专题02 古诗词复习(知识串讲)-2024-2025学年六年级语文上学期期中考点大串讲(统编版2024·五四学制)

2024-09-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-09-27
作者 初高中原创精品库
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审核时间 2024-09-27
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内容正文:

古诗词复习 1 【原诗】 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 【古今对碰】 原 诗 注 释 译 文 宿【建德江】 【建德江】指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。 【移舟】【泊】 【烟渚】, 【移舟】划动小船。【泊】停船靠岸。【烟渚(zhǔ)】指江 中雾气笼罩的小沙洲。烟:一作“幽”。【渚】水中小块陆 地。《尔雅·释水》:“水中可居者曰洲,小洲曰渚。” 把船停泊在烟雾弥漫的 沙洲旁, 日暮【客】 【愁】新。 【客】指作者自己。【愁】为思乡而忧思不堪。 日暮时分新愁又涌上客 子心头。 【野】【旷】 【天低树】, 【野】原野。【旷】空阔远大。【天低树】天幕低垂,好像 和树木相连。 旷野中远处的天空比近 处的树林还要低, 江清【月近 人】。 【月近人】倒映在水中的月亮好像来靠近人。 江水清清明月仿似更与 人相亲。 2 【作品赏析】 这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙 的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者 羁旅之思。此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更 亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。诗中虽只有 一个愁字,却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致,然野旷江清,秋色历历在目。 3 【古今对碰】 原 诗 注 释 译 文 【六月二十 七日】望湖 楼【醉书】 【六月二十七日】指宋神宗熙宁五年(1072)六月二十七日。【望 湖楼】古建筑名,又叫看经楼。位于杭州西湖畔,五代时吴越 王钱弘俶(又名钱弘)所建。【醉书】饮酒醉时写下的作品。 黑云【翻 墨】未 【遮】山, 【翻墨】打翻的黑墨水,形容云层很黑。【遮】遮盖,遮挡。 云上涌,就如墨汁泼 下,却又在天边露出 一段山峦,明丽清 新, 【白雨】 【跳珠】乱 入船。 【白雨】指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色 的衬托下,显得白而透明。【跳珠】跳动的水珠(珍珠),用“跳 珠”形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。 大雨激起的水花如白 珠碎石,飞溅入船。 【原诗】 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 4 原 诗 注 释 译 文 【卷地风来】 【忽】吹散, 【卷地风来】指狂风席地卷来。又如,韩退之《双鸟》诗: “春风卷地起,百鸟皆飘浮。”【忽】突然。 忽然间狂风卷地而来, 吹散了满天的乌云, 望湖楼下【水 如天】。 【水如天】形容湖面像天空一般开阔而且平静。 而那西湖的湖水碧波如 镜,明媚温柔。 续表 【作品赏析】 诗人苏轼先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:云翻、雨泻、风卷、天晴,写得有远有近,有动有静,有声有色,有景有情,令人读来油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨,又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。诗用“翻墨”写出云的来势,用“跳珠”描绘雨的特 5 点,说明是骤雨而不是久雨。“未遮山”是骤雨才有的景象;“卷地风”说明雨过得快的 原因,都是如实描写,却分插在第一、第三句中,彼此呼应,烘托得好。最后用“水如 天”写一场骤雨的结束,又有悠然不尽的情致。句中又用“白雨”和“黑云”映衬,用“水 如天”和“卷地风”对照,用“乱入船“与“未遮山”比较,都显出作者构思时的用心。 【原词】 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 6 【古今对碰】 原 词 注 释 译 文 【西江月】·夜行【黄 沙】道中 【西江月】词牌名。【黄沙】 黄沙岭,在江西上饶的西面。 明月【别枝惊鹊】, 清风半夜【鸣蝉】。 【别枝惊鹊】惊动喜鹊飞离树 枝。【鸣蝉】蝉叫声。 皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜 鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫 声。 稻花香里说丰年,听 取蛙声一片。 在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景, 耳边传来阵阵青蛙的叫声。 七八个星天外,两三 点雨山前。 天空乌云密布,星星闪烁,忽明忽暗,山前 下起了淅淅沥沥的小雨。 7 原 词 注 释 译 文 【旧时】【茅店】 【社林】边, 【旧时】往日。【茅店】茅草盖的乡村客店。【社 林】土地庙附近的树林。社,土地神庙。古时,村 有社树,为祀神处,故曰社林。 往日的小茅草屋还在土地庙 的树林旁, 路转溪桥忽 【见】。 【见】同“现”,显现,出现。 道路转过溪水的源头,它便 忽然出现在眼前。 续表 【作品赏析】 从表面上看,这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物,语言没有任何 雕饰,没有用一个典故,层次安排也完全是平平淡淡。然而,正是在看似平淡之中, 却有着词人潜心的构思,淳厚的感情。在这里,读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈 之外的另一种境界。 8 【古今对碰】 原 诗 注 释 译 文 【浪淘沙】 (其一) 【浪淘沙】唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易,其形式为七言 绝句。后又用为词牌名。 【九曲】黄河 【万里沙】, 【九曲】自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。 【万里沙】黄河在流经各地时挟带大量泥沙。 万里黄河弯弯曲曲 挟带着泥沙, 【浪淘风簸】 【自天涯】。 【浪淘风簸】黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。浪淘:波浪淘 洗。簸:吹荡。【自天涯】来自天边。 波涛滚滚如巨风掀 簸来自天涯。 如今直上银河 去, 如今好像要直飞上 高空的银河, 【原诗】 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 9 原 诗 注 释 译 文 同到【牵 牛织女】 家。 【牵牛织女】银河系的两个星座名。自古相传,织女为天上仙女,下凡到人 间,和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相 望,只准每年七月七日的夜晚相会一次。牵牛:即传说中的牛郎。 一起去寻 访牛郎织 女的家。 续表 【作品赏析】 这首绝句模仿淘金者的口吻,表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。 同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥 沙中讨生活。直上银河,同访牛郎织女,寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧 憬。这种浪漫的理想,以豪迈的口语倾吐出来,有一种朴素无华的美。 10 【古今对碰】 原 诗 注 释 译 文 千里【莺啼】绿映 红, 【莺啼】即莺啼燕语。 辽阔的江南到处莺歌燕舞 绿树红花相映, 水村山【郭】【酒 旗】风。 【郭】外城,此处指城镇。【酒旗】一种挂在门前以 作为酒店标记的小旗。 水边村寨山麓城郭处处酒 旗飘动。 【南朝】【四百八 十寺】, 【南朝】指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。 【四百八十寺】南朝皇帝和大官僚好佛,在京城 (今南京市)大建佛寺。这里说四百八十寺,是虚数。 南朝遗留下的四百八十多 座古寺, 多少【楼台】【烟 雨】中。 【楼台】楼阁亭台,此处指寺院建筑。【烟雨】细雨 蒙蒙,如烟如雾。 如今有多少笼罩在这蒙蒙 的烟雨之中。 【原诗】 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 11 【作品赏析】 杜牧特别擅长于在寥寥四句二十八字中,描绘一幅幅绚丽动人的图画,呈现一种 深邃幽美的意境,表达一缕缕含蓄深蕴的情思,给人以美的享受和思的启迪。《江南 春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗 “顿悟”的思想,而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。 12 【古今对碰】 原 诗 注 释 译 文 【书】【湖阴先生】 壁(其一) 【书】书写,题诗。【湖阴先生】本名杨德 逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵 (今江苏南京)紫金山时的邻居。 【茅檐】长扫净【无 苔】, 【茅檐】茅屋檐下,这里指庭院。【无苔】没 有青苔。 茅草房庭院经常打扫,洁净得 没有一丝青苔。 花木【成畦】手自 栽。 【成畦(qí )】成垄成行。畦,经过修整的一块 块田地。 花草树木成行成垄,都是主人 亲手栽种。 一水【护田】将绿 绕, 【护田】这里指护卫环绕着园田。 庭院外一条小河保护着农田, 将绿苗紧紧环绕; 两山【排闼】【送青 来】。 【排闼(tà)】开门。闼:小门。【送青来】送 来绿色。 两座青山打开门来为人们送去 绿色。 【原诗】 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 13 【作品赏析】 整个诗写的是清新、娴静的生活。将一个“扫”字重新解释,让它成为“描画”,成 为富有动感与美感的比喻,较之扫院子,诗的张力就大多了。 14 (23-24六年级上·上海·期中)江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 1.这首诗的作者是    朝的       (人名),他与李商隐并称为“       ” 2.“山郭”在诗中的意思是           。 3.下列说法不正确的一项是(   ) A.“江南春”是这首七言绝句的题目。 B.“春”点明这首诗围绕“春色”来写。 C.“江南”交代这首诗写的是江南风景。 D.“江南春”是赞美江南如春,繁花似锦。 【答案】1.     唐     杜牧     小李杜    2.山城    3.D 15 (23-24六年级上·上海杨浦·期中)阅读诗歌,完成下面小题 六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 4.这首诗的作者是北宋的              (人名),诗歌体裁是           。 5.下面关于诗歌理解分析错误的一项是(    ) A.这首诗主要运用比喻的修辞手法描绘了西湖阵雨突降又骤然转晴的奇丽场景。 B.“黑云翻墨未遮山”中“未遮山”一词告诉我们这场雨来得很急但是雨势不大。 C.“白雨跳珠乱入船”一句将密集的雨点比作跳动的珍珠,展现了暴雨的迷乱与壮观。 D.诗歌最后一联既写了风吹云散的动态之景,又写了水天一色的静态之景,令人称奇不已。 【答案】4.     苏轼     七言绝句/七绝/绝句    5.B 16 (23-24六年级上·上海崇明·期中)阅读下面这首诗,完成下面小题。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 6.这首词的作者是      ,“西江月”是      。 7.对这首词内容理解不正确的一项是(   ) A.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”两句,以动写静,把半夜明月下的景色描绘得令人悠然神往。 B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”通过嗅觉、听觉来捕捉秋夜景物特征,反衬夜色之静。 C.词中以“七八个星天外”写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。 D.这首词表达了作者看到丰收在望时的喜悦之情。 【答案】6.     辛弃疾     词牌名    7.B 17 (23-24六年级上·山东泰安·期中)阅读下面的文字,完成问题。 六月二十七日望湖楼醉书(其一) 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 13.下列对这首诗的理解,错误的一项是(   ) A.首句运用比喻的修辞,描绘了大雨将至乌云密布的场景。 B.第二句将雨点比作跳跃的珍珠,展现了暴雨的迷乱与壮观。 C.第三句写狂风卷吹散了乌云,引发了诗人孤独惆怅的思绪。 D.最后一句描绘了日出云开,水天相接,万物焕然一新的景色。 14.下列对这首诗的赏析准确的一项是(   ) A.诗歌描绘了秋天西湖上下雨前后的景色,生动形象地再现了西湖的自然美。 B.写夏天西湖景色的骤变,既是这首诗的主要特征,也是贯穿这首诗的中心。 C.这首诗借景写阴,借景抒情,阴晴阴交替,雷雨骤起骤止,景色美丽壮观。 D.雨后的西湖洁净妩媚,给诗人精神上的慰藉,“醉”是指诗人为美景陶醉。   C   B 18 谢 谢 聆 听! 19 $$

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专题02 古诗词复习(知识串讲)-2024-2025学年六年级语文上学期期中考点大串讲(统编版2024·五四学制)
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