专题07 议论文阅读-2024-2025学年九年级语文上学期期中期末专题复习与模拟测试（广东专用）

专题07 议论文阅读 （23-24九年级上·广东湛江·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 练就古诗文的“童子功” ①看中国诗词大会，很多人有这样的感受：自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子被激活了。当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候，或许你已记不清诗的作者是谁，也说不出上下句还有些什么内容，但那些我们小时候背诵过的诗词，似乎自然而然地就浮现于脑海。 ②可见，小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象，这是浸透在血液之中的古文积淀，这就是“童子功”的厉害之处。因此，我们要从小诵读古诗文，让中华传统文化内化于心。 ③古人云，“________________，________________”。想要练就古诗文的“童子功”，必须要多读多记，才会烂熟于心、出口成章。若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们精彩的表现背后，又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累！ ④当然，多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要。在当前古诗文教育中，有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师“考什么就教什么”，这样的填鸭式灌输不仅把传统文化弄得意境全无，也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。 ⑤比如，我们说杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。许多孩子只记住了这四个字，但究竟什么叫沉郁顿挫、怎么沉郁顿挫的、为什么沉郁顿挫却一概不知，更不用说再进一步去了解杜甫这个人和他背后的时代。某地考试时，出题人出了一首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”明明是赏心乐事，但学生总认为杜甫就应该是沉郁顿挫的，所以强行歪解，硬要把诗意往愁闷失意上引。如此古诗文教育显然与文化传承的精神是背道而驰的。 ⑥古诗文的底子要从小打下，更要常读常新。古人云，“读书百遍，其义自见。”它的意义也正在于此。就拿“但愿人长久，千里共婵娟”一句来说，小时候我们按照表面意思理解，或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后，当我们一个人身居异乡，又恰逢中秋之夜，当我们抬头仰望圆月，心中再次涌现出这句诗时，自然别有一番滋味，对词的意境和感情的理解也更深了一层。所以，从小打下深厚的古诗文功底会终身受益。 ⑦当我们从小诵读古诗文、练就“童子功”时，不妨想想我们究竟是为了什么？是为了显摆炫耀、获得关注，为了提高成绩、寻求加分，还是为了让我们获得审美的体验，为了让传统文化得以血脉相传？恐怕后者才是我们期待的答案。就个人而言，读古诗文能让我们成长在一个美的环境中，用古雅的方式表达自己的情感；就民族而言，读古诗文能让我们接续古人的思绪，继承先人的智慧，让古今文化互联互通，从而建立起作为一个中国人的文化认同和自信。 ⑧中华上下五千年，诗词歌赋浩如烟海，传统文化博大精深。让我们在诗书雅乐的环境中成长，练就一身古诗文的“童子功”，在我们心中刻下传统文化的基因，如此，中华文化才有十足的底气，才能生生不息。 1．下列哪一句可以做最恰当的论据填在选文第③段空格上（   ） A．读书破万卷，下笔如有神。 B．问渠哪得清如许，为有源头活水来。 C．书犹药也，善读之可以医愚。 D．熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 2．选文第⑤段运用了哪种论证方法？作用是什么？ 3．联系生活实际，谈谈你所炼就的古诗文“童子功”对你的影响。 （23-24九年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文章，完成下面小题。 适时按下“暂停键” 高峰  陈大昊 ①篮球比赛中常见这样一种现象：在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下，教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术，或者给队员鼓劲加油，以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。同篮球比赛一样，很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下“暂停键”，及时作出调整，有效进行调节。 ②最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远。2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和果敢的历史担当，迅速打响疫情防控阻击战，经过“暂停”又“重启”，为我国在世界上率先控制住疫情蔓延、在全球主要经济体中率先实现经济正增长打下坚实基础。 ③驻足是为了更好地出发，“暂停”是为了更好地前行。进入新发展阶段，很多工作都是开创性的，没有现成的经验可循，没有固定的模式可鉴。这种情况下如何踩稳一步、再迈一步，实现稳中求进、开拓奋进？邓小平同志曾向全世界这样介绍中国的改革：“我们的办法是不断总结经验，有错误就赶快改，小错误不要变成大错误。”工作推进过程中，适时按下“暂停键”，定期进行“回头看”，是非常有必要的。通过审视问题解决程度、工作进展情况，检验工作得失、成效好坏，不断总结经验，及时修正错误，力求做到吃一堑、长一智，打一仗、进一步。 ④古语云：“欲速则不达。”身处高速发展的新时代，人们习惯于加速奔跑。在一些人看来，似乎“快起来”就能先人一步，“慢下来”就会落后一拍。毋庸置疑，一些事情“动作快”，能抢占发展制高点，赢得发展主动权。但这些必须建立在按规划、循规律、守规矩的基础之上。任何事情都要具体问题具体分析，有些问题的解决需要当机立断、“快刀斩乱麻”，有些则需要停下来做足功课，深进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 ⑤现实中，很多工作不是一蹴而就、一步到位的，途中遇到难以啃下的硬骨头，碰到难以预料的意外情况，是常有的事。磨刀不误砍柴工。适时按下“暂停键”，顿足回首、驻足远眺，站到高处、跳到局外，看清方位、把正方向、找对方法，方能事半功倍。或是在迷茫时定定神，在艰难时鼓鼓劲，在顺利时醒醒脑，给趋冷的工作“加把火”，给放松的发条“加把劲”。始终保持如初心态、清醒状态、奋进姿态，会让我们的路走得更稳、更实、更远。 ⑥在哲学意义上，“难”是在任何领域前进道路上永恒的命题。学会适时按下“暂停键”，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。 【链接材料】 “工贵其久，业贵其专。”专注，是古往今来成就一番事业的必备品质。有人说，世界上最厉害的东西是“时间+复制”。为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃。 4．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是。（    ） A．“欲速则不达”，做任何事情都应该深入进去细致研究，科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 B．“难”是在任何领域前进道路上都存在的，适时按下“暂停键”停下脚步，可以更好地积蓄向前的力量。 C．文章按总分总的结构展开论述，运用道理论证和举例论证的方法有力地论证了适时按下“暂停键”及时作出调整，有效进行调节的意义。 D．文章开篇以篮球比赛中“叫暂停”的现象，生动形象地介绍了适时按下“暂停键”的原因和目的，增强了文章的可读性。 5．下面材料能作为“工贵其久，业贵其专”这个论点的论据吗？为什么？ 南仁东24年甘坐“冷板凳”，打造出世界最大的单口径射电望远镜。 6．文章告诉我们要学会适时按下“暂停键”，【链接材料】则强调“用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质”，这二者是否矛盾？请结合文章内容，谈谈你的理解。 （23-24九年级上·广东东莞·期中）阅读下面的文字，完成各题。 戏剧实践的意义 ①在文学的意义上，戏剧是一种通过人物之间的对话与动作实现叙事功能的艺术，这是戏剧体的文学与小说、诗歌、散文之间的表达差异。因此，戏剧的独特作用并不能仅通过阅读剧本实现，而需要由实践环节最终完成。 ②假如说大多数艺术门类所注重的是个性化的情感表达，那么戏剧则注重培养群体化的情感表达，通过多人共处的情境实现人的情感活动。除极少数独角戏外，戏剧都需要由多位表演者共同完成。戏剧通过群体合作，借一个历史或现实的故事完成人物塑造与情感表达。如独幕剧《枣儿》虽然只有两个人物，也需要“老人”和“男孩儿”的扮演者相互配合，才能表现出人们对精神家园的追求。因此，戏剧是有效培养合作精神的特殊途径。 ③戏剧是一种特殊的代言体的叙事艺术，这使戏剧实践具有培养共情能力的作用。在戏剧演出中，参与者扮演自己之外的另一个或真实或虚构的人物，能够获得与扮演者实际人生相异的体验。如淡出《屈原》，扮演屈原，理解了屈原对光明的追求；扮演婵娟，懂得了婵娟为正义献身的情怀。可见，参与戏剧表演活动的过程中，人们很容易获得设身处地站在他人立场思考与行动的宝贵经验。所以，戏剧实践让人在一个特定情境中进入另一个人的生活空间乃至精神世界，促进人与人之间相互理解。在别人身上“活过”，才能最有效地帮助人们摆脱仅从一己立场思考世界的思维局限，提高共情能力。 ④戏剧是情感化的活动。一方面，要求表演者以充沛的情感注入表演之中，如《屈原》中的大段独白《雷电颂》，需要表演者将屈原的愤懑与渴望充分表现出来。另一方面，表演者还必须保持清醒的自我意识，将情感的释放与表达限制在戏剧情境所规定的限度之内。如演出《宝莲灯》，沉香的扮演者与二郎神大战，必须避免伤及对手。也就是说，戏剧表演者一方面要在体验人物的基础上“选入角色”，另一方面还要始终注意有意识地控制情感的释放与表达。戏剧表演要求表演者内心有比表演状态中的自我更高层次的另一个“自我”，始终审视着表演的语言和行动，以实现情感表达与情感控制的平衡。 ⑤总之，戏剧实践侧重于培养人们的合作精神、共情能力与情感掌控能力，对提升人的综合素质、养成健全人格都有不可替代的作用。 （根据傅谨《中小学戏剧课程的时代价值》改编） 7．文章第2-4段围绕着“戏剧实践的意义”分别从（1） 、（2） 、（3） 方面进行论证。 8．阅读全文，下列说法不正确的一项是（   ） A．①段由戏剧小说、诗歌、散文之间的表达差异写起，提出“戏剧的独特作用不能仅通过阅读剧本实现，而需要由实践最终完成”的论点。 B．②段运用列举独幕剧《枣儿》中“老人”和“男孩儿”两个扮演者的配合，论证了戏剧是有效培养合作精神的特殊途径。 C．④段列举《宝莲灯》的事例，意在强调戏剧表演者要在体验人物的基础上“进入角色”。 D．⑤段指出戏剧实践的重要作用，对全文进行总结，收束全文。 9．下面的材料可以放到文章哪一段作论据？请说明理由。 材料： 学校举办课本剧演出活动。小翼同学饰演《天下第一楼》掌柜卢孟实，活动结束后，他表示，他对旧社会生存的艰难和世态炎凉有了了解和认识。 （23-24九年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 童话中的苦难 毕淑敏 ①各位小朋友、中朋友，咱们今天谈谈关于苦难的问题，你们可有兴趣？我原来总以为研究“苦难”这个大题目，要放在人比较成熟的时候，可是生活根本就不理会我们的安排，它我行我素，肆无忌惮。可以顷刻之间，就把严酷的灾难，比如山崩地裂，比如天灾人祸，比如父母离异，比如病魔降身……莅临到无数人头上，毫不对儿童和少年稍存体恤之情。 ②这就证明了一个铁一般冷酷的事实——苦难的降临是不以人的善良意志为转移的。它就像空气一样，围绕着成人，也围绕着未成年人。对于注定要发生的风浪，单纯地依靠一厢情愿的堤坝，是无法躲避灾难的。 ③有一句说得很滥的话——“不要总是生活在童话中”。这话是什么意思呢？大概是说童话总是很美好的。其实我不同意这种说法。在那些最优秀的童话里，是充满了苦难和对于苦难的抗争的。比如说“灰姑娘”吧。她小小的年纪，就失去了母亲，父亲也并不关爱她。她在继母的冷漠和姐姐们的白眼下生活，没法读书，做着力所不及的杂役……嗨！简直就是未成年人被家庭虐待的典型。比如“卖火柴的小女孩”，更是悲惨至极。没有吃的，没有喝的，在节日的夜晚，还要光着脚在风雪中售卖火柴，以至于饥寒交迫冻饿而死……真是惨绝人寰的景象。再说白雪公主。亲妈早早仙逝，后母不容，因为嫉妒她的美丽，竟然雇了杀手要取她首级。好不容易死里逃生，被好心的小矮人收留。为了报答恩人，她从高贵的公主摇身一变，成了打扫家务烹炸菜肴的小时工，这个落差不可谓不大。就这样，她的厄运还远未终结，后母死死追杀，最后被毒苹果险些夺去红颜…… ④怎么样？以上所谈童话中的阴谋与死亡、贫困与灾难……其力度和惨烈，就是今人也要为之垂泪吧？ ⑤我还可以举出许多。比如小人鱼变鳞为脚的痛楚，小红帽面对狼外婆的恐惧，孙悟空戴上紧箍咒的折磨和唐僧九九八十一难的艰辛……怎么样，我说得不错吧？ ⑥也许是因为童话多半有一个光明的结尾，好人得到神灵相助，就使人们忽略了那些惨淡的忧郁，以为童话总是祥云笼罩，这实在是一个大误会。 ⑦小朋友和中朋友们，说句真心话，依我这些年跋山涉水走南闯北的经验，苦难就像感冒，几乎是不可避免的，如果谁告诉你们世界永远是阳光灿烂，请记住——他是一个骗子 ⑧灾难埋伏在我们前进的拐弯处，不知何时会突袭我们。怕，是没什么用的。我们不能取消灾难，各位能够做到的就是面对灾难不屈服。 ⑨既然灾难不可避免，灾难之后，我们怎么办？我想答案一定是形形色色的。不过万变不离其宗，大致可以分成两大类。 ⑩一条路是——我们可以终日啼哭，用泪水使太平洋的海拔高度上升。我们可以一蹶不振徘徊在墓地，时时沉湎在对亲人的怀念和追悼中。我们可以怨天尤人，愤问苍穹的不公和大自然的残忍。我们可以从此心地晦暗，再也不会欢笑和宽容…… ⑪沿着这条路一直走下去，那结局是末日的黑色和冰冷。 ⑫还有一条路是——我们拭干眼泪，重新唤起生的勇气。掩埋了亲人之后，我们努力振奋新的精神，以告慰天上的目光。我们更珍惜生命的价值和意义，争取用自己的存在让这颗星球更美。我们对他人更多温情和宽厚，因为我们从患难中理解了友谊和支援…… ⑬沿着这条路走下去，那结局是火焰般的桔黄色，明媚温暖。 ⑭小朋友和中朋友们，这两条路可是南辕北辙的啊。灾难之后，何去何从，千万三思而后行！ ⑮灾难是一把双刃剑，可以把一个人从精神上杀死，也可以把他锻造得更加坚强。所以，选择非常重要。 ⑯如果说，何时我们遭遇灾难，是不受我们控制的，但灾难之后我们如何走过灾难却是我们一定能掌握的。在灾难的废墟上，愿生命之树依然常青。 10．下列对文章的理解与分析，错误的一项是（   ） A．文章多处用问句与小朋友、中朋友进行互动，让苦难这个凝重的话题失去了庄重感、严肃感。 B．文章⑩—⑬小节，通过对比论证，强调了面对灾难不能屈服。 C．文章第③段列举了很多童话里的苦难，作者讲述故事的口吻风趣幽默，贴合作者的写作对象。 D．文章第⑧段加点的“埋伏”、“突袭”，用了拟人手法，把灾难当作敌人来写，表现它不为人知、突如其来、破坏力大的特点。 11．概括文章的中心论点。 12．结合文章内容和下列材料，说说灾难的意义。 材料一： 一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。——恩格斯 材料二： 2020 年突如其来的新冠疫情，经过全中国人民众志成城、团结一致的努力，终于取得了阶段性成果。 材料三： 长篇小说《乱世佳人》写的是美国历史上林肯发动的解放黑奴的运动，南方庄园主从有到无，再从废墟中站起来的过程。展现了女主人公面对困难不屈不挠，自始至终拥有乐观主义精神，及对这片土地的热爱！ （23-24九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的内容，完成下面小题。 志存高远脚踏实地 吴月 ①从放羊娃到全国技术能手，距离有多远？90后全国人大代表师延财的回答是，梦想并非遥不可及。前不久的全国“两会”上，他的故事被许多人知晓：儿时家境困难，他通过寒暑假放羊，打零工来补贴家用；接受职业技术教育后，他刻苦学习焊接技能；走上工作岗位，他一门心思钻研技术，终于成为“华龙一号”的核级焊工。回顾自己的成长历程，师延财说，在这个人人都有机会施展才华的时代，一定要努力实现梦想。 ②实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可。 ③志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。习近平总书记指出，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。不论学习还是工作，都要面向实际，深入实践；都要严谨务实，苦干实干。 ④成为全国技术能手，曾是师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年。“加班的地方有我，干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我。”回想圆梦之旅，他说，苦练焊接技术时的汗水，换来了现在的甜。在世界技能大赛上为国家争光，曾是00后小伙马宏达的梦想。备赛期间，他每天至少要训练7个小时。一双5厘厚，能穿一年的劳保鞋，在他脚上两个月就磨破底。他终于在2022年世界技能大赛特别赛上获得了抹灰与隔墙系统项目的金牌，由技工学校的学生成为了世界冠军。对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远的志向变成可及的未来。 ⑤志存高远，脚踏实地，还意味着踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。追梦沿途有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨。在追求理想的过程中，难免会遇到挫折。拥有高远的志向，才能“不畏浮云遮望眼”。青年人应努力做到“受挫而不短志”，目标坚定，目光长远，不因暂时的困难而停下前行的脚步。只要志气在，只要不放弃追求与探索，人生便有无限可能。 ⑥江苏镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧，是一名返乡创业的80后。怀着当好新时代“新农人”的志向，她不断探索大田数字化种植模式，使农田里的喜讯越来越多。回首来时路，“直面困难，未来可期”是她对广大青年的寄语。 ⑦梦在前方，路在脚下。青年们，坚定出发吧，勇往直前才能创造更加美好的未来！ （中工网2023年4月2日，有改动》 13．对文章相关内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．选文以青年为说理对象，就如何实现梦想，创造更加美好的未来提出了中肯意见，给予青年以热情的鼓励。 B．选文第④段划横线的句子以委婉含蓄的口吻，诚恳建议青年人在校园中或职场上“老老实实做人，踏踏实实干事”。 C．选文第⑤段划波浪线的句子运用比喻论证，生动形象地揭示了在追求理想的过程中，难免遇到挫折的道理。 D．选文第⑥段介绍魏巧事例时，应当补充其返乡创业过程中遭遇并京服困难的内容，从而更好支撑这一部分的论述。 14．理清选文写作思路。 本文开篇先介绍师延财的故事，然后提出“（1） ”的中心观点，接着从“（2） ”和“（3） ”两个方面展开论述，最后鼓励青年坚定出发，勇往直前。 15．下面的【链接材料】适合做第③段还是第⑤段的论据？请说明理由。 【链接材料】 北京时间10月3日，2023年杭州亚运会女子10米跳水单人决赛，14岁的农村女孩全红婵再次夺得个人金牌。记者问她怎么把压水技术结得那么好。她很认真地回答：“慢慢练！”从整个广东省条件最差的湛江体校走来，全红婵在其他队员都忍受不住训练艰苦偷懒时，总是一天天默默加练，极致的努力成就了跳水新星的无可争议的实力。 （23-24九年级上·广东清远·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 中国应该拥抱世界人才 任正非 ①我的小孩用苹果产品，那她就不爱华为了？不能这么说。我经常讲这样的话，我讲的是事实，不能说用华为产品就爱国，不用就是不爱国。华为产品只是商品，如果喜欢就用，不喜欢就不用，不要和政治挂钩。茶余饭后说两句过头话没问题，但是千万不能煽起民粹主义的风。国家未来的前途在开放。 ②5G标准源于十多年前土耳其Arikan教授的一篇数学论文。Arikan教授发表这篇论文两个月后，我们就开始以它为中心研究各种专利，共投入了数千人。十年时间，我们把Arikan教授的数学论文变成技术和标准，我们的5G基本专利数量占世界27%左右，排第一位。但这位土耳其教授并不是华为在编员工，我们拿钱支持他的实验室，他可以去招更多的博士生，我们给博士生提供帮助。这些年，我们拿着大量的钱，向全世界著名大学的著名教授“撒胡椒面”，对这些钱我们没有投资回报的概念，而是使用美国“拜杜法案”原则（国家科研基金资助下取得的科技成果、专利发明归高校或科研机构所有），也就是说，受益的是大学。如果我们要用他们的东西，需要商业交易。我们就是通过这样的“喇叭口”，连接到更多的科学家。 ③华为的成功，很重要的一点在于外国科学家。目前，华为在全世界有26个研发能力中心，拥有在职的数学家700多人，物理学家800多人，化学家120多人，此外还有六七千名基础研究的专家。六万多名高级工程师、工程师…… ④在技术研究上，华为有一个说法：“一杯咖啡吸收宇宙能量。”这是我们向谷歌学习的，谷歌的母公司赚了钱就去研究很难实现的东西，还研究长寿药，把财富转移到探索人类社会的未来中去。我们讲一杯咖啡吸收宇宙能量，也是把钱投出去，探索人类未来。我们支持大学教授做基础研究那就像一个灯塔一样，既可以照亮我们，也照亮别人。我们支持科学家的创新，对他们不要求追求成功，失败也是成功，因为可以把人才培养出来。 ⑤科学技术是人类的共同财富，我们应该借助人类文明，对世界人才开放，这样才能缩短我们进入世界前列的进程。西方公司在人才争夺上，比我们看得长远，发现你是人才，早早就邀请你去实习，还专门有人培养你。最近几年，我们也扩大了争夺人才的机会窗，对世界各国的优秀大学生。在大二就给他们发offer。新西伯利亚大学连续六年拿到世界计算机竞赛冠亚军，但是所有冠亚军都被谷歌用五六倍的工资挖走了。从今年开始，我们要开出比谷歌更高的薪酬挖他们来，我们要和谷歌争夺人才。 ⑥第一次世界人才大转移，是苏联的三百万犹太人转移到以色列，让以色列成为一个科技高地。如今第二次人才大转移又来了，美国开始排外，大量人才进不了机密研究，让科学家丧失了工作信心。这是我们的机会，中国应该拥抱世界，欢迎世界人才来中国创业。 16．下列对文章内容的理解，不符合作者观念的一项是（   ） A．大量数据说明：华为的成功，离不开外国科学家们的努力。 B．科学技术无国界，我们应该有发现人才、重用人才的理念。 C．美国“拜杜法案”原则的受益者是大学，这对于华为来说，得不偿失。 D．华为只有善于学习、不断进步、立足长远，才能茁壮成长。 17．“……失败也是成功，因为可以把人才培养出来。”请为这段文字补充一个事实论据。 18．阅读下面的材料，你赞成小明的做法吗？请结合文章内容，谈谈你的观点。 小明现在是一名大学三年级的学生。自从考上大学后，他就放松了学习，还说老师、家长们不是说过“初高中拼命学，到了大学就轻松了”的话，这才是我们要过的大学生活。 （23-24九年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 让语言的长河生生不息 智春丽 ①语言文字是文化的基础要素和鲜明标志，是促进历史发展和社会进步的重要力量。不久前，位于河南省安阳市的中国文字博物馆推出“语贯古今字载中华——教育部、国家语委重大语言文化工程建设成果展”，一批重大语言文化工程取得标志性成果。中国语言资源保护工程建成世界上规模最大的语言资源库，古文字与中华文明传承发展工程、中华经典诵读工程、中华思想文化术语传播工程等出版一批重要著作，中华精品字库、中国语言文字数字博物馆等数字化建设迅速推进……这些宝贵成果，为传承发展中华优秀语言文化筑牢根基。 ②语言里有源远流长的文化。探源中华文明、阐释“何以中国”，从历史深处延续而来的语言是珍贵符码。正如有学者说，“凡解释一字即是作一部文化史”。殷墟甲骨文距离现在3000多年。3000多年来，汉字结构没有变，这种传承中蕴藏着中华文明的基因，让人们得以从汉字原初构型中破解文明起源的奥秘。西周早期青铜器何尊铭文“宅兹中国”，留下“中国”最早的文字记载。沉淀在中华典籍里的人文思想，蕴含着跨越时空的魅力，成为代代相传的集体记忆。得益于重大语言文化工程建设，中国话、方块字的文化名片更为亮丽，我们引以为傲的文化资源更为丰厚。 ③语言里有生生不息的乡愁。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，这诗句曾扣动无数游子的心弦。方言是地方文化的坐标，沉淀生活记忆，凝结深厚情感。作为一项国家工程，中国语言资源保护工程一期已完成全国所有省份1700多个调查点的调查保护，覆盖国内120余种语言和方言。只要登录中国语言资源保护工程采录展示平台，就可以随时随地聆听“来自家乡的声音”。一个个词条，内容涉及房屋建筑、日常用具、服饰饮食、农工百艺、婚育丧葬、节日活动、说唱表演等，如同一枚枚生动的文化切片，为地方特色文化留下珍贵的记录。被小心翼翼保存下来的语言文化，留住了文化乡愁。 ④语言里有蓬勃生长的文化自信。保存和研究语言文化现象，也是为了更好地传承和应用。在生成式人工智能技术加速演进、自然语言处理成为热门应用领域的背景下，语言文化工程的成果开发有着更重要的现实意义。比如，古文字与中华文明传承发展工程以数字技术赋能古文字传播应用，让冷门绝学走近大众；精选历代书法名家的代表作品开发成“中华精品字库”，实现书法艺术和信息技术、汉字应用的高度融合；中国语言文字数字博物馆开发甲骨文互动展区，让观众能够深入了解甲骨文的文化内涵、艺术价值以及在现代社会的创新应用。创新是语言的活力所在。当记录在甲骨、金石、简牍、绢帛、纸页上的古文字化身数字比特，插上大数据的翅膀，我们的语言文化必将在数字时代焕发更为独特的魅力。 ⑤语言是我们共有的精神家园，流淌着文化基因，凝结着情感认同，记录着时代风貌。身处全球化时代，彰显文化自信、讲好中国故事、塑造中国形象，记录着厚重历史和多样文化的语言是资源宝库。我们有责任有义务沿着文明的脉络，从古文字里探究文明源头的奥秘，从各地方言里感知文化的多样，从数字化创新中触摸时代的脉动，让中国语言文化的长河生生不息。 （《人民日报》2023年09月14日05版） 19．下列对于选文的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．选文条理清晰，层次分明。第①段总领全文，②至④段具体阐述，第⑤段发出号召。 B．第②段以“中国”最早的文字记载为例，有力阐明了语言里有源远流长的文化。 C．第③段列举具体数据，准确介绍中国语言资源保护工程已取得的巨大成就，令人振奋。 D．第④段列举几个典型事例，意在很有说服力地证明数字时代语言能焕发更大的活力。 20．选文③④两段的顺序能否调换？请说明理由。 21．学校每周开设了一节方言传承课。有同学认为普通话更方便沟通，何必要耗费时间精力学习方言呢？请结合选文，写一段用于“方言传承”主题班会的发言，不少于100字。 （23-24九年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文字，完成各题。 《让读书成为一种生活方式》 ①4月是辽宁省“全民读书月”，4月23日是“世界读书日”，一项关于国民阅读的调查表明，随着新兴媒体的迅速发展，读书，尤其是读纸质书籍的人越来越少，于是乎，“世界读书日”成了人们反思国人缘何不读书的日子，社会各界有识之士也都纷纷呼吁营造“书香社会”。读书获得的生活价值和意义是其它方式无法比拟的，所以，我们倡导要让读书成为全民的一种生活方式。 ②让读书成为全民的一种生活方式，首先要树立正确的读书观。读书观是回答为什么读书、读什么书、怎么读好书的问题的。通常情况下，一个人为什么读书、读什么与不读什么，乃至怎么读，个人有选择的自由。可是要营造人人爱读书、读好书、善读书的“书香社会”，让更多的人领略“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”的好处，就一定要在全社会树立正确的读书观，自觉地把读书当做不可或缺的事情来做。 ③让读书成为全民的一种生活方式，必须摒弃“读书无用论”。上世纪80年代，“读书无用论”害了不少人。如今“读书无用论”又有所抬头，面对这种情况，我们要理性地分析对待，不能太过于在乎眼前利益。那些认为“读书无用”的人们往往只看到眼前利益，没有考虑一个人长远的发展成长。董卿曾说：“我始终相信，我读过的所有书都不会白读，它总会在未来的日子里的某个场合帮助我表现得更出色。”是的，读书能令我们的视野更加开阔，见解更加深邃，能力更加超群。很难想象，一个不碰书本的人，能有多大的作为。 ④让读书成为全民的一种生活方式，必须破除“忙”的借口。在央视一项“你给读书留时间了吗”的调查中，大部分被采访者回答得出奇地一致：现在太忙，没有时间读书。但是如果选择把读书作为一种生活方式，就不会把业余时间用在打牌、闲聊、逛街、刷视频上。 ⑤至于众多青少年青睐网络阅读，或许也是选择了一种阅读方式。我们在城市的地铁上、公交车站、广场、商场里，看到很多“低头族”在进行数字阅读，但网络阅读替代不了传统意义上的慢阅读、深阅读、思考性阅读。如一位作家所言：“我自己几乎每天都要面对电脑显示器几个钟头，但是对我来说，所有这些都不是适当的阅读方式，只有用双手捧读那些光滑的纸页时，我才觉得自己在阅读。”这是因为纸质阅读能够让人静下心来动脑筋思考。不能够思考、不能够咀嚼书中的知识和思想，如何去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地摄取书中人类智慧的结晶呢？ ⑥一个不爱读书的民族，是落后的民族，是没有希望的民族。一个民族文化自信力是向上提升还是向下沉降，就看全民读书的根基扎得有多深。努力让阅读成为全民的一种生活方式吧，这决定着民族的希望和国家的未来。 22．选出下列各项中不能作为第②段论据的一项（   ） A．读书使人心明眼亮。（伏尔泰） B．为中华之崛起而读书。（周恩来） C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） D．书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 23．选文④段运用了哪种论证方法？作用是什么？ 24．选文提倡纸质阅读，但今天科学技术飞速发展，网络阅读已经成为时尚。请你谈谈如何处理好二者的关系？ （23-24九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的文字，完成小题。 拯救“网瘾老人”需要多管齐下 张玉胜 ①前不久，千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜。据公开报道，“秀才”的粉丝多为中老年女性，有“中老年妇女收割机”“养老金杀手”之称。此事引发网友对老年人线上社交之困的热烈讨论。刷短视频、交友婚恋、网络购物、在直播间打榜应援……他们在网络世界中放飞自我，有的甚至“茶饭不思”，深陷其中，成为“银发低头族”。采访中，多位受访者向记者发出了类似惊叹：“我的父母染上‘网瘾’了，怎么办？”（9月26日《法治日报》） ②说到沉迷网络，人们第一反应往往是对青少年群体的担忧，然而近年来的“网瘾群体”却出现了老龄化趋势。据中国互联网络信息中心发布的报告显示，60岁及以上网民占网民整体比例快速上升。截至去年底，老年网民规模已达1.53亿。一些调研报告显示，不少老年人日均上网时长超过4至6小时。过度依赖社交媒体和网络群组，刷手机昼夜颠倒、茶饭不思，已成为一些老年人的日常生活状态。 ③相较于沉迷网络给孩子们带来的负面影响，“银发低头族”或会对其身心健康具有更大危害。年龄增长本已造成老年人身体机能衰退和老化，长时间使用手机，势必会对眼睛、颈椎造成更大压力；长时间无规律生活，也会导致胃肠系统功能紊乱。不仅如此，鉴于老年人网络知识匮乏，极易被伪科学迷惑，甚至稀里糊涂地泄露个人信息，成为电信诈骗的忽悠目标，从而带来包括人身安全、财产等一系列风险。一些老年人热衷网络购物，轻信主播忽悠，家里快递堆积如山；还有的深陷网络骗局，被骗钱骗感情。透过记者采访可知，老人们普遍具有“孤独感”和“脱节感”，热衷网络社交是为了寻求“归属感”。这或与“银发族”独居、空巢等现象不无关联。在虚拟生活空间里，他们可以率性表达自我、抒发情感，缓解精神空虚；而由从众性带来的虚幻安全感，又极易让其产生“紧跟时代步伐、不被边缘落伍”的归属成就感。 ④帮老年人远离“网瘾”，不能一刀切地硬性“断网”，而需要因势利导地综合施策。这亟须国家、社会、企业和家庭等多个层面的多管齐下。破解老年人孤独寂寞心理，子女要率先放下手机，走出网络沉迷，多抽时间陪伴父母，并引导老人养成积极健康有节制的生活习惯；网络平台要管理好内容，对含有误导、欺诈等内容的行为及时采取措施，在其应用系统内可加入自动弹出“已使用时间”或“请注意休息”等提示性功能，帮助老年人自制；要设置便捷的投诉机制，方便举报查处。手机生产厂家也应生产并安装专门针对“网瘾老人”的“防沉迷系统”，超出时间便自动关闭有关软件，只保留接打电话功能。 ⑤在现行民法典、老年人权益保障法等法律中，虽不乏对老年人权益的保障性举措，但尚无对其网络行为保护的具体明确且具实操性条款，这就需要国家从立法层面予以完善制度设计。社会上的老年大学要努力适应老年人求知、求变、求新心理，吸引老年人参与老年教育、投身终身学习；社区应多组织户外活动，增强文娱吸引力，并加快社会设施的适老化、无障碍化建设，为老年人走出家门、远离网络提供便利。 （来源：燕赵晚报） 25．下面对文章内容和写作手法的分析理解，不正确的一项是（   ） A．文章从千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜引出当前社会现状：一些老年人身陷网络，成为“银发低头族”。 B．文章第②段，运用了举例论证的方法，有力地论述了“近年来的‘网瘾群体’出现老龄化趋势”这一观点。 C．在现行民法典、老年人权益保障法等法律中，已经出台有对老年人网络行为保护的具体明确且具实操性条款。 D．这篇文章采用的结构形式是：提出问题（第①段）——分析问题（第②③段）——解决问题（第④⑤段）。 26．概述本文的论证思路。 27．你的好朋友小明近日有一件烦心事向你诉说，他的奶奶已经六十多岁了，身体状况一般，却整日沉迷手机不能自拔，想请你给他支招。请结合文章内容，给小明支招，解决烦心事。 （23-24九年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成各题。 不做别人思想的“跑马场” ①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验。如今，面对海量信息，该给自己提个醒：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 ②信息爆炸的时代，一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太多而束手无策，不知道该如何筛选甄别。所以，“转发”“跟帖”的热度，成了信息选择的风向标；“点击”“点赞”的数量，成了观点参考的指示牌。于是，分享同一个段子，阅读同一篇网文，转发自同一个大V……在信息的狂涌中，难免失去了独立思考的宁静。 ③思考是一种能力，需要不断练习才能提升。然而，走捷径总是更简单。喜欢大而化之，喜欢立竿见影，喜欢流于表面的现象，喜欢一看可知的结论，这样的“认知取向”之下，对思辨性、专业性强的内容，对复杂的哲理、深刻的思考，反而不再感兴趣。长此以往，思考力就在简化中退化，自己的头脑变得空空如也，没了沉潜深流，徒剩一地鸡毛。 ④技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心，电视的流行让人越来越不愿阅读，越来越不愿思考，甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力，那么互联网信息的碎片化、芜杂化，也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考，是向时代的发问：当技术在获取知识的途径上做了一个减法，我们如何给自己的思想做一个加法？ ⑤实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒，不愿思考；满足于浅阅读、浅吸收，不会思考；满足于囫囵吞枣、一知半解，不善思考，最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读，也需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧；如果是简单化观点，更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点，不仅是否定肯定，而且要理解分析。 ⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。 ⑦“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代，有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。 选自《人民日报》 注释：在《人间词话》中用三首词概括了人生的三种境界：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。 28．下列关于文章内容的分析，不正确的一项是（   ） A．第①段运用举例论证提出本文的中心论点：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 B．第②③段论证了观点：在信息爆炸时代，人们不知如何筛选信息，失去独立思考的冷静，喜欢走捷径。 C．第④⑤⑥段运用举例论证、道理论证等方法，告诉我们：要给自己的思想做加法，学会有效整合的思考习惯，保持独立思考和理性思辨。 D．最后一段引用发人深省的话作为道理论据，进一步论述了思考的重要性。 29．请你从下面两则材料中任选一则作为选文第⑤段的论据并陈述理由。 【材料一】当我在上下班途中刷手机时，无论我是看知乎还是微信，我一定会打开一个便签工具，随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔，并对便签做好分类。空闲时，我就会把这些碎片化的知识，体系地加以积累和思考，使自己对许多问题有了独到的见解。 【材料二】每天早上起床后，小邱习惯性地边洗漱边刷微博，随后在食堂买了早餐匆匆赶往教室。在短短五分钟的路上，她仍然不停地滑动手机点击微博热搜榜。到了教室，她一边吃早饭一边和朋友在微信上分享最新信息。第一节课结束后的课间五分钟也没有休息，而是打开了新闻APP，浏览起了时事新闻…… 30．学校将在文学社公众号“成长”栏目刊发本文章，并配发一段推荐语。作为该栏目编辑，请你写一段80字左右的推荐语。（提示：你可以从本文章的内容和目的两方面考虑）。 （23-24九年级上·广东东莞·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 耐心成就人生之美 徐文秀 ①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下心。 ②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，千方百计走捷径；有的人则经不起一点挫折，绕不得一点弯路，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日梦想成真；还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”；等等。一言以蔽之，没耐心。 ③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的乘性”，能够成就事业，更能成就人生。 ④耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底，就很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：“应当工作，只要工作，还要有耐心。”在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，很多时候，能否成大事不在于力量的大小，而在于坚持时间的长短，更在于你能否坚持到底。 ⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说：“静为躁君”（君，主宰）。《大学》里讲：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到，他同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而拉，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观”，心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。 ⑥耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好，铁杵磨针也罢，愚公移山也好，精卫填海也罢，难在耐心，贵在耐心，成也在耐心。俗话说，慢工出细活儿。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。 ⑦耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊：少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，万可保持一颗耐心，成就人生之美。 （选自《人民日报》2018年10月，有删改） 31．下面对原文的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．本文的中心论点是：“耐心成就人生之美。” B．第②段中列举了生活中没有耐心的现象；引出了本文的论题耐心；吸引读者的阅读兴趣。 C．第④段只运用了比喻论证和举例论证，证明了耐心成就成功之美的论点。 D．最后一段给出了修炼耐心的方法，是对前面论述的进一步深化。 32．文章是从① 、② 、③ 三个方面论述“耐心对人生的重要作用”。 33．小华一做难题就急躁，容易发脾气，总静不下心学习。你与他聊天后发现，他学习时经常没耐心，请结合本文内容，教给小华一些修炼耐心的方法。要求：不超过100字。 （23-24九年级上·广东清远·期中）阅读下面文字，完成下面小题。 言而有信，诚者自成 汪曦永 ①“与朋友交，言而有信”出自《论语·学而》，意思是朋友间交往，一定要守信用、讲诚信、重承诺。信者，人言也；诚者，言成也。《中庸》指出：“诚者自成也。”“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，孟子认为，诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石。 ②出言必成，其言方信，“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功，始于徙木立信取信于民。商鞅制定好变法之策后，并没有立即公布，而是在国都市场南门立了一根三丈长的木头，宣布谁将这根木头搬到北门，就赏赐十镒黄金。就在百姓感觉难以置信之时，赏金加到了五十镒，终于有人将木头搬到了北门。商鞅当即兑现承诺，以此向国民宣布变法的决心和信用。循名责实，信赏必罚，改革法令迅速得到有力推行，为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。 ③没有信用，就没有立足之地；没有信义，就没有立世之本。孔子认为，如果国家不能得到百姓的信任，则“民无信不立”，国家就会垮掉；如果一个人不讲信义，则“不知其可也”，无法确定这个人是否能把事情做好。对于诚信的重要性，《荀子》指出“君子养心莫善于诚”，君子陶冶思想性情，提高道德修养，第一位的就是“诚”。现代汉语中，将“诚信”二字连用，表示处事真诚、讲信用。诚侧重内心层面，指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。诚于中，信于外，内诚于心，方能外信于人。 ④诚信不能仅仅停留在言语，更看重实际行动，要从每一件事做起。“以身涉世，莫要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑。”清代廉吏汪辉祖认为，只要有一件事失信于人，别人可能就事事生疑。因此，必须时时谨记自己的承诺，小事也要认真对待。曾子妻子哄骗儿子，要“杀彘”给他吃，结果曾子真的要“捕彘杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”，曾子严肃地批评：“现在欺骗他，就是在教他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”戏言虽小，但关乎诚信，为了教导孩子诚实诚信，曾子身体力行，做到言必信、行必果，最终给孩子“烹彘”而食。 ⑤无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的重要原则，每个诚信的故事都为社会注入正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君……从古至今，诚信一直是景行行止的道德品质，永远是安身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候，每一个人都应该重信守诺，坚守做人做事的道德底线，真诚做人、守信做事，让诚信成为不懈追求和自觉行动。 ⑥人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 （选自《中国纪检监察报》） 34．下列选项中，对本文内容与写法的理解分析不正确的一项是（    ） A．《荀子》中“君子养心莫善于诚”这句话说明了“诚信”的重要性。 B．无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的唯一原则。 C．“信”侧重于人际交往层面。诚于中，信于外，内诚于心，方能外信于人。 D．本文思路清晰，层层递进，告诉我们在当今时代，更要坚守诚信原则。 35．简要分析第④段的论证思路。 36．结合文章观点，谈谈你对“阅读链接”中现象的看法。 【阅读链接】 “3·15”晚会曝光的湖南岳阳土坑酸菜令人瞠目、作呕。广告宣称“老坛工艺，足时发酵”，结果没有“老坛”，只有堆满腌制酸菜的露天土坑；没有“足时”，只有几个工人赤足在酸菜上踩来踩去。此事一经报道，某企业对相关的酸菜包装产品全部封存，并向广大消费者致以歉意，表示将全力配合政府管理部门的调查。 （23-24九年级上·广东中山·期中）阅读文章，完成各题。 蓬勃青春要向下扎根 周燕虎 旦增达旦 ①蓬勃青春向下扎根，既是党和人民对新时代青年的深切期望，也是新时代青年实现人生价值、升华人生境界的必然选择。 ②只有坚持向下扎根，敢与困苦做伴，善和磨难同行，用风霜雪雨淬炼蓬勃青春，才能积累破土而出的底气，迸发出绚丽多姿的青春光芒。青春如果不向下扎根，不愿担苦担重担难担险，青春活力就很难转化为攻坚克难、攀登高峰的过硬能力，青春气质就难以转化为锐意进取、担当有为的优秀品质。向下扎根，才能更好地褪去浮华、洗尽铅华、绽放芳华，步履稳健地走好人生之路。 ③扎根祖国大地，追求强国有我，方能奋斗无悔，让青春之光更加闪亮。祖国是我们生存发展的根脉所在，国强则无惧一切风吹浪打，国强需要人人追求强国有我。无数事实证明，一颗爱国心，一腔报国志，是当代青年赢得精彩青春的动力源泉。新时代青年只有对脚下这片广袤土地爱得真挚、爱得深沉、爱得热烈，厚植家国情怀，胸怀报国之志，激情挥洒青春汗水，毫不计较名利得失，无怨无悔为祖国为人民奉献，才能走出小我、实现大我，以赤子之心书写最亮眼的青春答卷。 ④扎根平凡岗位，坚持脚踏实地，方能厚积薄发，让青春之路更加宽广。平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。平凡与不凡的关系在于，把每一项平凡工作做好就是不平凡，把每一件小事做好就是大事业。贵州大学农药学专业博士生张建参加“博士村长”计划，深入到贫困地区，奋战在田间地头，成为茶农口中的“茶医生”。他创制出具有自主知识产权的绿色农药，并推广示范应用，帮助农户增收上千万元。这说明，把蓬勃青春扎根在平凡岗位，锚定在基层一线，俯下身子、甩开膀子，心无旁骛专注做事，就能在充分汲取事业养分中让青春根基更加牢固，让人生价值得以最好实现。如果好高骛远、眼高手低，只想向上成长，不愿向下扎根，远大的理想抱负也只能是空中楼阁。新征程上，广大青年既要仰望星空又要脚踏实地，一步一个脚印砥砺前行、拼搏奋进，积跬步至千里，积小流成江海，平凡的生命一定能升腾起炽热的火焰。 ⑤扎根艰苦地方，直面困难挑战，方能百炼成钢，让青春之我更加坚韧。越是艰苦条件，越是艰难环境，越能考验一个人的意志品质，彰显一个人的价值追求，展示一个人的精神境界。苏州经贸职业技术学院电子商务与物流学院专科生戴正勤，参军后前往黎巴嫩任务区执行扫雷任务，把最美青春绽放在国际维和行动中；东北师范大学学生阿卜拉江•伊马木选择携笔从戎、卫国戍边，毅然走进西藏阿里军分区某边防连，在祖国边防线上巡逻执勤，在喀喇昆仑留下深深的青春印记。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。一个个“最美大学生”的成长故事告诉我们：只有选择“自找苦吃”、迎难而上，才能“曾益其所不能”。奔跑在新时代的青春赛道上，广大青年要坚持把青春热血融入时代洪流，敢于直面艰难困苦，坦然面对荆棘坎坷，有苦不言苦，遇难不怕难，知险不畏险，至韧至坚、无私无畏，必能脱胎换骨、凤凰涅槃，成为堪当民族复兴重任的时代先锋。 ⑥欲有破竹之威，更需扎根之力。广大青年当坚持志不求易、事不避难，与强军事业“同频共振”，深扎事业之根，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，一同唱响更加扣人心弦、催人奋进的青春之歌。 （选自《解放军报》2023.6.1，有删改） 37．请概述本文的论证思路。 38．第⑤段划线内容运用了什么论证方法？有什么样的作用？ 39．请结合自身实际谈谈，你如何在当下的蓬勃青春时期“向下扎根”？ （23-24九年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。                   文章之美 周建华 ①虽说文无定法，但文章是枯燥无味还是引人入胜，是空洞无物还是见解独到，不难分出优劣高下。这背后既有遣词造句、修饰打磨等为文之术的差别，也有格局视野、思维理念等为文之道的不同。所以，我们应学会品悟文章之美。 ②文章之美透射价值之美。立言立文目的在于明确目标、引领方向、凝聚人心、启发行动，科学的世界观、人生观、价值观是文章生命力的内核。北大红楼一楼西头的阅览室是青年毛泽东工作过的地方。在这里，他经常阅读共产主义书籍，接受了马克思主义对历史的正确解释后，对马克思主义的信仰就没有动摇过。文章的价值和魅力可见一斑。 ③文章之美透射逻辑之美。文字是思维的载体，逻辑是思维的内核。文章首先在形式上要符合逻辑，符合人们的一般思维规律。一篇好的文章让人看得清楚，读得明白。如果文章让人感觉思路不清、语焉不详，大多是逻辑出了问题；或者是概念模糊不准确，或者是划分混乱不周延，或者是推理矛盾不科学，或者是论证跳跃不充分，等等。逻辑清晰、论证严密只是第一步，逻辑之美还体现在揭示事物发展的内在逻辑。通过由表及里的分析、由此及彼的推演，深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识，达到一语中的、一鸣惊人的效果。 ④文章之美透射伦理之美。伦理是人与人相处的各种道德标准，作文如做人，一定要符合公序良俗，在喜怒哀乐、是非对错、美丑善恶等方面展现鲜明态度。一篇好的文章，即使是应用类的，也会带有一定的感性色彩，提倡什么、反对什么，表杨什么、批评什么，立场明确、态度清晰、观点持正。文章的伦理之美，在于让读者清楚地理解哪些是原则底线、哪些是基本要求、哪些是具体标准、哪些是希望号召，不能含糊其辞、模棱两可，更不能僭越法理人伦，世道人心。 ⑤文章之美透射美学之美。美学研究对象是美的形式和意象，具体到文章中，就是要善于运用修辞手法和文字技巧，营造美的意象和境界，给人以耳目一新、酣畅淋漓的美的享受。比如，恰当运用排比，对偶、比喻、设问、反问等修辞手法，让文字灵动起来、使情感丰富起来、富于变化。借鉴美的意象，融入自然之美、人文之美。 ⑥"文以载道"。只有让思想之根深扎实践沃土，充分吸收阳光雨露和大地养分，才能浇灌出美妙动人的文章之花。 （选自《盘锦日报》，有删改） 40．对选文内容理解有误的一项是：（       ） A．虽说文无定法，但文章不难分出优劣，这背后既有为文之术的差别，也有为文之道的不同。 B．一篇好的文章首先在形式要符合逻辑，符合人们的一般思维规律。 C．作文如做人，一篇文章僭越法理人伦、世道人心就不是好文章。 D．美学研究对象是美的形式和意象，有美的意象和境界就是好文章。 41．下面这段文字可以作为哪一段的论据，并阐述理由。 《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》两篇短文都是从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识。 42．请结合第⑤段研究美学之美的方法品析下面文字。 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ （选自冰心《荷叶母亲》） （23-24九年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 志存高远 脚踏实地 吴月 ①从放羊娃到全国技术能手，距离有多远？90后全国人大代表师延财的回答是，梦想并非遥不可及。前不久的全国“两会”上，他的故事被许多人知晓：儿时家境困难，他通过寒暑假放羊，打零工来补贴家用；接受职业技术教育后，他刻苦学习焊接技能；走上工作岗位，他一门心思钻研技术，终于成为“华龙一号”的核级焊工。回顾自己的成长历程，师延财说，在这个人人都有机会施展才华的时代，一定要努力实现梦想。 ②实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可。 ③志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。习近平总书记指出，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。不论学习还是工作，都要面向实际，深入实践；都要严谨务实，苦干实干。 ④成为全国技术能手，曾是师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年。“加班的地方有我，干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我。”回想圆梦之旅，他说，苦练焊接技术时的汗水，换来了现在的甜。在世界技能大赛上为国家争光，曾是00后小伙马宏达的梦想。备赛期间，他每天至少要训练7个小时。一双5厘厚，能穿一年的劳保鞋，在他脚上两个月就磨破底。他终于在2022年世界技能大赛特别赛上获得了抹灰与隔墙系统项目的金牌，由技工学校的学生成为了世界冠军。对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远志向变成可及未来。 ⑤志存高远，脚踏实地，还意味着踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。追梦沿途有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨。在追求理想的过程中，难免会遇到挫折。拥有高远的志向，才能“不畏浮云遮望眼”。青年人应努力做到“受挫而不短志”，目标坚定，目光长远，不因暂时的困难而停下前行的脚步。只要志气在，只要不放弃追求与探索，人生便有无限可能。 ⑥江苏省江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧，是一名返乡创业的80后。怀着当好新时代“新农人”的志向，她不断探索大田数字化种植模式，使农田里的喜讯越来越多。回首来时路，“直面困难，未来可期”是她对广大青年的寄语。 ⑦梦在前方，路在脚下。青年们，坚定出发吧，勇往直前才能创造更加美好的未来！ （选自《人民日报》，有删减） 43．对文章相关内容的理解与分析，不正确的一项是（   ）。 A．选文以青年为说理对象，就如何实现梦想，创造更加美好的未来提出了中肯意见，给予青年以热情的鼓励。 B．选文第④段划横线的句子以委婉含蓄的口吻，诚恳建议青年人在校园中或职场上“老老实实做人，踏踏实实干事”。 C．选文第⑤段划线的句子运用比喻论证，生动形象地揭示了在追求理想的过程中，难免遇到挫折的道理。 D．选文第⑥段介绍魏巧事例时，应当补充其返乡创业过程中遭遇并克服困难的内容，从而更好支撑这一部分的论述。 44．请你说说选文第①段在文中起到什么作用。 45．读了这篇催人奋发的文章，我们应该如何追梦，请联系全文和实际谈谈你的看法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 议论文阅读 （23-24九年级上·广东湛江·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 练就古诗文的“童子功” ①看中国诗词大会，很多人有这样的感受：自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子被激活了。当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候，或许你已记不清诗的作者是谁，也说不出上下句还有些什么内容，但那些我们小时候背诵过的诗词，似乎自然而然地就浮现于脑海。 ②可见，小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象，这是浸透在血液之中的古文积淀，这就是“童子功”的厉害之处。因此，我们要从小诵读古诗文，让中华传统文化内化于心。 ③古人云，“________________，________________”。想要练就古诗文的“童子功”，必须要多读多记，才会烂熟于心、出口成章。若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们精彩的表现背后，又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累！ ④当然，多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要。在当前古诗文教育中，有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师“考什么就教什么”，这样的填鸭式灌输不仅把传统文化弄得意境全无，也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。 ⑤比如，我们说杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。许多孩子只记住了这四个字，但究竟什么叫沉郁顿挫、怎么沉郁顿挫的、为什么沉郁顿挫却一概不知，更不用说再进一步去了解杜甫这个人和他背后的时代。某地考试时，出题人出了一首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”明明是赏心乐事，但学生总认为杜甫就应该是沉郁顿挫的，所以强行歪解，硬要把诗意往愁闷失意上引。如此古诗文教育显然与文化传承的精神是背道而驰的。 ⑥古诗文的底子要从小打下，更要常读常新。古人云，“读书百遍，其义自见。”它的意义也正在于此。就拿“但愿人长久，千里共婵娟”一句来说，小时候我们按照表面意思理解，或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后，当我们一个人身居异乡，又恰逢中秋之夜，当我们抬头仰望圆月，心中再次涌现出这句诗时，自然别有一番滋味，对词的意境和感情的理解也更深了一层。所以，从小打下深厚的古诗文功底会终身受益。 ⑦当我们从小诵读古诗文、练就“童子功”时，不妨想想我们究竟是为了什么？是为了显摆炫耀、获得关注，为了提高成绩、寻求加分，还是为了让我们获得审美的体验，为了让传统文化得以血脉相传？恐怕后者才是我们期待的答案。就个人而言，读古诗文能让我们成长在一个美的环境中，用古雅的方式表达自己的情感；就民族而言，读古诗文能让我们接续古人的思绪，继承先人的智慧，让古今文化互联互通，从而建立起作为一个中国人的文化认同和自信。 ⑧中华上下五千年，诗词歌赋浩如烟海，传统文化博大精深。让我们在诗书雅乐的环境中成长，练就一身古诗文的“童子功”，在我们心中刻下传统文化的基因，如此，中华文化才有十足的底气，才能生生不息。 1．下列哪一句可以做最恰当的论据填在选文第③段空格上（   ） A．读书破万卷，下笔如有神。 B．问渠哪得清如许，为有源头活水来。 C．书犹药也，善读之可以医愚。 D．熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 2．选文第⑤段运用了哪种论证方法？作用是什么？ 3．联系生活实际，谈谈你所炼就的古诗文“童子功”对你的影响。 【答案】1．D 2．举例论证，列举了由于学生不理解杜甫“沉郁顿挫”的诗风，在考试中对他的诗句进行了歪解的事例，具体有力地论证了“多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要”的观点，进而证明了中心论点，有说服力。 3．示例：从小打下的古诗文功底，提高了我写作水平，如：我在作文中引用古诗文，语言简洁又有文采，作文多次在《校园周报》上发表。 【解析】1．本题考查论据的补充。 第③段的分论点是“想要练就古诗文的‘童子功’，必须要多读多记，才会烂熟于心、出口成章”。 A.“读书破万卷，下笔如有神”主要强调读书多对写作的帮助，与多读多记古诗文的论点联系不紧密； B.“问渠哪得清如许，为有源头活水来”强调的是不断学习新知识的重要性，与多读多记古诗文的论点联系不紧密。 C.“书犹药也，善读之可以医愚”主要说的是读书的益处，能够医治愚昧，与练就古诗文“童子功”的论点不太一致。 D.“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”意思是只要熟读唐诗三百首，即使不会作诗也能吟诵，强调了多读多记对于学习古诗文的重要性，与第③段的论点相符。 故选D。 2．本题考查论证方法及作用。 第⑤段“比如，我们说杜甫的诗歌风格是‘沉郁顿挫’。许多孩子只记住了这四个字，但究竟什么叫沉郁顿挫、怎么沉郁顿挫的、为什么沉郁顿挫却一概不知，更不用说再进一步去了解杜甫这个人和他背后的时代。某地考试时，出题人出了一首诗：‘黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。’明明是赏心乐事，但学生总认为杜甫就应该是沉郁顿挫的，所以强行歪解，硬要把诗意往愁闷失意上引”，这段话具体列举了学生因为不理解杜甫“沉郁顿挫”的诗风，在考试中对杜甫的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”进行歪解的事例，运用了举例论证的方法。通过这个具体事例，有力地论证了第④段“多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要”的分论点。因为学生只是死记硬背了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点，却没有真正理解其内涵，导致在实际运用中出现了错误的解读。进而，这个例子也证明了文章的中心论点“我们要从小诵读古诗文，让中华传统文化内化于心”。这样的论证使文章更具有说服力，能够让读者更加深刻地认识到理解体会在学习古诗文过程中的重要性。 3．本题考查语言表达。 首先理解题目要求，明确需要结合自己的生活实际，谈谈古诗文“童子功”对自己的影响。接着，回顾自己在学习古诗文过程中所积累的“童子功”，例如能够背诵大量的古诗文，对古诗文的理解和感悟能力等。然后思考这些“童子功”在生活中的具体体现，例如在写作中能够运用古诗文增添文采，在表达情感时能够借用古诗文更准确地传达自己的感受，在欣赏自然风景或面对生活情境时能够联想到相关的古诗文，从而获得更深的感悟等。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。 示例：古诗文的“童子功”让我在欣赏自然美景时能有更深的感悟。比如游览泰山时，我会自然地联想到“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，更能体会到泰山的雄伟壮观，也对诗人的志向和胸怀有了更深刻的理解，从而丰富了我的旅行体验。 （23-24九年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文章，完成下面小题。 适时按下“暂停键” 高峰  陈大昊 ①篮球比赛中常见这样一种现象：在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下，教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术，或者给队员鼓劲加油，以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。同篮球比赛一样，很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下“暂停键”，及时作出调整，有效进行调节。 ②最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远。2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和果敢的历史担当，迅速打响疫情防控阻击战，经过“暂停”又“重启”，为我国在世界上率先控制住疫情蔓延、在全球主要经济体中率先实现经济正增长打下坚实基础。 ③驻足是为了更好地出发，“暂停”是为了更好地前行。进入新发展阶段，很多工作都是开创性的，没有现成的经验可循，没有固定的模式可鉴。这种情况下如何踩稳一步、再迈一步，实现稳中求进、开拓奋进？邓小平同志曾向全世界这样介绍中国的改革：“我们的办法是不断总结经验，有错误就赶快改，小错误不要变成大错误。”工作推进过程中，适时按下“暂停键”，定期进行“回头看”，是非常有必要的。通过审视问题解决程度、工作进展情况，检验工作得失、成效好坏，不断总结经验，及时修正错误，力求做到吃一堑、长一智，打一仗、进一步。 ④古语云：“欲速则不达。”身处高速发展的新时代，人们习惯于加速奔跑。在一些人看来，似乎“快起来”就能先人一步，“慢下来”就会落后一拍。毋庸置疑，一些事情“动作快”，能抢占发展制高点，赢得发展主动权。但这些必须建立在按规划、循规律、守规矩的基础之上。任何事情都要具体问题具体分析，有些问题的解决需要当机立断、“快刀斩乱麻”，有些则需要停下来做足功课，深进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 ⑤现实中，很多工作不是一蹴而就、一步到位的，途中遇到难以啃下的硬骨头，碰到难以预料的意外情况，是常有的事。磨刀不误砍柴工。适时按下“暂停键”，顿足回首、驻足远眺，站到高处、跳到局外，看清方位、把正方向、找对方法，方能事半功倍。或是在迷茫时定定神，在艰难时鼓鼓劲，在顺利时醒醒脑，给趋冷的工作“加把火”，给放松的发条“加把劲”。始终保持如初心态、清醒状态、奋进姿态，会让我们的路走得更稳、更实、更远。 ⑥在哲学意义上，“难”是在任何领域前进道路上永恒的命题。学会适时按下“暂停键”，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。 【链接材料】 “工贵其久，业贵其专。”专注，是古往今来成就一番事业的必备品质。有人说，世界上最厉害的东西是“时间+复制”。为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃。 4．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是。（    ） A．“欲速则不达”，做任何事情都应该深入进去细致研究，科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 B．“难”是在任何领域前进道路上都存在的，适时按下“暂停键”停下脚步，可以更好地积蓄向前的力量。 C．文章按总分总的结构展开论述，运用道理论证和举例论证的方法有力地论证了适时按下“暂停键”及时作出调整，有效进行调节的意义。 D．文章开篇以篮球比赛中“叫暂停”的现象，生动形象地介绍了适时按下“暂停键”的原因和目的，增强了文章的可读性。 5．下面材料能作为“工贵其久，业贵其专”这个论点的论据吗？为什么？ 南仁东24年甘坐“冷板凳”，打造出世界最大的单口径射电望远镜。 6．文章告诉我们要学会适时按下“暂停键”，【链接材料】则强调“用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质”，这二者是否矛盾？请结合文章内容，谈谈你的理解。 【答案】4．A 5．可以“工贵其久，业贵其专”是指持之以恒和专注对成就事业非常重要。南仁东的事例材料中“24年甘坐‘冷板凳’是指时间之久和工作之专；“打造出世界最大的单口径射电望远镜”是指他事业上的成就，材料有力地证明“工贵其久，业贵其专”这一论点。 6．不矛盾。最不可逆的是大势，最不能偏的是方向，找准人生努力的方向后，要用心专一，持之以恒地向着正确的方向前进。但是现实中很多工作不是一蹴而就的，在前进道路上碰见难题、遇到难以预料的意外情况是常有的事，随着事态的变化，适时按下“暂停键”可以让自己静下来，积蓄向前的力量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。 【解析】4．本题考查内容理解。 A.理解分析不正确。根据④段“有些则需要停下来做足功课，深进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬”可知，“做任何事情都……”错误； 故选A。 5．本题考查论据补充。 根据【链接材料】“‘工贵其久，业贵其专。’专注，是古往今来成就一番事业的必备品质”可知，“工贵其久，业贵其专”文中的意思是指专注，结合“为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃”可知，专注就是天天坚持，一点点改变，最后能带来质的飞跃。所给材料“南仁东24年甘坐‘冷板凳’”说明他专注于专业工作的时间之久，“打造出世界最大的单口径射电望远镜”说明他产生了质的飞跃，有了成就，可见，南怀仁的材料能够有力地证明“工贵其久，业贵其专”这一论点。 6．本题考查内容理解。 根据【链接材料】“‘工贵其久，业贵其专。’专注，是古往今来成就一番事业的必备品质……为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃”可知，专注就是天天坚持，一点点改变，最后能带来质的飞跃；结合①段“很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下‘暂停键’，及时作出调整，有效进行调节”、②段“最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远”和⑥段“学会适时按下‘暂停键’，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇”可知，很对事物不是一蹴而就的，在前进道路上碰见难题、遇到难以预料的意外情况是常有的事，随着事态的变化，适时按下“暂停键”可以让自己静下来，积蓄向前的力量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。适时按下“暂停键”不是改变方向，也不是停滞不前，使“专注”中的调整，以便于更好地发展，因此，两者不矛盾。 （23-24九年级上·广东东莞·期中）阅读下面的文字，完成各题。 戏剧实践的意义 ①在文学的意义上，戏剧是一种通过人物之间的对话与动作实现叙事功能的艺术，这是戏剧体的文学与小说、诗歌、散文之间的表达差异。因此，戏剧的独特作用并不能仅通过阅读剧本实现，而需要由实践环节最终完成。 ②假如说大多数艺术门类所注重的是个性化的情感表达，那么戏剧则注重培养群体化的情感表达，通过多人共处的情境实现人的情感活动。除极少数独角戏外，戏剧都需要由多位表演者共同完成。戏剧通过群体合作，借一个历史或现实的故事完成人物塑造与情感表达。如独幕剧《枣儿》虽然只有两个人物，也需要“老人”和“男孩儿”的扮演者相互配合，才能表现出人们对精神家园的追求。因此，戏剧是有效培养合作精神的特殊途径。 ③戏剧是一种特殊的代言体的叙事艺术，这使戏剧实践具有培养共情能力的作用。在戏剧演出中，参与者扮演自己之外的另一个或真实或虚构的人物，能够获得与扮演者实际人生相异的体验。如淡出《屈原》，扮演屈原，理解了屈原对光明的追求；扮演婵娟，懂得了婵娟为正义献身的情怀。可见，参与戏剧表演活动的过程中，人们很容易获得设身处地站在他人立场思考与行动的宝贵经验。所以，戏剧实践让人在一个特定情境中进入另一个人的生活空间乃至精神世界，促进人与人之间相互理解。在别人身上“活过”，才能最有效地帮助人们摆脱仅从一己立场思考世界的思维局限，提高共情能力。 ④戏剧是情感化的活动。一方面，要求表演者以充沛的情感注入表演之中，如《屈原》中的大段独白《雷电颂》，需要表演者将屈原的愤懑与渴望充分表现出来。另一方面，表演者还必须保持清醒的自我意识，将情感的释放与表达限制在戏剧情境所规定的限度之内。如演出《宝莲灯》，沉香的扮演者与二郎神大战，必须避免伤及对手。也就是说，戏剧表演者一方面要在体验人物的基础上“选入角色”，另一方面还要始终注意有意识地控制情感的释放与表达。戏剧表演要求表演者内心有比表演状态中的自我更高层次的另一个“自我”，始终审视着表演的语言和行动，以实现情感表达与情感控制的平衡。 ⑤总之，戏剧实践侧重于培养人们的合作精神、共情能力与情感掌控能力，对提升人的综合素质、养成健全人格都有不可替代的作用。 （根据傅谨《中小学戏剧课程的时代价值》改编） 7．文章第2-4段围绕着“戏剧实践的意义”分别从（1） 、（2） 、（3） 方面进行论证。 8．阅读全文，下列说法不正确的一项是（   ） A．①段由戏剧小说、诗歌、散文之间的表达差异写起，提出“戏剧的独特作用不能仅通过阅读剧本实现，而需要由实践最终完成”的论点。 B．②段运用列举独幕剧《枣儿》中“老人”和“男孩儿”两个扮演者的配合，论证了戏剧是有效培养合作精神的特殊途径。 C．④段列举《宝莲灯》的事例，意在强调戏剧表演者要在体验人物的基础上“进入角色”。 D．⑤段指出戏剧实践的重要作用，对全文进行总结，收束全文。 9．下面的材料可以放到文章哪一段作论据？请说明理由。 材料： 学校举办课本剧演出活动。小翼同学饰演《天下第一楼》掌柜卢孟实，活动结束后，他表示，他对旧社会生存的艰难和世态炎凉有了了解和认识。 【答案】7． 戏剧实践培养合作精神 戏剧实践培养共情能力 戏剧实践培养情感掌控能力 8．C 9．材料可以放到文章第③段作论据。 理由：材料讲述了小翼同学通过饰演《天下第一楼》中掌柜卢孟实，对旧社会生存的艰难和世态炎凉有了了解和认识。这与第③段中提到的“戏剧实践让人在一个特定情境中进入另一个人的生活空间乃至精神世界，促进人与人之间相互理解”的观点相吻合。通过戏剧实践，人们可以设身处地站在他人立场思考与行动，获得宝贵的经验，提高共情能力。因此，该材料可以作为第③段的论据，进一步论证戏剧实践对于培养共情能力的作用。 【解析】7．本题考查论点概括。 题目要求从文章中提取关于“戏剧实践的意义”的三个方面。   （1）戏剧实践培养合作精神：文章第②段明确提到了戏剧实践在培养合作精神方面的作用。它指出，戏剧大多数都需要多位表演者共同完成，通过群体合作来塑造人物和表达情感。比如，《枣儿》这个独幕剧，虽然只有两个角色，但也需要两位演员紧密配合，才能表现出人们对精神家园的追求。这一点体现了戏剧实践对于培养合作精神的重要性。   （2）戏剧实践培养共情能力：文章第③段详细阐述了戏剧实践在培养共情能力方面的作用。通过戏剧表演，参与者可以扮演不同的人物，获得与自身实际人生不同的体验，从而更容易站在他人的立场思考和行动。比如，扮演屈原或婵娟，可以深入理解他们的情感和追求。这种设身处地的体验有助于提升人们的共情能力。   （3）戏剧实践培养情感掌控能力：文章第④段主要讨论了戏剧实践在培养情感掌控能力方面的作用。戏剧表演要求表演者既要投入情感，又要保持清醒的自我意识，控制情感的释放和表达。这种情感的平衡和掌控是戏剧表演的重要技巧，也是戏剧实践能够培养的能力之一。 8．本题考查内容理解与分析。 A.提到文章第①段提出了戏剧的独特作用需要通过实践环节来实现，这与文本内容相符。   B.提到第②段通过《枣儿》的例子论证了戏剧实践培养合作精神的作用，这也是正确的。 C.提到第④段列举《宝莲灯》的事例是为了强调戏剧表演者要在体验人物的基础上“进入角色”，这是不准确的。实际上，第四段列举《宝莲灯》的事例是为了强调戏剧表演者在“进入角色”的同时，还要控制情感的释放和表达，实现情感表达与情感控制的平衡。因此，C项是不正确的。 D.指出第⑤段总结了戏剧实践的重要作用，对全文进行了收束，这也是符合文本内容的。 故选C。 9．本题考查论据。 题目要求将给定的材料放到文章的合适段落，并说明理由。  材料讲述了小翼同学通过饰演《天下第一楼》中的掌柜卢孟实，对旧社会的艰难和世态炎凉有了了解和认识。这与文章第③段关于戏剧实践培养共情能力的论述相吻合。第③段提到，通过戏剧表演，人们可以设身处地站在他人立场思考与行动，获得宝贵的经验，提高共情能力。小翼同学的经历正是这一观点的具体体现。他通过扮演卢孟实，深入了解了旧社会的生存状态和人情冷暖，从而提升了自己的共情能力。因此，该材料应放在第③段，作为该段论点的一个具体例证。 示例：材料可以放到文章第③段作论据。理由：材料讲述了小翼同学通过饰演《天下第一楼》中掌柜卢孟实，对旧社会生存的艰难和世态炎凉有了了解和认识。这与第③段中提到的“戏剧实践让人在一个特定情境中进入另一个人的生活空间乃至精神世界，促进人与人之间相互理解”的观点相吻合。通过戏剧实践，人们可以设身处地站在他人立场思考与行动，获得宝贵的经验，提高共情能力。因此，该材料可以作为第③段的论据，进一步论证戏剧实践对于培养共情能力的作用。 （23-24九年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 童话中的苦难 毕淑敏 ①各位小朋友、中朋友，咱们今天谈谈关于苦难的问题，你们可有兴趣？我原来总以为研究“苦难”这个大题目，要放在人比较成熟的时候，可是生活根本就不理会我们的安排，它我行我素，肆无忌惮。可以顷刻之间，就把严酷的灾难，比如山崩地裂，比如天灾人祸，比如父母离异，比如病魔降身……莅临到无数人头上，毫不对儿童和少年稍存体恤之情。 ②这就证明了一个铁一般冷酷的事实——苦难的降临是不以人的善良意志为转移的。它就像空气一样，围绕着成人，也围绕着未成年人。对于注定要发生的风浪，单纯地依靠一厢情愿的堤坝，是无法躲避灾难的。 ③有一句说得很滥的话——“不要总是生活在童话中”。这话是什么意思呢？大概是说童话总是很美好的。其实我不同意这种说法。在那些最优秀的童话里，是充满了苦难和对于苦难的抗争的。比如说“灰姑娘”吧。她小小的年纪，就失去了母亲，父亲也并不关爱她。她在继母的冷漠和姐姐们的白眼下生活，没法读书，做着力所不及的杂役……嗨！简直就是未成年人被家庭虐待的典型。比如“卖火柴的小女孩”，更是悲惨至极。没有吃的，没有喝的，在节日的夜晚，还要光着脚在风雪中售卖火柴，以至于饥寒交迫冻饿而死……真是惨绝人寰的景象。再说白雪公主。亲妈早早仙逝，后母不容，因为嫉妒她的美丽，竟然雇了杀手要取她首级。好不容易死里逃生，被好心的小矮人收留。为了报答恩人，她从高贵的公主摇身一变，成了打扫家务烹炸菜肴的小时工，这个落差不可谓不大。就这样，她的厄运还远未终结，后母死死追杀，最后被毒苹果险些夺去红颜…… ④怎么样？以上所谈童话中的阴谋与死亡、贫困与灾难……其力度和惨烈，就是今人也要为之垂泪吧？ ⑤我还可以举出许多。比如小人鱼变鳞为脚的痛楚，小红帽面对狼外婆的恐惧，孙悟空戴上紧箍咒的折磨和唐僧九九八十一难的艰辛……怎么样，我说得不错吧？ ⑥也许是因为童话多半有一个光明的结尾，好人得到神灵相助，就使人们忽略了那些惨淡的忧郁，以为童话总是祥云笼罩，这实在是一个大误会。 ⑦小朋友和中朋友们，说句真心话，依我这些年跋山涉水走南闯北的经验，苦难就像感冒，几乎是不可避免的，如果谁告诉你们世界永远是阳光灿烂，请记住——他是一个骗子 ⑧灾难埋伏在我们前进的拐弯处，不知何时会突袭我们。怕，是没什么用的。我们不能取消灾难，各位能够做到的就是面对灾难不屈服。 ⑨既然灾难不可避免，灾难之后，我们怎么办？我想答案一定是形形色色的。不过万变不离其宗，大致可以分成两大类。 ⑩一条路是——我们可以终日啼哭，用泪水使太平洋的海拔高度上升。我们可以一蹶不振徘徊在墓地，时时沉湎在对亲人的怀念和追悼中。我们可以怨天尤人，愤问苍穹的不公和大自然的残忍。我们可以从此心地晦暗，再也不会欢笑和宽容…… ⑪沿着这条路一直走下去，那结局是末日的黑色和冰冷。 ⑫还有一条路是——我们拭干眼泪，重新唤起生的勇气。掩埋了亲人之后，我们努力振奋新的精神，以告慰天上的目光。我们更珍惜生命的价值和意义，争取用自己的存在让这颗星球更美。我们对他人更多温情和宽厚，因为我们从患难中理解了友谊和支援…… ⑬沿着这条路走下去，那结局是火焰般的桔黄色，明媚温暖。 ⑭小朋友和中朋友们，这两条路可是南辕北辙的啊。灾难之后，何去何从，千万三思而后行！ ⑮灾难是一把双刃剑，可以把一个人从精神上杀死，也可以把他锻造得更加坚强。所以，选择非常重要。 ⑯如果说，何时我们遭遇灾难，是不受我们控制的，但灾难之后我们如何走过灾难却是我们一定能掌握的。在灾难的废墟上，愿生命之树依然常青。 10．下列对文章的理解与分析，错误的一项是（   ） A．文章多处用问句与小朋友、中朋友进行互动，让苦难这个凝重的话题失去了庄重感、严肃感。 B．文章⑩—⑬小节，通过对比论证，强调了面对灾难不能屈服。 C．文章第③段列举了很多童话里的苦难，作者讲述故事的口吻风趣幽默，贴合作者的写作对象。 D．文章第⑧段加点的“埋伏”、“突袭”，用了拟人手法，把灾难当作敌人来写，表现它不为人知、突如其来、破坏力大的特点。 11．概括文章的中心论点。 12．结合文章内容和下列材料，说说灾难的意义。 材料一： 一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。——恩格斯 材料二： 2020 年突如其来的新冠疫情，经过全中国人民众志成城、团结一致的努力，终于取得了阶段性成果。 材料三： 长篇小说《乱世佳人》写的是美国历史上林肯发动的解放黑奴的运动，南方庄园主从有到无，再从废墟中站起来的过程。展现了女主人公面对困难不屈不挠，自始至终拥有乐观主义精神，及对这片土地的热爱！ 【答案】10．A 11．我们没法取消灾难，面对灾难，我们不能屈服。 12．①可以让我们更加珍惜生命的价值和意义；②可以使我们学会理解他人，对他人拥有更多的温情和宽厚；③可以使一个聪明的民族从灾难中学到许多东西；④可以使我们变得更加团结一致；⑤能锻炼人不屈不挠的意志，培养人乐观的精神。 【解析】10．本题考查文章内容理解和分析。 A.有误，第①段“各位小朋友、中朋友，咱们今天谈谈关于苦难的问题，你们可有兴趣？”、第④段“怎么样？以上所谈童话中的阴谋与死亡、贫困与灾难……其力度和惨烈，就是今人，也要为之垂泪吧？”等可知，多处用问句与小朋友、中朋友进行互动，因为本文是和小朋友、中朋友谈的这个话题，要贴合他们的年龄特点，而且问句可以吸引读者阅读兴趣，并没有失去庄重感、严肃感； 故选A。 11．本题考查中心论点概括。 根据第②段“这就证明了一个铁一般冷酷的事实——苦难的降临是不以人的善良意志为转移的。它就像空气一样，围绕着成人，也围绕着未成年人。对于注定要发生的风浪，单纯地依靠一厢情愿的堤坝，是无法躲避灾难的”、第⑧段“灾难埋伏在我们前进的拐弯处，不知何时会突袭我们。怕，是没什么用的。我们不能取消灾难，各位能够做到的就是面对灾难不屈服”等，可概括为：我们不能取消灾难，能够做到的就是面对灾难，不屈服。 12．本题考查提炼信息。 根据第⑫段中的“我们更珍惜生命的价值和意义”可得：可以让我们更加珍惜生命的价值和意义；根据“我们对他人更多温情和宽厚，因为我们从患难中理解了友谊和支援”可得：可以使我们学会理解他人，对他人拥有更多的温情和宽厚； 根据材料一中的“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多”可得：可以使一个聪明的民族从灾难中学到许多东西； 根据材料二中的“经过全中国人民众志成城、团结一致的努力”可得：可以使我们变得更加团结一致； 根据材料三中的“展现了女主人公面对困难不屈不挠，自始至终拥有乐观主义精神，及对这片土地的热爱”可得：能锻炼人不屈不挠的意志，培养人乐观的精神。 （23-24九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的内容，完成下面小题。 志存高远脚踏实地 吴月 ①从放羊娃到全国技术能手，距离有多远？90后全国人大代表师延财的回答是，梦想并非遥不可及。前不久的全国“两会”上，他的故事被许多人知晓：儿时家境困难，他通过寒暑假放羊，打零工来补贴家用；接受职业技术教育后，他刻苦学习焊接技能；走上工作岗位，他一门心思钻研技术，终于成为“华龙一号”的核级焊工。回顾自己的成长历程，师延财说，在这个人人都有机会施展才华的时代，一定要努力实现梦想。 ②实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可。 ③志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。习近平总书记指出，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。不论学习还是工作，都要面向实际，深入实践；都要严谨务实，苦干实干。 ④成为全国技术能手，曾是师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年。“加班的地方有我，干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我。”回想圆梦之旅，他说，苦练焊接技术时的汗水，换来了现在的甜。在世界技能大赛上为国家争光，曾是00后小伙马宏达的梦想。备赛期间，他每天至少要训练7个小时。一双5厘厚，能穿一年的劳保鞋，在他脚上两个月就磨破底。他终于在2022年世界技能大赛特别赛上获得了抹灰与隔墙系统项目的金牌，由技工学校的学生成为了世界冠军。对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远的志向变成可及的未来。 ⑤志存高远，脚踏实地，还意味着踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。追梦沿途有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨。在追求理想的过程中，难免会遇到挫折。拥有高远的志向，才能“不畏浮云遮望眼”。青年人应努力做到“受挫而不短志”，目标坚定，目光长远，不因暂时的困难而停下前行的脚步。只要志气在，只要不放弃追求与探索，人生便有无限可能。 ⑥江苏镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧，是一名返乡创业的80后。怀着当好新时代“新农人”的志向，她不断探索大田数字化种植模式，使农田里的喜讯越来越多。回首来时路，“直面困难，未来可期”是她对广大青年的寄语。 ⑦梦在前方，路在脚下。青年们，坚定出发吧，勇往直前才能创造更加美好的未来！ （中工网2023年4月2日，有改动》 13．对文章相关内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．选文以青年为说理对象，就如何实现梦想，创造更加美好的未来提出了中肯意见，给予青年以热情的鼓励。 B．选文第④段划横线的句子以委婉含蓄的口吻，诚恳建议青年人在校园中或职场上“老老实实做人，踏踏实实干事”。 C．选文第⑤段划波浪线的句子运用比喻论证，生动形象地揭示了在追求理想的过程中，难免遇到挫折的道理。 D．选文第⑥段介绍魏巧事例时，应当补充其返乡创业过程中遭遇并京服困难的内容，从而更好支撑这一部分的论述。 14．理清选文写作思路。 本文开篇先介绍师延财的故事，然后提出“（1） ”的中心观点，接着从“（2） ”和“（3） ”两个方面展开论述，最后鼓励青年坚定出发，勇往直前。 15．下面的【链接材料】适合做第③段还是第⑤段的论据？请说明理由。 【链接材料】 北京时间10月3日，2023年杭州亚运会女子10米跳水单人决赛，14岁的农村女孩全红婵再次夺得个人金牌。记者问她怎么把压水技术结得那么好。她很认真地回答：“慢慢练！”从整个广东省条件最差的湛江体校走来，全红婵在其他队员都忍受不住训练艰苦偷懒时，总是一天天默默加练，极致的努力成就了跳水新星的无可争议的实力。 【答案】13．B 14． 实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可。 树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实； 踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。 15．适合做第③段的论据；第③段的观点是“要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实”，而材料关于全红婵的事迹正反映了这一点；“慢慢练”“默默加练”充分证明了这一观点。所以作为第③段的论据好。 【解析】13．本题考查内容辨析。 B.根据第④段画线句“对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远的志向变成可及的未来”可知，本句直接向青年人提出建议，简单直白，并不“含蓄委婉”； 故选B。 14．本题考查论证思路。本文首段先介绍师延财的故事，然后在第②段提出“实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可”的中心观点；根据第③段“志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实”，第⑤段“志存高远，脚踏实地，还意味着踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向”可知，接着从“树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实”和“踏上追梦之旅后，要不惧怕挫折失败，守住内心的志向”两个方面展开论述；结尾段鼓励青年坚定出发，勇往直前。据此概括回答即可。 15．本题考查论据补充。 结合“北京时间10月3日，2023年杭州亚运会女子10米跳水单人决赛，14岁的农村女孩全红婵再次夺得个人金牌。记者问她怎么把压水技术结得那么好。她很认真地回答：‘慢慢练！’从整个广东省条件最差的湛江体校走来，全红婵在其他队员都忍受不住训练艰苦偷懒时，总是一天天默默加练，极致的努力成就了跳水新星的无可争议的实力”的内容可知，材料中介绍了全红婵“慢慢练”“默默加练”的事迹； 结合③段中“志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。习近平总书记指出，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。不论学习还是工作，都要面向实际，深入实践；都要严谨务实，苦干实干”可知，本段主要观点是“志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实”；材料关于全红婵的事迹正反映了这一点，所以适合做第③段的论据。 （23-24九年级上·广东清远·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 中国应该拥抱世界人才 任正非 ①我的小孩用苹果产品，那她就不爱华为了？不能这么说。我经常讲这样的话，我讲的是事实，不能说用华为产品就爱国，不用就是不爱国。华为产品只是商品，如果喜欢就用，不喜欢就不用，不要和政治挂钩。茶余饭后说两句过头话没问题，但是千万不能煽起民粹主义的风。国家未来的前途在开放。 ②5G标准源于十多年前土耳其Arikan教授的一篇数学论文。Arikan教授发表这篇论文两个月后，我们就开始以它为中心研究各种专利，共投入了数千人。十年时间，我们把Arikan教授的数学论文变成技术和标准，我们的5G基本专利数量占世界27%左右，排第一位。但这位土耳其教授并不是华为在编员工，我们拿钱支持他的实验室，他可以去招更多的博士生，我们给博士生提供帮助。这些年，我们拿着大量的钱，向全世界著名大学的著名教授“撒胡椒面”，对这些钱我们没有投资回报的概念，而是使用美国“拜杜法案”原则（国家科研基金资助下取得的科技成果、专利发明归高校或科研机构所有），也就是说，受益的是大学。如果我们要用他们的东西，需要商业交易。我们就是通过这样的“喇叭口”，连接到更多的科学家。 ③华为的成功，很重要的一点在于外国科学家。目前，华为在全世界有26个研发能力中心，拥有在职的数学家700多人，物理学家800多人，化学家120多人，此外还有六七千名基础研究的专家。六万多名高级工程师、工程师…… ④在技术研究上，华为有一个说法：“一杯咖啡吸收宇宙能量。”这是我们向谷歌学习的，谷歌的母公司赚了钱就去研究很难实现的东西，还研究长寿药，把财富转移到探索人类社会的未来中去。我们讲一杯咖啡吸收宇宙能量，也是把钱投出去，探索人类未来。我们支持大学教授做基础研究那就像一个灯塔一样，既可以照亮我们，也照亮别人。我们支持科学家的创新，对他们不要求追求成功，失败也是成功，因为可以把人才培养出来。 ⑤科学技术是人类的共同财富，我们应该借助人类文明，对世界人才开放，这样才能缩短我们进入世界前列的进程。西方公司在人才争夺上，比我们看得长远，发现你是人才，早早就邀请你去实习，还专门有人培养你。最近几年，我们也扩大了争夺人才的机会窗，对世界各国的优秀大学生。在大二就给他们发offer。新西伯利亚大学连续六年拿到世界计算机竞赛冠亚军，但是所有冠亚军都被谷歌用五六倍的工资挖走了。从今年开始，我们要开出比谷歌更高的薪酬挖他们来，我们要和谷歌争夺人才。 ⑥第一次世界人才大转移，是苏联的三百万犹太人转移到以色列，让以色列成为一个科技高地。如今第二次人才大转移又来了，美国开始排外，大量人才进不了机密研究，让科学家丧失了工作信心。这是我们的机会，中国应该拥抱世界，欢迎世界人才来中国创业。 16．下列对文章内容的理解，不符合作者观念的一项是（   ） A．大量数据说明：华为的成功，离不开外国科学家们的努力。 B．科学技术无国界，我们应该有发现人才、重用人才的理念。 C．美国“拜杜法案”原则的受益者是大学，这对于华为来说，得不偿失。 D．华为只有善于学习、不断进步、立足长远，才能茁壮成长。 17．“……失败也是成功，因为可以把人才培养出来。”请为这段文字补充一个事实论据。 18．阅读下面的材料，你赞成小明的做法吗？请结合文章内容，谈谈你的观点。 小明现在是一名大学三年级的学生。自从考上大学后，他就放松了学习，还说老师、家长们不是说过“初高中拼命学，到了大学就轻松了”的话，这才是我们要过的大学生活。 【答案】16．C 17．紧扣“失败也是成功”“可以培养人才”。例如：居里夫人对于镭的提炼，并不是一蹴而就的，她也是经历了若干次的失败，从失败中汲取经验和教训，磨炼心智，从而排除障碍，最终成功。 18．示例：不赞成。初高中学习的知识都是基础知识，是一个人养成良好素质的必备条件，大学时期才是锻炼自己一技之长，形成专业技能的黄金时期。现在的各大公司也都将目光放在了大学，重点寻找那些拔尖的人才。这说明大学对于一个人的未来成长发展起着关键性的作用，所以不可能荒废。 【解析】16．本题考查对文章内容的理解。 C.有误，根据第②段“如果我们要用他们的东西，需要商业交易。我们就是通过这样的‘喇叭口’，连接到更多的科学家”可知，虽然美国“拜杜法案”原则的受益者是大学，但华为可以借此连接到更多的科学家，是有益的； 故选C。 17．本题考查论据的补充。 根据第④段“我们支持科学家的创新，对他们不要求追求成功，失败也是成功，因为可以把人才培养出来”可知，这句话的论点在于鼓励人才创新，不要过分关注结果的成功失败与否，根据这个举例即可。 示例：爱迪生的发明研究，很少是一步就成功的，所有的发明创造在反复实验与失败的基础上取得的。 18．本题考查意见与建议。 根据材料“小明……自从考上大学后，他就放松了学习……轻松……这才是我们要过的大学生活”可知，小明分离了大学与初高中学习为主的目标，认为初高中要努力学习，大学是目的，可以轻松生活，不用再去辛苦学习。 根据文章第⑤段“科学技术是人类的共同财富，我们应该借助人类文明，对世界人才开放，这样才能缩短我们进入世界前列的进程。西方公司在人才争夺上，比我们看得长远，发现你是人才，早早就邀请你去实习，还专门有人培养你。最近几年，我们也扩大了争夺人才的机会窗，对世界各国的优秀大学生。在大二就给他们发offer”可知，大学是一个人成长成才的关键时期，对于未来走向社会有重要意义，并不是说考上大学就可以轻松的。 据此回答即可。 （23-24九年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 让语言的长河生生不息 智春丽 ①语言文字是文化的基础要素和鲜明标志，是促进历史发展和社会进步的重要力量。不久前，位于河南省安阳市的中国文字博物馆推出“语贯古今字载中华——教育部、国家语委重大语言文化工程建设成果展”，一批重大语言文化工程取得标志性成果。中国语言资源保护工程建成世界上规模最大的语言资源库，古文字与中华文明传承发展工程、中华经典诵读工程、中华思想文化术语传播工程等出版一批重要著作，中华精品字库、中国语言文字数字博物馆等数字化建设迅速推进……这些宝贵成果，为传承发展中华优秀语言文化筑牢根基。 ②语言里有源远流长的文化。探源中华文明、阐释“何以中国”，从历史深处延续而来的语言是珍贵符码。正如有学者说，“凡解释一字即是作一部文化史”。殷墟甲骨文距离现在3000多年。3000多年来，汉字结构没有变，这种传承中蕴藏着中华文明的基因，让人们得以从汉字原初构型中破解文明起源的奥秘。西周早期青铜器何尊铭文“宅兹中国”，留下“中国”最早的文字记载。沉淀在中华典籍里的人文思想，蕴含着跨越时空的魅力，成为代代相传的集体记忆。得益于重大语言文化工程建设，中国话、方块字的文化名片更为亮丽，我们引以为傲的文化资源更为丰厚。 ③语言里有生生不息的乡愁。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，这诗句曾扣动无数游子的心弦。方言是地方文化的坐标，沉淀生活记忆，凝结深厚情感。作为一项国家工程，中国语言资源保护工程一期已完成全国所有省份1700多个调查点的调查保护，覆盖国内120余种语言和方言。只要登录中国语言资源保护工程采录展示平台，就可以随时随地聆听“来自家乡的声音”。一个个词条，内容涉及房屋建筑、日常用具、服饰饮食、农工百艺、婚育丧葬、节日活动、说唱表演等，如同一枚枚生动的文化切片，为地方特色文化留下珍贵的记录。被小心翼翼保存下来的语言文化，留住了文化乡愁。 ④语言里有蓬勃生长的文化自信。保存和研究语言文化现象，也是为了更好地传承和应用。在生成式人工智能技术加速演进、自然语言处理成为热门应用领域的背景下，语言文化工程的成果开发有着更重要的现实意义。比如，古文字与中华文明传承发展工程以数字技术赋能古文字传播应用，让冷门绝学走近大众；精选历代书法名家的代表作品开发成“中华精品字库”，实现书法艺术和信息技术、汉字应用的高度融合；中国语言文字数字博物馆开发甲骨文互动展区，让观众能够深入了解甲骨文的文化内涵、艺术价值以及在现代社会的创新应用。创新是语言的活力所在。当记录在甲骨、金石、简牍、绢帛、纸页上的古文字化身数字比特，插上大数据的翅膀，我们的语言文化必将在数字时代焕发更为独特的魅力。 ⑤语言是我们共有的精神家园，流淌着文化基因，凝结着情感认同，记录着时代风貌。身处全球化时代，彰显文化自信、讲好中国故事、塑造中国形象，记录着厚重历史和多样文化的语言是资源宝库。我们有责任有义务沿着文明的脉络，从古文字里探究文明源头的奥秘，从各地方言里感知文化的多样，从数字化创新中触摸时代的脉动，让中国语言文化的长河生生不息。 （《人民日报》2023年09月14日05版） 19．下列对于选文的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．选文条理清晰，层次分明。第①段总领全文，②至④段具体阐述，第⑤段发出号召。 B．第②段以“中国”最早的文字记载为例，有力阐明了语言里有源远流长的文化。 C．第③段列举具体数据，准确介绍中国语言资源保护工程已取得的巨大成就，令人振奋。 D．第④段列举几个典型事例，意在很有说服力地证明数字时代语言能焕发更大的活力。 20．选文③④两段的顺序能否调换？请说明理由。 21．学校每周开设了一节方言传承课。有同学认为普通话更方便沟通，何必要耗费时间精力学习方言呢？请结合选文，写一段用于“方言传承”主题班会的发言，不少于100字。 【答案】19．D 20．示例一：不能调换，因为第③段重在阐述保护方言的现实意义，第④段重在阐述“语言里有蓬勃生长的文化自信”，两段内容上由浅入深；且与第⑤段“从各地方言里感知文化的多样，从数字化创新中触摸时代的脉动，让中国语言文化的长河生生不息”遥相呼应，结构上的严谨性不允许互换位置。 示例二：可以调换，因为第③段阐述了“语言里有生生不息的乡愁”；第④段阐述了“语言里有蓬勃生长的文化自信”。这两段结构类似，从两个不同的角度阐述了“语言文化工程建设”的价值，属于并列关系。 21．示例：同学们，虽然普通话作为通用语言值得推广，但方言也应引起重视。因为现在很多青少年只会说普通话，不会说方言。方言里记载着多样的文化，是地方文化的坐标，沉淀无数远离家乡的游子的生活记忆，蕴含着生生不息的乡愁，凝结深厚情感。 【解析】19．本题考查理解文章内容。 D.有误，第④段列举几个典型事例，意在证明“语言里有蓬勃生长的文化自信。保存和研究语言文化现象，也是为了更好地传承和应用”。 故选D。 20．本题考查文章的炼字结构。 解答此题赏析明确态度“不能调换”，然后分析段落内容以及前后联系，主要从上下文的逻辑关系上进行分析。第③段论述的是“语言里有生生不息的乡愁”，第④段论述的是“语言里有蓬勃生长的文化自信”，这两段内容分别与第⑤段的“语言是我们共有的精神家园，流淌着文化基因，凝结着情感认同，记录着时代风貌”中的“语言凝结着情感认同”“记录着时代风貌”两句话分别对应，所以不能调换。 21．本题考查语言的运用。围绕“方言传承”主题，结合文章内容“方言是地方文化的坐标，沉淀生活记忆，凝结深厚情感”“被小心翼翼保存下来的语言文化，留住了文化乡愁”“从各地方言里感知文化的多样”“让中国语言文化的长河生生不息”等进行发言即可。 示例：同学们，我们一定要传承方言。因为方言是地方文化的坐标，沉淀生活记忆，凝结深厚情感。方言是被我们小心翼翼保存下来的语言文化，里面凝聚着浓浓的乡愁，并且我们能够从各地方言里感知文化的多 样。传承方言，才能让中国语言文化的长河生生不息。 （23-24九年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文字，完成各题。 《让读书成为一种生活方式》 ①4月是辽宁省“全民读书月”，4月23日是“世界读书日”，一项关于国民阅读的调查表明，随着新兴媒体的迅速发展，读书，尤其是读纸质书籍的人越来越少，于是乎，“世界读书日”成了人们反思国人缘何不读书的日子，社会各界有识之士也都纷纷呼吁营造“书香社会”。读书获得的生活价值和意义是其它方式无法比拟的，所以，我们倡导要让读书成为全民的一种生活方式。 ②让读书成为全民的一种生活方式，首先要树立正确的读书观。读书观是回答为什么读书、读什么书、怎么读好书的问题的。通常情况下，一个人为什么读书、读什么与不读什么，乃至怎么读，个人有选择的自由。可是要营造人人爱读书、读好书、善读书的“书香社会”，让更多的人领略“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”的好处，就一定要在全社会树立正确的读书观，自觉地把读书当做不可或缺的事情来做。 ③让读书成为全民的一种生活方式，必须摒弃“读书无用论”。上世纪80年代，“读书无用论”害了不少人。如今“读书无用论”又有所抬头，面对这种情况，我们要理性地分析对待，不能太过于在乎眼前利益。那些认为“读书无用”的人们往往只看到眼前利益，没有考虑一个人长远的发展成长。董卿曾说：“我始终相信，我读过的所有书都不会白读，它总会在未来的日子里的某个场合帮助我表现得更出色。”是的，读书能令我们的视野更加开阔，见解更加深邃，能力更加超群。很难想象，一个不碰书本的人，能有多大的作为。 ④让读书成为全民的一种生活方式，必须破除“忙”的借口。在央视一项“你给读书留时间了吗”的调查中，大部分被采访者回答得出奇地一致：现在太忙，没有时间读书。但是如果选择把读书作为一种生活方式，就不会把业余时间用在打牌、闲聊、逛街、刷视频上。 ⑤至于众多青少年青睐网络阅读，或许也是选择了一种阅读方式。我们在城市的地铁上、公交车站、广场、商场里，看到很多“低头族”在进行数字阅读，但网络阅读替代不了传统意义上的慢阅读、深阅读、思考性阅读。如一位作家所言：“我自己几乎每天都要面对电脑显示器几个钟头，但是对我来说，所有这些都不是适当的阅读方式，只有用双手捧读那些光滑的纸页时，我才觉得自己在阅读。”这是因为纸质阅读能够让人静下心来动脑筋思考。不能够思考、不能够咀嚼书中的知识和思想，如何去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地摄取书中人类智慧的结晶呢？ ⑥一个不爱读书的民族，是落后的民族，是没有希望的民族。一个民族文化自信力是向上提升还是向下沉降，就看全民读书的根基扎得有多深。努力让阅读成为全民的一种生活方式吧，这决定着民族的希望和国家的未来。 22．选出下列各项中不能作为第②段论据的一项（   ） A．读书使人心明眼亮。（伏尔泰） B．为中华之崛起而读书。（周恩来） C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） D．书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 23．选文④段运用了哪种论证方法？作用是什么？ 24．选文提倡纸质阅读，但今天科学技术飞速发展，网络阅读已经成为时尚。请你谈谈如何处理好二者的关系？ 【答案】22．C 23．举例论证，列举了一项调查中有些人以“忙”为借口而没有时间读书的事例，具体有力地证明了“让读书成为全民的一种生活方式，必须破除‘忙’的借口”的分论点，进而证明了中心论点，有说服力。 24．参考示例：因为二者各有优点，所以我要二者兼顾。我每天晚上保证半小时的纸质阅读时间，走进经典，聆听伟人心声；学习之余，我利用零散时间仅限网络阅读，做到足不出户尽知天下事。 【解析】22．本题考查论据补充。 第②段的观点是“让读书成为全民的一种生活方式，首先要树立正确的读书观”。 A.“读书使人心明眼亮”写出了读书的好处，让人心明眼亮，符合第②段的观点； B.“为中华之崛起而读书”写出了周恩来的志向，读书的目的是为了国家的崛起，符合第②段的观点； C.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践，所以这句诗是强调实践的重要性，与第②段观点不符； D.“书籍是人类进步的阶梯”强调读书会让人类进步，符合第②段的观点； 故选C。 23．本题考查论证方法及作用。论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。解答时，首先根据句子内容判断论证方法，再结合语境分析其作用。 第④段“在央视一项‘你给读书留时间了吗’的调查中，大部分被采访者回答得出奇地一致：现在太忙，没有时间读书。但是如果选择把读书作为一种生活方式，就不会把业余时间用在打牌、闲聊、逛街、刷视频上”这句运用了举例论证的方法，列举了一项调查中有些人以“忙”为借口而没有时间读书，业余时间用在打牌、闲聊、逛街、刷视频上的事例，从而具体有力地论证了本段的分论点“让读书成为全民的一种生活方式，必须破除‘忙’的借口”，增强了文章的说服力，进而有力地证明了中心论点“我们要让阅读成为全民的一种生活方式”。 24．本题考查意见看法。纸质阅读和网络阅读都有各自的好处，合理安排两者的关系，言之有理即可。 示例：纸质阅读更易让人进入深度阅读，是不可缺少的阅读方式，我读经典一定要读纸质书；网络阅读更方便，随时随地可读，我会利用网络阅读多读一些新闻、趣事，浏览世界各地的新闻，丰富自己的视野。 （23-24九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的文字，完成小题。 拯救“网瘾老人”需要多管齐下 张玉胜 ①前不久，千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜。据公开报道，“秀才”的粉丝多为中老年女性，有“中老年妇女收割机”“养老金杀手”之称。此事引发网友对老年人线上社交之困的热烈讨论。刷短视频、交友婚恋、网络购物、在直播间打榜应援……他们在网络世界中放飞自我，有的甚至“茶饭不思”，深陷其中，成为“银发低头族”。采访中，多位受访者向记者发出了类似惊叹：“我的父母染上‘网瘾’了，怎么办？”（9月26日《法治日报》） ②说到沉迷网络，人们第一反应往往是对青少年群体的担忧，然而近年来的“网瘾群体”却出现了老龄化趋势。据中国互联网络信息中心发布的报告显示，60岁及以上网民占网民整体比例快速上升。截至去年底，老年网民规模已达1.53亿。一些调研报告显示，不少老年人日均上网时长超过4至6小时。过度依赖社交媒体和网络群组，刷手机昼夜颠倒、茶饭不思，已成为一些老年人的日常生活状态。 ③相较于沉迷网络给孩子们带来的负面影响，“银发低头族”或会对其身心健康具有更大危害。年龄增长本已造成老年人身体机能衰退和老化，长时间使用手机，势必会对眼睛、颈椎造成更大压力；长时间无规律生活，也会导致胃肠系统功能紊乱。不仅如此，鉴于老年人网络知识匮乏，极易被伪科学迷惑，甚至稀里糊涂地泄露个人信息，成为电信诈骗的忽悠目标，从而带来包括人身安全、财产等一系列风险。一些老年人热衷网络购物，轻信主播忽悠，家里快递堆积如山；还有的深陷网络骗局，被骗钱骗感情。透过记者采访可知，老人们普遍具有“孤独感”和“脱节感”，热衷网络社交是为了寻求“归属感”。这或与“银发族”独居、空巢等现象不无关联。在虚拟生活空间里，他们可以率性表达自我、抒发情感，缓解精神空虚；而由从众性带来的虚幻安全感，又极易让其产生“紧跟时代步伐、不被边缘落伍”的归属成就感。 ④帮老年人远离“网瘾”，不能一刀切地硬性“断网”，而需要因势利导地综合施策。这亟须国家、社会、企业和家庭等多个层面的多管齐下。破解老年人孤独寂寞心理，子女要率先放下手机，走出网络沉迷，多抽时间陪伴父母，并引导老人养成积极健康有节制的生活习惯；网络平台要管理好内容，对含有误导、欺诈等内容的行为及时采取措施，在其应用系统内可加入自动弹出“已使用时间”或“请注意休息”等提示性功能，帮助老年人自制；要设置便捷的投诉机制，方便举报查处。手机生产厂家也应生产并安装专门针对“网瘾老人”的“防沉迷系统”，超出时间便自动关闭有关软件，只保留接打电话功能。 ⑤在现行民法典、老年人权益保障法等法律中，虽不乏对老年人权益的保障性举措，但尚无对其网络行为保护的具体明确且具实操性条款，这就需要国家从立法层面予以完善制度设计。社会上的老年大学要努力适应老年人求知、求变、求新心理，吸引老年人参与老年教育、投身终身学习；社区应多组织户外活动，增强文娱吸引力，并加快社会设施的适老化、无障碍化建设，为老年人走出家门、远离网络提供便利。 （来源：燕赵晚报） 25．下面对文章内容和写作手法的分析理解，不正确的一项是（   ） A．文章从千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜引出当前社会现状：一些老年人身陷网络，成为“银发低头族”。 B．文章第②段，运用了举例论证的方法，有力地论述了“近年来的‘网瘾群体’出现老龄化趋势”这一观点。 C．在现行民法典、老年人权益保障法等法律中，已经出台有对老年人网络行为保护的具体明确且具实操性条款。 D．这篇文章采用的结构形式是：提出问题（第①段）——分析问题（第②③段）——解决问题（第④⑤段）。 26．概述本文的论证思路。 27．你的好朋友小明近日有一件烦心事向你诉说，他的奶奶已经六十多岁了，身体状况一般，却整日沉迷手机不能自拔，想请你给他支招。请结合文章内容，给小明支招，解决烦心事。 【答案】25．A 26．示例：文章首先通过网上热搜事件引出讨论对象和话题：一些老年人沉迷网络，成为“银发低头族”；其次列举报告数据，指出近年来“网瘾群体”出现老龄化趋势；接着具体分析了老年人沉迷网络的危害；最后点明中心，指出拯救“网瘾老人”需要多管齐下，并列举出详细建议。 27．示例：小明，你好。奶奶染上“网瘾”，要一下子戒掉是不可能的，我们要多管齐下。一是多抽时间陪伴她、关心她，使她暂时放下手机，远离网络；二是在平时生活中，向她普及长时间使用手机的危害，如有损眼睛、颈椎、肠胃系统等，引导她养成积极健康、有节制生活习惯。三是鼓励她多参加社区组织的各项文娱活动，尽量走出家门，远离网络。四是帮她进行手机使用时长的设置，让手机自动弹出“已使用时间”或“请注意休息”等提示性功能，帮助她自制。 【解析】25．本题考查内容理解辨析。 A.有误，文章从千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜网友对老年人线上社交之困的热烈讨论：刷短视频、交友婚恋、网络购物、在直播间打榜应援……他们在网络世界中放飞自我，有的甚至“茶饭不思”，深陷其中，成为“银发低头族”；选项表述有误； 故选A。 26．本题考查论证思路。 结合①段“前不久，千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜”“刷短视频、交友婚恋、网络购物、在直播间打榜应援……他们在网络世界中放飞自我，有的甚至‘茶饭不思’，深陷其中，成为“银发低头族”可知，首段以网络热搜事件引出论述对象及话题：一些老年人沉迷网络，成为“银发低头族”； 结合②段“据中国互联网络信息中心发布的报告显示，60岁及以上网民占网民整体比例快速上升。截至去年底，老年网民规模已达1.53亿。一些调研报告显示，不少老年人日均上网时长超过4至6小时”可知，接着列举数据，具体指出近年来“网瘾群体”出现老龄化趋势； 结合③段“年龄增长本已造成老年人身体机能衰退和老化，长时间使用手机，势必会对眼睛、颈椎造成更大压力；长时间无规律生活，也会导致胃肠系统功能紊乱。不仅如此，鉴于老年人网络知识匮乏，极易被伪科学迷惑，甚至稀里糊涂地泄露个人信息，成为电信诈骗的忽悠目标，从而带来包括人身安全、财产等一系列风险”等内容可知，运用举例论证，具体列举老年人沉迷网络的巨大危害； 结合④段“帮老年人远离‘网瘾’，不能一刀切地硬性‘断网’，而需要因势利导地综合施策。这亟须国家、社会、企业和家庭等多个层面的多管齐下”、⑤段“这就需要国家从立法层面予以完善制度设计。社会上的老年大学要努力适应老年人求知、求变、求新心理，吸引老年人参与老年教育、投身终身学习；社区应多组织户外活动，增强文娱吸引力，并加快社会设施的适老化、无障碍化建设，为老年人走出家门、远离网络提供便利”等内容可知，最后点明中心，指出拯救“网瘾老人”需要多管齐下，并列举出详细建议。 27．本题考查拓展运用。 结合③段“年龄增长本已造成老年人身体机能衰退和老化，长时间使用手机，势必会对眼睛、颈椎造成更大压力；长时间无规律生活，也会导致胃肠系统功能紊乱。不仅如此，鉴于老年人网络知识匮乏，极易被伪科学迷惑，甚至稀里糊涂地泄露个人信息，成为电信诈骗的忽悠目标，从而带来包括人身安全、财产等一系列风险”可指出老年人沉迷网络的危害； 结合④段“帮老年人远离‘网瘾’，不能一刀切地硬性‘断网’，而需要因势利导地综合施策。这亟须国家、社会、企业和家庭等多个层面的多管齐下”、⑤段“这就需要国家从立法层面予以完善制度设计。社会上的老年大学要努力适应老年人求知、求变、求新心理，吸引老年人参与老年教育、投身终身学习；社区应多组织户外活动，增强文娱吸引力，并加快社会设施的适老化、无障碍化建设，为老年人走出家门、远离网络提供便利”等内容可拟写建议。 示例：小明，奶奶沉迷网络会对眼睛、颈椎造成更大压力；长时间无规律生活，也会导致胃肠系统功能紊乱。此外老年人网络知识匮乏，极易被伪科学迷惑，甚至会泄露个人信息，成为电信诈骗的目标，这些危害一定要让奶奶明白。戒掉“网瘾”并不能一刀切地硬性“断网”，我们要多管齐下。一是多抽时间陪伴她、关心她，使她暂时放下手机，远离网络；此外，鼓励奶奶参与老年教育、社区户外活动等。 （23-24九年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成各题。 不做别人思想的“跑马场” ①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验。如今，面对海量信息，该给自己提个醒：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 ②信息爆炸的时代，一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太多而束手无策，不知道该如何筛选甄别。所以，“转发”“跟帖”的热度，成了信息选择的风向标；“点击”“点赞”的数量，成了观点参考的指示牌。于是，分享同一个段子，阅读同一篇网文，转发自同一个大V……在信息的狂涌中，难免失去了独立思考的宁静。 ③思考是一种能力，需要不断练习才能提升。然而，走捷径总是更简单。喜欢大而化之，喜欢立竿见影，喜欢流于表面的现象，喜欢一看可知的结论，这样的“认知取向”之下，对思辨性、专业性强的内容，对复杂的哲理、深刻的思考，反而不再感兴趣。长此以往，思考力就在简化中退化，自己的头脑变得空空如也，没了沉潜深流，徒剩一地鸡毛。 ④技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心，电视的流行让人越来越不愿阅读，越来越不愿思考，甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力，那么互联网信息的碎片化、芜杂化，也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考，是向时代的发问：当技术在获取知识的途径上做了一个减法，我们如何给自己的思想做一个加法？ ⑤实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒，不愿思考；满足于浅阅读、浅吸收，不会思考；满足于囫囵吞枣、一知半解，不善思考，最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读，也需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧；如果是简单化观点，更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点，不仅是否定肯定，而且要理解分析。 ⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。 ⑦“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代，有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。 选自《人民日报》 注释：在《人间词话》中用三首词概括了人生的三种境界：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。 28．下列关于文章内容的分析，不正确的一项是（   ） A．第①段运用举例论证提出本文的中心论点：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 B．第②③段论证了观点：在信息爆炸时代，人们不知如何筛选信息，失去独立思考的冷静，喜欢走捷径。 C．第④⑤⑥段运用举例论证、道理论证等方法，告诉我们：要给自己的思想做加法，学会有效整合的思考习惯，保持独立思考和理性思辨。 D．最后一段引用发人深省的话作为道理论据，进一步论述了思考的重要性。 29．请你从下面两则材料中任选一则作为选文第⑤段的论据并陈述理由。 【材料一】当我在上下班途中刷手机时，无论我是看知乎还是微信，我一定会打开一个便签工具，随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔，并对便签做好分类。空闲时，我就会把这些碎片化的知识，体系地加以积累和思考，使自己对许多问题有了独到的见解。 【材料二】每天早上起床后，小邱习惯性地边洗漱边刷微博，随后在食堂买了早餐匆匆赶往教室。在短短五分钟的路上，她仍然不停地滑动手机点击微博热搜榜。到了教室，她一边吃早饭一边和朋友在微信上分享最新信息。第一节课结束后的课间五分钟也没有休息，而是打开了新闻APP，浏览起了时事新闻…… 30．学校将在文学社公众号“成长”栏目刊发本文章，并配发一段推荐语。作为该栏目编辑，请你写一段80字左右的推荐语。（提示：你可以从本文章的内容和目的两方面考虑）。 【答案】28．B 29．材料一放在第⑤段中最恰当。材料一主要讲述了“我”在碎片化阅读中，有效整合形成自己独到的见解的方法，而第⑤段论证的正是“我们还要学会有效整合的思考习惯”这一观点，材料一论据有力地论证第⑤段的观点，因而恰当。而材料二主要写的是小邱进行碎片化阅读，并没有对这些内容进行整合形成自己独到的见解。所以不能作为第⑤段的论据。 30．示例：本文以丰富的例证和深入的分析，阐述了在信息爆炸的时代，保持独立思考的重要性。文章鼓励读者不应只满足于做信息的传播者，而应努力成为思想的瞭望者。只有通过独立思考和理性思辨，人类智慧才能得以增长，人类文明才能得以进步。文章语言简洁明了，观点深刻独到，是广大读者启发思考、提升境界的一篇佳作。 【解析】28．本题考查内容理解和辨析。 B.有误。第②段主要是在论述“信息爆炸的时代，一种相反的体验却是‘信息收缩’”，以及人们在海量信息面前可能会感到束手无策，不知道如何筛选和甄别，因此可能会盲目跟从他人的选择。第③段则是在进一步阐述，因为人们往往喜欢简单、直接、表面的东西，不喜欢复杂、深入的思考，所以思考力可能会退化。这两段并没有直接论证“人们不知如何筛选信息，失去独立思考的冷静，喜欢走捷径”这一观点； 故选B。 29．本题考查论据辨析与运用。 根据选文第⑤段的内容，主要是论述“面对触手可及的庞大信息，如何有效整合取决于思考习惯的养成”。因此，我们需要从两则材料中选择一则能够体现有效整合信息、形成自己见解的材料作为论据。 根据材料一内容可知，作者通过在便签里记录自己觉得有必要深究的东西，并在空闲时加以积累和思考，最终形成了自己对许多问题的独到见解。这正好体现了有效整合信息、形成自己见解的过程，与第⑤段的论点相契合； 而材料二则主要描述了小邱在日常生活中频繁地进行碎片化阅读，但并没有提到她对这些信息进行了怎样的整合和思考。因此，材料二并不能很好地支持第⑤段的论点。 根据以上分析作答即可。 30．本题考查内容理解和语言表达。从推荐文章的内容和目的两方面考虑，进行拟写即可。 文章第①段运用举例论证提出本文的中心论点：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。随后文章论证了：思考是一种能力，需要不断练习才能提升，然后文章运用举例论证、道理论证等方法，告诉我们要给自己的思想做加法，学会有效整合的思考习惯，保持独立思考和理性思辨。最后一段引用韩春雨发人深省的话作为道理论据，进一步论述了思考的重要性。据此作答即可。 示例：在信息泛滥的时代，如何避免成为别人思想的“跑马场”？本文给出了答案：保持独立思考，做思想的瞭望者。文章深入浅出，既有理论阐述，又有实例支撑，读后让人受益匪浅。强烈推荐给追求智慧、热爱思考的你！ （23-24九年级上·广东东莞·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 耐心成就人生之美 徐文秀 ①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下心。 ②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，千方百计走捷径；有的人则经不起一点挫折，绕不得一点弯路，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日梦想成真；还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”；等等。一言以蔽之，没耐心。 ③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的乘性”，能够成就事业，更能成就人生。 ④耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底，就很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：“应当工作，只要工作，还要有耐心。”在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，很多时候，能否成大事不在于力量的大小，而在于坚持时间的长短，更在于你能否坚持到底。 ⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说：“静为躁君”（君，主宰）。《大学》里讲：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到，他同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而拉，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观”，心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。 ⑥耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好，铁杵磨针也罢，愚公移山也好，精卫填海也罢，难在耐心，贵在耐心，成也在耐心。俗话说，慢工出细活儿。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。 ⑦耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊：少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，万可保持一颗耐心，成就人生之美。 （选自《人民日报》2018年10月，有删改） 31．下面对原文的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．本文的中心论点是：“耐心成就人生之美。” B．第②段中列举了生活中没有耐心的现象；引出了本文的论题耐心；吸引读者的阅读兴趣。 C．第④段只运用了比喻论证和举例论证，证明了耐心成就成功之美的论点。 D．最后一段给出了修炼耐心的方法，是对前面论述的进一步深化。 32．文章是从① 、② 、③ 三个方面论述“耐心对人生的重要作用”。 33．小华一做难题就急躁，容易发脾气，总静不下心学习。你与他聊天后发现，他学习时经常没耐心，请结合本文内容，教给小华一些修炼耐心的方法。要求：不超过100字。 【答案】31．C 32． 耐心成就成功之美 耐心成就过程之美 耐心成就意志之美 33．示例：小华，不要急躁，耐心是一种修养，需要修炼养成。当我们面对难题时，不急躁，要坚持到底，保持良好心态，锻炼意志力，少一点焦虑，多一份淡定，还可以多询问老师同学。修炼耐心，那么我们就能逐步解决难题，加油！（符合情境、语言通顺） 【解析】31．本题考查对文章的理解和分析。 C.第④段，“耐心是成功的‘通行证’运用了比喻论证；举雕塑大师成功靠工作和耐心的例子，是举例论证；引用了格言“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，是道理论证。因此本项中“只运用了比喻论证和举例论证”分析错误。 故选C。 32．本题考查文章内容概括。 文章前三段写了什么是“耐心”，第④段“耐心成就成功之美”、第⑤段“耐心成就过程之美”、第⑥段“耐心成就意志之美”从三个方面论述了“耐心对人生的重要作用”。 33．本题考查阅读运用。 要求教给小华一些修炼耐心的方法，可结合第②⑦段的内容进行劝导，言之有理即可。 如：小华，做事不能急躁，要有耐心。我们做很多事情，都离不开耐心。耐心是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。性子太急往往会与事无补。少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。保持一颗耐心，就会成就人生之美。 （23-24九年级上·广东清远·期中）阅读下面文字，完成下面小题。 言而有信，诚者自成 汪曦永 ①“与朋友交，言而有信”出自《论语·学而》，意思是朋友间交往，一定要守信用、讲诚信、重承诺。信者，人言也；诚者，言成也。《中庸》指出：“诚者自成也。”“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，孟子认为，诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石。 ②出言必成，其言方信，“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功，始于徙木立信取信于民。商鞅制定好变法之策后，并没有立即公布，而是在国都市场南门立了一根三丈长的木头，宣布谁将这根木头搬到北门，就赏赐十镒黄金。就在百姓感觉难以置信之时，赏金加到了五十镒，终于有人将木头搬到了北门。商鞅当即兑现承诺，以此向国民宣布变法的决心和信用。循名责实，信赏必罚，改革法令迅速得到有力推行，为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。 ③没有信用，就没有立足之地；没有信义，就没有立世之本。孔子认为，如果国家不能得到百姓的信任，则“民无信不立”，国家就会垮掉；如果一个人不讲信义，则“不知其可也”，无法确定这个人是否能把事情做好。对于诚信的重要性，《荀子》指出“君子养心莫善于诚”，君子陶冶思想性情，提高道德修养，第一位的就是“诚”。现代汉语中，将“诚信”二字连用，表示处事真诚、讲信用。诚侧重内心层面，指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。诚于中，信于外，内诚于心，方能外信于人。 ④诚信不能仅仅停留在言语，更看重实际行动，要从每一件事做起。“以身涉世，莫要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑。”清代廉吏汪辉祖认为，只要有一件事失信于人，别人可能就事事生疑。因此，必须时时谨记自己的承诺，小事也要认真对待。曾子妻子哄骗儿子，要“杀彘”给他吃，结果曾子真的要“捕彘杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”，曾子严肃地批评：“现在欺骗他，就是在教他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”戏言虽小，但关乎诚信，为了教导孩子诚实诚信，曾子身体力行，做到言必信、行必果，最终给孩子“烹彘”而食。 ⑤无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的重要原则，每个诚信的故事都为社会注入正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君……从古至今，诚信一直是景行行止的道德品质，永远是安身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候，每一个人都应该重信守诺，坚守做人做事的道德底线，真诚做人、守信做事，让诚信成为不懈追求和自觉行动。 ⑥人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 （选自《中国纪检监察报》） 34．下列选项中，对本文内容与写法的理解分析不正确的一项是（    ） A．《荀子》中“君子养心莫善于诚”这句话说明了“诚信”的重要性。 B．无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的唯一原则。 C．“信”侧重于人际交往层面。诚于中，信于外，内诚于心，方能外信于人。 D．本文思路清晰，层层递进，告诉我们在当今时代，更要坚守诚信原则。 35．简要分析第④段的论证思路。 36．结合文章观点，谈谈你对“阅读链接”中现象的看法。 【阅读链接】 “3·15”晚会曝光的湖南岳阳土坑酸菜令人瞠目、作呕。广告宣称“老坛工艺，足时发酵”，结果没有“老坛”，只有堆满腌制酸菜的露天土坑；没有“足时”，只有几个工人赤足在酸菜上踩来踩去。此事一经报道，某企业对相关的酸菜包装产品全部封存，并向广大消费者致以歉意，表示将全力配合政府管理部门的调查。 【答案】34．B 35．首先提出本段观点：诚信更看重实际行动，要从每件事做起；接着引用清代廉吏汪辉祖的话，进行道理论证（作为道理论据）；然后用曾子杀猪的事例，进行举例论证（作为事实论据），证明本段观点 36．诚信不仅仅停留在言语，更看重实际行动。某企业宣传与实际行动不符的行为，是不讲诚信的，这种做法既失去了民众的信任，也对企业自身发展及国家和谐稳定局面造成影响做人做事都得讲诚信。 【解析】34．本题考查内容理解。 B.有误，从第⑤段“无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的重要原则”可知，“诚信都是为人处世的唯一原则”的理解分析不正确； 故选B。 35．本题考查论证思路。分析论证思路遵循“提出问题，分析问题，解决问题”的思路进行分析。运用首先提出什么观点，然后通过XX论证方法来证明观点，最后得出XX结论的答题模式进行答题，答题时要结合具体内容回答。 第④段首先提出“诚信不能仅仅停留在言语，更看重实际行动，要从每一件事做起”的观点，然后引用清代廉吏汪辉祖的话“以身涉世，莫要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑”进行道理论证，接着列举了曾子杀猪的故事进行举例论证。以道理论证和举例论证为主要论证方法证明了本段观点。 36．本题考查文章内容的拓展理解。 首先明确对“阅读链接”中的现象的看法，然后和文章观点相联系，阐述持这种看法的原因即可。 材料内容作为事实论据能够证明文章的观点，围绕第⑥段“人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”等内容进行阐述即可。言之有理即可。 示例：湖南岳阳土坑酸菜报道与事实不符的行为，违背了诚实守信的原则。诚信是中华民族的传统美德，新时代我们更需要有诚信意识，不能唯利是图，唯有如此，我们才能赢得别人的信任，事业才能更上一层楼。 （23-24九年级上·广东中山·期中）阅读文章，完成各题。 蓬勃青春要向下扎根 周燕虎 旦增达旦 ①蓬勃青春向下扎根，既是党和人民对新时代青年的深切期望，也是新时代青年实现人生价值、升华人生境界的必然选择。 ②只有坚持向下扎根，敢与困苦做伴，善和磨难同行，用风霜雪雨淬炼蓬勃青春，才能积累破土而出的底气，迸发出绚丽多姿的青春光芒。青春如果不向下扎根，不愿担苦担重担难担险，青春活力就很难转化为攻坚克难、攀登高峰的过硬能力，青春气质就难以转化为锐意进取、担当有为的优秀品质。向下扎根，才能更好地褪去浮华、洗尽铅华、绽放芳华，步履稳健地走好人生之路。 ③扎根祖国大地，追求强国有我，方能奋斗无悔，让青春之光更加闪亮。祖国是我们生存发展的根脉所在，国强则无惧一切风吹浪打，国强需要人人追求强国有我。无数事实证明，一颗爱国心，一腔报国志，是当代青年赢得精彩青春的动力源泉。新时代青年只有对脚下这片广袤土地爱得真挚、爱得深沉、爱得热烈，厚植家国情怀，胸怀报国之志，激情挥洒青春汗水，毫不计较名利得失，无怨无悔为祖国为人民奉献，才能走出小我、实现大我，以赤子之心书写最亮眼的青春答卷。 ④扎根平凡岗位，坚持脚踏实地，方能厚积薄发，让青春之路更加宽广。平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。平凡与不凡的关系在于，把每一项平凡工作做好就是不平凡，把每一件小事做好就是大事业。贵州大学农药学专业博士生张建参加“博士村长”计划，深入到贫困地区，奋战在田间地头，成为茶农口中的“茶医生”。他创制出具有自主知识产权的绿色农药，并推广示范应用，帮助农户增收上千万元。这说明，把蓬勃青春扎根在平凡岗位，锚定在基层一线，俯下身子、甩开膀子，心无旁骛专注做事，就能在充分汲取事业养分中让青春根基更加牢固，让人生价值得以最好实现。如果好高骛远、眼高手低，只想向上成长，不愿向下扎根，远大的理想抱负也只能是空中楼阁。新征程上，广大青年既要仰望星空又要脚踏实地，一步一个脚印砥砺前行、拼搏奋进，积跬步至千里，积小流成江海，平凡的生命一定能升腾起炽热的火焰。 ⑤扎根艰苦地方，直面困难挑战，方能百炼成钢，让青春之我更加坚韧。越是艰苦条件，越是艰难环境，越能考验一个人的意志品质，彰显一个人的价值追求，展示一个人的精神境界。苏州经贸职业技术学院电子商务与物流学院专科生戴正勤，参军后前往黎巴嫩任务区执行扫雷任务，把最美青春绽放在国际维和行动中；东北师范大学学生阿卜拉江•伊马木选择携笔从戎、卫国戍边，毅然走进西藏阿里军分区某边防连，在祖国边防线上巡逻执勤，在喀喇昆仑留下深深的青春印记。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。一个个“最美大学生”的成长故事告诉我们：只有选择“自找苦吃”、迎难而上，才能“曾益其所不能”。奔跑在新时代的青春赛道上，广大青年要坚持把青春热血融入时代洪流，敢于直面艰难困苦，坦然面对荆棘坎坷，有苦不言苦，遇难不怕难，知险不畏险，至韧至坚、无私无畏，必能脱胎换骨、凤凰涅槃，成为堪当民族复兴重任的时代先锋。 ⑥欲有破竹之威，更需扎根之力。广大青年当坚持志不求易、事不避难，与强军事业“同频共振”，深扎事业之根，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，一同唱响更加扣人心弦、催人奋进的青春之歌。 （选自《解放军报》2023.6.1，有删改） 37．请概述本文的论证思路。 38．第⑤段划线内容运用了什么论证方法？有什么样的作用？ 39．请结合自身实际谈谈，你如何在当下的蓬勃青春时期“向下扎根”？ 【答案】37．文章针对“蓬勃青春向下扎根，是党和人民对青年的期望和新时代青年的必然选择”展开议论；分别从“扎根祖国大地，追求强国有我”“扎根平凡岗位，坚持脚踏实地”和“扎根艰苦地方，直面困难挑战”三方面论述；最终得出“广大青年要努力奋斗，唱响青春之歌”的结论。 38．运用了举例论证。通过列举戴正勤执行扫雷任务和阿卜拉江•伊马木选择在边防巡逻执勤的事例，具体有力地论证了越是艰苦的条件越能彰显一个人的追求和境界，使论述真实可信，更具说服力。 39．示例：我们要树立爱国意识，关注国家发展，承担起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要珍惜平凡的生活，努力学习，不断进步，通过努力奋斗提升自己的能力和素质，实现人生价值：我们要勇敢面对困难，不畏艰辛，锤炼自己。 【分析】37．本题考查论证思路的分析。 结合第①段“蓬勃青春向下扎根，既是党和人民对新时代青年的深切期望，也是新时代青年实现人生价值、升华人生境界的必然选择”分析，文章针对“蓬勃青春向下扎根，是党和人民对青年的期望和新时代青年的必然选择”展开议论；结合第③段“扎根祖国大地，追求强国有我，方能奋斗无悔，让青春之光更加闪亮”、第④段“扎根平凡岗位，坚持脚踏实地，方能厚积薄发，让青春之路更加宽广”、第⑤段“扎根艰苦地方，直面困难挑战，方能百炼成钢，让青春之我更加坚韧”分析，分别从“扎根祖国大地，追求强国有我”“扎根平凡岗位，坚持脚踏实地”“扎根艰苦地方，直面困难挑战”三方面进行论述；结合第⑥段“广大青年当坚持志不求易、事不避难，与强军事业‘同频共振’，深扎事业之根，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，一同唱响更加扣人心弦、催人奋进的青春之歌”分析，最后得出“广大青年要努力奋斗，唱响青春之歌”的结论。 38．本题考查论证方法分析。 根据“苏州经贸职业技术学院电子商务与物流学院专科生戴正勤......东北师范大学学生阿卜拉江•伊马木......”可知，运用了举例论证。通过列举戴正勤执行扫雷任务和阿卜拉江•伊马木选择在边防巡逻执勤的事例，结合第⑤段“越是艰苦条件，越是艰难环境，越能考验一个人的意志品质，彰显一个人的价值追求，展示一个人的精神境界”分析，具体有力地论证了越是艰苦的条件越能彰显一个人的追求和境界，使论述真实可信，更具说服力。 39．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。 示例:作为青少年的我们，要热爱自己的国家，但不应是把爱国当作口头禅。同时作为学生的我们，首要任务就是好好学习，只有学到了知识，才能让自己强大起来，才能让国家兴旺起来。面对挫折，不放弃，勇于面对。通过自己的努力，实现自己的理想，为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。 （23-24九年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。                   文章之美 周建华 ①虽说文无定法，但文章是枯燥无味还是引人入胜，是空洞无物还是见解独到，不难分出优劣高下。这背后既有遣词造句、修饰打磨等为文之术的差别，也有格局视野、思维理念等为文之道的不同。所以，我们应学会品悟文章之美。 ②文章之美透射价值之美。立言立文目的在于明确目标、引领方向、凝聚人心、启发行动，科学的世界观、人生观、价值观是文章生命力的内核。北大红楼一楼西头的阅览室是青年毛泽东工作过的地方。在这里，他经常阅读共产主义书籍，接受了马克思主义对历史的正确解释后，对马克思主义的信仰就没有动摇过。文章的价值和魅力可见一斑。 ③文章之美透射逻辑之美。文字是思维的载体，逻辑是思维的内核。文章首先在形式上要符合逻辑，符合人们的一般思维规律。一篇好的文章让人看得清楚，读得明白。如果文章让人感觉思路不清、语焉不详，大多是逻辑出了问题；或者是概念模糊不准确，或者是划分混乱不周延，或者是推理矛盾不科学，或者是论证跳跃不充分，等等。逻辑清晰、论证严密只是第一步，逻辑之美还体现在揭示事物发展的内在逻辑。通过由表及里的分析、由此及彼的推演，深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识，达到一语中的、一鸣惊人的效果。 ④文章之美透射伦理之美。伦理是人与人相处的各种道德标准，作文如做人，一定要符合公序良俗，在喜怒哀乐、是非对错、美丑善恶等方面展现鲜明态度。一篇好的文章，即使是应用类的，也会带有一定的感性色彩，提倡什么、反对什么，表杨什么、批评什么，立场明确、态度清晰、观点持正。文章的伦理之美，在于让读者清楚地理解哪些是原则底线、哪些是基本要求、哪些是具体标准、哪些是希望号召，不能含糊其辞、模棱两可，更不能僭越法理人伦，世道人心。 ⑤文章之美透射美学之美。美学研究对象是美的形式和意象，具体到文章中，就是要善于运用修辞手法和文字技巧，营造美的意象和境界，给人以耳目一新、酣畅淋漓的美的享受。比如，恰当运用排比，对偶、比喻、设问、反问等修辞手法，让文字灵动起来、使情感丰富起来、富于变化。借鉴美的意象，融入自然之美、人文之美。 ⑥"文以载道"。只有让思想之根深扎实践沃土，充分吸收阳光雨露和大地养分，才能浇灌出美妙动人的文章之花。 （选自《盘锦日报》，有删改） 40．对选文内容理解有误的一项是：（       ） A．虽说文无定法，但文章不难分出优劣，这背后既有为文之术的差别，也有为文之道的不同。 B．一篇好的文章首先在形式要符合逻辑，符合人们的一般思维规律。 C．作文如做人，一篇文章僭越法理人伦、世道人心就不是好文章。 D．美学研究对象是美的形式和意象，有美的意象和境界就是好文章。 41．下面这段文字可以作为哪一段的论据，并阐述理由。 《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》两篇短文都是从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识。 42．请结合第⑤段研究美学之美的方法品析下面文字。 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ （选自冰心《荷叶母亲》） 【答案】40．D 41．可作为第③段的论据。《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》通过分析事物的内在联系，得出规律性的认识。契合第③段中的"深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识"，证明了本段的分论点"文章之美透射逻辑之美"。 42．示例：这句话运用了比喻的修辞手法，把母亲比作荷叶，把自己比作红莲，荷叶为红莲遮挡风雨，母亲为子女遮挡人生的风雨。生动形象地表现了母爱的伟大，也表现了作者对母亲的感激之情。"荷叶"和"红莲"的意象优美，蕴含的感情丰富。既有自然之美，也有人文之美。 【解析】40．本题考查内容理解。 D.理解有误。根据第⑤段中的“具体到文章中，就是要善于运用修辞手法和文字技巧，营造美的意象和境界，给人以耳目一新、酣畅淋满的美的享受”可知，本段只是提到了营造美的意象和境界会给人以耳目一新、酣畅淋满的美的享受。并不能说明“有美的意象和境界就是好文章”，本项表述过于绝对。 故选D。 41．本题考查论据补充。 根据题干材料“《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》两篇短文都是从某一现象出发”中的“通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识”，结合第③段“通过由表及里的分析、由此及彼的推演，深刻探究存在于事物当中的规律、存在于人心之中的共识”可知，材料中的实例可放在第③段中，证明本段分论点“文章之美透射逻辑之美”。 42．本题考查拓展运用。 根据第⑤段“美学研究对象是美的形式和意象，具体到文章中，就是要善于运用修辞手法和文字技巧”可知，应从修辞手法和意象方面来进行赏析。 从修辞手法角度看，“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话把母亲比作荷叶，把自己比作红莲，荷叶为红莲遮挡风雨，与母亲为子女遮挡人生的风雨有相似点，运用了比喻的修辞，生动形象地表现了母爱的伟大，也表现了作者对母亲的感激之情。 从意象角度看，“荷叶”和“红莲”的意象优美，荷叶象征了作者的母亲，红莲是被母亲庇护的孩子。作者发现荷叶掩盖起红莲，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此意象抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。点明了主旨，深化了中心。既有自然之美，也有人文之美。 （23-24九年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 志存高远 脚踏实地 吴月 ①从放羊娃到全国技术能手，距离有多远？90后全国人大代表师延财的回答是，梦想并非遥不可及。前不久的全国“两会”上，他的故事被许多人知晓：儿时家境困难，他通过寒暑假放羊，打零工来补贴家用；接受职业技术教育后，他刻苦学习焊接技能；走上工作岗位，他一门心思钻研技术，终于成为“华龙一号”的核级焊工。回顾自己的成长历程，师延财说，在这个人人都有机会施展才华的时代，一定要努力实现梦想。 ②实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可。 ③志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。习近平总书记指出，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。不论学习还是工作，都要面向实际，深入实践；都要严谨务实，苦干实干。 ④成为全国技术能手，曾是师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年。“加班的地方有我，干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我。”回想圆梦之旅，他说，苦练焊接技术时的汗水，换来了现在的甜。在世界技能大赛上为国家争光，曾是00后小伙马宏达的梦想。备赛期间，他每天至少要训练7个小时。一双5厘厚，能穿一年的劳保鞋，在他脚上两个月就磨破底。他终于在2022年世界技能大赛特别赛上获得了抹灰与隔墙系统项目的金牌，由技工学校的学生成为了世界冠军。对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远志向变成可及未来。 ⑤志存高远，脚踏实地，还意味着踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。追梦沿途有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨。在追求理想的过程中，难免会遇到挫折。拥有高远的志向，才能“不畏浮云遮望眼”。青年人应努力做到“受挫而不短志”，目标坚定，目光长远，不因暂时的困难而停下前行的脚步。只要志气在，只要不放弃追求与探索，人生便有无限可能。 ⑥江苏省江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧，是一名返乡创业的80后。怀着当好新时代“新农人”的志向，她不断探索大田数字化种植模式，使农田里的喜讯越来越多。回首来时路，“直面困难，未来可期”是她对广大青年的寄语。 ⑦梦在前方，路在脚下。青年们，坚定出发吧，勇往直前才能创造更加美好的未来！ （选自《人民日报》，有删减） 43．对文章相关内容的理解与分析，不正确的一项是（   ）。 A．选文以青年为说理对象，就如何实现梦想，创造更加美好的未来提出了中肯意见，给予青年以热情的鼓励。 B．选文第④段划横线的句子以委婉含蓄的口吻，诚恳建议青年人在校园中或职场上“老老实实做人，踏踏实实干事”。 C．选文第⑤段划线的句子运用比喻论证，生动形象地揭示了在追求理想的过程中，难免遇到挫折的道理。 D．选文第⑥段介绍魏巧事例时，应当补充其返乡创业过程中遭遇并克服困难的内容，从而更好支撑这一部分的论述。 44．请你说说选文第①段在文中起到什么作用。 45．读了这篇催人奋发的文章，我们应该如何追梦，请联系全文和实际谈谈你的看法。 【答案】43．B 44．本文开篇先介绍师延财的故事，引出了“实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可”的中心观点，作为事实论据论证了论点，增强了文章的说服力，结构上引起下文。 45．（1）实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可；（2）树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实；（3）对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远志向变成可及未来。（4）踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。 【解析】43．本题考查内容辨析。B.根据第④段画线句“对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远的志向变成可及的未来”可知，本句直接向青年人提出建议，简单直白，并不“含蓄委婉”；故选B。 44．本题考查段落作用。从内容和结构上分析。“从放羊娃到全国技术能手，距离有多远？90后全国人大代表师延财的回答是，梦想并非遥不可及。前不久的全国“两会”上，他的故事被许多人知晓：儿时家境困难，他通过寒暑假放羊，打零工来补贴家用；接受职业技术教育后，他刻苦学习焊接技能；走上工作岗位，他一门心思钻研技术，终于成为‘华龙一号’的核级焊工”先介绍师延财的故事。结构上，结合第②段“实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可”可知，引出中心观点，事例本身作为事实论据论证了论点，增强了文章的说服力。 45．本题考查理解文章内容。 结合第②段“实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可”可知，实现梦想必须志存高远，脚踏实地，二者缺一不可； 结合第③段“志存高远，脚踏实地，意味着树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实”可知，树立远大志向后，要坚持从实际出发，把人生的路一步步走稳走实； 结合第④段“对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远志向变成可及未来”可知，对青年人来说，在校园中学习，一定要孜孜不倦、打好基础；在职场上打拼，一定要立足本职、埋头苦干。老老实实做人，踏踏实实干事，才能将高远志向变成可及未来； 结合第⑤段“志存高远，脚踏实地，还意味着踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向”可知，踏上追梦之旅后，要不惧挫折失败，守住内心的志向。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$