内容正文:
第一单元达标测试卷
5小明进入中后,发现学习的料目太多,时间太紧无服项及。蓬以近应,成镜还下滑了,也父厚推着急。小
明也是忧心仲牌。小明需要
1
(测试花国:少年有梦叶:0分钟总分:100分)
A.镜立更高的发展日标
县把涂人生方向
销号
地分
21
22
13
C规划期中生活
D.在相当历篇中成长
得分
《下留中,高效学习者和低效学习者的不同之处在于
一,选棒题本大领共册小题,每小题3分,共6确分。在物小题给出的四个艺项中,只有一项是最符合量目要求的:
时间想去想儿了
.走进中学,新的深程,斗笑我们探素新的知识额城,丰省的社团活动,给我们提供发纸兴影的平白,班主任
让我白己组圆选举速委、解定蔬线。这都让裂们够受到
①初中阶段,我开启一授新韵人生旅程
了
②初中阶段为我的发展提偶了新所的机公
丝效季琼者岭时网矣南
离效李用青岭时间安转
通学课程酿度大,止我们产生天学情留
A:高效学习着学习力式更加粒立
县高效学习者学习时间安合理
④左新的集体生活中。载们养品格,提开白司
A.①29
且.90
C.①④
D.9④
C高效学习者学习但力更指突山
D高效学疗者学习习模更加高效
工.七年量的我们进人了一个新的学习和生话降及。这个阶段愤暗命夜:许多成长的礼物和白我发展的机会。下7尽管小发李习鼠务力:但线确仍不较理塑。她相表地规:“我真是太苯了!·以下是小雯销妈妈和老师安
对有利干我们成长和发展的是
地的话。
①卡富多彩的桂话动,恰我门提供了发展兴座的平台
到冯1爱享,分数并不是学刀的全年:奶蚂沿你去装山心1
②官有株慢的课程和学习任券,蒂装我探家新的知识镜域
老师:“失数为成神之业”。要项张批国,水不言弄:
但繁重的各科学习任券,让我们身心瓜镜被泊颗平
上述材料启示我们要
①齐种各样的杜会实瘦,为我打开认现社会的大门
D正蜀认识自己,合理调节情结
A①2
日.0①24
C.43④
D.2年④
空学企典位思与,修重理解桂人
3,老注美图的校同,坐在明亮的教草,见到新老师和前头学,我的内心都会有一种新的期待和撞量,新坏镜,
好时整学习心态,正瑞而对择新
新生话,新肌会。新甘标,新抹根,会帝拾我们木H的感受和体稳。进入中学后:直对众多优秀的村学,我
国说纳生理变化,培界批判精神
有点白惭形伊,重新透白我香更
A.①②
H.①d
C
D.CD
①糖米越经溪。能坚并,有性
从为了更好认风白我,某轻七年饭(2)到学开据了“我限中的闻桌”主题班会活动,被基,真切的交花让
面道来感但容,尊重包人,孕会价作
大家感情良多。列学们的以下感街中,与这一话动主日最契合的是
1
越来感机灵,会数藏:会喻懒
A.段我以木桃,之以琼国
B走白己的路。止别人风去吧
③珍来滋上进,志存高这,梦过直
A.①2通
D.①8④
C,要想了解自已,最好问问别人
D众人拾柴大始高,众人划奖开大图
且.g0
C.
4.又多较有《通喝与法沿误程际滩)要米:青少年段段最人生“找节孙围期”。扣好人生第一轮扣子,尤其
.健任是唐太宋李世民的解臣,以速眼离秀释。线霍常常始博太察提出社评性建议,在听太案有共许过失的
要精心州导和培育。漫标这句话,告诉我们中学常段
C)
时饭对他直言不韩。责太亲店心肺谏。不新改进白己,开副了“贞观之治”。这表明
A是学会白立白望的鞋一时期
县.对表们的人生其有独特的快值
A.磨太家是通过鱼最评锋来认识白已
目我们要完全所从他人对自己的评价
C,是学会以识自已的黄金时厕
D是我用界父母的关键时周
C止确认供自己有利于促遵白我发展
D.正确认识自已黄能暖为更好的自己
第一羊元运标测汉参第1瓦(采8真)
嘉一单元达标判减参第2菊(共8夏)
,爸爸夺奖我是一个事乖巧的孩子,老师表场我是一个明千租当们学生:同学称赞我是燕细们并心果。我认
②反见白身不足,主动改正日身鼎点
识自己的途径是
(
密重浅他人中价,按现他人评价前事
A.通过自我观靠认识自己
日.通过与地人比校认园白己
④南发白身潜使:不断提升自已的能力
C,通过集棒生活认白已
D通过地人评伦认识自已
A.①
丑①
C.国
D.④
山经近期表。班主杠老如制作了《白我分析手。让每抱同学如实、认真地销可。其内容包站对文北如积的5,重活中8有人这么想:有人当了科学家,有人成了文学家,有人铁得了奥运金御,席么我呢?其实你也许不
学习态度,与人父往,生活白理等济多销风的白我测析。班主任这样量是为了让闻学到
是最期明的,但是常可以最南。你起许不是量完美的。目你可以量乐现,这骨诉我们
(1
D认识到自已是维一无二的生合个林
①要学会武者自己的硅特和另力
四正确认识自己,增丝对白己的信心
②学会接钠白己,做更射的自己
迎金面地了解白己,的当地评价白己
闭要以乐:观、勇气和框整山对现尖
①完整请脑地认识别人的优秀和长处
司要认司到自己的形象是最好的
A①正0
且.①0①
C.2a0
D.①④
A.①2通
张①①
C⑦a①
D,280
2心理学康究表明,志出舒活《诗入新的日标能域。会恰人增知话度压力,让人产生成激反丝,使工作能力和
16,“我做过一个梦,梦见杂交水稻伯茎行长得像高梁一样高,德子像扫用一样大,格存撑一事申葡萄含能简,
表现得到此化。走北舒适区,需要
籽粒檬花生那么大,我和大家一起在相细里敢步,在水科下面乐凉。·“会文水相之父“我食平家士管经这
A,接射秋或包人
B不渐发抛潜图
样菇述过白已的梦想,对比,下列以阁细误的是
C端涵知体章讥
D.丰富精神生活
A.梦想就不断誉发我们对生命的热精和勇气
B有梦想人关社会才能发展和进
13.近年来,社合上出风了炎很有特点前年轻人,色1解有个共同特宿:有自已主承韵同时,再墙合自身情
况触类旁通。进时用有多个取业身份,比如,作家/插恒纯(摄影生。人们把这类年轻人称为一解杠有年“。
《梦朝与现实总有菊距,无法实现
D.梦组是对未米美好生活的厘里
“斜杠青年”的应这面生启示我们复
?,弦修流·料其大着可双撞其小。“这句话是指人要有避大之向,其有把人生理想触入国家和民族的常业
①正角认白已,有珠干我增强自信。促迁自我发展
中。才使恰梦想挂上帮。这设明
1
②广浸参与多方面活动,了解国享和址金的阁复
①少年的梦塑。只是美则可发的圆星
图少年的数里,与时代珠博紫密相蓬
0发嘉白己的灌能,不断提升白己的懂力
少年的梦塑,与个人目标素密相连
④少年的#见,与实现中国特密不可分
国主动效正缺点,学会与他人杂作,障完美的白己
A.①2
我①
C,20
D8④
A①20
日①①④
C,里④
D①g④0
8.下图约漫面店乔我们,畅想未案
14,成长的过程中,我打总能所到风边的人对我们的评价。下面是个布罚学身边的人对他的一挂评像,修交得小
杰成该
周围的人
对小杏的评的
家长
爸卷:孕习成精任基可以,慧现特利婚,动不动虹生气一
与易:种利机,从表不就家来四
数字老弹:先秘年常关活,接受靴力经,就是不修专2一
A.只害脚腊实地的努力,黄能托梦想变为现实
老博
英语老得:他次听写单网情一太维,简直是红呢扶不上墙
县只竖对未表有美好的植服,不西要牌省实境的行动
小军:豆球术平种别高。为人也热峰,是義们的好队系口
門学
C若壁对未来有美好的幢候,包青是牌嘴实地的行动
小宝:太尼板,止他餐忙“打个将护“多不青,害我放老师批许…
①学会出置自已,无领度会恒人的看法
D.只雷对人生作出号力,不需对人生进行缓划
第一单无达:测这参第3夏《并8面)
界一单元运标测试基弟4夏〔长发夏)
9,习在平总书记是到学习时说,·学刀是立身量人的水阳主烟,也是根国为民的重要燕留。梦思从学习开,
情境二:维生任老师要求奉个月学都叶身心进行伊价。著善时角己的件价女下;我觉得自已银茗,学厚
事业从实我松步。每个人的世界都是一个国,学习是半径,半径越大,鞋有的世界收越广阀。·这说明
成仕惠么息赶不上唯天中学可委且,我息成有剂特特装:优燕。衣感觉自已真是一无我处,无用框了!
《2)序认为雷前对自已的评价对吗?诗说明理由:假如你是蕾蕾的可学,请你给觉习儿句奇语,想此地做更
①学习使我们而有的赴界更广闲,更精卷
好前自已。〔6分》
②学习是实现梦想的唯一方式
@只有学习才会取得成功
④学习让我)阴有实观梦坦的特候力量
A.①
且
C.①④
D.026
0,生活中点点药清都是学可。“我所看、所乐,所套,所触,所做露可以是学习”,下山是学门对这一观
点的甲解,其中不去病的是
t)
A.小:利用成表时可年量老尼做又工
丑小安:刺用课余时健广泛阅读观外书籍
C小去网末可以通南上网面棕戏
D.小图:在误外活时间积顾参闻国接子比寒
二、非选拜题:本大题共3小是。第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,具桶分
22.阅减材料,同答民题.(14分3
21.阅读材料,国督圆:(10分)
材料一:毛译冻从青早时代址现其志嗜伞。得览群书,民民不倦。格常议该养要定重”四多”。中多魂,
迎4平无复5,条地米我陆储开始了。一平期排来了,8主任世师些这月中们时自已有一个正确的认识。
多写,多园、5习。选里说的·多写”是多龄张书笔记,他坚持不解地秋谏书笔记,内塞广设而镜要,形人
佩根了网情境完成任事。
活随而多样,无人们转剂观中学生争习的稽视。
情境一:雕生任认真地始同学们都写了评语,对网伞们备孝雨的表规是行人评种逢行残精,世主任给雷
材料二:编供人生梦想,刺抱美好的木来,皆力,是梦想与现架之明岭杆装:平习。是我时蕊姐飞刚的
香的评语1管年刀成挂倪秀,某供书高样样精国肛你还是个是世果体、乐于动人,所爱密陆岭好学生,时他
想桥。友的青少年要内怀理想。点存高选,学会学刀,合发围纸,正青春在好力斜将中潘耳人三的美可年幸。
人无满了爱过,但有时对自己要求系严,恒埃努力帅1
(1)结合料一和材料二,演镇学习有什么重要性。(8分)
()班主任笔知的评价对于着需来说:属于认品白我的哪一途经】我门应该以怎样的态度对特这些评价?
(4分3
第一羊元运标测汉参第5瓦(采8真)
嘉一单元达标判减参第6页(共8夏)
材料三,23年1月2?日,香山命批备馆硬表了一年中小学生,他们手掉研学手带,境参绳过学习。《1)材料一和材料二说明了少年的梦想应请与什含眼点在一起。(4分)
韩样在一件件黄品事能竹杠色局定里,危过了一个红火火年。一个多小时的研伞中。孩子们学可羊命商火,
聊所文物放事,降同研学的家长也是收孩满:
2)站合所学如识,请族该你对材料三中中小学生黎闻研学话对钓认识。《6分1
(2)结介上述材料,说说青少年为什么要有非型。(6分)
2三.阅球材料,回督可哪,(16分)
为重励同平们树玉志肉、残行梦想。美设正在开展以“青春·修想”为生理的治地。清化也参与到这
清赖中来。
材料一!桃今日之青保,不在他人,而全在我少年。少年智朝国智,少年富时国鲨,少年簧喇国颈。少
年按是时独上,少年由射国自向,少年进沙时国进多,少年鞋于欧洲,时润胜于震河,少来雄于地球,
3)结合材料三,为了实观自己的梦想,你打幕知何度过白己的期中生活?(6分)
时属推于地球。
—一节选有梁危组《少年中国说)
材料二:范仲光二岁而孤,家贯无根。少有大志,:以天下为已任,发横苦读,我夜膏感+少年属思来
而对国单。立下了“为中华之妮场而染书”的宏感,为人民的做主丰妈林新尽牌。“两绿无助”耳辉无为摆
死中国任人半刻,亡国天种的竞性,年轻时夜立志是止中国国直起来,得自已年生血献给了中国国防科师
率业。
材料三:中争时代特批有时于一个人的人生有着至关重委的作用。钱幸我在国列北家的界二天。就赶
+校探望。年成路过#投。悠都会说:“这是我最然无的地方。”镜学在晚年曾写了一最话,特南了个
人对鲁己的一生影喻深运,其中2个人是求单期间的老师,而中学老师减占了丁个,这可见中学餐育在相
人至道路上的重要性。
第一单无达:测这参第7夏《并8面)
界一单元远标测试卷幂8厦〔长》可)参考答案
12.(1)①我们要努力拥有积极的人生态度,遇到困
彩。任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只
难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧、不退缩,
有干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出
勇敢面对。②我们要勤奋进取,追求卓越。③我
一番事业,书写自己的人生华章。③在奉献中走
们要正确对待顺境和逆境。顺境不骄,逆境不馁。
向伟大。新时代的伟大实践,为我们提供了实现
(4分)
人生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他
(2)小东的观点是错误的。因为:①顺境和逆境
人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,
是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆
并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(6分)
境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态
度对待人生的境遇。②顺境和逆境在一定条件下
可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有
阶段测试卷
可能化为逆境:受磨难而奋进,不悲观、不言败,
第一单元达标测试卷
逆境就有可能转化为顿境。无论身处何种境地,
1-5 BBCBC
6-10 BBCCD
只要我们正确对待成败得失,顺境和逆境都可以
11-15 ABADA 16-20 CCCCC
成为人生成长的阶梯。③我们要以积极的人生态
度对待人生的境遇。顺境不骄,逆境不绥。(6分)
21.(1)他人评价。(1分)
态度:①我们要客观冷静地对待他人的评价,既
第十三课实现人生价值
不能盲从也不能忽视。
1-5 ACCDC 6-10 BDDAB
②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(3分)
11.(1)①当王亚平落选时,她微笑面对,并继续训川练,
(2)蕾带对自己的评价不对。(1分)理由:她
说明她拥有积极的人生态度,掌握自我调节的方
没有正确认识自己的优点和长处:我们要学会正
法,正确对待挫折。②她向航天员中的“老大哥”
确认识自己,除了通过自我的全面分析来认识自
们讨教经验,说明她积极寻求帮助,获得他人的支
己外,还要学会通过他人的评价来认识自己、在
持和鼓励。③她在后续训练中不断挑战,突破自
生活实践中认识自己。(3分)
我,说明她有面对困难的勇气和磨炼坚强的意志。
寄语:我们要学会欣赏自己、接纳自已,主动改
①王亚平以微弱的差距落选神舟九号任务,又立刻
正缺点,不断完善自我,不断激发自己的潜能。
投入到后续训练中,说明她以积极的人生态度对待
相信在不久的将来,你会更优秀,我看好你哟
逆境。(6分)
(2分)
(2)①在踏实奋进中绽放人生的光彩。任何一
22.(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为
项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有干一行、
民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,
爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平
也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我
凡的人生华章。②在奉献中走向伟大。当我们将
个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类
们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,
的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪
使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实
耀出伟大的光辉。(4分)
现梦想的持续力量。④梦想的实现,需要我们努力
12.(1)①人生价值是通过劳动创造的。②人们各种
学习、善于学习。⑤学习不仅关乎个人的前途和命
各样的愿望都是在劳动中实现的。③人世间的一切
运,更关乎民族的未来和发展。(8分)》
美好生活都是通过劳动来创造的。④我们所取得的
(2)①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识
每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、
的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学
创造性劳动换来的。⑤国家富强、民族复兴、人民
习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、
幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。(4分)
所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅
(2)①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会
表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体
存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在
验和感悟。④我们可以从一切经历中学习。参加
自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会
研学活动也是一种学习,能丰富知识、拓展视野、
中创造自身价值。②在踏实奋进中绽放人生的光
增强责任感和规则意识等。(6分)
20
道德与法治7年级上册
23.(1)①少年的梦想应该与个人志向紧密相连。
扣好人生的“第一粒扣子”。汤洪波能吃苦、求上
②少年的梦想应该与时代脉搏紧密相连,与中国梦
进的优良品质来源于父母的言传身教。③家是代代
密不可分。(4分)
传承、血脉相连的生活共同体。优良家风引导我们
(2)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命
向上向善,促进家庭幸福和谐。汤家的优良家风引
主题。②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,
导若汤洪波积极向上。(6分)
才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强
(2)家风:勤劳朴实,乐于助人:孝亲敬长,和
大力量。③梦想是我们对未来美好生活的愿望,
睦相处。(2分)
它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色
做法:建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱:
彩。④有梦想,就有希望。人类需要有梦想。因
需要相互关爱、彼此尊重:需要传承中华民族传
为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。(6分)
统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向
(3)①积极应对初中生活,面对各种可能与挑战,
上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,
我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积
让美德在家庭中生根、在亲情中升华:建设美好
极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历
的家庭,是家庭成员的共同责任,要不断提高自
练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发
展的有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
我管理能力,增强家庭责任意识。(6分)
②做好初中生活规划,先确定个人发展目标,还
23.(1)心有大我、至诚报国的理想信念:言为士则、
应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实
行为世范的道德情操:启智润心、因材施教的育人
际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列
智慧:勤学笃行、求是创新的躬耕态度:乐教爱生,
出时间表,形成具体的行动计划。③应当持之以恒,
甘于奉献的仁爱之心:胸怀天下、以文化人的以道
向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的
追求。(言之有理即可,4分)
具体行动中。(6分)
(2)小海的观点是错误的。(1分)①他没有正
确处理个人利益与集体利益的关系。建设美好集
第二单元达标测试卷
体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义
1-5 CDCCC 6-10 BBCDC
精神。(2分)②当个人利益与集体利益发生冲突
11-15 BBDAC 16-20 ADBCB
时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也
21.(1)①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,
要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和
我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯
个人不断发展。(3分)
定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的
(3)①建设美好集体,要营造和谐有序的集体环
支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、
志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨
境。②建设美好集体,要树立主人翁意识,自觉
的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。③友谊
承担集体责任。③美好集体是充满关爱的。④建
是平等的、双向的。(6分)
设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。(6分)
(2)交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但
期中达标测试卷
不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错
1-5AADAB 6-10 CDADC
事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不
随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正
11-15 ABBBA 16-20 DBACD
错误。明明在晚自习期间溜到网吧上网是不对的,
21.(1)周处通过他人评价的途径来认识自己.
作为朋友应积极予以规劝,帮助他及时改正错误。
(2分)
(4分)
其他途径:通过对自我的全面分析来认识自己:
22.(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾。汤洪波
在生活实践中认识自己。(2分)
的成长离不开家庭的哺有和支持。②家是我们的第
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断
一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一
完善自己。④不断发据自己的潜能。⑤做更好的
任老师,我们在父母等家人的言传身教中为人处世,
自己,是在为他人、为社会服务中实现的。(6分)
21-