内容正文:
授课老师:艺术知侣
第一单元第2课·第1课时
人美版
第一单元 ·
书法篆刻
掌柜你好
我在老家存了五十两银子,在京都这换银票,这是我的凭证
好的,进京赶考是吧
小伙子,这有两张,你选一张吧~
请选择
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傻小子、京都险恶,学着吧你!
鉴定为假
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你小子绝对能榜上有名!
鉴定为真
印者,信也!
印章起源跟商品社会的出现、跟社会需要交流关系密切。印章起身份凭证、行驶职权和辨别真伪的作用。故古人云:“印者,信也。”
你们了解印章吗?
印章是如何制作出来的呢?
篆刻艺术
篆刻是书法和镌刻结合的艺术,是中国特有的艺术形式。
篆刻是篆法、章法、刀法三者的结合。一方小小的印章中,既有飘逸的篆书笔意,又有赏心悦目的印面布局,且兼得刀法生动的雕刻神韵,可谓:
方寸天地,气象万千。
走进经典
根据记载,春秋战国时印章已出现,起初只是作为商业上交流货物时的凭证。
秦始皇统一后,印章范围扩大为证明当权者权益的法物,为当权者掌握,作为统治人民的工具。
日庚都萃车马·战国
日
庚
都
萃
车
马
地名
官名
印面文字布局别具一格,中心空出,连接三边而形成一个“U”形构图。
此印为战国古玺之最,朱文巨玺,大约7CM见方,是燕国的烙马玺印。
该印印面纵横错落,疏密对比强烈,镌刻苍劲有力,笔画古朴雄强,是古玺印中杰出的代表。
烙马印:烙在日庚都官署副车所用的马匹身上的玺印。
日庚都萃车马
萃就是副的意思
随着文字的不断演变,印章名称几经演变,不同朝代的称呼也有所不同。
印章的
发展历史
玺
印
章
印章
印信
02
玺
早期的印章称为“玺”,当时人人可用,并无等级差别。
从秦始皇建立大一统的中央集权帝国,便规定“玺”只能是天子专用,象征至高无上的皇权。
此印刻工精致,线条细腻,字形匀整端方。
皇后之玺
印
秦汉时期的官方印章通称“印”。
此印为黄金材质。龟首高昂,两眼平视,龟背刻直线纹和曲尺纹。印面篆书关中侯印四字,书体苍劲,刻工粗犷。
关中侯印
章
两汉官印和魏晋六朝将军印有的被称作“章”。
因战事需要,将军紧急出征应战,就在铜章毛坯上直接刻凿印文,又称“急就章”。
凌江将军章
宁远将军章
立节将军章
凌江两字从容宽绰,笔画清朗,几乎占了印面一半的空间
而“将军章”三字的空间就显得紧迫,不得不紧缩笔画,刻至最后一个“章”字时,只留下印面六分之一的地盘了。
这种随机应变的表现形式,便成为凿印的又一艺术特色。
凌江将军章
辅国将军章
辅国将军章
材官将军章
印章
将“印”和“章”连称为“印章”是从汉代开始的。
库印
汉代印章出土量特别大,官位大小不一,印面字数不等,印面设计变化万千,百看不厌。汉代印章艺术登峰造极,是后世学习的典范。
官印·出
印信
汉魏的大量私印中有称某某“印信"的,所以印信也被看作是印章的一种名称。
刘晨印信
张韦印信
山乔印信
李璋印信印面
范昌私印
印章,自古至今是信用的证物和权力的象征,中国的印章历史,源远流长,印章三千年,
是一部印信史,更是艺术史。
印章的
发展历史
晚清最后的艺术大师
集诗·书·画·印于一炉,文人画最后的高峰
03
艺术大师
吴昌硕为诗、书、画、印四绝的一代名家,善以石鼓文入印,印风苍厚淳朴,自成一派。
吴昌硕
(1844-1927)
著名中国画家、书法家、篆刻家,诗、书、画、印俱佳,且能博取众家之长而自立一格,是一位善于学习、善于创造的艺术家。
诗作
《缶庐诗作集》收录吴昌硕五十岁前所作诗二百余首,为其十余年来学诗的得意之作。
书法
吴昌硕的书法,内涵丰富,风格独特,苍劲遒韧,力透纸背。
中国画
吴昌硕的国画,设色大胆,别开生面,用色混而不脏,艳而不俗,自有一种古朴的美。
一月安东令
无须老人
篆刻作品
西泠印社中人
篆刻作品
篆刻作品
篆刻作品
吴昌硕-我爱宁静
初学者作品
吴昌硕作品:
刀法娴熟,线条流畅,浑朴雄放、重拙大气,注意虚实、疏密的安排,印面变化丰富,让人赏心悦目。
篆刻作品
vs
文人画最后的高峰
吴昌硕在篆刻上的成就,对我国篆刻艺术有着划时代的意义,主要是他把诗、书、画、印熔为一炉,开辟篆刻艺术的新境界。
西泠印社创建于1904年,以“保存金石,研究印学,兼及书画”为宗旨,是中国篆刻艺术社团中历史最久、成就最高、影响最广的社团,被誉为“天下第一名社”。吴昌硕为首任社长。
课外拓展-封泥
封泥也称“泥封”,是中国古代文书的封缄形式之一,可以防止文书在传递中被人偷看。
你现在知道“一封信”的“封”字的由来了吗?
课外拓展-边款
边款是刻于印侧的题识。隋唐以来,官印周围多刻有制印年月、编号、释文等。
课外拓展-
造型多变的印章
现代印章样式多为正方形、长方形、圆形和椭圆形等,但古代印章形式却比现代要丰富。
春秋时期菱形玺:王戎兵器
五花八门的各种战国异形玺
印章的功能:
课堂总结
欣赏吴昌硕大师的作品
印章的名称演变:
玺、印、章、印章、印信等等。不同朝代的称呼也有所不同。
身份凭证、行驶职权、辨别真伪
练一练
1.篆刻是( )三者的结合(填空题)
篆法、章法、刀法
2.请看右图,两汉官印和魏晋六朝将军印有的被称作是( )
A.玺 B.印
C.章 D.戳
运用老师给的篆体,设计一个(X年X班)班级的印章。
要求:
创意实践
尺寸10X10cm
印章边框不限于正方形、圆形、椭圆;
文字可以稍作变化,但字体要清晰、有创意。
一二三四五
六七八九十
年 班
小心使用!
请准备橡皮擦或橡皮章,文具刀,铅笔等工具,下节课将准备篆刻印章。
工具准备
授课老师:艺术知侣
第一单元第2课-第1课时
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第一单元 ·
书法篆刻
谢谢大家
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