2.1.2锐角三角函数(第2课时)(同步课件)数学鲁教版五四制九年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 锐角三角函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 610 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-09-27
作者 3186zqy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

鲁教版九年级上册数学 第二章 直角三角形边角关系 2.1.2 锐角三角函数(第2课时) 1 学习目标 1.理解并掌握锐角正弦、余弦的定义,并进行相关计算;(重点、难点) 2.在直角三角形中求正弦值、余弦值. (重点) 2 情境&导入 1.分别求出图中∠A,∠B的正切值. 3 情境&导入 A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 斜边 ┌ 如图,当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定.此时,其它边之间的比值也确定吗? 正弦的定义 1— 探索&交流 任意画Rt△ABC 和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,那么 与 有什么关系.你能试着分析一下吗? A B C A' B' C' 5 探索&交流 在图中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,所以△ABC∽△A'B'C' 这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比也是一个固定值. A B C A' B' C' 6 探索&交流 ∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作sinA ,即 探索&交流 ∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即 A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 斜边 ┌ 探索&交流 注意 1.sin A,cos A都是一个完整的符号,注意事项与正切类似. 2.sin A,cos A没有单位,其值与锐角A的大小有关,与所在直角三角形的边长无关. 3.角相等,则其三角函数值相等;两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等. 探索&交流 A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 斜边 ┌ 锐角A的正弦、余弦、正切,都是∠A的三角函数. 10 典例精析 例1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=20, 求:△ABC的周长和面积. 解: 在Rt△ABC中, 20 ┐ A B C 11 典例精析 例2.在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别用a,b,c 表示,其中a=5,b=12,求∠ A 的正弦值和∠ B 的余弦值. 解:在Rt△ ABC中,由勾股定理,得 12 探索&交流 A C2 C1 B1 我们知道,梯子的倾斜程度与tanA有关系,tanA越大,梯子越陡,那么梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关系吗? 是怎样的关系? sinA的值越大,梯子越陡; cosA的值越小,梯子越陡. 典例精析 ┌ B C A 3 6 想一想:我们发现sin A=cos B,其中有没有什么内在的联系? 例3.在Rt△ABC中,∠C=90°,如图,已知AC=3,AB=6, 求sin A和cos B. 14 探索&交流 在直角三角形中,一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦. A B C 在此图中,即:sinA=cosC sinC=cosA 规律小结 探索&交流 典例精析 例4.如图,在Rt △ ABC中,∠ C=90 °,AC=2BC,求∠ B 的正弦、余弦和正切值. 随堂练习 练习&巩固 1.在△ ABC 中,∠ C=90°,sin A= ,则tan B=( ) B 18 练习&巩固 2.如图,在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sin A的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定 A B C ┌ C 练习&巩固 3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tanA= ,求sinA、cosB的值. A B C 8 解:∵ 20 课堂总结 锐角三角函数定义: A B C ∠A的对边a ┌ 斜边c ∠A的邻边b 锐角三角函数的取值范围: 对于锐角A,有tan A>0,0<sin A<1,0<cos A<1. 21 解:∵AC=2BC,∴设BC=x,则AC=2x, 又∵∠C=90°,∴AB=x, ∴sinB===,cos B===,tan B===2. $$

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2.1.2锐角三角函数(第2课时)(同步课件)数学鲁教版五四制九年级上册
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