写主持词开场白 1．作为主持词的开场白最合适的顺序是（    ） ①而随着时代的发展，英雄的内涵也越来越丰富。 ②但无论在哪个时代，英雄都如灯火，点亮人心，照耀前路。 ③或追求真理，肩扛正义；或保家卫国，心系黎民…… ④他们或百折不挠，乐观向上；或恪尽职守，勇于担当。 ⑤何谓英雄？古语有云：聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄。 ⑥让我们讲述英雄故事，学习英雄品质，找到成长方向，汲取前行力量。 A．⑤②①④③⑥ B．⑥①⑤③④② C．⑤①④③②⑥ D．⑥⑤①④③② 任务二：设计人物展板 2．同学们计划为毛泽东、周恩来和朱德同志制作人物展板，请仿照范例，根据人物的身份和特点，拟写相应的展板标题。 英雄人物 展板标题 毛泽东 天才的军事家，卓越的政治领袖 周恩来 儒雅的革命者，知行合一的知识分子 朱德    ， 任务三：阅读与活动体会交流 3．《红星照耀中国》一书记录了斯诺与红军领袖、指战员、无名战士、农民、工人、知识分子等人的对话。斯诺说：“从这些对话里面，读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情……这些是人类历史本身的丰富而灿烂的精华。”结合这句话和你阅读这本书的体会，说说本次活动主题“话英雄人物，传‘红星’精神”的意义。（60字左右） 4．（23-24八年级上·上海崇明·期中）八年级某班的同学正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至少采用一种修辞手法。 (2)用简洁的语言概括新闻的主要内容。 2月5日凌晨，河南省新密市一中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车，他匿名留下字条向车主道歉，同时还留下了自己寒假打工挣来的300多元钱作为赔偿。宝马车主被该学生的诚实和敢于承担责任的行为深深打动。2月12日，找到这名中学生后，宝马车主不仅不追究他的责任，还资助了他万元助学金。 （23-24八年级上·上海普陀·期中）学校拟开展以“人无信不立”为主题的德育活动，请你完成下面的任务。 5．学校微信公众号准备推送活动的新闻报道，请你从以下各项中选出正确的语序，完成这则新闻（   ） ①为达成这一目的，各年级设计了丰富多彩的活动。 ②这些形式多样、寓教于乐的主题活动，有助于建设校园诚信文化，落实立德树人根本任务，培养诚实守信的时代新人。 ③近日，我校各年级开展以“人无信不立”为主题的德育系列活动。 ④包括召开主题班会、开设诚信讲座、试行无人监考等。 ⑤该系列活动的开展，旨在弘扬“诚实守信”这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，创设良好的育人环境。 A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．③①④②⑤ D．③⑤④②① 6．下列故事，不宜放在“诚信”主题讲座中宣讲的一则是（   ） A．商鞅立木 B．陈太丘与友期行 C．曾子烹彘 D．伯牙鼓琴 7．活动结束后，作为校报记者，你将采访一位同学。请你写出两个与主题活动有关的采访问题 （要求角度不同）。 （22-23八年级上·上海奉贤·期中）学校准备开展以“诚信”为主题的活动。请你完成下列任务。 8．班级准备出一期有关“讲诚信”的小报，请你为本期小报拟一个标题。 9．阅读下面的故事。说说你的感想。 “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。 10．（22-23八年级上·上海奉贤·期中）请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。 倡议书 亲爱的朋友们： 大家的分享多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议： ①少一些 ,少一些 ②多一些 ,多一些 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：××× 2017年11月9日 二、跃升精练，5篇 （22-23八年级上·上海奉贤·期中）阅读下面材料，完成下面小题 【材料一】西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。 【材料三】“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。 11．八（2）班为本次活动办了一期黑板报，上面是同学们收集的关于家规的三则材料，概括其主要内容。（每条不超过10个字） 材料一： 。 材料二：古代家规内容相近 材料三： 。 12．下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。 13．（22-23八年级上·上海宝山·期中）八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【拟活动形式】 (1)请你为主题活动设计三种活动形式。 【明诚信内涵】 (2)下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句，其中完全正确的一组是（    ） ①自古驱民在信诚，一言为重百金轻。 ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。 ③三杯吐然诺，五岳倒为轻。 ④己所不欲，勿施于人。 ⑤瓜田不纳履，李下不正冠。 ⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。 A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 【看诚信行为】 (3)王阿姨是诚实守信模范，下面是《校园传真》的小记者对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。 小记者：  ________________________________________________ 王阿姨：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ 14．（22-23八年级上·上海奉贤·期中）中国共产党建党百年，革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分，饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在党的二十大召开之际，学校举行“读名著，学党史”活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。 (1)任务一：同学们一起观看了二十大的开幕式，请阅读新闻，并撰写标题（字数在20字以内）。 （新华社北京10月16日电）中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。习近平说，大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 标题： (2)任务二：走近名著，补全读书卡片。 读书卡片 书名 ①《 》 作者 ② 作品类型 纪实作品 作品简介 1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，客观真实地记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。 人物一：③ 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 人物二：④ 他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 人物三：彭德怀 他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。他每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。这个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！ (3)任务三：同学们根据作品介绍，绘制了中央红军的长征路线图： 江西瑞金——四道封锁线（湘江战役）——强渡（1） ——遵义会议——四渡（2） ——巧渡（3） ——飞夺（4） ——过雪山（夹金山）——四川懋功（一、四方面军会师）——毛儿盖——过草地——腊子口——吴起镇（同陕北红军会师）——会宁 下列选项正确的是（   ） A．金沙江，乌江，赤水，泸定桥 B．赤水，乌江，金沙江，泸定桥 C．乌江，赤水，金沙江，泸定桥 D．乌江，金沙江，赤水，泸定桥 (4)任务四：少年强则国强。作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 （22-23八年级上·上海黄浦·期中）材料一：1995年，联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”，希望世界各地的人，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。 材料二：今年四月，某中学的“读书节”方案中，设计了以下活动： ①“走进名家”：请著名作者给学生现场讲他们读书的故事，激发阅读兴趣。 ②“交换书册”：同学们在规定的主题下互相交换图书阅读，增加阅读量。 ③“手绘心声”：各班举行读书小报的设计比赛，记录下阅读感受。 15．下列不适合作为读书节宣传诗句的两项是：（   ）（   ） A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 C．烽火连三月，家书抵万金。 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 16．仿照材料二“读书节”方案的格式与内容，另设计一个活动。 17．在“磨砺与成长”主题阅读推荐会上，请你给同学们推荐一本书，简要说明理由。（不超过100字） 18．（21-22八年级上·上海徐汇·期中）“汇学社”是班级同学自发建立的班级新闻社，第一时间报送校园新闻。假设你是“汇学社”的记者，请根据所给内容，撰写一则相关消息的标题、电头部分。 9月16日下午14点，上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行。市教委副主任贾炜为新命名的三所上海市特色普通高中——徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学授牌，并表示祝贺。在大会上，徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学三所学校校长分别以《传承汇学文化 创建科技特色》《以音乐之名 铸就学生梦想起航》《物尽其用觅资源 素养培育扬特色》为主题作教育特色分享。 标题 电头 三、期中预测，5题 八年级（1）班将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 材料一 “老赖”即欠别人钱财，找各种理由赖着不还的人。唐朝时的《唐律》规定，欠债达到一匹布的价值，要是超过约定的时间20天后，还不还的话，就要挨打20大板。要是打了20大板后的20天还是不还钱的话，那就是还是要挨打，这次要60大板。如果过了100天之后还是不还钱，就是要坐牢。明清时期“老赖”要是不在约定的时间偿还债务，就会被罚做苦力。 材料二 《中华人民共和国民事诉讼法》规定：失信行为会带来限制高消费，对于有履行能力但拒不履行还债务义务的严重失信人员，将被限制出境、购买住房、乘坐飞机、旅游度假、入住星级以上宾馆及其它高消费行为。 材料三 漫画 19．请用简洁的语言概括材料一、材料二的主要内容并说说这两则材料告诉了我们什么道理？ 20．谈谈你对材料三中漫画的理解。 21．榜样之力，感召心灵，予人奋进的力量。你所在的学校开展以“崇德向善见贤思齐”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【活动一：笔墨悠悠立志向】请将这次活动的主题，正确、规范、工整地抄写在田字格里。 (2)【活动二：回顾历程敬模范】杜发荣是陕西省第六届敬业奉献道德模范。战争年代，他用脊梁挑起责任；和平年代，他用信仰坚守初心。请你阅读下面的文字，照样子在横线上补写合适的语句，总结他的人物事迹。 戎马生涯，出生入死立战功 ①扎根边疆， ②初心不改， 21岁的他一入伍就赶上了解放战争，他先后参加了解放洛阳、南阳、驻马店的战斗。 战争胜利后，杜发荣扎根云南，建设祖国边疆。这一待，就是20多年。直到退休，杜发荣仍在发光发热。 妻子何素芬说，杜发荣还立下了“有困难自己解决，不占公家便宜”的家规。 (3)【活动三：心有所悟抒真情】本次综合性学习活动结束后，同学们就“中学生应该崇拜什么人”这一问题展开了激烈的讨论。请你谈谈你的看法，并说说理由。 22．“诚信”既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校开展“诚信做人”主题活动，请你完成以下任务。 【探“诚信”之义】 (1)为了探究诚信的传统内涵，小严搜集了一组古代的诚信资料，请你在画线处为他再补充一条名言和一个故事。 名言：轻诺必寡信。 ① 故事：曾子烹彘 ② 【访“诚信”之人】 (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。 采访提纲 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：临沂诚信楷模尚明莲 尚明莲，临沂莒南人，现为山东双源钢结构工程有限公司总经理。1991年，她拿着家中仅有的17元钱，推一小车支起一个馄饨摊，开启了创业之路。做馄饨，搞家装，成立装饰建材厂……30余年，她靠着“做生意不缺斤短两，诚实守信才能长远”的理念，将企业做大做强。如今的她是全国商业诚实守信道德模范、全国三八红旗手。富裕后的她不忘回报社会。她关心孤寡老人、孤贫儿童，逢年过节，都会带着棉衣棉被、米面去看望他们，每年建军节，她都会到边防部队、县武装部、消防大队慰问官兵。 采访问题： ① ② 【抒“诚信”之声】 (3)小严在活动结束后，拟写了下面一段感言。请你仿照画波浪线的句子续写一句，要求结构相同，句式一致。 如果生命是水，那么诚信是流动；如果生命是火，那么诚信是跳跃； ， 。将诚信融入社会，可使国人其乐融融；将诚信融入民族，可使国家实现复兴。我们深信，当我们沐浴在诚信的阳光下时，我们周围亮丽而又温馨的风景会更清新，更动人！ 23．书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展过程中，一方面起着交流思想，传承文化等重要的社会作用，另一方面又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。为此，学校准备开展“书法之美”的校园书法展示活动，请你参与。 (1)为了让活动能够顺利开展，活动小组需要做些准备工作。请你帮助他们完善准备工作。 ①做好宣传工作，鼓励大家积极参与； ② ； ③ ； ④和有关部门联系展览场所并布置场地。 (2)作为学生会主席，大家推举你去邀请李校长出席11月12日下午2点在学校操场举办的“书法之美”的展示活动，并在开幕式上致辞，给同学们谈一谈书法的魅力。你将如何邀请李校长呢？ 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 材料二 北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ 24．材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。 25．请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求 ； 。 14 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 13 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 综合性学习（必考题型）15题 目 录 一、重温经典，5篇 2 二、跃升精练，5篇 4 三、期中预测，5题 7 一、重温经典，5篇 （22-23八年级上·上海青浦·期中）本月，我校文学社组织开展“话英雄人物，传‘红星’精神”主题读书活动，作为社团成员，请你完成相关任务。 任务一：撰写主持词开场白 1．作为主持词的开场白最合适的顺序是（    ） ①而随着时代的发展，英雄的内涵也越来越丰富。 ②但无论在哪个时代，英雄都如灯火，点亮人心，照耀前路。 ③或追求真理，肩扛正义；或保家卫国，心系黎民…… ④他们或百折不挠，乐观向上；或恪尽职守，勇于担当。 ⑤何谓英雄？古语有云：聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄。 ⑥让我们讲述英雄故事，学习英雄品质，找到成长方向，汲取前行力量。 A．⑤②①④③⑥ B．⑥①⑤③④② C．⑤①④③②⑥ D．⑥⑤①④③② 任务二：设计人物展板 2．同学们计划为毛泽东、周恩来和朱德同志制作人物展板，请仿照范例，根据人物的身份和特点，拟写相应的展板标题。 英雄人物 展板标题 毛泽东 天才的军事家，卓越的政治领袖 周恩来 儒雅的革命者，知行合一的知识分子 朱德    ， 任务三：阅读与活动体会交流 3．《红星照耀中国》一书记录了斯诺与红军领袖、指战员、无名战士、农民、工人、知识分子等人的对话。斯诺说：“从这些对话里面，读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情……这些是人类历史本身的丰富而灿烂的精华。”结合这句话和你阅读这本书的体会，说说本次活动主题“话英雄人物，传‘红星’精神”的意义。（60字左右） 【答案】1．C 2．身先士卒的元帅，平易近人的总司令。 3．示例：活动可以让我们学习革命者身上坚韧乐观的精神书中写到红区中有不少年轻的战士，虽然生活艰苦，始终精神昂扬，对革命事业有着激情、坚韧、乐观的“红星”精神。这些“丰富而灿烂的精华”，值得我们青年一代继承和发扬。 【解析】1．本题考查句子的衔接和排序。 ⑤“何谓英雄？古语有云：聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄”提出“英雄”的定义，引出话题，开场白通常需要先引出话题，因此⑤应放在开头； ①“而随着时代的发展，英雄的内涵也越来越丰富”是在英雄定义的基础上，进一步说明英雄的内涵在时代变迁中的变化，使话题得到了延伸，因此①应放在⑤的后面； ④“他们或百折不挠，乐观向上；或恪尽职守，勇于担当”和③“或追求真理，肩扛正义；或保家卫国，心系黎民……”是对不同时代英雄特点的具体展开，按照从抽象到具体的逻辑顺序，先有了英雄的定义和内涵的发展，再详细描述英雄的多样特点，因此④③应放在①的后面； ②“但无论在哪个时代，英雄都如灯火，点亮人心，照耀前路”则是从整体上强调英雄在不同时代的共性意义，对前面所描述的英雄的特点进行升华，因此②应放在③的后面； ⑥“让我们讲述英雄故事，学习英雄品质，找到成长方向，汲取前行力量”是基于前面对于英雄的阐述，自然而然地过渡到本次读书活动的主题，即通过讲述英雄故事等方式传承英雄精神，因此⑥应放在②的后面； 综合以上可知，正确的排序应是：⑤①④③②⑥； 故选C。 2．本题考查理解概括人物形象。 毛泽东展板标题“天才的军事家，卓越的政治领袖”：内容上体现了毛泽东在中国革命过程中展现出的军事指挥才能，如指挥多次反围剿作战、四渡赤水等著名战役，体现出他在军事方面的天赋；而领导中国共产党走向成熟、建立新中国等又凸显他在政治上的卓越领导能力。 周恩来展板标题“儒雅的革命者，知行合一的知识分子”：周恩来在对外交往、与各界人士打交道的过程中，始终表现出文雅、有礼貌的形象，这体现了他的儒雅；同时，他将革命理念付诸实践，在政治、军事等诸多领域都有深入的理解和实际的作为，这反映了他知行合一的特点。 综合以上可知，展板标题中可概括人物在军事方面的能力或高尚品德等。 理解朱德的身份和特点 1.军事方面 在多年的军事生涯中，朱德亲自指挥了无数次战斗。例如在南昌起义失败后，起义军面临着敌人的围追堵截和极端困难的局面，朱德始终坚定地站在部队前列。他带领着起义军余部转战湘南，在艰苦的环境中与敌人周旋。在三河坝等战斗中，朱德身临一线，亲自观察战场形势，指挥部队作战，以其卓越的军事指挥才能和无畏的勇气，为保存革命火种做出了巨大的贡献。他不仅要参与指挥全军的战略行动，还要和战士们一起经历长途跋涉、恶劣的自然环境以及敌人的袭击等艰难险阻。在过雪山草地时，朱德和战士们一起艰难前行，他把自己的马让给伤病员骑，自己则徒步跋涉，以实际行动激励着战士们克服困难，体现了身先士卒的精神。 2.品德方面 朱德虽是总司令，但与士兵们的关系非常融洽，他经常深入基层部队，与战士们打成一片。在生活中，他和战士们吃一样的饭菜，穿一样的衣服，从不搞特殊化。战士们在行军、作战过程中遇到困难或者思想上有困惑时，朱德总是耐心倾听他们的心声，像一位亲切的长辈一样给予关心和指导。他鼓励士兵们努力学习、积极进步，对有潜力的士兵进行重点培养，展现出对普通士兵的深切关爱和平易近人的态度。 根据以上对朱德的军事才能和品德特点的分析，可以拟写展板标题为“身先士卒的元帅，平易近人的总司令”。 3．本题考查对名著内容的把握。斯诺提到从对话中能窥知使他们不可征服的精神、力量、欲望和热情，这意味着通过书中的交流展现了红军相关人员内在的特质。这些特质是他们能够克服重重困难、坚持革命的关键因素，是非常宝贵的财富。而这些特质被称为人类历史丰富灿烂的精华，说明这些红军人员所体现出的东西具有深远的历史意义和价值，超越了个体层面，对整个人类历史都有一定的代表性。作答时可以阐述英雄人物的榜样作用，以及“红星”精神传承对我们的激励意义。 例如：《红星照耀中国》让我们看到红军战士的英勇无畏。“话英雄人物”能让我们认识英雄，让英雄事迹深入人心，“传‘红星’精神”能使我们在困境中坚守信念，激励我们汲取先辈力量，砥砺前行。 4．（23-24八年级上·上海崇明·期中）八年级某班的同学正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至少采用一种修辞手法。 (2)用简洁的语言概括新闻的主要内容。 2月5日凌晨，河南省新密市一中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车，他匿名留下字条向车主道歉，同时还留下了自己寒假打工挣来的300多元钱作为赔偿。宝马车主被该学生的诚实和敢于承担责任的行为深深打动。2月12日，找到这名中学生后，宝马车主不仅不追究他的责任，还资助了他万元助学金。 【答案】(1)例如：诚信犹如珍珠，是人生最宝贵的财富。 (2)新密市一中学生不慎撞上宝马，以诚实感动车主并获得车主的资助。 【详解】（1）本题考查座右铭。起到激励、警醒的作用，本题要从“诚信”的意义和作用等方面拟写，至少使用一种修辞方法。 示例：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。 （2）本题考查概括新闻的主要内容。结合新闻内容找到主人公是谁，做了什么，结果如何。据此进行概括即可。 根据“2月5日凌晨，河南省新密市一中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车，他匿名留下字条向车主道歉，同时还留下了自己寒假打工挣来的300多元钱作为赔偿”可知，主人公是“新密市一中学生”，他不慎撞上了路边停靠的宝马车，留下字条道歉并打工挣钱赔偿。根据“宝马车主不仅不追究他的责任，还资助了他万元助学金”可知事情的结果是宝马车主被他的诚实感动，资助他上学。据此可概括为：新密市一中学生不慎撞上宝马，以诚实感动车主并获得车主的资助。 （23-24八年级上·上海普陀·期中）学校拟开展以“人无信不立”为主题的德育活动，请你完成下面的任务。 5．学校微信公众号准备推送活动的新闻报道，请你从以下各项中选出正确的语序，完成这则新闻（   ） ①为达成这一目的，各年级设计了丰富多彩的活动。 ②这些形式多样、寓教于乐的主题活动，有助于建设校园诚信文化，落实立德树人根本任务，培养诚实守信的时代新人。 ③近日，我校各年级开展以“人无信不立”为主题的德育系列活动。 ④包括召开主题班会、开设诚信讲座、试行无人监考等。 ⑤该系列活动的开展，旨在弘扬“诚实守信”这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，创设良好的育人环境。 A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．③①④②⑤ D．③⑤④②① 6．下列故事，不宜放在“诚信”主题讲座中宣讲的一则是（   ） A．商鞅立木 B．陈太丘与友期行 C．曾子烹彘 D．伯牙鼓琴 7．活动结束后，作为校报记者，你将采访一位同学。请你写出两个与主题活动有关的采访问题 （要求角度不同）。 【答案】5．B 6．D 7．示例：你最喜欢本次活动的哪个项目，为什么？（针对本次活动内容） 诚信对于我们中学生的学习和生活有怎样的重要意义？（针对诚信对于个体或他人的意义）你认为诚信具有怎样的传统内涵和现代意义？（针对诚信的内涵意义） 【解析】5．本题考查排序。 通读语段可知这则新闻主要报道学校开展以“人无信不立”为主题的德育活动，③句“近日，我校各年级开展以“人无信不立”为主题的德育系列活动”总写学校开展活动，属于导语，应排第一位；⑤句“该系列活动的开展，旨在弘扬“诚实守信”这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，创设良好的育人环境”写活动的目的，应排第二位；①句“为达成这一目的，各年级设计了丰富多彩的活动”写为此目的，展开活动，应排第三位；④句“包括召开主题班会、开设诚信讲座、试行无人监考等”紧承①句，介绍活动内容，应排第四位；②句“这些形式多样、寓教于乐的主题活动，有助于建设校园诚信文化，落实立德树人根本任务，培养诚实守信的时代新人”写活动的意义，应排第五位；因此排序为你：③⑤①④②。 故选B。 6．本题考查内容理解。 A.商鞅立木：孝公十三年（前356年）和十九年（前350年）商鞅先后两次实行变法，变法内容为“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”。开始推行革新时，为了取信于民，他派人在城中竖立一木，并告知：“谁人能将之搬到城门，便赏赐十金。”秦民无人敢信，后加至五十金，于是有人扛起木头搬到城门，果然获赏五十金，从此宣示与开展孝公变法，史称“徙木立信”。后来比喻言出必行的重要。与诚信有关。 B.陈太丘与友期行：记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。与诚信有关。 C.曾子烹彘：曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说:"你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。"妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说:"刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。"曾子说:"孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。"曾子于是就把猪煮了。这个故事说明了要有诚实守信的人生态度，不可欺骗别人。与诚信有关。 D.伯牙鼓琴：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，就像那巍峨的泰山。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。这个格式常用"知音"来形容朋友之间的情谊。与诚信无关。 故选D。 7．本题考查采访设计。围绕“人无信不立”为主题的德育活动，写出两个与主题活动有关的采访问题即可。注意两个问题的角度要有不同。 示例：1、你觉得本次活动对你和同学们有何意义？（角度：本次活动的目的） 2、你对本次活动的内容有何意见（或看法）？（角度：针对本次活动内容） （22-23八年级上·上海奉贤·期中）学校准备开展以“诚信”为主题的活动。请你完成下列任务。 8．班级准备出一期有关“讲诚信”的小报，请你为本期小报拟一个标题。 9．阅读下面的故事。说说你的感想。 “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。 【答案】8．示例：诚信为人之本；人无信不立（答案不唯一） 9．可以围绕“言而有信，诚实待人”“父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点中任何一点作答，言之有理即可。 【解析】8．本题考查拟写标题。开放性试题，答案不唯一。围绕“诚信”的主题进行拟写即可。可以采用名言警句。 示例：言不信者，行不果。 9．本题考查故事寓意的理解与感想的表达。阅读故事，可知曾子不吝杀猪，完全是在践行一个“信”字，就是“言而有信”。而为人父母则更应该在子女面前做出表率，因为父母是子女的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响，只有在诚信的家庭才能培养出诚信的孩子，讲信的公民。而曾子的妻子在听了曾子的话后，知错就改，杀猪给孩子吃，可知为人知错就改也非常重要。据此回答即可。 示例：曾子为了让孩子从小就有诚信的思想，宁可杀一头猪，这样的父母才是孩子真正的好老师，父母的一言一行都是孩子模仿的对象，只有父母言而有信、真诚待人，孩子才能从小树立诚信的理念，才能成长为一个言而有信的人。 10．（22-23八年级上·上海奉贤·期中）请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。 倡议书 亲爱的朋友们： 大家的分享多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议： ①少一些 ,少一些 ②多一些 ,多一些 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：××× 2017年11月9日 【答案】 示例：关注游戏娱乐 追逐明星八卦。 介绍学习经验，相互促进 分享幸福时光，常怀感恩之心。 【详解】本题考查图文转换。 根据材料分析，图表掲示的内容是某校学生在微信聊天主要内容的统计，“游戏战绩22%、幽默笑话18%、明星八卦19%、各类自拍17%”可以看出，微信朋友圈分享的信息大多关于游戏、幽默笑话、明星八卦和自拍等；所以可提倡：少关注各类自拍、游戏娱乐和明星八卦； 由“校园生活9%、家庭生活7%、读书学习8%”可知，关于校园生活、家庭生活、读书学习的信息很少。所以可提倡：多交流学习的方法及经验；把学习压力和好友聊聊，互相鼓励；多和父母在一起聊天交流，共享天伦之乐；帮助父母做些力所能及的小事，感恩父母等。 示例：①少一些关注各类自拍，少一些关注明星八卦娱乐。 ②多一些和同学交流学习，共同进步，多一些帮助父母做些力所能及的小事，感恩父母。 二、跃升精练，5篇 （22-23八年级上·上海奉贤·期中）阅读下面材料，完成下面小题 【材料一】西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。 【材料三】“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。 11．八（2）班为本次活动办了一期黑板报，上面是同学们收集的关于家规的三则材料，概括其主要内容。（每条不超过10个字） 材料一： 。 材料二：古代家规内容相近 材料三： 。 12．下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。 【答案】11． 我国家规历史悠久（或我国家规起源早）。 古代家规影响深远（或古代家规有积极影响）。 12．内容：画面由一双筷子和一个盘子组成，盘中“约”字的一点是一粒米。寓意：文明餐桌行动是我们共同的“约定”，节约要从我做起，从节约一粒米开始。 【解析】11．本题考查内容理解和概括。 根据材料一“西周时期，周公以《无逸》告后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以‘不学礼，无以立’训儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头”可知：我国家规起源很早，历史久远； 根据材料二“古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德”可知，古代家规内容相近； 根据材料三“我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模”可知：我国古代家规对社会发展有积极影响。 12．本题考查漫画内容的介绍与寓意的理解分析。漫画内容的介绍，按照一定的顺序描述画面内容即可。寓意分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题，主题的表达要凝练深刻、准确，揭示某种现象、本质，表明作者的态度，如讽刺、批判、赞颂等。 观察图画，可见画面的中心主体是一双筷子和一个盘子，盘中的“约”字的一点是一粒米。结合活动的主旨“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”，可见其寓意为：警醒同学们，节约粮食从我做起，从节约一粒米开始。 13．（22-23八年级上·上海宝山·期中）八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【拟活动形式】 (1)请你为主题活动设计三种活动形式。 【明诚信内涵】 (2)下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句，其中完全正确的一组是（    ） ①自古驱民在信诚，一言为重百金轻。 ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。 ③三杯吐然诺，五岳倒为轻。 ④己所不欲，勿施于人。 ⑤瓜田不纳履，李下不正冠。 ⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。 A．①③⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 【看诚信行为】 (3)王阿姨是诚实守信模范，下面是《校园传真》的小记者对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。 小记者：  ________________________________________________ 王阿姨：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ 【答案】(1)示例：诚信主题征文比赛：诚信主题演讲比赛：诚信黑板报：“人无信不立”主题班会等。 (2)D (3)王阿姨，您好！请问您认为我们中学生要做到诚信平时应当怎么做？ 【详解】（1）本题考查设计活动，开放类试题，围绕着“诚信”的主题，适合学生开展，言之成理即可。示例：诚信主题手抄报比赛，诚信主题辩论赛，诚信主题海报展示活动等。 （2）本题考查名句积累。 ①自古驱民在信诚，一言为重百金轻。这句话的意思是：从古以来统治人民在于信诚，一言为重百金为轻立法严明。与诚信有关； ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。这句话的意思是：那些意志不坚定的人不能充分发挥他们的智慧，守信用的人不会大胆行动。说话不诚信，做事就不会有好结果。与诚信有关； ③三杯吐然诺，五岳倒为轻。这句话的意思是：三杯热酒下肚，便慷慨许诺，愿为知己两助擂刀，一诺重于泰山。讲的是侠肝义胆； ④己所不欲，勿施于人。这句话的意思：自己不愿意的，不要强加给别人。讲的是处理人际关系的重要原则，要能尊重别人的选择； ⑤瓜田不纳履，李下不正冠。这句话的意思：在瓜田地里不弯腰提鞋，以免让人误会自己是偷瓜贼；在李子树下不抬手整理帽子，以免让人误会自己要偷果实。讲的君子虽然自身坦荡荡，坚信清者自清的道理，但很多时候还是需要避免做一些会引人误会的事情； ⑥天地为大矣，不诚则不能化万物。这句话的意思：天地要算大的了，不真诚就不能化育万物。与诚信有关； 故①②⑥都与”诚信”有关。 故选D。 （3）本题考查学生口语交际的能力。要求做到符合语境，围绕主题，语句通顺，还要注意有礼貌。此题注意根据王阿姨的回答“比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律”提问，王阿姨回答的是平时怎么做到“守信”的，故可据此提问：王阿姨，您好！请问您认为我们做为中学生要做到诚信平时应当怎么做？ 14．（22-23八年级上·上海奉贤·期中）中国共产党建党百年，革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分，饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在党的二十大召开之际，学校举行“读名著，学党史”活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。 (1)任务一：同学们一起观看了二十大的开幕式，请阅读新闻，并撰写标题（字数在20字以内）。 （新华社北京10月16日电）中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。习近平说，大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 标题： (2)任务二：走近名著，补全读书卡片。 读书卡片 书名 ①《 》 作者 ② 作品类型 纪实作品 作品简介 1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，客观真实地记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。 人物一：③ 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 人物二：④ 他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 人物三：彭德怀 他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。他每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。这个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！ (3)任务三：同学们根据作品介绍，绘制了中央红军的长征路线图： 江西瑞金——四道封锁线（湘江战役）——强渡（1） ——遵义会议——四渡（2） ——巧渡（3） ——飞夺（4） ——过雪山（夹金山）——四川懋功（一、四方面军会师）——毛儿盖——过草地——腊子口——吴起镇（同陕北红军会师）——会宁 下列选项正确的是（   ） A．金沙江，乌江，赤水，泸定桥 B．赤水，乌江，金沙江，泸定桥 C．乌江，赤水，金沙江，泸定桥 D．乌江，金沙江，赤水，泸定桥 (4)任务四：少年强则国强。作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 【答案】(1)中共二十大开幕，弘扬伟大建党精神 (2) 红星照耀中国 埃德加·斯诺 毛泽东 周恩来 (3)C (4)向季邦是一个勇敢、乐观的红军小战士，他给红军战士们带来了希望。 【详解】（1）考查拟写新闻标题。根据这则新闻中的“中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕”“弘扬伟大建党精神”可拟写为：中共二十大开幕，弘扬伟大建党精神。意近即可。 （2）考查名著阅读。 ①②根据“作品简介”中的内容可知，书名是《红星照耀中国》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 。 ③“他”是毛泽东，原著为：我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。 ④“他”是周恩来，原著为：我一边和周恩来谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 （3）考查名著情节。 （1）强渡乌江：1935年1月，红军强渡乌江江界河渡口的军事行动，为红军赢得了宝贵的休整时间，占领遵义，为中央政治局会议的举行创造了良好的条件。 （2）四渡赤水：四渡赤水战役是遵义会议之后，中央红军在长征途中，处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下，进行的一次决定性运动战战役。在毛泽东主席、周、朱等指挥下，中央红军采取高度机动的运动战方针，纵横驰骋于川黔滇边境广大地区，积极寻找战机，有效地调动和歼灭敌人，彻底粉碎了蒋介石等反动派企图围歼红军于川黔滇边境的狂妄计划，红军取得了战略转移中具有决定意义的胜利。 （3）巧渡金沙江：1935年5月3日，长征途中，中央红军军委干部团接到抢夺皎平渡的任务。红军主力靠这七只小船从容过江。两天以后，敌人追兵才赶到南岸。 （4）飞夺泸定桥：中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功，沿大渡河东岸北上，主力由安顺场沿大渡河西岸北上，红四团战士在天下大雨的情况下，在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达240里，终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头，并与东岸部队合围占领了泸定桥。 故选C。 （4）考查名著人物。开放类试题，结合名著内容分析即可。 示例一：斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的小鬼，两小鬼面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌得回答：不用道谢，都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望。 示例二：红军队伍里有很多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定不移，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 （22-23八年级上·上海黄浦·期中）材料一：1995年，联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”，希望世界各地的人，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。 材料二：今年四月，某中学的“读书节”方案中，设计了以下活动： ①“走进名家”：请著名作者给学生现场讲他们读书的故事，激发阅读兴趣。 ②“交换书册”：同学们在规定的主题下互相交换图书阅读，增加阅读量。 ③“手绘心声”：各班举行读书小报的设计比赛，记录下阅读感受。 15．下列不适合作为读书节宣传诗句的两项是：（   ）（   ） A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 C．烽火连三月，家书抵万金。 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 16．仿照材料二“读书节”方案的格式与内容，另设计一个活动。 17．在“磨砺与成长”主题阅读推荐会上，请你给同学们推荐一本书，简要说明理由。（不超过100字） 【答案】15．BC 16．示例：“再现经典”：小组同学选取经典篇目进行课本剧表演，加深对经典作品的理解。 17．示例：我推荐《西游记》，因为这本书写了唐僧师徒四人经历磨难，最终取得真经，告诉我们要不惧艰难险阻，不断磨砺自身。 【解析】15．本题考查诗句的理解。 A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。符合“读书节”的情境； B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人得到快乐之后再快乐。其意思就是为官者（作者当时的身份）应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。不符合“读书节”的情境； C.烽火连三月，家书抵万金：战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信的状况，表达了诗人思念家人的感情或渴望得到亲人消息的急迫心情。不符合“读书节”的情境； D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。符合“读书节”的情境； 故选BC。 16．本题考查活动设计。仿照材料二“读书节”方案的格式与内容，再设计一个活动。言简意赅，表达清晰，活动便于落实，符合中学生特点。 示例：“好书推荐”：每个学生都推荐一本好书并给出推荐语。 17．本题考查学生的语言表达能力。要求推荐读过的一本书，并简要说明推荐理由。注意围绕“磨砺与成长”的主题，字数不超过100字。 示例：推荐《钢铁是怎样炼成的》，理由：这本书讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民事业奋斗终身的无产阶级革命战士的历程。保尔精神是一面永恒的旗帜，值得一读。 18．（21-22八年级上·上海徐汇·期中）“汇学社”是班级同学自发建立的班级新闻社，第一时间报送校园新闻。假设你是“汇学社”的记者，请根据所给内容，撰写一则相关消息的标题、电头部分。 9月16日下午14点，上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行。市教委副主任贾炜为新命名的三所上海市特色普通高中——徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学授牌，并表示祝贺。在大会上，徐汇中学、上海音乐学院附属安师实验中学、华东师范大学附属枫泾中学三所学校校长分别以《传承汇学文化 创建科技特色》《以音乐之名 铸就学生梦想起航》《物尽其用觅资源 素养培育扬特色》为主题作教育特色分享。 标题 电头 【答案】 示例：上海市特色普通高中授牌命名大会暨推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行，三位校长分别作教育特色分享。 “汇学社”9月16日电 【详解】①拟写标题，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；本题结合“9月16日下午14点，上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会在徐汇中学举行”可提炼出主要对象：上海市第四批特色普通高中授牌命名大会暨上海市推进特色普通高中建设项目培训会，主要事件：在徐汇中学举行，“三所学校校长分别以《传承汇学文化 创建科技特色》《以音乐之名 铸就学生梦想起航》《物尽其用觅资源 素养培育扬特色》为主题作教育特色分享”。据此拟写标题即可。 ②电头，又叫做“消息头”，是消息体裁的外在标志。它是用来表示稿件发出的单位、地点以及时间的。材料中“假设你是‘汇学社’的记者”“9月16日下午14点”中，“班级‘汇学社’”是信息来源，“9月16日下午14点”是时间。据此拟写为：“汇学社”9月16日电。 电头的作用：表明新闻稿的发出单位，显示消息的“身份”；表明消息来源真实可信。 三、期中预测，5题 八年级（1）班将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 材料一 “老赖”即欠别人钱财，找各种理由赖着不还的人。唐朝时的《唐律》规定，欠债达到一匹布的价值，要是超过约定的时间20天后，还不还的话，就要挨打20大板。要是打了20大板后的20天还是不还钱的话，那就是还是要挨打，这次要60大板。如果过了100天之后还是不还钱，就是要坐牢。明清时期“老赖”要是不在约定的时间偿还债务，就会被罚做苦力。 材料二 《中华人民共和国民事诉讼法》规定：失信行为会带来限制高消费，对于有履行能力但拒不履行还债务义务的严重失信人员，将被限制出境、购买住房、乘坐飞机、旅游度假、入住星级以上宾馆及其它高消费行为。 材料三 漫画 19．请用简洁的语言概括材料一、材料二的主要内容并说说这两则材料告诉了我们什么道理？ 20．谈谈你对材料三中漫画的理解。 【答案】19．从古至今，对“老赖”我们都恨之入骨，对于他们不诚实守信的行为都规定了极其严厉的处罚措施。这两则材料告诉我们“欠债还钱，天经地义”，诚实守信是每个公民应尽的义务。 20．图案中有两个人，一个是老师，一个是学生。老师提问，学生作答。学生的回答表面是为了履行对父母的诺言，其实又用假成绩来欺骗父母，更是不诚信的表现，也违背了学生要“诚信考试”宗旨。因此，诚信要从小事做起，要从小养成“诚信”的美好品德。 【解析】19．本题考查从材料中得出结论。 材料一主要介绍了唐朝和明清时政府对“老赖”不诚实守信的行为作出的处罚措施。材料二介绍了《中华人民共和国民事诉讼法》中对于失信行为的处罚措施。由此可得结论：从古至今，对“老赖”我们都恨之入骨，对于他们不诚实守信的行为都规定了极其严厉的处罚措施。正因如此，我们一定要做到诚实守信。 20．本题考查漫画赏析。 看图可知，图中有两个，右边是老师，左边的是学生。老师问学生为什么要考试作弊。学生说自己答应父母要考九十分，为了讲诚信所以才会作弊，只是为了有一个好成绩。实际上，他用作弊得到的好成绩本身就是不诚信的表现。即是对父母的欺骗，也违背了诚信考试的宗旨。这幅漫画告诉我们，诚信要从日常小事做起，在学习中和生活中都要养成讲求诚信的美德。 21．榜样之力，感召心灵，予人奋进的力量。你所在的学校开展以“崇德向善见贤思齐”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【活动一：笔墨悠悠立志向】请将这次活动的主题，正确、规范、工整地抄写在田字格里。 (2)【活动二：回顾历程敬模范】杜发荣是陕西省第六届敬业奉献道德模范。战争年代，他用脊梁挑起责任；和平年代，他用信仰坚守初心。请你阅读下面的文字，照样子在横线上补写合适的语句，总结他的人物事迹。 戎马生涯，出生入死立战功 ①扎根边疆， ②初心不改， 21岁的他一入伍就赶上了解放战争，他先后参加了解放洛阳、南阳、驻马店的战斗。 战争胜利后，杜发荣扎根云南，建设祖国边疆。这一待，就是20多年。直到退休，杜发荣仍在发光发热。 妻子何素芬说，杜发荣还立下了“有困难自己解决，不占公家便宜”的家规。 (3)【活动三：心有所悟抒真情】本次综合性学习活动结束后，同学们就“中学生应该崇拜什么人”这一问题展开了激烈的讨论。请你谈谈你的看法，并说说理由。 【答案】(1)崇德向善见贤思齐 (2) 无私奉献发余热 清正廉洁立家规 (3)示例：我们应该崇拜像社发荣一样的道德模范。理由：他们把国家利益放在个人利益之上，心里想的是国家、集体、人民；他们敬岗爱业，无私奉献，传递社会正能量。 【详解】（1）本题考查汉字书写。 将“崇德向善”“见贤思齐”用楷体正确、工整、规范地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写，注意“崇、德、贤”等易错字。 （2）本题考查句子补写。 结合“出生入死立战功”可知仿写格式为：四字词语＋一个字的动词＋两个字的名词。 结合“这一待，就是20多年。直到退休，杜发荣仍在发光发热”可知这是杜发荣在事业上的坚持，可概括出：敬业奉献发余热； 示例：奉献青春建事业。 结合“杜发荣还立下了有困难自己解决，不占公家便宜的家规”可知这是杜发荣坚持自力更生、清正廉洁的表现，可概括出：清正廉洁立家规。 示例：自力更生立家规。 （3）本题考查观点的表达。围绕“学习道德模范”来确定自己的观点，观点必须正确鲜明，然后言简意赅地阐述理由。 示例：我们应该崇拜像杜发荣一样的道德模范。理由：他们树立正确的世界观、人生观和价值观。正确处理国家、集体、个人之间的关系，用实际行动诠释着共产党员的初心使命。他们爱岗敬业。把工作放在首位，尽职尽责、尽心尽力地完成各项任务。 22．“诚信”既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校开展“诚信做人”主题活动，请你完成以下任务。 【探“诚信”之义】 (1)为了探究诚信的传统内涵，小严搜集了一组古代的诚信资料，请你在画线处为他再补充一条名言和一个故事。 名言：轻诺必寡信。 ① 故事：曾子烹彘 ② 【访“诚信”之人】 (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。 采访提纲 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：临沂诚信楷模尚明莲 尚明莲，临沂莒南人，现为山东双源钢结构工程有限公司总经理。1991年，她拿着家中仅有的17元钱，推一小车支起一个馄饨摊，开启了创业之路。做馄饨，搞家装，成立装饰建材厂……30余年，她靠着“做生意不缺斤短两，诚实守信才能长远”的理念，将企业做大做强。如今的她是全国商业诚实守信道德模范、全国三八红旗手。富裕后的她不忘回报社会。她关心孤寡老人、孤贫儿童，逢年过节，都会带着棉衣棉被、米面去看望他们，每年建军节，她都会到边防部队、县武装部、消防大队慰问官兵。 采访问题： ① ② 【抒“诚信”之声】 (3)小严在活动结束后，拟写了下面一段感言。请你仿照画波浪线的句子续写一句，要求结构相同，句式一致。 如果生命是水，那么诚信是流动；如果生命是火，那么诚信是跳跃； ， 。将诚信融入社会，可使国人其乐融融；将诚信融入民族，可使国家实现复兴。我们深信，当我们沐浴在诚信的阳光下时，我们周围亮丽而又温馨的风景会更清新，更动人！ 【答案】(1) 言不信者，行不果 商鞅立木 (2) 示例：对于您的成功，周围人是如何看待的？ 在当今时代，您觉得诚信有什么重要意义？ (3) 示例：如果生命是风 那么诚信是呼啸 【详解】（1）本题考查积累诚信名言和诚信故事的能力。 ①示例1：取信需十年，失信在一刻。示例2：与朋友交，言而有信。 ②示例1：宋濂借书；示例2：孟信不卖病牛。 （2）本题考查采访问题设计能力。 需要结合故事情节，设计符合情境的问题。示例1：您在创业之路上，一定遇到过不讲诚信的商家，您是如何对待的？示例2：您被评为“全国道德模范诚实守信模范”后有何感想？ （3）本题考查仿写。 仔细阅读题干要求“仿照画波浪线的句子续写一句，要求结构相同，句式一致”，仿写内容是“生命”“诚信”，结构是“如果生命是 ，那么诚信是 ”； 示例：如果生命是诗，那么诚信是诗眼。 23．书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展过程中，一方面起着交流思想，传承文化等重要的社会作用，另一方面又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。为此，学校准备开展“书法之美”的校园书法展示活动，请你参与。 (1)为了让活动能够顺利开展，活动小组需要做些准备工作。请你帮助他们完善准备工作。 ①做好宣传工作，鼓励大家积极参与； ② ； ③ ； ④和有关部门联系展览场所并布置场地。 (2)作为学生会主席，大家推举你去邀请李校长出席11月12日下午2点在学校操场举办的“书法之美”的展示活动，并在开幕式上致辞，给同学们谈一谈书法的魅力。你将如何邀请李校长呢？ 【答案】(1) 安排好作品的收集时间及人数； 对作品进行筛选、分类。 (2)要有称谓、礼貌用语，自我介绍，邀请的内容和目的。示例：李校长，您好！我是学生会主席×××，学生会将于11月12日下午2点在学校操场举办“书法之美”展示活动。想邀请您在百忙之中抽出时间来出席我们的活动，并在开幕式上致辞，给同学们谈一谈书法的魅力。您能接受我们的邀请吗？ 【详解】（1）本题考查活动设计。 根据学校准备开展“书法之美”的校园书法展示活动，主要应围绕“书法作品收集和展示”来进行。已给了第一步“宣传发动”，接下来可以是“安排各班班干部收集作品并上报”“邀请老师参与，对作品进行筛选、分类”等，最后是联系并布置场地。 （2）本题考查情景对话。 邀请词，首先要有适当的称呼，然后介绍自己，陈述你邀请李校长去参与“书法之美”展示会并作开幕式致辞。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。 示例：李校长，您好！我是咱们学校的学生会主席×××。学生会将在11月12日下午2点在学校操场举办的“书法之美”的展示活动。想邀请您出席开幕式，并致开幕词，给同学们谈谈书艺术的魅力。请问您能抽出时间参加吗？ 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 材料二 北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ 24．材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。 25．请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求 ； 。 【答案】24．示例：第56颗北斗导航卫星在西昌发射 25． 示例：从无到有，是北斗人不懈的奋斗 航天强国，是北斗人永远的追求(答案不唯一) 【解析】24．本题考查拟写标题。 结合材料一“2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射”可知，主语是“中国第56颗北斗导航卫星”，谓语是“在西昌成功发射”。可据此概括。 25．本题考查语言表达。 根据材料二“我们还是披荆斩棘闯出来一条路”“我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献”写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。 示例：披荆斩棘，是北斗人拼搏的见证；航天强国，是北斗人远大的梦想。 14 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 13 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$