第1课 开启初中生活 整理与复习-【一线调研】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治大单元整合卷

书 ! !! ! "! !道德与法治!七年级上!! 第一课"开启初中生活 整理与复习 !"""月!"""日"""""星期!""""""""!满分 #$ 分#限时 %$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 打"卡 教材知识网 开 启 初 中 生 活 奏响中学序曲 "" 是什么 新身份$中学生 新生活$新的生命旅程#新环境%新老师%新同学 新机会$富有挑战的课程和学习任务&丰富多彩 的社团活动&各种各样的社会实践 新要求$越来越有活力#会合作#能包容&越来越坚强#能坚持#有韧劲&越来越上 进#敢于表达#          超越自我 为什么 初中阶段具有独特的价值$我们正处于生命成长的'拔节孕穗期(#这是我们世 界观%人生观%价值观初步形成的重要时期#{ 需要精心引导和栽培 怎么做 要珍视当下#把握机遇#始终把准人生方向#积极追求进步#确立更高的发展目 标#在担当中历练#在尽责中成长#努力使自己成为适应时代发展的有理想%有 本领% {            有担当的中学生 规划初中生活 是什么)))规划$对未来的事情作出事先的设计与安排 为什么 生活需要规划#没有规划容易让我们陷入盲目和无序#合理的规划可以帮助我{们更好地度过初中阶段 怎么做)))做好初中生活规划 应当先确定个人发展目标 应当制订切实可行的行动方案 应当持之以恒#向着既定目标前进#将'努力(落实在每                            一天的具体行动中 教材知识点 知识点一"奏响中学序曲 &'初中新生活 跨进中学校园"我们有了一个新的身份!!!""""# 这意味着一段新的生命旅程的开 始"新环境$新老师$新同学%%我们对新生活充满了期待& ('初中阶段为我们的发展提供了新的机会# '&(富有挑战的课程和学习任务"带领我们探索新的知识领域) '((丰富多彩的社团活动"给我们提供更多培养兴趣的平台) '#(各种各样的社会实践"为我们打开认识社会的大门) ')(在新的集体生活中"我们涵养品格"发展个性"提升自我& #'初中阶段对我们的成长提出了新的要求$家庭%学校%社会寄予我们更高的期望# '&(越来越有活力"会合作"能包容) '((越来越坚强"能坚持"有韧劲) '#(越来越上进"敢于表达"超越自我& )'初中阶段对我们的人生具有独特的价值的原因 我们正处于生命成长的*"""""+"这一时期我们初步形成世界观$人生观$价值观" 需要精心引导和栽培& *'怎样度过初中生活&怎样正确对待初中生活的各种可能与挑战' 面对各种可能与挑战"我们要""""""""""""始终把准人生方向"积极追求进 步"确立更高的发展目标"在担当中历练"在尽责中成长"努力使自己成为适应时代发展的 """""$"""""$"""""的中学生& 知识点二"规划初中生活 &'为什么需要做规划( 凡事预则立"不预则废& 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排& 生活需要""""" 没有规划容易让我们陷入盲目和无序"合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段& ('怎样做好初中生活规划( '&(做好初中生活规划"应当先确定"""""""& 我们可以在老师和家长的帮助下"结合 社会需要和性格$能力$兴趣爱好等自身条件"设定合理的发展目标& '((做好初中生活规划"还应当制订切实可行的行动方案& 我们可以根据"""""对发展 目标进行分解"明确实施细节"列出时间表"形成具体的""""""& #'实现初中生活规划的做法 有了规划"我们更应当持之以恒"向着既定目标前进"将*"""+落实在每一天的具体行 动中& 教材过关练 一%选择题!每小题 ( 分#共 &% 分" &'' !"#$ (告别小学"满怀希望跨进中学校园"我们有了一个新的身份!!!中学生& 对于 初中阶段"下列认识正确的是 '""( +'成长中每个阶段的价值和意义都是一样的 ,'初中阶段决定人生的一切"对我们的人生具有重要意义 -'初中阶段就是小学阶段的延续"没有什么新奇和特别的 .'初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ('进入初中之后"小新同学发现自己获取了更多的知识,历史让他领略了古代的文明"生物 让他开始好奇生命的起源"地理引发了他对地球的思考%%这表明初中阶段 '""( +'是一个自我意识觉醒的阶段"""""""",'可以培养人的意志和勇气 -'见证我们从少年到青年的生命进阶 .'对我们的人生具有独特的价值 !道德与法治!七年级上!! ! #! ! $! #'' %&#$ (进入初中后"我们有机会改变自己在父母$老师和同学心目中那些不够完美的 形象"重新塑造一个*我+& 下列同学对*新自我+的塑造不恰当的是 '""( +'小青,阳光灿烂"积极进取 ,'小华,学会学习"包容他人 -'小强,坚持己见"特立独行 .'小红,意志坚强"勇于探索 )'钱学森说,*% 年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用&+这说明 '""( ! 初中阶段的我们正处于生命成长的*拔节孕穗期+ " 初中阶段我们初步形成世界观$人生观$价值观 # 初中阶段对我们的人生具有独特的价值 $ 初中阶段决定人生的一切 +' !"# """""",' !#$ """"""-' "#$ """""".' !"$ *'一位刚升入初中的学生在他的日记中写道,*人的一生要有规划"更要有经营"起点是自 己"终点也是自己& 即使是一段小小的旅程"也要有自己完整的规划&+这是因为 '""( +'有了规划"就能取得成功 ,'规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 -'合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 .'规划要远大"不用太具体 %'某校开展*展望未来"规划初中生活+活动"同学们纷纷写下自己的发展目标& 我喜欢打篮球#想在篮球比 赛中为班级争光#计划每天 花四十分钟练习* 我喜欢新闻和写作#想加入 校报记者团#成为一名优秀 的校报记者* 我喜欢做实验#想在明年的 校科技节上向大家展示我 的成果* 这启示我们"规划初中生活需要 '""( ! 结合自身条件"确定发展目标 " 努力提升素质"为个人利益奋斗 # 考虑自身实际"早日出人头地 $ 根据发展目标"制订行动方案 +' !# ,' "# -' "$ .' !$ /'下图启示我们要 '""( 低效的时间安排 """" 高效的时间安排 +'科学规划"合理安排时间 ,'珍惜时间"挤出时间学习 -'多花时间"制订切实可行的方案 .'分清主次"重要的事情务必先做 0'进入中学后"小明立志要努力学习提升成绩"但他总是*三天打鱼"两天晒网+& 这告诉 我们 '""( ! 努力与是否有目标没有关系 " 努力就要脚踏实地"不用讲究方法 # 努力需要坚持 $ 努力要落实在每一天的具体行动中 +' !" ,' "$ -' #$ .' !# 二%非选择题!共 &) 分" 1'!/ 分"金秋九月#我们告别小学#成为一名中学生#转变的不仅是称谓#还有很多* 为了让 同学们更好地适应初中的新生活#学校准备开展主题探究活动#请你参与其中* )活动设计* '&(请你设计一个活动主题"并围绕该主题设计两种活动形式& !( 分" )感受描绘* '我是一名中学生了+(刚升入初中的每一位同学心里或许都有过这样的兴奋* 中学 生活给了我们全新的感受和体会#带我们进入新的天地* '((这片新天地中都包含哪些内容- !( 分" )提出建议* '#(为更好地适应新的学校生活"你准备付诸哪些行动- !# 分" &$'!/ 分"进入初中#我们跨进了人生的一个新阶段* 随着生活体验的日渐丰富#我们要主 动规划未来#把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人* '&(请结合所学知识"谈谈如何做好初中生活规划"才能让初中生活过得丰富多彩$更有 意义和价值& !# 分" '((请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书& !) 分" 个人成长规划书 品德方面$ "* 学习方面$ "* 体质方面$ "* 222 ($() 年 1 月 ! (!! ! ("! !道德与法治!七年级上!! 七年级道德与法治!上"参考答案 第一课"开启初中生活 整理与复习 教材知识点 知识点一"奏响中学序曲 &'中学生")'拔节孕穗期 *'珍视当下"把握机遇"有理想"有本领"有担当 知识点二"规划初中生活 &'规划"(''&(个人发展目标"'((实际情况"行动计划 #'努力 教材过关练 &'.")解析*本题考查初中阶段的意义* 跨进中学校园 意味着一段新的人生旅程的开始#初中阶段为我们的发 展提供了新的机会#也对我们的成长提出了新的要求* +%,%-说法错误&.说法正确#符合题意* 故选.* ('.")解析*本题考查初中阶段的意义* 与小学相比#初 中阶段所学科目有所增加#不同的学科所研究的领域是 不同的#这对我们的人生具有独特的价值#.符合题意& +%,%-说法正确#但与材料内容无关* 故选.* #'-")解析*本题考查塑造'新自我(* 分析可知#+%,%. 三项对'新自我(的塑造恰当* -项对'新自我(的塑造 不恰当* 这是一道逆向选择题#故选-* )'+")解析*本题考查初中阶段的价值* $ 中'决定人生 的一切(说法绝对#排除& !"# 说法正确* 故选+* *'-")解析*本题考查做好规划的原因* '就能(说法绝 对#+排除&,是规划的含义#不符合题意&-是做好规划 的原因#符合题意&规划要符合自己的实际#.错误* %'.")解析*本题考查如何做好初中生活规划* 做好初 中生活规划#应当结合自身能力%兴趣爱好等#先确定个 人发展目标#然后再制订切实可行的行动方案#故 !$ 说法正确* " 中'为个人利益奋斗(是个人主义的表现# " 说法错误& # 中'早日出人头地(观念错误# # 不选* /'+")解析*本题考查合理规划时间* 对比图中低效的 时间安排和高效的时间安排可知#科学规划#合理安排 时间有助于提高效率#故+符合题意* 我们要合理规划 学习时间#而不是挤出时间学习#,说法错误&-中'多花 时间(与材料主旨不符&我们要分清主次#但不一定重要 的事情都要先做#.说法错误* 0'-")解析*努力需要有目标# ! 错误&努力需要方法# " 错误& #$ 符合题意* 1''&( ! 召开主题班会) " 举办演讲比赛& '(( ! 初中阶段为我们的发展提供了新的机会& " 初中 阶段对我们的成长提出了新的要求& # 初中阶段对我 们的人生具有独特的价值& '#( ! 制订新学期的学习目标) " 尽快了解自己所在学 校$班级的规章制度和要求"并自觉遵守) # 真诚$热情 地与同学交往"积极建立新的人际关系) $ 积极参加学 校和班级组织的各项活动"尽快融入新集体) % 积极$主 动地学习"调整好心态"以适应新的学习生活& !两条 即可" &$''&( ! 做好初中生活规划"应当先确定个人发展目标& 我们可以在老师和家长的帮助下"结合社会需要和性 格$能力$兴趣爱好等自身条件"设定合理的发展目标& " 做好初中生活规划"还应当制订切实可行的行动方 案& 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解"明 确实施细节"列出时间表"形成具体的行动计划& # 有 了规划"我们更应当持之以恒"向着既定目标前进"将 *努力+落实在每一天的具体行动中& '((品德方面,增强爱国意识和责任意识"提高道德修 养"孝敬父母"尊重老师"团结同学& 学习方面,树立正确的学习观念"养成良好的学习习 惯"培养浓厚的学习兴趣"努力学习科学文化知识& 体质方面,养成健康的生活方式"自觉加强体育锻炼" 增强体质& )解析*第!&"问考查如何做好初中规划#从确定个人发 展目标%制订切实可行的行动方案等角度作答即可* 第!("问为开放性试题#从品德%学习%体质方面作答 即可* 第二课"正确认识自我 整理与复习 教材知识点 知识点一"认识自己 &'禀赋和特性 (''((他人的评价"盲从"轻视"'#(学习 #'发展自己"完善自己 知识点二"做更好的自己 &'长处和优势"奋勇前进"('全部"缺点"乐观$勇气和智慧 #'他人"丰富和发展")'潜能"*'带来福祉 教材过关练 &'-")解析*本题考查正确认识自己的方法和意义* '知 人者智#自知者明* 胜人者有力#自胜者强(的意思是# 了解他人的人#只能算是聪明#能够了解自己的人#才算 是真正有智慧&能够战胜别人的人#只能算是有力#能够 战胜自己的人#才是真正的强者* 这表明#正确认识自 己#可以促进自我发展&勇于战胜自己#才能成为真正的 强者* 故 "# 符合题意* 我们可以通过自我分析%他人 评价等方法来认识自己#自我分析只是我们正确认识自 己的途径之一# ! 说法错误&自强可以让我们更加自信# 但不是高人一等# $ 说法错误* ('.")解析*本题考查认识自我的途径* 表格主要说明 小涛通过老师%同学和家长的评价来认识自己#这属于 通过他人的评价来认识自己#.符合题意#+%,%-排除* #',")解析*本题考查正确认识自己的意义* 依据教材知 识可知#正确认识自己#可以促进自我发展#可以促进与 他人的交往# !# 正确&没有完美无缺的人生# " 错误& 从生理心理方面认识自己是认识自己的途径#不是意 义# $ 排除* 故选,* )'-")解析*本题考查在生活实践中认识自己* 根据评价 图可知#在生活实践中#自我认知和他人评价相结合#有 利于形成对自己更加完整的认识* 这表明在生活实践 中能更清晰地认识自己#认识自己也是一个不断完善的 过程# "# 符合题意* 材料未体现与他人比较# ! 不符 合题意&'全盘接受他人的评价(做法不可取# $ 错误* *'+")解析*本题考查尊重和接受个体的差异* '在这个 世界上再没有第二个我* 我和某些人可能会有些相似 之处#但没有一个人能和我完全相同(#这告诉我们#要 尊重和接受个体差异#学会欣赏自己的独特# !" 符合 题意* '必须(的说法绝对# # 不选&他人合理%正确的建 议应该采纳# $ 说法错误* %'+")解析*本题考查做更好的自己* 董丽娜的事迹告 诉我们#做更好的自己#需要学会欣赏自己#需要欣赏自 己的长处和优势#+正确&做更好的自己不能孤芳自赏% 骄傲自大#,错误&既要接纳自己的优点#也要接纳自己 的缺点#-错误&题干未体现 '善于合作的品质(#. 排除* /',")解析*本题考查不断发掘自己的潜能* 确立新目 标%迎接新挑战才能成功走出舒适区#这需要不断发掘 个人潜能#故选,* 0',")解析*本题考查做更好的自己* '役其所长#则事 无废功&避其所短#则世无弃材矣(的意思是使用人的长 处#做事就没有不成功的&避开人的短处#世上就没有可 废弃的人才* 分析可知#'工欲善其事#必先利其器(比 喻要做好一件事#准备工作非常重要#+排除&'是骆驼# 就不要去唱苍鹰的歌(启示我们应该接受自己的特点和 身份#不要试图去做自己不擅长或不适合的事情#珍惜 和发挥自己的优势#,正确&'熟读唐诗三百首#不会作 诗也会吟(说明熟读是学习诗歌行之有效的方法之一#- 排除&'知之者不如好之者#好之者不如乐之者(启示我 们学会学习#需要发现并保持对学习的兴趣#.排除* 1'示例,'&(对自我的全面分析)他人的评价& '((优点,开朗$勤奋$乐于助人等& 不足,做事马虎$做 决断时犹豫不决等& )解析*本题考查认识自己的途径* 第!&"问#'自我陈 述(属于对自我的全面分析#'教师评语(属于他人的评 价#据此作答即可* 第!("问为开放性试题#根据自己的 实际回答即可* &$''&(正确认识自己"准确把握自己的禀赋和特性"有助 于我们增强自信"促进自我发展"促进与他人的交往" 正确处理个人与社会的关系"从而更好地认识和改造 外部世界& '(( ! 学会欣赏自己$接纳自己& 宁宁要接纳自己学习 上的不足"欣赏自己乐于助人等优点& " 不断完善自 己& 要善于发挥自己的优点和长处"并及时主动改正 自己的缺点"弥补自己的不足& 宁宁要发挥自己人际 交往的长处"要改进学习方法"做作业时应细心& # 不 断发掘自己的潜能& 宁宁要不断激发自己唱歌的潜 能& $ 做更好的自己"是在为他人$为社会服务中实现 的& 宁宁要继续帮助他人"成为更好的自己& 第三课"梦想始于当下 整理与复习 教材知识点 知识点一"做个追梦少年 &'美好生活"希望 (''&(奋斗"'((时代脉搏"中国梦"时代新人 知识点二"学习成就梦想 &''&(立身做人"成就梦想"(''#(探究$发现$体验和感悟 #'兴趣"学习习惯"学习方法")'民族 教材过关练 &'-")解析*本题考查少年的梦想与个人志向紧密相连* 题干中#&/ 岁的毛泽东立下'孩儿立志出乡关#学不成名 誓不还(的志向#少年周恩来一句'为中华之崛起而读 书(从口中说出#这告诉我们#青少年要早立志#立大志# 立长志#要坚定理想信念#志存高远#要增强志气#做自 强的中国人# !#$ 符合题意* " 中'一定能(说法绝 对# " 说法错误* ('.")解析*本题考查梦想的作用* 题文材料体现了梦 想的重要性#梦想能不断激发我们对生命的热情和勇 气#.正确&+排除#'就一定会(的说法过于绝对&,错 误#努力是梦想与现实之间的桥梁&-错误#有梦想#也 不一定能成为富翁%明星%科学家等* #'.")解析*本题考查志向* 题文中古语的意思是#志向 所趋#没有不能达到的地方#即使是山海尽头也不能限 制&意志所向#没有不能攻破的壁垒#即使是精兵坚甲也 不能抵抗* 这一古语告诉我们志向是人生的航标#青少 年要从小立志#.符合题意&+说法绝对&,'总是很脆 弱(说法绝对#不符合实际&-错误#梦想可以根据实际 情况进行调整* )'.")解析*本题考查少年梦想的特点* 习近平的讲话 启示我们在担当中成长#要成为担当民族复兴大任的时 代新人#.项正确&+%,两项中'就能(观点太绝对&-项 错误#青年的历史使命是实现中华民族伟大复兴的中 国梦* *'+")解析*本题考查善于学习的要求* '知之者不如好 之者#好之者不如乐之者(的意思是知道知识的人不如 喜爱知识的人#喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的 人* 这启示我们要发现并保持学习兴趣#+正确* %'-")解析*本题考查学习的意义* 题文中这句话说明了 学习能够提升我们的能力和智慧#-符合题意&+说法错 误#学习是我们现阶段的基本任务&,%.与题意不符#应 排除* /'.")解析*本题考查善于学习* '书山有路勤为径#学 海无涯苦作舟(提醒我们读书学习需要有勤奋%刻苦的 品质#'读书有三到#谓心到%眼到%口到(提醒我们读书 学习需要有良好的方法#.正确&+只强调了学习中的 苦#且'舍得吃苦方能成功(观点绝对&,%-观点绝对* 0'+")解析*本题考查学习的意义* 题文材料强调读书 的重要性#启迪青少年要用阅读充盈人生#+符合题意& ,%.在材料中未体现&成长既需要远方#也需要诗书#- 错误* 1''&(把自己的人生梦想同祖国和人民联系在一起!或把 个人梦想与时代脉搏紧密相连"& '((三位榜样人物无论遇到怎样的困难"都始终坚持不 懈地为梦想而努力奋斗"最终实现了自己的梦想& 他们 实现梦想的历程启示我们, ! 我们要早立志"立大志"立 长志) " 生活在新时代的我们"共同享有人生出彩的机 会"共同享有梦想成真的机会"共同享有同祖国和时代 一起成长与进步的机会) # 中华民族伟大复兴的美好前 景"为我们提供了更广阔的舞台"也提出了更高的要求" 我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人& '#(青春因努力'奋斗(而改变)青春因责任'担当(而精 彩)青春因实干而充盈)青春因奉献而厚重)青春因拼搏 而激扬& !言之有理即可" )解析*第!&"问考查梦想的相关知识* 王尽美十几岁 便立志要做救国救民的人#邓清明立志为祖国的载人航 天事业奋斗终生#苏翊鸣 && 岁就立志要站上'家门口( 的冬奥舞台为祖国和自己争取荣誉#由此可知$ ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 三位榜