内容正文:
2023—2024学年第二学期期末
二年级数学练习题
一、口算。(20分)
1. 口算。
36÷6= 8÷2= 16÷4= 200+300=
0×6= 5÷5= 81÷9= 6000-3000=
42÷7= 27-9= 45÷5= 330+100=
2÷2= 15+5= 63÷7= 1200-200=
13÷3= 25÷8= 6÷6= 4000+400=
二、竖式计算。(6分,每小题2分)
2. 竖式计算。
32÷8= 22÷6= 19÷7=
三、脱式计算。(6分,每小题2分)
3. 脱式计算。
16÷4×2 (16+24)÷8 27-18÷9
四、填空题。(28分,每空1分)
4. 在数位顺序表中,从右边起第五位是( )位。
5. 2468里面有( )个千、( )个百、( )个十和8个一,读作( ),它是一个( )位数。
6. 由1、7、0、0组成的,只读一个零的最大的数是( ).
7 1000克=( )千克 200克+800克=( )千克
8. A、B、C三人分别是医生、老师、解放军,A不是老师,他和C正在听解放军讲军事演习情况。那么,A是( ),B是( ),C是( )。
9. 与999相邻的两个数是( )和( )。
10. 在★÷3=5……▲中,▲最大是( ),这时★是( )。
11. 妈妈买了一部新手机花了3899元,约是( )元。
12. 读数和写数都从( )位起
13. 最大的三位数是( ),最小四位数是( )。
14. 把1203、1230、3012、123这几个数,按照从大到小的顺序排列:( )>( )>( )>( )。
15. 在算盘中,一个上珠代表( )。
16. 在下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么B是( )。
17. 在括号里填上“克”或“千克”。
一个梨约重200( );一头猪约重200( )。
五、判断题。(5分,每题1分)
18. 2000克的铁比2千克的棉花重。( )
19. 把30个苹果分成5份,每份一定是6个。( )
20. 余数都比除数小。( )
21. 1400里面有14个百( )
22. 小明身高是132厘米,体重是25克。( )
六、选择题。(5分,每题1分)
23. 在字母图案ABCDEFG中,轴对称图形共有( )个。
A 3 B. 4 C. 5
24. 按①②③③①②③③……的规律,第26个序号是( )。
A. ① B. ② C. ③
25. 下面三幅图中,图( )是通过左图平移得到的。
A. B. C.
26. 50个苹果,至少要拿走( )个后,剩下的才能正好平均分给7个小朋友,没有剩余。
A. 3 B. 2 C. 1
27. 把15+9=24,24÷4=6写成一道综合算式为( )。
A 15+9÷4=6 B. (15+9)÷4=6 C. (15+9)÷6=4
七、完成统计图。(5分,每空1分)
28. 育才小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计表。
水果
香蕉
西瓜
苹果
桃子
人数
正正正
正正正正
正正
正正
(1)最喜欢吃香蕉的有( )人。
(2)最喜欢吃西瓜的有( )人。
(3)最喜欢吃苹果的有( )人。
(4)最喜欢吃桃子的有( )人。
(5)育才小学二(1)班全班共有( )人。
八、解决问题。(25分,每小题5分)
29. 成人票每张9元,儿童票每张3元。买1张成人票和4张儿童票,共花多少钱?
30. 将50个鸡蛋装在包装盒里。
(1)如果每6个鸡蛋装一个包装盒,最多可以装满几个包装盒?
(2)如果每个包装盒最多装8个鸡蛋,至少需要几个包装盒才能全部装完?
31. 一箱酸奶有6瓶,把4箱这样的酸奶平均分给8个同学,每个同学分几瓶?
32. 教室图书角里有44本书,分给6个小朋友,每人6本,还剩下多少本书?
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2023—2024学年第二学期期末
二年级数学练习题
一、口算。(20分)
1. 口算。
36÷6= 8÷2= 16÷4= 200+300=
0×6= 5÷5= 81÷9= 6000-3000=
42÷7= 27-9= 45÷5= 330+100=
2÷2= 15+5= 63÷7= 1200-200=
13÷3= 25÷8= 6÷6= 4000+400=
【答案】6;4;4;500
0;1;9;3000
6;18;9;430
1;20;9;1000
4……1;3……1;1;4400
【解析】
二、竖式计算。(6分,每小题2分)
2. 竖式计算。
32÷8= 22÷6= 19÷7=
【答案】4;3……4;2……5
【解析】
【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
【详解】32÷8=4 22÷6=3……4 19÷7=2……5
三、脱式计算。(6分,每小题2分)
3. 脱式计算。
16÷4×2 (16+24)÷8 27-18÷9
【答案】8;5;25
【解析】
【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
第1题:从左往右计算;第2题:先算加法,再算除法;第3题:先算除法,再算减法。
【详解】16÷4×2
=4×2
=8
(16+24)÷8
=40÷8
=5
27-18÷9
=27-2
=25
四、填空题。(28分,每空1分)
4. 在数位顺序表中,从右边起第五位是( )位。
【答案】万
【解析】
【详解】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,由此解答。
5. 2468里面有( )个千、( )个百、( )个十和8个一,读作( ),它是一个( )位数。
【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 6 ④. 二千四百六十八 ⑤. 四
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位、十位、百位、千位。千位是几就有几个千,百位是几就有几个百,十位是几就有几个十,个位是几就有几个一。读数时从高位读起,千位是几读作几千,百位是几读作几百……中间有1个0或连续两个0,只读一个零,末尾不管有几个0都不读。有几个数字就是几位数。
【详解】2468里面有2个千、4个百、6个十和8个一,读作二千四百六十八,它是一个四位数。
6. 由1、7、0、0组成的,只读一个零的最大的数是( ).
【答案】7010
【解析】
【分析】读数时从高位读起,千位是几读作几千,百位是几读作几百……中间有1个0或两个0,只读一个零,末尾不管有几个0都不读。只读一个零也就是将两个0写在中间,或一个在中间,一个0在末尾。再比较它们的大小,找出最大的即可。比较数的大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。由此解答。
【详解】由分析可知,组成只读一个零的数有:1007,1070,7001,7010。
7010>7001>1070>1007
由1、7、0、0组成的,只读一个零的最大的数是7010。
7. 1000克=( )千克 200克+800克=( )千克
【答案】 ①. 1 ②. 1
【解析】
【分析】相同单位的直接相加计算出结果,根据1千克=1000克换算即可。
【详解】1000克=1千克
200克+800克=1000克=1千克
8. A、B、C三人分别是医生、老师、解放军,A不是老师,他和C正在听解放军讲军事演习情况。那么,A是( ),B是( ),C是( )。
【答案】 ①. 医生 ②. 解放军 ③. 老师
【解析】
【分析】根据A和C在听解放军讲军事演习情况,可知道谁是解放军,再根据A不是老师即可判断另外两人的职业。
【详解】A和C在听解放军讲军事演习情况,说明他俩都不是解放军,可得出B是解放军; A不是老师,那就是医生,剩下的老师是C。
A是医生,B是解放军,C是老师。
9. 与999相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 998 ②. 1000
【解析】
10. 在★÷3=5……▲中,▲最大是( ),这时★是( )。
【答案】 ①. 2 ②. 17
【解析】
【分析】根据被除数÷除数=商……余数,则在★÷3=5……▲中,则▲为余数,★为被除数。根据有余数除法可知余数总比除数小,所以余数最大是除数减1,余数为3-1=2。即▲=2,再根据被除数=商×除数+余数,则★=5×3+2=17。
【详解】3-1=2
则在★÷3=5……▲中,▲最大是(2),这时★是(17)。
11. 妈妈买了一部新手机花了3899元,约是( )元。
【答案】3900
【解析】
【分析】根据题意分析,本题要求新手机大约花了多少钱,是找3899的近似数,找一个数的近似数就是找与这个数最接近的整十、整百或整千的数。
【详解】最接近3899的整百数是3900,所以妈妈买了一部新手机花了3899元,约是3900元。(答案不唯一)
12. 读数和写数都从( )位起。
【答案】最高
【解析】
【详解】
读数和写数的规则都是规定从左边开始,左边是最高位。
13. 最大的三位数是( ),最小四位数是( )。
【答案】 ①. 999 ②. 1000
【解析】
【分析】根据万以内数的认识进行解答即可。
【详解】最大的三位数是999,最小四位数是1000。
【点睛】解答此题的关键是对整数的认识。
14. 把1203、1230、3012、123这几个数,按照从大到小的顺序排列:( )>( )>( )>( )。
【答案】 ①. 3012 ②. 1230 ③. 1203 ④. 123
【解析】
【分析】比较数的大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。由此比较排列,注意排列顺序是从大到小。
【详解】把1203、1230、3012、123这几个数,按照从大到小的顺序排列:3012>1230>1203>123。
15. 在算盘中,一个上珠代表( )。
【答案】5
【解析】
【详解】如图为算盘,外边为框,中间为梁,珠子都在档上。梁以上为上珠,梁以下为下珠。在算盘中,一个上珠表示5,一个下珠表示1。
16. 在下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么B是( )。
【答案】3
【解析】
【分析】根据每个字在每行、每列中都只出现一次,先从每行、每列出现最多的推断,即从横竖交叉或每行、每列出现字比较多的入手,利用排除法尝试填空。
【详解】A≠“4”、“2”、“3”,则 A=“1”;
B≠“1”、“2”、“4”,则B=“3”;
因此B是3。
17. 在括号里填上“克”或“千克”。
一个梨约重200( );一头猪约重200( )。
【答案】 ①. 克 ②. 千克
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知:
计量比较轻的物体,常用克作单位,2个曲别针约重1克,所以一个梨的重量用克作单位比较合适;
计量比较重的物体,常用千克作单位,2袋白砂糖约重1千克,所以一头猪的重量用千克作单位比较合适。
【详解】一个梨约重200克;一头猪约重200千克。
五、判断题。(5分,每题1分)
18. 2000克的铁比2千克的棉花重。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据克与千克之间的进率,1千克=1000克,将单位进行统一,再进行比较。
【详解】1千克=1000克,则2000克=2千克,所以2000克的铁与2千克的棉花一样重。
故答案为:×
19. 把30个苹果分成5份,每份一定是6个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】每份分得同样多叫平均分。
当把30个苹果平均分成5份时,每份是30÷5=6(个);
当把30个苹果不是平均分成5份时,每份的数量不一定是6个。如这样分:7个,8个,6个,5个,4个。
由此判断。
【详解】由分析可知,把30个苹果平均分成5份,每份一定是6个。题干未说是平均分,所以每份的数量不一定是6个。原题说法错误。
故答案为:×
20. 余数都比除数小。( )
【答案】√
【解析】
【详解】根据有余数除法中余数和除数的关系可知,余数要小于除数。例如口÷16=30……△中,余数要小于16,最大是15。
故答案为:√
21. 1400里面有14个百。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个百是一百,2个百是200,则14个百是1400。
【详解】由分析可得:
1400里面有14个百,原题说法正确。
故答案为:√
22. 小明身高132厘米,体重是25克。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识可知:
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以小明的身高结合数据132,用厘米作单位比较合适;
计量比较轻的物体,常用克作单位,2个曲别针约重1克;
计量比较重的物体,常用千克作单位,2袋白砂糖重1千克,所以小明的体重用千克作单位比较合适。由此解答。
【详解】由分析可知,小明身高是132厘米,体重是25千克。原题说法错误。
故答案为:×
六、选择题。(5分,每题1分)
23. 在字母图案ABCDEFG中,轴对称图形共有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】C
【解析】
【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做这个图形的对称轴。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
【详解】在字母图案ABCDEFG中,轴对称图形有A、B、C、D、E,共5个。
故答案为:C
24. 按①②③③①②③③……的规律,第26个序号是( )。
A ① B. ② C. ③
【答案】B
【解析】
【分析】由题可知,这些序号按照①②③③为一组重复排列,求第26个的序号,用26÷每组序号的数量,若能除尽,则是这组的最后一个图形;若除不尽,则余数是几就是下一组的第几个序号。
【详解】26÷4=6(组)……2(个)
第26个序号是第7组的第2个,是②。
故答案为:B
25. 下面三幅图中,图( )是通过左图平移得到。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移,物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。由此解答。
【详解】A.形状、大小、方向都没改变,平移;
B.方向发生了变化,不是平移;
C.方向发生了变化,不是平移。
是通过左图平移得到的。
故答案为:A
26. 50个苹果,至少要拿走( )个后,剩下的才能正好平均分给7个小朋友,没有剩余。
A. 3 B. 2 C. 1
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,用苹果的数量50个除以平均分的小朋友人数7个,商是每人分到的最多的数量,余数是剩下的数量。余数是几就拿走几个,剩下的就能平均分且没有剩余。
【详解】50÷7=7(个)……1(个)
至少要拿走1个后,剩下的才能正好平均分给7个小朋友,没有剩余。
故答案为:C
27. 把15+9=24,24÷4=6写成一道综合算式为( )。
A. 15+9÷4=6 B. (15+9)÷4=6 C. (15+9)÷6=4
【答案】B
七、完成统计图。(5分,每空1分)
28. 育才小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计表。
水果
香蕉
西瓜
苹果
桃子
人数
正正正
正正正正
正正
正正
(1)最喜欢吃香蕉的有( )人。
(2)最喜欢吃西瓜的有( )人。
(3)最喜欢吃苹果的有( )人。
(4)最喜欢吃桃子的有( )人。
(5)育才小学二(1)班全班共有( )人。
【答案】(1)15 (2)20
(3)10 (4)10
(5)55
【解析】
【分析】根据题意分析,在统计数据时,通常用“正”字表示法,“正”字一个笔画代表一个人,一个“正”字表示5个人,据此计算出最喜欢吃的水果的情况人数即可;将所有的最喜欢吃的水果的人数统计出来,然后相加,即可得到全班的人数。
小问1详解】
最喜欢吃香蕉的人数:有3个“正”,即3×5=15(人)。
【小问2详解】
最喜欢吃西瓜的人数:有3个“正”,即4×5=20(人)。
【小问3详解】
最喜欢吃苹果的人数:有2个“正”,即2×5=10(人)。
【小问4详解】
最喜欢吃桃子的人数:有2个“正”,即2×5=10(人)。
【小问5详解】
15+20+10+10
=35+10+10
=45+10
=55(人)
所以,育才小学二(1)班全班共有55人。
八、解决问题。(25分,每小题5分)
29. 成人票每张9元,儿童票每张3元。买1张成人票和4张儿童票,共花多少钱?
【答案】21元
【解析】
【分析】根据题意,先求出4张儿童票需要多少钱,再和成人票的钱数相加就是需要的总钱数,儿童票需要的钱数用每张的价格乘数量计算。
【详解】9+3×4
=9+12
=21(元)
答:共花21元钱。
30. 将50个鸡蛋装在包装盒里。
(1)如果每6个鸡蛋装一个包装盒,最多可以装满几个包装盒?
(2)如果每个包装盒最多装8个鸡蛋,至少需要几个包装盒才能全部装完?
【答案】(1)8个
(2)7个
【解析】
【分析】(1)用总的鸡蛋的数量除以每盒可以装的鸡蛋,即50÷6=8(个)……2(个),得到可以装满8个包装盒,还剩下2个,剩下的2个不够装满一个包装盒;
(2)用总的鸡蛋的数量除以每盒可以装的鸡蛋,即50÷8=6(个)……2(个),得到需要6个包装盒,还剩下2个,要想全部包装,还需要1个盒子,即6+1=7(个),至少需要7个包装盒。
【详解】(1)50÷6=8(个)……2(个)
答:最多可以装满8个包装盒。
(2)50÷8=6(个)……2(个)
6+1=7(个)
答:至少需要7个包装盒。
31. 一箱酸奶有6瓶,把4箱这样的酸奶平均分给8个同学,每个同学分几瓶?
【答案】3瓶
【解析】
【分析】用一箱酸奶的瓶数乘箱数,再除以平均分的人数即可求出每个同学分几瓶。
【详解】6×4=24(瓶)
24÷8=3(瓶)
答:每个同学分3瓶。
32. 教室图书角里有44本书,分给6个小朋友,每人6本,还剩下多少本书?
【答案】8本
【解析】
【分析】根据题意,先用小朋友的人数乘每人分到的数量,求出分给了小朋友多少本书,再用书的总数量减去分给小朋友的数量,就是还剩的数量。
【详解】44-6×6
=44-36
=8(本)
答:还剩下8本书。
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