内容正文:
2024一2025学年度第-学期核心素养评价一
1.细胞是由(
)最早发现的。
六年级科学(B)青岛版
A.爱因斯坦
B. 罗伯特·虎克
C.牛帮
2.如果一对父母都是双跳皮,那么他们生的孩子(
(时间:60分钟满分:100分)
)。
A.是双眼皮
注意事项
1.选择题部分必使用冲铅笔填涂,非选择题那分必路
B.是单皮
正■
点5这的字笔耳.整字工校,洁
C口区
条彩局粘贴处
C.可能是双眼皮,也可能是单眼皮
2.请除限号题在立的容题区过内答.铅题区
联 ■D
3.观察猛码象化石,我们发现猛妈象与当今的(
书写的答室无处。
)很相慨。
1.保难洁洁,不要折是,不要弄
考□□
A.野牛
B.大象
C.苍鹭
4.牡丹花细堕中的(
题号
)有维持细胞形态的作用.
五
总分
A.细壁
B.细
座位号
善
C.细
5.古生物学家曾发现了一根比人还要大得多的恐龙的大腿骨化石,据此可以排测出
这只恐龙(
准考证号
一、填空。(每空1分,共16分)
)。
A.是卿生的
B.可以飞期
构成的。
C.体形巨大
1.绝大多数生物体是由
之间,或
2.同种生物后代与
生物不同个体之
6.明明的头发是自来卷发,可是他的爸爸妈妈都是天生的直发,但是他外婆是自来
卷发。那么(
间在形态特征、生理特性等方面表现的差异称为
)。
的许多信息.
及
3.化石可以告诉我们关于
A.对父母来说是遗传现象
对干
_有很重要的作用.
B.对外婆来说是变异现象
下才能观察到,大约_
4.组菌个体十分微小,只有在
C.对外婆来说是遗传现务
7.下列食物中,是微生物的是
个细菌才相当手一则小米粒那么大。
)。
A.本耳
B.白菜
5. 平菇、香荷、楼头花、灵梦等都是能够。
C.剪
的食用菌,它们都属于
8.根据病毒寄生的生物细胞不同,可以将病毒分为
)类。
结构,不能独立
比细菌个体还要小,没有
B.二
A一
C三
生存,必须寄生在其他生物的细胞内。
9.廷适宜生活在(
)的环境里。
或
7.古代生物的遗体、
理在地下变成的现
A.暗湿
B.明亮干燥
C.阴暗干燥
石头一样的东西叫作化石
10.下列病毒中,专门寄生在人和动物维胞里的是(
)。
二、选择。(每题2分,共30分)
A.番茄花叶病毒
B.乙肝病毒
C.大肠杆菌体
11.下面环境中,存在细窗和病海的是(
1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3.[A][B] [C] 4.A][][C] 5.0A][B][C]
)。
3 7.[A](] [C] 8.[A][B][C] 9.IA](][C] 10.[A][B][C
6.[A][B][C]
②空气中
①士填中
③自然水城中
④生物的体表及体内
11.[A][B][C] 12.[A][B] [C] 13.[A](B][C] 14[A]B](C] 15.[A][B][C
A.①②③
B.①④
C.①②③④
六年级科学 核心养评徐一(B) 青版 第1页(共4页)
六年报科学 核心素养译价一(B)青高版 第2页(共4页)
)。
12.细菌和病壶与人类关系密切,下面与病毒有关的是
13.虎父无犬子这属于遗传现象
C.制作度苗
A.食品发醒
B.增加土填肥力
14.动植物遗体分解会生成二氧化碳,水和无机盐
13.细密有时对人们的生活也有一定的益处,比如( )。
15.有些欲南能在酸造行业大显身手。
B.生产沼气
A.作乙肝疫散
C.使人患病
14.现在很多生产厂家为了防止大来发霉,在生产过程中会将其进行真空包装,这利
四、将下列微生物与其在生活中的作用连起来。(12分)
)。
防止发的原理是(
C:消灭细菌
零甫
A.降温度
B.隔绝空气
分好动i物造体
15.明明将买的面包放到野房里,过了几天发现面包上面生出“白毛”或“黑毛”.
制造青素
)。
这实际是(
使食物发零
C.霉菌
细茁
B.毒
A.细蔺
制过酱
制造酸好
三、判断题。(每题2分,共30分)
1.德国皆学家菜布尼淡说过,“世上没有两片完全相同的树叶”,这是因为生物之
五、实验探究。(每空2分,共12分)
间普遍存在着变异现象。
4.[A][B][C] [A]][C]
)
2.明明和旺旺是一对双胞胎,他们之间也有差异
为了探究侵头在哪些条件下容易发裁,明明和同组同学设计了如下的
3.随着科技的发展,单服皮的芳芳用手术的方法数了双眼皮,那么的孩子就会是
实验:
~~_~
双眼皮。
(1)把滴有5滴水的湿慢头装入塑料袋1申放到暖气片上
4.远古的动物形成了动物化石,但是远古的植物不会形成植物化石。
(2)把完全活干的侵头装在塑料袋2中放到呀气片上;
5.用香息多次洗手后,我们的手上就没有细菌了。
(3)把河有5演水的湿慢头装人翻料袋3中放在冰箱内
6.愤头放在常温下,儿天后载发霭了,所以毒荫在我们的生活中没有什么好处
(4)三天后,观察到塑料烧1中的湿级头上长满了菌,而其他两个召料
中的模头没有发冠
1.如果我们用朝料袋1和塑料袋2做对比实验,可以探究
7.牛奶在保质期内,一定不会发霉变质。
这一条件对戳荫生长速度的影响
8.蘑菇很有营养,尤其是野生病味道鲜美,所以我们可以把野外的菇采摘回来
用。
2.如果要探究温度对霍菌生长速度的影响,明明应该选择塑料袋
9.握手、近距离面对面交流等都是细荫和病毒的传播途经。
对比实验。
3.根据实验可知,慢头在
_
的环境中容
10.买回来的鲜猪肉只要是放到冰箱里,就不会变质了。
易发露。
11.只要没有自然灾害,就没有动物的灭绝。
f
4.日常生活中;侵头我们一般采用 的方法防止发霉,衣物一般采
12.形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生婚角的后代与亲代简存在遗传培育出来
)
用_的方法防止发霉。
的。
A.加干
B.太阳下暴
C.故冰箱里
六年级科学 核心养评价一()青高版 第3页(共4页)
六年级科学 核心素养评价一(3)青息版 第4页(共4页)六年级科学(B)
(青岛版)
参考答案
一、1.细胞2.亲代同代变异3.地球历史生物进化
科学研究4.显微镜10亿
5.食用药用微生物6.病毒细胞
7.遗物遗迹
二、1.B2.C3.B4.A5.C
6.C7.A
8.C
9.A
10.B
11.C12.C13.B、14.B15.C
三、1.√2.V3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√
10.×
11.×12.×13.√14.√15.√
四、略
五、1.水分
2.1和3
3.温暖
潮湿
4.C B