3.1 自然资源概况（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级地理上册同步精品课堂（湘教版）

自然资源概况 START 第三章 第一节 1. 什么是自然资源 存在于自然界，能为人类提供福利的物质与能量。 玻璃 风能 太阳能 小麦 野生动物 闪电 海洋 水能 土地 2. 自然资源的分类 不可再生资源 可再生资源 森林资源 土地资源 水资源 生物资源 气候资源 可再生资源：可以在较短时间内更新、再生、 或者可以循环使用的自然资源。 非可再生资源：经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在 相当长的时间内不可能再生的资源。 可再生资源 = 取之不尽？ 如果过度消耗可再生资源，会面临哪些问题？ 黄河断流 资源枯竭 土地荒漠化 对于可再生资源，应该有计划、有限制地加以开发利用。 对于非可再生资源，应尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏。 3. 中国自然资源概况 陆地面积世界第三 耕地面积世界第四 矿产资源总储量世界第三，类型齐全 人均占有量与世界的比较： 陆地面积 1/3 矿产资源 3/5 耕地面积 1/3 河流年径流量 1/4 森林总面积 1/5 人均不足 矿产分布不均 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4. 保护自然资源 如何保护自然资源 如何保护自然资源 开发新能源 如何保护自然资源 开发新能源 垃圾分类 学以致用 1.属于非可再生资源的是 A. 森林资源 B. 耕地资源 C. 矿产资源 D. 水资源 2.下列选项中，全部属于自然资源的一组是 A. 土地、淡水、铁矿石 B. 野生动物、草地、噪声 C. 石油、闪电、文具 D. 森林、电器、煤 学以致用 3.2020年6月，第二届中国国际低碳科技博览会在山东省举行，这届大会的宣传口号是“自然不需要人类，但人类需要自然”，着力推行绿色发展和低碳发展。下列做法与之观念不相符的是 A．大量使用一次性餐具 B．垃圾实施分类处理 C．推广新能源环保汽车 D．发展生态循环农业 学以致用 4.下列不符合北京“绿色办奥”理念的做法是 A．用纯氢燃料零碳排放的“飞扬”火炬 B．大量利用自来水进行人工造雪 C．用风能等清洁能源实现绿色电能供应 D．大量使用电动汽车以绿色出行 爱地理 爱生活 GAME OVER $$