跨单元整合(1～2单元) 期中检测卷-【一线调研】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治大单元整合卷

! #'! ! #(! !道德与法治!七年级上!! 跨单元整合!一 :二单元" 期中检测卷 !"""月!"""日"""""星期!""""""""!满分 0$ 分#限时 0$ 分钟" 题"序 第一部分 第二部分 总"分 得"分 第一部分&选择题"共 #$ 分' 本部分共 &* 题$每题 ( 分$计 #$ 分# 每题只有一个选项是符合题意的# &'' *+>!$) (为了更好地适应初中学习生活"七年级某班要求同学们以*奏响中学序曲+为 主题"举行手抄报比赛& 小秦准备在手抄报中设置以下几个子栏目"你认为恰当的有 '""( ! 自由自在任我行"" " 努力学习打基础"" # 发展兴趣多实践"" $ 丰富个性养品格 +' !"# ,' !"$ -' !#$ .' "#$ ('' 79:;$) (习近平指出,*我们党之所以伟大"不在于不犯错误"而在于从不讳疾忌医"敢 于直面问题"勇于自我革命&+这启示我们要 '""( ! 勇于接纳自己的缺点和不满意的部分" " 及时主动改正自己的缺点"弥补自己的不足" # 学会欣赏自己的优点" $ 懂得与他人合作 +' !" ,' !# -' "$ .' #$ #'中国赛艇选手邹佳琪$邱秀萍在杭州亚运会上夺得女子轻量级双人双桨项目的金牌& 邱秀萍 说,*我们作为新手参加世界比赛"对手是参加过一届两届奥运会的老将了"刚上来毕竟还是 有一定的差距"但是我们并不害怕"我们和你们没有什么不一样的"你可以做到的我也可以做 到"我们就是会一直努力去追赶去超越&+这启示我们"做更好的自己 '""( +'要善于发挥自己的优点和长处 ,'要及时主动改正自己的缺点 -'要不断完善自己 .'要不断发掘自己的潜能 )'习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,*青年人有理想$敢担当$能吃苦$肯 奋斗"中国青年才会有力量"党和国家事业发展才能充满希望&+为此"作为新时代的中学生" 我们应当 '""( +'编织人生梦想"为精彩的明天做好准备 ,'早日投入工作"积极参与社会实践活动 -'丰富知识储备"把学习作为唯一的任务 .'不负时代希望"领导人民创造美好生活 *'' *+$) ( 我的烦恼 数学老师说我思维敏捷#语文老师认为我学习用功#男同学认为我骄傲 自大#女同学说我性格外向#妈妈却说我性格内向// 面对他人对*我+的评价应 '""( +'客观分析 ,'故作姿态 -'照单全收 .'置若罔闻 %'董丽娜 &$ 岁时失明"但她努力读书"发挥长处"走上了播音主持的道路"最终成为全国首位视 障播音硕士毕业生& 她的事迹告诉我们要 '""( ! 接纳自己的全部"勇于面对不足 " 只关注自己的优点"增强自信心 # 学会欣赏他人"做内涵丰富的自己 $ 用乐观的心态$勇气和智慧接纳自己 +' !" ,' !$ -' "# .' #$ /'漫画.让家更美好/启示我们 '""( ! 家和万事兴"和谐家庭大家出力" " 爱在家人间"温暖传递爱" # 孝顺敬重" 亲情更浓" $ 核心家庭是由祖父母'或外祖父母($父母及第三代组成的家庭 +' !"# ,' !"$ -' !#$ .' "#$ 0'' A!^$$) (一些老师批改的试卷走红网络,*你的答案高端大气上档次#+*看到优"内心 是如此美好#+%%有评语有漫画"风格各不相同& 无论是别出心裁的老师"还是默默改卷的 老师"都获得了学生的喜爱和家长的认可& 这启示我们 '""( ! 新时代的老师都要掌握更多别出心裁的评语" " 有扎实学识$仁爱之心的老师能获得同学 和家长认可" # 教师解决问题的方法和教学风格是不同的" $ 无论是优秀的老师还是平凡 的老师"我们都要学会尊重 +' !"# ,' !"$ -' !#$ .' "#$ 1'一个高高瘦瘦的女孩用力背着另一个女生"慢慢地从宿舍走到教室"从操场走到厕所%%全 国*新时代好少年+$湖南衡阳女孩熊莎莎为残疾同学熊思琦当*拐杖+& 初中三年"她们两人 同吃同行同住"成为一对*熊+影不离的姐妹花& 这表明真挚的友谊 '""( +'是成长中宝贵的物质财富 ,'需要无私地为朋友做任何事 -'让我们少了孤独"多了温暖 .'能决定我们人生的发展方向 &$'下列和朋友相处的情境中"你能感受到友谊的力量的有 '""( ! 午餐的时候"他把从家里带来的美食分我一半" " 考试时"我做不出来的题目"他偷偷传 答案给我" # 在我犯错误时"他批评我并帮我改正" $ 当我被他人欺负时"他就把欺负我的 人暴打了一顿 +' !# ,' "# -' #$ .' "$ &&'.西游记/中孙悟空由一个生性顽劣$桀骜不驯$无法无天的妖猴蜕变为一个目标明确$意志 坚定的斗战胜佛"拥有了智$勇$仁$义$信的人格追求& 这种变化离不开师徒*五人组+的影 响& 这是因为 '""( ! 集体生活有助于培养我们的责任感" " 集体生活有助于我们学会与人交往" # 集体生活 有助于我们发展个性" $ 集体生活让我不会犯错误 +' !"# ,' !"$ -' !#$ .' !"#$ &('' ./IJ$) (千百年来"中华民族始终是一个谁都离不开谁的大集体"中华儿女从来都是 荣光一起分享"困难共同面对"责任互相承担"千千万万个*我+构成了*我们+& 这启示我们" 建设美好班集体应 '""( ! 有序参与集体生活" " 树立主人翁意识"自觉承担集体责任" # 张扬个性"以我为主" $ 树立正确的合作与竞争观念 +' !"# ,' "#$ -' !#$ .' !"$ &#'小刚说,*以前的数学老师幽默风趣"我很喜欢他& 现在的数学老师太严肃了"我不太能接 受&+面对这种情况"我们应该告诉小刚要 '""( +'绝对服从老师 ,'催促老师改变 -'接纳不同风格的老师 .'理解老师的良苦用心 &)'' KLMNOP (下列古语或诗句能体现友谊特质的是 '""( +'投我以桃"报之以李 ,'两情若是久长时"又岂在朝朝暮暮 -'功崇惟志"业广惟勤 .'黄沙百战穿金甲"不破楼兰终不还 !道德与法治!七年级上!! ! #)! ! $*! &*'参加右边漫画中的学校活动有助于 '""( ! 培养我们的责任感 " 我们学会与人交往 # 发展我们的个性 $ 我们战胜和超越他人 +' !"# ,' !"$ -' !#$ .' "#$ 第二部分&非选择题"共 *$ 分' 本部分共 # 题$计 *$ 分# 为了帮助同学们尽快适应中学生活"树立理想"学会学习和交友"某校七年级开展了系列探 究性学习& 下面是其中的四个部分"请你参与& &%'!($ 分"成长的节拍 )把握中学时代* # 新学期开学典礼上#校长语重心长地对同学们说$'中学教育在我们的人生道路上非 常重要* 下面#请允许我引用我国著名科学家钱学森评价中学教育对他影响的一句话$0% 年 师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用*1钱学森在晚年曾写下一段话#称有 &/ 个人对自己的一生影响深远#其中 &( 个人是求学期间的老师#而中学老师就占了 / 个*( '&(结合所学知识"谈谈你对校长这番话的理解& !0 分" "" # 新时代是追梦者的时代#也是广大青少年成就梦想的时代* 开学第一课#七年级!#"班 班主任以'点亮未来"成就梦想(为主题#引导同学们扣好人生第一粒扣子* 同学们纷纷畅谈 自己的梦想#立志从小学先锋#长大做先锋#努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人* '((假如你是发言者"请列出你的发言要点& !% 分" )品读红色家书* 七年级!("班开展党史学习教育#小延为大家诵读了一封'红色家书(* ""革命烈士邓中夏给妻子的家书中写道$'每天应常学习不可偷懒#我已把英文津逮和英文 字典送来#这样学下去#等到你出来#一定可以把英文学好呢+ 我打算还替你选购一批书籍寄 来#你要知道$牢狱是极好的研究室呀+ 每天读书#又可以消却寂寞烦恼+( '#(你从这封家书中收获了哪些有关学习的智慧- !% 分" &/'!&0 分"' D9Z[$) (友谊的天空 )友谊与成长同行* 为营造团结友爱的良好氛围#年级组开展了'友谊周(活动* # 班会课上#小琳分享了自己的感言$'有朋友同行是一种力量#有朋友鼓励是一种安 慰#有朋友思念是一种福气#有朋友关心是一种幸福*( '&(小琳的感言蕴含了哪些道理- !% 分" "" # 围绕交友的话题#同学们热烈讨论#众说纷纭* 小莉$'我一直觉得#对方学习成绩好是我交友的一个重要标准*( 小勇$'既然是朋友#就应该为对方做一切事情*( 小静$'现实告诉我们#一旦在学习上有了竞争#同学就很难成为朋友了*( 小田$'小学时的一个好友如今和我渐行渐远#甚至有时候都不搭理我了//( '((针对以上说法"你想对他们说些什么- !% 分" )让友谊之树常青* 七年级!&"班被学校评为'友谊班级(#以下是该班的一些生活情境* "" $ 小曾是新转来的同学#她主动与同学们打招呼#积极参加集体活动#同学们都乐于 和她成为朋友* $ 学校要举行篮球赛了#体育委员与篮球队长因为布阵发生分歧* 但经过协商#两人 意见统一了#他们的友谊也加深了* $ 在'交友分享(论坛中#小榆分享了自己的经验$'己所不欲#勿施于人* 关系再好都 不能让朋友感到为难#不能替对方做决定*( $ 小张因为父母离异心情不好#他的同桌小俊经常陪他聊天#给他安慰和温暖* '#(让友谊之树常青"上述情境带给我们哪些启示- !% 分" &0'!&( 分"' *+,!$) (某中学正在开展*和朋友在一起+综合实践活动"该校七年级'&(班 积极响应"组织兴趣小组开展了系列活动"请你参与其中& % 第一兴趣小组的同学在本校开展了'我的朋友圈(调查活动#获得以下资料$ 109的被调查同学表示#自己渴望有朋友相伴一起成长&0%9的被调查同学表示#进入 初中后#自己的朋友圈扩大了&/09的被调查同学表示#自己逐渐学会了处理交友中遇到的 各种问题#与朋友的关系越来越好* '&(请你结合上述调查资料"分析该校中学生的交友情况& !) 分" "" % 第二兴趣小组的同学在走访调查的基础上#整理出同学们的发言* 佳佳$我非常乐于帮助朋友#我会在朋友摔伤后搀扶朋友去医务室#甚至会在考试中为 朋友传递答案#而朋友也会在我做错事的时候#一边批评我一边帮助我//真正的友谊就 是$朋友间不分彼此#互相帮助#永远不会改变* 小力$我喜欢在网上分享自己的生活#也因此在网上认识了许多朋友#但有一次#陌生人 根据我分享的地址和照片找到了我#我险些遭到抢劫* '((结合上述佳佳的行为"请你运用所学知识对她的交友行为进行点评& !) 分" '# (针对小力的遭遇"请你为他提两点忠告& !) 分" !道德与法治!七年级上!! ! ('! ! ((! 合题意* 上课时#好友和我说话导致我无法安心听讲# 启示我们友谊需要讲原则# ! 认识错误* 小瑞的做法是 错误的#启示我们交友需要尊重对方# # 认识错误* 故 选.* 1'-")解析*本题考查友谊的真谛* 马克思与恩格斯的友 谊是伟大的#他们志同道合#为人类共产主义事业奋斗 终身* +说法绝对#排除&,说法错误#友谊是平等的%双 向的&.说法正确#但与材料内容无关&-体现了马克思 与恩格斯之间的革命友谊* 故选-* &$',")解析*本题考查交友的智慧* 在朋友需要的时候 站到他的身旁#以行动向朋友表达理解和支持#启示我 们交友需要关心对方#,符合题意&+%-%.说法正确# 但与题干无关* 故选,* &&'.")解析*本题考查交友的智慧* '理直也不要气壮# 得理也要饶人(#启示我们在交友时要学会换位思考# 学会处理朋友之间的矛盾和冲突# #$ 说法正确& ! 说 法正确但与题意不符&交友要讲原则# " 说法错误* 故 选.* &(',")解析*本题考查集体生活的作用* 题文信息说明 集体生活有助于我们发展个性%完善自己#,符合题意& +%-在题文材料中没有体现#不符合题意&.说法 错误* &#'-")解析*题文中的'变得更加积极主动( '学会了理 解和包容他人(表明集体生活有助于发展个性#有助于 学会与人交往# "# 正确& !$ 题文未体现#应排除* &)'-")解析*分析材料可知#对于集体事务#每个人都提 出意见和建议#每个人的意见和建议都得到尊重和重 视#这有利于学生自主管理#树立主人翁意识&有利于 增强班集体的凝聚力和号召力* "$ 符合题意* 题文 未涉及展现自己的个性# ! 不符合题意* 题文未涉及 竞争# # 不符合题意* &*'-")解析*愿景是集体的精神动力之源#是推动集体发 展的内驱力* 共同的愿景引领集体成员团结一致#开 拓进取* "#$ 符合题意* '一定会(一词说法过于绝 对# ! 说法错误* 故选-* &%''&(彼此尊重$教学相长$携手共进"是师生交往理想而 美好的状态& 老师是我们敬重的长辈"是我们的良师 益友"也是有血有肉$有喜怒哀乐的普通人"我们应主 动理解$关心老师& '((真诚接受老师的引领和指导)正确对待老师的表扬 和批评)尊重并适应不同风格的老师& '#(家是生命的居所$是心灵的港湾)家是我们的第一 所学校"是我们的修身之所)家是代代传承$血脉相连 的生活共同体)家里有温暖的牵挂$真切的关怀和守 候"总让我们魂牵梦绕等& ')(建设美好的家庭"需要用心体味亲情之爱)建设美 好的家庭"需要学会爱$奉献爱)家庭成员要以爱和尊 重为前提进行沟通和交流"学会换位思考"主动化解矛 盾"增进情感)建设美好的家庭"需要传承中华民族传 统家庭美德)建设美好的家庭"是家庭成员的共同责 任& 家庭成员共同分担$相互协作有助于营造良好的 家庭氛围等& &/''&( ! 朋友"见证了我们一起走过的成长历程& " 友谊 是人生永恒的话题"伴随着我们生命成长的全过程& # 友谊让我们感受到生活的美好& !答出两点即可" '(( ! 需要真诚和热情& " 需要慎重选择& # 需要学 会关心和尊重对方& $ 需要学会处理朋友之间的矛盾 和冲突& % 需要讲原则& !答出三点即可" '#( ! 友谊是一种心灵的相遇& " 友谊是平等的$双 向的& )解析*第!&"问考查朋友的作用* '人生得一知己足 矣#斯世当以同怀视之(说明了朋友的重要性#结合朋 友和友谊的作用回答即可* 第!("问考查交友的智慧* 结合教材知识回答即可* 第!#"问考查友谊的真谛* '君子之交淡如水#小人之交甘若醴*(体现了友谊是一 种心灵的相遇&'投我以木瓜#报之以琼琚* 匪报也#永 以为好也+(体现了友谊是平等的%双向的* &0'3示例4'&(部分同学不服从班级管理)没有良好的班集 体氛围)大部分同学缺乏责任感)班干部存在渎职现 象等& '((加强对同学们的监督和管理"保证规则面前没有特 权和例外)通过设置兴趣小组"鼓励同学们各尽其能" 发挥所长)通过主题班会活动"引导同学们学会合作" 相互帮助"让班级充满关怀和友爱等& '#(每个成员主动参与集体建设"积极参加集体活动" 自觉维护集体荣誉& )解析*!&"由表格数据可知#部分同学不服从班级管 理&没有良好的班集体氛围&大部分同学缺乏责任感& 班干部存在渎职现象等* !("针对存在的问题#有针对 性地提出建议#如加强对同学们的监督和管理#设置兴 趣小组#开展主题班会活动等* !#"民主制定规则和自 觉遵守规则需要同学们主动参与集体建设#积极参加 集体活动#自觉维护集体荣誉* 跨单元整合!一:二单元" 期中检测卷 &'.")解析*本题考查初中阶段* "#$ 符合题意&自由 并不是无限制的#作为中学生应自觉遵守规则#不能'自 由自在任我行(# ! 错误* 故选.* ('+")解析*本题考查接纳自己%做更好的自己* 题干材 料说明中国共产党能够正确认识自己#勇于改正缺点# 完善自己* 这启示我们要勇于接纳自己的缺点和不满 意的部分#及时主动改正自己的缺点#弥补自己的不足* !" 正确* 题干旨在强调接纳自己而不是欣赏自己%懂 得与他人合作# #$ 说法与题意不符#排除* 故选+* #'.")解析*本题考查做更好的自己* 邱秀萍说的话启 示我们做更好的自己要不断发掘自己的潜能#.符合题 意&+%,%-说法正确#但与题干主旨不符* 故选.* )'+")解析*本题考查我们对少年的梦想的认识* 少年 的梦想#与个人志向紧密相连#与时代脉搏紧密相连#与 中国梦密不可分* 题干材料启示我们作为新时代的中 学生应当编织人生梦想#为精彩的明天做好准备#+符 合题意&中学生应该以学业为重#学好科学文化知识#, 错误&学习是中学阶段的基本任务#但不是唯一的任务# -错误&新时代#党带领人民创造美好生活#而不是中学 生#.错误* 故选+* *'+")解析*他人的评价是我们认识自己的一面镜子#有 助于我们形成对自己更为客观%完整%清晰的认识* 我 们要客观冷静地对待他人的评价#既不盲从也不轻视* +正确#,%-%.错误* 故选+* %',")解析*董丽娜的事迹告诉我们要接纳自己的全部# 勇于面对不足#用乐观的心态%勇气和智慧接纳自己# ! $ 符合题意& " 错误#我们既要关注自己的优点#也要主 动改正自己的缺点& # 不符合题意#排除* 故选,* /'+")解析*本题考查建设美好的家庭* 从漫画中可以 看出#家庭成员之间和睦相处#这启示我们家和万事兴# 和谐家庭大家出力#孝顺敬重#亲情更浓#爱在家人间# 温暖传递爱* !"# 正确* 核心家庭成员是夫妻二人 及其未婚子女# $ 错误* 故选+* 0'.")解析*本题考查师生关系* 无论是别出心裁的老 师#还是默默改卷的老师#都获得了学生的喜爱和家长 的认可#这启示我们有扎实学识%仁爱之心的老师能获 得同学和家长认可#教师解决问题的方法和教学风格是 不同的#无论是优秀的老师还是平凡的老师#我们都要 学会尊重# "#$ 符合题意& ! 中'都要(说法绝对#排 除* 故选.* 1'-")解析*本题考查友谊的真谛* 题干体现了友谊的力 量* 这表明在真正的友谊中#我们能够得到朋友的理解 和帮助%信任和忠诚%肯定和关心#享受更多的快乐和温 暖#得到精神上的支持和满足* -符合题意* 真挚的友 谊是成长中宝贵的精神财富#+错误* '需要无私地为 朋友做任何事(说法错误#友谊不能没有原则#,错误* .夸大了友谊的作用#错误* 故选-* &$'+")解析*本题考查交友的智慧* ! 体现了朋友之间 相互关心#符合题意&考试帮朋友作弊违背了交友的原 则# " 错误& # 体现了朋友之间要敢于批评指正对方错 误#符合题意& $ 违背了交友的原则#排除* 故选+* &&'+")解析*本题考查集体生活成就我* 孙悟空的变化 说明集体生活有助于培养我们的责任感#有助于我们 学会与人交往#有助于我们发展个性# !"# 说法正 确& $ 说法错误#排除* 故选+* &('.")解析*本题考查建设美好集体* 建设美好集体要 有序参与集体生活#树立主人翁意识#自觉承担集体责 任#树立正确的合作与竞争观念# !"$ 说法正确&张 扬个性#以我为主是个人主义的表现#我们要坚持集体 主义# # 说法错误* 故选.* &#'-")解析*师生之间是民主%平等的#'绝对服从(说法 错误#排除+&我们要尊重并适应不同风格的老师#不能 要求老师为个别学生改变教学风格#,错误&.不符合 题意#排除* -符合题意#故选-* &)'+")解析*'投我以桃#报之以李(比喻彼此善来善往# 以礼相待#体现了友谊是平等的%双向的#+正确* ,体 现了爱情的真谛#不符合题意* -的意思是取得伟大的 功绩#在于志向远大&完成伟大的事业#在于工作勤奋* 可见#-不符合题意* .体现了爱国主义精神#不符合 题意* 故选+* &*'+")解析*'拔河有我在('合唱我参与(是积极参加集 体生活的表现* 这有助于培养我们的责任感#发展我 们的个性#有助于我们学会与人交往# !"# 说法正 确* 故选+* &%''&(初中阶段"是人生美好的年华"也是规划未来之路 的重要时期& 这段生命旅程给了每个人自我发展的无 限可能& 初中阶段为我们的发展提供了新的机会& 初 中阶段对我们的成长提出了新的要求& 初中阶段对我 们的人生具有独特的价值& '((梦想是对未来美好生活的愿望"能不断激发我们对 生命的热情和勇气"让生活更有色彩& 有梦想"就会有 希望& 人类需要有梦想"因为有了梦想"人类社会才能 不断进步和发展& 少年的梦想"与个人志向紧密相连& 少年的梦想"与时代脉搏紧密相连"与中国梦密不可 分& 学习是我们成就梦想的重要路径& '#(学习是立身做人的永恒主题"也是报国为民的重要 基础& 学习是我们现阶段的基本任务"也是我们成就 梦想的重要路径& 学习可以提升我们的思想品德和精 神境界"增强我们的能力"增长我们的智慧"使我们面 前的世界更广阔$更精彩"让我们拥有实现梦想的持续 力量& &/''&( ! 友谊是人生永恒的话题"伴随着我们生命成长的 全过程& " 友谊是一种亲密的关系"是一种心灵的相 遇& # 友谊是平等的$双向的& $ 朋友"见证了我们一 起走过的成长历程& '(( ! 友谊的美好就在于它可以超越物质条件$家庭背 景$学业成绩等"实现心灵的沟通与契合& 志趣相投$ 志同道合的友谊"更能够经得住时间的考验和风雨的 洗礼"让我们更深刻地体悟人生的美好& " 体会朋友 的需要"在朋友需要的时候"以行动向朋友表达关心和 支持& 关心朋友也要尊重对方"把握好彼此的界限和 分寸"可以给予朋友积极合理的建议"但不要替朋友做 决定& # 友谊需要信任和忠诚"但不等于不加分辨地 为朋友做任何事& 当朋友做错事"甚至误入歧途时"我 们要坚持正确立场$不随波逐流"并积极予以规劝"帮 助朋友及时改正错误& '#( ! 交友需要学会关心和尊重对方& 体会朋友的需 要"在朋友需要的时候"以行动向朋友表达关心和支 持& 关心朋友也要尊重对方"把握好彼此的界限和分 寸"可以给予朋友积极合理的建议"但不要替朋友做决 定& " 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突& 与 朋友相处时"矛盾和冲突有时是难以避免的& 发生矛 盾和冲突时"我们可以一起协商"寻找彼此能够接受的 解决方式& &0''&(该校大多数同学能正确认识交朋友的重要性"并积 极交往"扩大自己的朋友圈"朋友关系越来越密切& '(( ! 友谊是一种亲密的关系"友谊是平等的$双向的" 友谊是一种心灵的相遇& " 交友需要讲原则& 友谊需 要信任和忠诚"但不等于不加分辨地为朋友做任何事& 佳佳在考试中为朋友传递答案的行为违背了诚信原 则"也违反了校纪校规"是不正确的& '#( ! 网上交友"需要考虑对自己学习和生活的影响" 学会理性辨别$慎重选择& " 要有一定的自我保护意 识'或答,对个人的家庭住址$经济状况$联系方式等" 要注意保密)遇到问题时"要学会求助(& # 要学会在 现实中与同伴交往"增加真实而贴切的感受"为友谊奠 定可靠的基础& 第八课"生命可贵 整理与复习 教材知识点 知识点一"认识生命 ('独特的"有限的" #''&(代代接续"个体生命"'((精神生命"人类的精神 知识点二"敬畏生命 &'脆弱与艰难"敬畏 (''&(存在和发展的规律"组成部分"珍视和善待 '((他人"'#(人民" ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 生命