第4单元 追求美好人生 达标测试卷-【全程突破】新教材2024-2025学年七年级上册道德与法治测试卷（统编版2024）

道德与法治7年级上册 知识与技能，在需要紧急救护时，可以争分夺秒 受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能 地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。(8分) 转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确 23.(1)①爱护自己的身体，是一种对生命负责任的 对待成败得失，处优而不养尊、受挫而不短志， 态度，我们要做自身健康的第一责任人。②爱护身 顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(2分) 体，应当关注自己身体状况，如有不适应，及时科 22.(1)他们敬畏生命、乐观向上的生活态度带给我 学就医。③爱护身体，应该养成健康的生活方式。 们深深地震撼和感动。(2分) 我们要自觉自律，注意饮食有节、起居有常、动 启示：①生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、崇高 静结合，杜绝不良嗜好。④爱护身体，应当积极、 的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。②敬畏生命， 主动、科学地锻炼身体，强健体魄。(4分) 就要关爱他人的生命。我们要从珍惜自己的生命 (2)①滋养心灵需要我们保持心理健康。在 走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处 日常的生活中，主动学习心理健康知识、掌握 理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助， ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。(6分) 都有助于我们改善心理状况、促进身心健康。 (2)①在劳动中创造人生价值：人生价值是通过 ②保持心理健康还需要我们磨炼意志、增强生命 劳动创造的：一个人对他人和社会的贡献是衡量 韧性。③滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精 其人生价值的尺度：人世间的一切美好生活都是 神世界。(6分) 通过劳动来创造的。②在奉献中成就精彩人生。 (3)①说服自己接纳挫折。②掌握自我调整的方 每个人只有把自己的小我融入时代，融入祖国和 法。③培养幽默感。④积极寻求帮助。⑤培养兴 人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。任 趣爱好。⑥眼光放长远。⑦关心帮助他人。(6分) 何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高 低贵殿之分：在踏实奋进中绽放人生的光彩。只 第四单元达标测试卷 有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在 1-5 BACAB 6-10 ACBBA 实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 11-15 BCABB 16-20 ACAAA ③在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他 21.(1)①正确认识个人与社会的关系，是我们树立 人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起， 人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自 并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族 (6分) 和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人 23.(1)①提高防护能力。②提高危险预判能力。 类的福祉相统一。(4分) ③提高避险和逃生能力。④学习防护和急救的知识 (2)他们的观点是片面的。(1分)因为：①顺 与技能。(4分) 境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺 (2)①乐观向上。遇到困难和挫折，能够及时调 境还是逆境，对人生的作用都是双重的。(1分) 整心态、不畏惧、不退缩，勇敢面对。②认真务实 ②正方的观点有一定道理，顺境中的有利因素， 认真务实的人，往往有者严谨的态度、强烈的责 使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我 任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精， 们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为：同时， 不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。③勤奋进取。 我们也要有忧患意识，警锡优越条件滋生的骄 勤奋进取的人是不会满足现状、贪图安逸，而是 做、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 勤学上进，追求卓越。(6分) (1分)③反方的观点也有一定道理。在逆境中前 (3)①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳 行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时 动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的 期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到 (1分)④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③一个 自满自足、意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。 人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 23 参考答案 ④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 (2)①敬畏生命：尊重并遵循生命存在和发展 ⑤我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛 的规律：关爱他人的生命：坚持人民至上、生命 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。©国家 至上。②增强安全意识：树立规则意识：增强风 富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳 险意识。③提高防护能力：提高危险预判能力： 动来实现。（一点2分，共6分） 提高避险和逃生能力：学习防护和急救的知识与 期末达标测试卷 技能。④爱护身体：关注自己的身体状况：养成 1-5 AABBD 6-10 BADAB 健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体， 11-15 AACCD 16-20 DCCBA 强健体魄。⑤滋养心灵：保持心理健康：我们磨 21.(1)①我们要珍视当下，把提机遇。②把准人生 炼意志、增强生命韧性，不断丰富自己的精神世界 方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担 (一点2分，共8分) 当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时 23.(1)①学习成就梦想，要掌握科学的学习方法 代发展的有理想、敢担当、能吃苦、背奋斗的中学 ②交友需要慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交 生。③规划好初中生活。生活需要规划，没有规划 朋友是有益的。③生命是短暂的（或有限的）。④做 容易让我们陷入育目和无序，合理的规划可以帮助 更好的自己，需要不断发据自己的潜能。(4分) 我们更好地度过初中阶段。④做好初中生活规划， (2)①“孝”作为一种优良家风，会融入家庭成 应当先确定个人发展目标，还应当制订切实可行 员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、 的行动方案。⑤有了规划，我们更应当持之以恒， 性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引 向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具 导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。②在中国 体行动中。（一点2分，共4分） (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国 的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲 为民的重要基础。②学习是我们成就梦想的重要 敬长不仅是中华民族的传统美德，也是我国公民 路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境 的法定义务。③我们要传承中华民族传统家庭关 界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更 德。我们要培有和弘扬社会主义核心价值观，发 广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、 ④梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习： 相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学 文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法， (6分) 提高学习效率，积极参加社会实践活动，到社会 (3)①树立人生目标，应当与国家、民族和人民 大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 的利益相结合：应当与人类的福祉相统一。②在 ⑤学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族 劳动中创造人生价值：人生价值是通过劳动创造 的未来和发展。（一点2分，共6分） 的：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价 22.(1)都赞同。雷锋和张桂梅老师的人生都是有价 值的尺度：人世间的一切美好生活都是通过劳动 值的。(1分)理由：①在踏实奋进中绽放人生的 米创造的。③在奉献中成就精彩人生：在踏实奋 光彩。雷锋和张桂梅老师沉下心来，干一行、爱一 行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己 进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行， 的人生华章。(2分)②在奉献中走向伟大。雷锋 在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 和张桂梅老师将个人的命运和他人、集体、民族、 ④在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体， 国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时， 民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之 人生就会闪耀出伟大的光辉。(3分) 奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。(6分) 24-第四单元达标测试卷 5“感动中围人物”，著名地球物理学家，园家“千人计划“专家黄大年，为中国的断空地球物理领域研究开 拓了斯阁面东常了一生。绝曾说：“中国要出大因发常国，雷要有一肚·科解风子”，这其中值有我，余恩 (影试范覆：追求美好人生时同：60分钟些分：100分) 足矣！甲这自示我们 二 量号 2 22 9 总分 ①个人调见的实现完全常自身的国明才智 得分 ②树立人生目标，应当与国家、良线和人民的利造相结合 中国梦的实观取决于科学家等高层次人才的不努力 一、选择愿本大驱共20小形.每小题3分，共60分，在辐小范给出的四个选项中，只有一顾是最符合影日要求的。 A我们装把个人的发展植限于中华民陕信大复兴的事业 【.下列最管体现下图富意的一项是 A.①8 珠到 C,3④ D.0 。爱因断坦在2岁时便付文秘术世界典秘韵人生是思，周恩来总里在少年明收文下·为中华崛起有读书”的远 大志向。这母际我们青少年应该 A.树文正确的人生目标 且.勇于养担一切贵任 ①人生日标体现着人对未案的追求和向往 C保特积提乐观的人生态度 D).充分和用有限的时光 ②人生目标快定着人生道路的发展方向 3,“心看在。梦威在，天抛之间还有真登。看成版，人生章题，只不过址从头再来，下这段量词体现了() 有了袋高理想就经实璞个人息型 A,对英堆人物的处藏 B对美好生活的向社 ④正确的人生日标带列我们走上正确的人生电路 C乐向上的人生志度 D.酒极的人生在度 A.1z9 且.①国 C.04 D.23④ 8李大博曾时吓青年要·为世界运文明，为人类地李眉.以青春之我，的定青春之家庭。青存之国家，青作之民黄： 2,某全业董售长兼急规便，“我不为钱包活，我为我的缺知面话，我的梦想始件没安，创新一直在我什子里： 青春之人类，青春之地球。青春之竿谢”。这启不新时代的青少年 这么多年，回头看自己髓了这么多的装城，我过得没有走帽。随予都可以得到的。还叫什么奋4。”材料为 (将白己的人生日标与人类福社相镜一 ②创苦站研，拿据更多如识与技的 诉我们 C) 0积橙参与社会实我。读好“无字之书“ ④成肩机原任，志存高送，腐怀天下 ①人生目标是人生道路上的指明灯 梦把轮不激发我们对生南的热情和勇气 通梦想的实现。青要我们务力 ①人活着的意义就是要清足背酒常要 A.①A 县①0 C.00 D.① A.D29 目.①国 C①年 D.②8④ 9“生命是一杂常开不数们花：塑斯是避询花的养分，我坚信具要有勇气，再大的图龙都将域为人生的一种提礼。 3,做一个自强的人，在设文用标的时民.下列前法错误的是 域功之花最终猪为我就真，”下列利这双后的座解错风前是 入设文的日标要可行 且.设立的日标要长写 A.我们1要勇丁而制挫折，用积投的态度棍m炸析 C其设之远大的目标 D应从自身实际出发 B生话中每个人都是强者，可以战程任风国难和挥折 4牙近平总书记在庆祝中博其产党青年团成立0网年大会对青年一代保情奇话，“音年是青卡最统函的底色， C受锋面不捏志，迎境可议爱为人生成长的阶m 行动是睿年最有效的路露。有责任有担当。青春才会闪光，”青年是让会中最有生气，量有网法、最少保守 D,逆陵对人生透成包样的影响，美健是以何种器度对特人生的境君 思知的群体，道名着改通客程世界，挂动社会通步的无穷力量，所以要立之能有理想，数扭当，能吃苦，肯 0.美国作家梦威尔说，“人生不幸之事犹知一把刀.它度可以为我灯所用，也可以里致们伤，这菱看我们究 奇年钓新时代好青年，让有存在全面建设社会主义观代化家的灰实收中院成传烂之先。这程示我)，在 竟新但了刀切无是氟住了刀钠。”这句话的通理是 树文人生日标材应该 ①面对座折，关键看风何种志度对特人生的镜遇 ①之存高这，将个人理组与民底复兴相烷 ②找折警钢我们滋下所殿，解卷等不良心老 四勇担重任，将个人命运与国家发展相精合 知无论解境还是延境，对人生的作用都是双康的 如文足个人超求，千惊天砖墙的大事 ④优先考地个人兴厘爱妒，努力实璞人生目每 ©择个人的人生不可低氧风■。生活处处有挂行 A,①2 且.① C,2④ D.①④ A.①3 B知 C.①0 D.d④ 第回羊元运标测汉参第1瓦（采8真） 第口单元达株判流参第2真（共8见） 1养名女作家中报敏议，“的佛，人生显不是苦旅，们困难，垫新和失装金时常光倾我们左右，无人可以选姬。6“民生在韵，勒则不圆·，人壮间从米都浸有不劳作孩，坐享其成的幸想。这是因为 关健在于我)的态度和由比作出的这排。搞根生合极限的体种。止我确情，只有一业步首行。日标花越来 ①人世刺的一切美好生话都是通过芳词来创市的 感近，”这段适告诉我门 ②实现中非民款伟大复兴中国梦的美好题量算煲事劳动来实风 ①限任确对特成数得失，处代作不养停，受塑有不知老 勇一个人劳动越多，她的人生价值就越大 经历的辩析和用难域多，程们博容易实残人生日标 ①人们只要辛卧劳分碱就成就精爹人定 年在青少年时期经历一生生拆和物验，有功于我们走好人生亮 A.①3 B① C.30 D.心④ ④导致我们在生活中经历国难和醒折的因素完全是主戒方面的单因 1?.青平志夏者及其面队型计沙溪种树16年，开始哪意置色，曾多次件一拉死一推。也得不到当效人的理解 国志夏者，雀搜控州一样。湖站和帮宇下来，终让腾格氧沙调爱爱了片片银洲，让沙商下游种瓜得瓜种豆得 A.(D 且.①闭 C. D.C) 之无论顺境还是范境。对人生的作用都是项意的，它戴可能促使你走究成熟，世可能成为条成长的陈碍，关健 豆。材韩体宽 A.守护生角：首先要界护精种 B.伟大在于创适自我快值 在于你 L) C在奉献中走的伟大 D.以爱国主义为核心的时代精棒 A身体算康的状况 日.家年量语的民况 8,“人生的价值：应当看他卖减什么，围不内该看色素取什么。“常认为下列对这句活的理解正确的是() C对特人生境着的态度 D文化水半的高低 A,一个人对性人和社会的页就是衡量其人生价值的长度 3.“阳光总在风周后：道们信有彩虹”，这句歌问提保我的 :一个人透过劳功为社会作出重大页献才是有价值韵人生 A身处逆境害整我鼓足毋气，用乐逐的态瘦裳对待 C生话多姿多影，生命粒特，有限，人生价植内容也是有别 孔离扑迎境就不会有战功，要用乐家的态度来对持逆境 D.人的一宝，若没有激韩和梦想：毫无价值可言 ℃在逆境中奇4烟起，地峻后南背定是期境 9.我的未来，在看草的旧野上，人门在明帽的阿光下生话，生活在人的劳动中变件。”量到自示我门 D.逆境是人生的墙湛，楚境不能转麦为国境 4,我们容风得意时，果忘乎所以，线项能尚现“寒阅”或“冬天：我们遇到鲁难时，只要不气假，它放会 ①营动创通价值，为社套发解作根 成为磨城返志的棉护。这说用 ②要在平凡的岗位上效说业业、款勤品 入厕陵和逆境没有什么区别 细人世间的一奶美好生活都是通过劳动米叫者的 丑顺境相这境在一定条作下可以互相转化 ④劳动体现看人对未来的向且和看求 C.人门可能在远境中清沉 A.①2通 我①④ C,①8④ D5④ D属镜总比速境好 2,9闭丽直人化妆师消某不仅白已化妆，还教会很多盲人化妆，努力让白已成为一名看不见前“美图魔达师” 15,我育花印发的《大中小学劳功教有霜导州要（试行》·提出在大中小学设立劳动教有必修课程，厚程日标 5和多岁的“相候阿线”在北大课连自已的创业路：北隔和园假清员张某对国内古建筑如数家珍，路情为 之一是聚训青少年树立正确的劳司观老。下到远明能体现正确劳动现的有 着客指路，提铁咨山，他的故事自发受门 ①人量可的美好非是。都是难过劳动实观的 ①生合属格平凡，但也枕遗伟 ②朝力雪对者比体力身动者页就大，更望得海里 ②料铁华习，南发潜能，成为更好的白己 团学生学刀威是路动。搞好学习是量重要的事情 ①样个平凡人整过努力都可以成为伟人 国穷动创清美好生活。硬热爱剪动：尊重劳动 Q立足尚位，发扬劳动情种，定能成氧一香伟业 A.(2 且①④ C,2 D.厘 A.①3 且.3④ C.①d D.2④ 第回单无达：湖这参第3夏《并8面) 吊白单无运标测试基第4夏〔长发夏) 二、非选辉题，本大题共3小题，第21小题10分，第2小题14分，第2小题16分，共种分 22,风读材料，问答何圆，(14分 引同域村料，河答料想，(10分 片段一：注川地有镜头同放：规聊其卡位，下平身站清邦些，杭困在的无国的观被中，生命息在显夕特 是规七年性(》冠网学开展丫以“道庆美好人生”为墙想的报完洛动，骨你参与其中，光成相关任务， 5岁小★延，镜接队目工异肖陆，款找速度限侵，大家您在着多时，中唱起《两只老成》这首童摇来，核 【探究一】树立人使日标 能后，小女孩说：“表层量礼不会觉得痛。”底地下竹网争们周不网竹方人相互驻奔。用款声，明打着手电 国远“鲜叶氏青方平的人生目标”这一墙通，同平门展开了热风的计抢： 简看书的方式冠数6其，军待托规：她门主动起党先管托竹机会让修把人：为了生存。把们喝千了平时书写 用的墨术：和三层生马建平创4小时救出了同争，而自色的且千点向极飘 我想成为一名样乎掌。 真想通试梦力丝 (1)够动与思零：这线预子门传恰你深深，周基域动是什么？结合质学虹识。谈谈片段一给路：香米什么 掌人过上针耳华， 启示，(8分) 人南望和网麦一是为登 变掌步西轮育从为量： 五本受自之绳车国中光。 (1)结合以上讨绝，该满我们青少年如何树立正确的人生甘标，(4分 签 片段二：在发川他真中美去了双能的争应发，14岁时。驰列都江城赠景谁生：如个地像主鲁己的双平 坚日主活，并童新结了起来，曾批任《中国纱想秀》铃表溪每常，正旋得了山率其视《中华达人》节日的平 [探究二】正确对特顺境和正境 生思至军。加3年，季立置在一流溪由汤破中认流了盲人我平和无。陆死球地规起自己在加甚一些公道演出。 小焦可展平了一场光于顾境，远境的解论套，效孝观成如下： 应症立与要求：入，“育技时树我路了行几所高校和少雪所。有望通过歌声格地E能量，我们浸有国为身 确境晚修餐的A门是峡达 朱的残残觉得自己走一个慢人，我们发现唱软适能裁融刷人，帮的刷人，渐着迁树有许值的。“ 人国想，更有利于或法， 蜜 (2)你应怎样向李应霞学习，佩住青存时光，实璞人生价组：《6分) 比烧量偏人门着我其计。习 是有刺于风表， (2》修如何看待地们的观点？并说明你的看法，〔6分) 第回羊元运标测汉参第5瓦（采8真） 第口单元达标判减参第6页（共8夏） 23.同这材料，答材思.(16分) (2)想样才能以积慢的态度做人做事呢？(6分) 人生微爱，有N元，七有风雨，有高山也有能签，有春化。总有来等，人生是可以认识化植的。真们 精通求的是有王精的人生日标。机短的人生奇度，在奇年中创注和实观人生将值的美好人生，七手做() 阻的座主任显属同季以“在奇年中创造和实观人生价值的美好人生”为主题升系了一系列活对。 【守护生角安全】 气周4车南支小游性鞋规用人主有约车百。其净，老无家发道 是国院士年，过静量军黑或置M机停计州和里点中程地L4轮风 电上时细丰黄华说具生命， 汽山通西神夏双 时手税机生◆品定或 物一直理有机★子 【在劳时中造人生价值】 (1门小利同学鱼壹衡作一版报，请你根据料的线紫，分刚设计国个不同内容版块的主题.〔4分) 今结推有去棒理国 劳动最光草 (3)“承论组”国学复“罗动的管植”居开了一次大讨论，该该对在雾请中创造人生价值的理解，《6分) 【闲有职极的人生态度】 苏从是北米著君文争家，务法家。他率具豁达，人生起民都逢有影响施时至潘的积极态应，这种人生态 生包反晓在他的文平创件中 芨其技板更餐耐的第三羊，他和朝友春母出等。风雨亚。所友深感单镇，苏队年秦然处之。并写下了《定 风次》1“某听字核好件产，何培冲啸显好行。竹杖芒非疑雅马，取怕？一死而任平生，种情春风吹酒服， 强冷，山头舒隔杆相烫。回首肉表著马处，自去，包无风两也无晴。 第四单无达：测这参第7厘《并8面) 昂凹单元远标测试基尾8夏〔长发夏)