山东省聊城市东昌府区校联考2024-2025学年五年级上学期9月月考科学试题

2024-2025学年度第一学期核心素养评价一 校 五年级科学(B)青岛版 级 (时间：60分钟满分：100分) 注意事项 填涂样例 名 1.择超部分亿深装用B好笔填除，光择更部分必须月 正确填兹■ 0交米的黑色空字笔书写。要求字体工整、迹满楚 结误工 2清校强夏号顺序在相应的答更区该内作答，冠出答题区 奈形码粘贴处 筑涂 城书写的密案无效 场 王保转卷清洁.要折叠，不要弄成 缺考☐违纪口 弥 题号 二 三 四 五 总分 位号 得分 考证号 一、填空。（每空2分，共16分) 1.光从空气射向镜面时，会发生光的 现象 封 发生变化，有一部分光被 到空气中。 2.太阳光中包含不同 的光 3.空气中的水蒸气 会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集 在一起，飘浮在空中。 4.在温度逐渐下降（仍高于」 ℃)时.接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴， 线 这就是 二、 选择。（每空2分，共28分)》 1.[AJ[B][C]2.[AJ[B[C]3.[A][B][C4.iA]iB][C5.[AJ[B][C] 6.TAT [BT [C]7.[A][B][C]8.[A][B][C]9.[A][B][C]10.[A][B][C] 11.[A][B][C]12.[A][B][C]13.[A][B][C][A][B][C] 1.明明在探究光的直线传播的实验中，用手电筒照射下面的管子的一端 时，一定会有光从另一端射出的是( B 五年级科学核心素养评价一(B)青岛版第1页（共4页） 2.小孔成像实验证明了光是沿( )传播的。 A.直线 B.曲线 C,波浪线园 3.下列物体中，( )不是光源。 的兴部名 A.太阳 B.镜子 C.正在发光的萤火虫 头 4.我们的生活离不开光，但是有时候光也会产生危害，如( )。 A.光诱捕器捕杀蚊虫 B.用激光做手术 C.弧光会灼伤眼睛 5.三棱镜能把阳光分散，形成( )光带。 A.黑色 B.白色 C.彩色 家以出 6.如图，潜望镜的两面镜子是( )放置的。 A.相互平行 5 B.相互垂直 C.随意角度 7.探究雨的形成时，没有用到的工具是( 4 A.酒精灯 B.烧杯 C.平面镜 :数学立物装 8.下列说法正确的是( )。 A秋季清晨，草叶上的小水滴是霜 B.在制造“露”和“霜”的实验中，都需要用到冰块 C.露和霜的形成温度是一样的 9.雾和云是空气中的水蒸气( )形成的。 A.遇冷 B.遇热 C.与冷热无关 10.明明通过长期的观察，发现大雾的天气一般出现在（ )。 A.春天的中午 B.夏天的傍晚 C.深秋的早晨 11.( )和霜的形成原理一样。 A.雾淞景观 B.彩虹 C.冰雹 12.明明在探究光的直线传播的实验中，要让激光穿过三个打孔的纸板，三个小孔的 五年级科学核心素养评价一(B).青岛版第2页（共4页） 位置需要( )。 A.在同一条直线上：B.在同一条曲线上 C:在任意的位置上 13.雨来自( ),( )中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落 下来。 A.露 B.云 C.雪 三、判断题。（每题2分，共30分) 1.光从空气射向墙面的时候，人们看不到反射的光线，所以这个不是光的反射现 象。 ( ) 2.明明在研究光的直线传播的时候，为了让同学看到光是沿直线传播的，直接用激 光笔照着对方的眼晴让他观察。 3.在高山上能看到云海。 () 4.王维写的“深林人不知，明月来相照”这句诗中提到了明月，根据所学知识可 知，月球自身发光。 ( 5.芳芳在教师节演出前，很想看看化妆师给她编的辫子是否满意，她通过一面镜子 歪歪头就能看到。 ( ) 6.明明在做彩虹实验的时候，背对阳光用小喷壶喷水更容易看到美丽的彩虹。 ( 7.在强烈的阳光照射下，用来装饰的高楼玻璃幕墙反射的光成了彩光污染。 ( 8.雨后彩虹在天空中出现的时间一般都很长。 ( 9.潜水艇在水下航行的时候，人们可以通过潜望镜观察到海面和空中的物体。 ( 10.诗人韩翃用“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷”的诗句描写了自然界中的云和 雾。 11.雾和云的形成过程相同，只是在空中距离地面的高度不同。 12.根据事实和科学理论，对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性 五年级科学核心素养评价一(B)青岛版第3页（共4页） 解释，就是在假设。 ) 13.在干旱季节，如果天空中云量充足，在空气中喷洒制冷剂，云中的小 水滴或者小冰晶增大从而形成雨，这就是人工降水。 ( 14.雨和雪的形成条件完全相同。 ( ) 15.夏天吃雪糕的时候，雪糕周围的“白气”和雾的形成过程是相同的。 ( 四、简答题。（共11分) 弥 1.怎样防治光污染？（答出2点即可)（6分) 2.请简述雨后彩虹是怎样形成的。(5分) 封 五、实验探究。（每空3分，共15分) 1.明明和兴趣小组的同学在探究雾的形成 的时候做了这样的实验，在烧杯中倒人 线 不冒“白气”的温水。想一想：杯内除 了水，还有 2.把冰块接近杯口时，发现 把冰块移开，发现 和 。 反复做几次，发现 ) 3.通过实验我们发现，雾是怎样形成的？ ) 性 五年级科学核心素养评价一（(B)青岛版第4页（共4页)五年级科学(B) (青岛版) 参考答案 一、1.反射传播方向反射2.颜色3.遇冷4.0水蒸气露 二、1.A2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.B9.A10.C 11.A12.A13.BB 三、1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√ 11.√12.√13.√14.×15.√ 四、1.夜间，要注意控制照明亮度；减少使用反光的建筑材料等。（答案合理即可） 2.雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。 五、1.水蒸气2.有白气生成 白气消失冰块靠近时白气生成，移开后白气消失 3.空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或者小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中，离地面较近 的是雾