第1单元 探索生命奥秘 达标测试卷-【全程突破】新教材2024-2025学年七年级上册生物测试卷(北师大版2024)

2024-09-28
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第1单元 探索生命奥秘
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.97 MB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-29
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破初中同步测试卷
审核时间 2024-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47628858.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1单元达标测试 11.小明家的生了四只小疯,出生几小时后便能吃外,两个月后,小期株重达到了25公斤,以上描迷体呢了 生物的哪研基本特注 (测试范园;认识生物和生物学 时网:60分钟 总分:100分) ①生长发育 ②后代 ③出西的 ④从抖界梦着物 A.①③ B.④ C.③ 题号 总分 p.①② 12.2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,主题是“从议到协:复元生物多样性”,关干生物多样性。 得分 下述不正确的是 A.生物种美多样性的实流是基因的多样征 , B.餐一个生物个体都是一个丰富的基因声 一.选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题列出的四个选项中,共高一项最符查题意) C.我国生态系多,有草。混地,海注等 D.袁降平培育的亲交水利用了基国的多样性 1.下列客项中不黑干生现免约是 13.春天来了,我们本地的大东山,杨开公园吸引了众多游客,它们属干 , () p. 花开 B.杯引蛇 C.汗 C地态统 B.草厚生态乱 A.草长营飞 A.壶林生态统 D.域也生态至统 2.原产于我国的整花,现在世路上已经有2多全是种,花之所以能够形成这么多品种,最服本的驱国是14.下列有关料学现察的起迷中不正确的是 ) A.察后直接记录结梁就可以,不需要同期人选行交法 A.物样性 C.生态系多性 日.传样性 D.耳陪字性 B.观察可以直接用图限,也可以措放大等位器 3.州是典型的新特地现,境内山脉众多,山高各深,丰富的驰理环境导育了多样的生物,这充分体现了生 C.对要较长时刻的戏察,要有计划和酣心 物样性中的 D.起稻是稿学探的一种基方洁 15.调查是科学探究常田的一种方法。在野外调查生物种类时,下列做法正确的是 A.生物量的多性 B.物种的多样性 C.因的样程 D.生去i的名性 ) 4.走进夏,葱郁的黄海森林、宁静的大线湖,美丽的九龙口跳,绚烂的荷兰花海等,※开了一幅大美盐城 A.发现一只老鼠。既害怕又觉福恶心,干是不记 的画卷,这体现了盐生物多样性中的 :,2 B. 边好记录 C.传多性 A.种多样性 日.环境多样性 D.生志系统样t C.发现几株未见过的小花,它出来替回学校老野 5.如医是关干生物多样性的概会建构图,共选项正街的是 1 。 D.看见材上结的红果换下来品 16.生物学是酣究生命现象和生命活动规的料学,下列不属干生物学研充滋时的是 A.因术 B 春夏秋冬的气握化 D.微生物的查理用 高 17.诸员尔奖旨在表影在集些侧域内对人类作出巨大责献的人士,若某科学家在生物学领域的研充取得巨大成果。 可以此涵尔奖中的 : 1$4 1) A.学奖 甘化学奖 C.生理学宫学奖 内i D.文学奖 18.将精物学和动物学绩一称为“生物学”的科学家是 :被国际上为“分学之父”的科学家是 A.①生忘绽名标性。②物种多样性、③选传样性 _.使生物学的研究进入分子生物学阶段,是由子发现DNA分子的双媒院结构。这一发现者是 __ B.①选多样社。②物种多样性,③生态系统多祥性 1) ①林益 过文 t ④试和克里克 C.①造多样性.②生套系纯多样性,③物科多性 马克 A.③ B C D.①物种多样性,②生态裂规多样性.遗传多样性 D. 19.对阻实验常要设置对张细,下列不能组成对的是 , 【主题想考】“小度小度”“我在”“渡辛泼,惊起一海梦的生者是诈?”“是家·李清观”上面是百度 )) A.有和啡诫 的人工智旋起烈人“小度”和使用者的对活,握此回喜下到第5~7题: 8.3c和1o C.和干操 D.线与士填 6.“小度”虽然能和人对话,但它却不属于生物,生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属干生物基 20.进行科学探充要选择恰当的方法。下到在乙型是的研充案例中,应用调查法的是 本的是 A.乙交的度病率 A.牛啊 D.生物都繁贿后代 C.生都运动 D.生物把生长发育 B.乙决的发病机班 C乙病清的形结构 D.适宜乙病的生科 7.“争,争渡,惊起一灌鸥。”诗词稿写了鸟儿受到惊吓面起,晚明生物能 21.研究光照对会鱼生活则响的实物,确的是 . A.发生遗和交异 B.对深作出反应 C.t出体内韵物 D.行题 8.“离高上章,一一枯荣”,这种生命现象说呢生物体且有的将征是 ①提出题,②定计划,③作出按没。实计划,②表达文:出结论 A.① C.①0 n. A.应性 日.生长和培赠 C D. 出体内的物 22.我国每十年进行一次全国人口普声,2021年公布第七次全国人口普声的人口数为14A3忆,人口晋的方法 8.生忘至统的种类有拟多,下列闻于人工生系统的是 ) C.志院 日.市高飞线 A.标生志系 D.详生志 A. B.观 C.比法 D.词查 10.生物体的子代与亲代之间,在报多方面表现出相同的特任,但总有一解分特征并不相间。上述现象说财生物 n的赶品 23.某生物学兴趣小祖的列学来到长春净月潭国家林公园,利用望远境,提像机、相机等工具对鸟类的形态 进行研究,这种研究方达闻干 且.具有应性 () A生活营养 C.留送呼 n.样淘 D. 有建程交辑料 A. D. 第1单元达标测试 第1页(共4页) 第1单元达测试 第2页(共4页) 24.现察是科学探完常用的一种方法,下列关干观察的似迷中,不正确的是 (1)图中A项是示了在一个免子群体内不同性状个体的染色体组成不网,表示了 的样。 A.观察首先察日 (2)图中B确界示了草地上,隐了免子外,还生活有汗多其地生物,表示了 B.观察时要全面,怀细,并做好观察记录 构样。 C.观的捡点是比较直接,所以一不置要提长时间 (3)图中C是示了草地生态结与其他各种数型生态系线一起回成了是一区域景观,没示了。 D.观可以直接用肉或者借此大境,易学楚等位好 ) 25.生物学是研究生命现象和生命活动现律的科学,下列不阔于生物学研充范的是 约多样性。 D.度 (4)由图可以看出.一方面,物种多样性的实顾是 A.问1观 B管. C. 空幅云 多性:面另一方面,保护遗多样性的 26.观法是研究生物学的基本方法之一,以下闻干规法的是 根本措骗是保护生物栖息环境,即保护 多性。 A.书中直闯有关翻较生活习性的资料 日.静观的取食行为 C. 上网室着斗&蛇的料 D.把有幅拉的语料进样分8 32.阅读以下材料.分听开回答同题 27.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的数设。 鼓物中有种为“吃人魔王”的片轮艺,儿是有日坠花的地方,必看吃人的果寡妇如蛛,日轮花貌发出 是料学探究成功的前望,下列不国于料学记题的是 A.析喜止生话在干燥的土墙中喝 日.永短的多花全色时有响 请人的兰花般等告,如集人去床捕它,它卿长的叶子使马上从四离缘马爪一样地伸卷过来,起人鼓紧地拉住。 D. 土填中的料度物对植物生长是否有响 C.校阻嘎日亮 地倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得,这时,在日给花上的家加姚使蜂拥一般地般到受害考的身上. 28.在研究“响风蛇如问跟踪它放起的精物”的实捡中,科学家提出了响风蛇是白已毒液的气味来暗受临 的物的看法,这属干实探完中 的&。 如地晚,蛛吃了人的轻体后,消化排出的便蓝会成为日轮花长火的肥料。 日.出设 D.分析现 A.提出 C.牧集相关信息 请写出下列语句分别体现的生物特征: 29.第课外不组探究”完阻对鼠妇分布的影响”,设计实验方案如下表,其中需要改的是 ) (1)”人去采病它,它幅长的叶子便马上从现刚鸟乐一地仲器过来”体现了生物 妇数量 即 度 _ 10 第1: n 超宣 (2)“(里蛛)细地吹吸”体现了生物具有 10 25 第组 适宣 的特 (3).....清化排出的煌”体现了生物具有 的任. A.鼠妇量 日. C.霞 D.度 (4)“日轮花长大”现了生物耳有 30.如图为对草,灌本总和视地三种不同植按所处环境空气湿度测量的结果,下列似述正确的是 C 的特。 ) ,时应。 (5)材料中没看体现出的生物昏是 。 33.在探克一非生物素对风好生活的影”实验中,甲,乙。内,工四位同学的实验置如下所示. t_i 是.赴 t A.图中为提地的空气湿度 t B.该实读在水源丰富的地方进行 温去 , 。 C.一般情况下,同一时回测量的空气湿度为本风一视地一喜 。 D.例量一次完成.不要取均值 分析回豁; 二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 31.如图显云了生物多样性的三个方面内涵,请图回答下列间题 (1)铁意内鼓置的赋妇数应足够多,以避免 ,减少误差,提高实验结的可性. A.&一早声 # (2)丙同学的实验 (填“遵”改“不活”)一变基短则。 (3)妇真欢生话在淹醒的环填中,则甲同学的实验现象是赋过大多集中在 一营 (4)丁同学实验的变量是 8.-享地4态《t (5)除水实验探究的因素外,影响鼠妇生活的非生物国素还可能有 (写出一种即可)。 34.根据生物学研究的基本方法,完成下列填空. (1)料学探究的基本过程是提出问题。 及出 插。 (②)究动物为的存比,主要有 和实验法。以及这两种方法的培合。 (③)生物学是克 C.土多拜性的内涵 的科学,它与人类关系密 第1单元达标测试 第3页(共4页) 第1单元达标测试 第4页(共4页)生物7年级上册BS 第2节营养器官的生长 (2)蒸腾胚珠 (3)平均等量、适量温度和浸种时间均会影 第2课时 响火龙果种子的萌发 基础关 1.B2.C3.C4.D5.D6.C7.C 8.(1)茎[d]芽轴(2)[a]生长点分生 阶段测试卷 (3)[b]叶原基 [g]叶 第1单元达标测试 (4)无土栽培 能力关 选择题 9.A10.B 1.B2.B3.B4.D5.D6.C7.B8.B 11.(1)乙组枝技条去掉顶芽,保留相邻的侧芽 9.B10.D11.D12.B13.A14.A15.B 丙组枝条保留顶芽,去掉相邻的侧芽 16.B17.C18.D19.D20.A21.C22.D (2)乙组平均值 23.A24.C25.C26.B27.C28.B (3)生长点形成层 29.C【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯 一变量,因此某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇 第3节生殖器官的生长 生活的彩响”的唯一变量是光照,除光照不同外, 其它条件都应该相同且与自然环境相同,如鼠妇 基础关 数量、温度、湿度、土壤千湿度等。因此,需要 1.A2.C3.C4.C5.A6.B7.B8.A9.A 修改的是温度。 10.(1)成熟区水 30.A (2)子房 (3)叶绿体二氧化碳筛管 非选择题 (4)b,呼吸作用 31.(1)遗传 (2)物种 (3)生态系统 (4)遗传生态系统 能力关 32.(1)应激性(2)新陈代谢(3)新陈代谢 11.C【解析】花的主要结构是花蕊,包括雄蓝和雌蓝。 (4)生长(5)繁殖、遗传和变异等 只有雌蕊接受了雄蓝产生的花粉,完成了传粉和 33.(1)偶然性(2)不遵循(3)湿 受精两个生理过程,部蕊的子房才能发育成采实。 (4)光(5)温度 桃花是两性花,在一朵花中既有雄蕊又有雌蓝。 34.(1)作出假设制定计划实施计划 在开花之前,用三朵桃花做实脸,甲去掉雌蕊, (2)观察法 就只有雄蕊了,没有了发有成果实的子房,就不 (3)生命现象生命活动规徇 会结果:乙去掉雄莫,就只有雌莫了,因为套袋 后无法接受花粉完成受精,所以也不会结果;桃 第2单元达标测试 花属于异花传粉,且是虫蝶花,丙桃花处在封闭 状态下不会自己授粉结果,所以在开花之前,用 选择题 三朵桃花做实验,甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙 1.B2.D3.B4.B5.B6.A7.B 不做处理,将三朵花分别用纸袋罩住,扎紧袋口, 8.A9.D10.C11.A12.D13.B 结采是甲,乙、丙都不结果。 14.B【解析】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场 12.B13.C 所,利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在 14.(1)二氧化碳 于动物细驰和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸 -13-

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第1单元 探索生命奥秘 达标测试卷-【全程突破】新教材2024-2025学年七年级上册生物测试卷(北师大版2024)
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