2025年高考政治选必3《逻辑与思维》【背诵清单】-备战2025年高考政治复习背诵清单＋答题模板（新高考通用）

选必三《逻辑与思维》 重点知识回顾： 1.思维的特征 （1）思维具有间接性（2）思维具有概括性（3）思维具有能动性 2.思维基本形态的特征 A抽象思维 （1）基本形式：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。 （2）主要特征：基本单元的概念性、 运行方式的推导性、思维表达的严谨性。 B形象思维 （1）基本形式：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。 （2）主要特征：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。 3.科学思维的含义 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 基本条件：内容真实和形式正确。 4.科学思维的特征： （1）科学思维追求认识的客观性。 从实际出发，把握和遵循客观规律。 （2）科学思维的结果具有预见性。 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 （3）科学思维的结果具有可检验性。 科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 5．辩证思维的特征 （1）整体性的辩证思维 （2）动态性的辩证思维 （3）辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 （4）辩证思维用实践的观点看问题。 6.质量互变规律的要求 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 7.认识发展的历程 从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体 8.创新思维的含义 是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。 9.创新思维的特征： （1）创新思维的思路具有多向性 （2）创新思维的步骤具有跨越性 （3）创新思维的结果具有独特性 10.创新思维的“新”的表现： （1）思路新（2）方法新（3）结果新 11.联想思维的主要特征 （1）联想思维具有跨越的联结性。（果） （2）联想思维具有非逻辑制约的畅想性。（因） 12.超前思维的特征 （1）超前思维具有探索性：超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，否定落后的，肯定先进的，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。 （2）超前思维具有预测性：利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。 （3）超前思维具有不确定性：要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。 13.创新思维： （1）创新思维要以实践为基础； （2）创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破旧立新实现创新。 （3）联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想是创新思维的基础，迁移(联想思维的“联结”方式)和想象(联想思维的“畅想”方式)是思维展开联想的重要方式。 （4）发散思维与聚合思维是创新思维的两翼；只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好， 科学才能进步，真理才能发展。 （5）发挥思维正逆互补的作用 （6）要运用超前思维 14.逻辑思维的基本要求 （1）合乎逻辑的思维是具有确定性的思维 （2）合乎逻辑的思维是具有一致性的思维 （3）合乎逻辑的思维是具有明确性的思维 15.形式逻辑的基本规律：同一律、矛盾律和排中律 同一律——思维的确定性要求 1.遵循同一律的理由：合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。 2.公式与要求 （1）公式：“A是A”。 （2）要求：同一律要求人们:在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移论题。 3.违反同一律的逻辑错误：故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。 ①在使用概念的过程中没有遵守同一律，将会出现“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误。 ②在使用判断的过程中没有遵守同一律，将会出现“转移论题”或“偷换论题”的逻辑错误。 4.条件性： ①在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。 ②同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的，只限于时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。 矛盾律——思维的一致性要求（不能自相矛盾） 1.遵循矛盾律的理由：合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。 2.公式与要求 （1）公式：①公式表达:“A不是非A”。 （2）要求：矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。 3.违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。 4.逻辑矛盾与辩证矛盾 ①思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。 ②矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的，自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。 ③客观事物是变化发展的，此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾的。 排中律——思维的明确性要求（不能骑墙居中） 1.遵循排中律的理由： 合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循 2.公式与要求 （1）公式：“A或者非A”。 （2）要求： 排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。 定义： （1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）构成结构：被定义项+定义联项+定义项 （3）最基本、最常用的方法：种差+属概念 （4）下一个正确定义的要求： ①首先，应该具备相应的学科知识，正确地认识对象，把握其本质属性； ②其次，应该遵循必要的逻辑规律。 （5）逻辑规律： ①定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 ③定义一般不能用否定形式。 ④定义不能用比喻。 划分： (1)含义:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。 (2)方法:划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。 (3)构成:由母项和子项两部分构成。 (4)作出正确划分的要求 首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系； 其次，要遵循划分的逻辑规则。 （5）逻辑规律： ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。 ③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。 简单判断的演绎推理——三段论推理 1．含义：三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。 2．三段论推理的一般性规则: （1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。 在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。 （2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。 （3）前提中不周延的项在结论中不得周延。 结论不能扩大使用前提所给的概念的外延，否则，就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。 （4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。 演绎推理口诀： 【换质推理口诀】换质推理两步成，主项谓项位不动，先把联项来否定，谓项反义推理成。 【性质判断项的周延性口诀】周延、不周延，质、量来判断，主项看量项，全、单周延，特称不周延，谓项要看质，否定周延，肯定不周延。 【换位推理口诀】换位推理并不难，直接换位两判断，全称否定、特称肯定，特称否定换位难。全称肯定想换位，转换特称位置换。 【三段论推理口诀】中要周延词项三，大项小项不扩展，一特得特否得否，否特成双结论难。 【联言推理口诀】联言推理分两类，合成、分解要辨对；先来说说合成式，各支全真结论真；再来看看分解式，联言真推一支真；最后谈谈联言假，一支为真它支假，一支为假它支真；如果各支均为假，联言判断难为真。 【选言推理口诀】选言推理分两类，相容、不相容要辨对；二者共用有效式，否定肯定都能推；不相容独用一有效，肯定否定要记牢；为保推理根据全，穷尽选言支是关键。 【充分条件假言推理口诀】肯定前件，就能肯定后件；否定后件，就能否定前件。否定前件，不能否定后件；肯定后件，不能肯定前件。 【必要条件假言推理口诀】否定前件，就能否定后件；肯定后件，就能肯定前件。肯定前件，不能肯定后件；否定后件，不能否定前件。 【充分必要条件假言推理口诀】肯定前件，就能肯定后件；肯定后件，就能肯定前件；否定前件，就能否定后件；否定后件，就能否定前件。充要推理要记牢，前件后件辨分晓，有效推理同真或同假，真假同在准无效。 重点主观题答题模板： 运用《逻辑与思维》的知识回答，如何运用创新思维？ ①创新思维要以实践为基础，把知识创新和实践创新结合起来，以实践问题为导向开展创新。 ②继承前人和他人的成果，在继承的基础上破旧立新 。 ③创新思维要善于运用联想思维，为创新思维开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，明确创新思维的目标联想，（联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式） ④创新思维要善于运用发散思维与聚合思维（创新思维的两翼），利用检核表法、信息交合法、头脑风暴法（发散思维）和功能综合法、归纳推理法和演绎推理法（聚合思维）揭示事物可能存在的其他性质和关系, 可能具有的其他功能与作用，揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展。 ⑤创新思维要善于发挥逆向思维的作用，采取结构反转、状态反转、功能反转、因果反转的方法。逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，要正逆互补，携手共进。 ⑥创新思维要善于运用超前思维，超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象、调查研究等科学的思维方法，注重调查研究。培养超前意识,利用超前思维的前瞻性功能更好的认识世界和改造世界 ⑦遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$