内容正文:
第四单元 自然界的水
课题 1 水资源及其利用
第 1 课时 爱护水资源
知识要点分类练
知识点 1 人类拥有的水资源
1. 根据图 4-1-1 所示的地球咸水、淡水的储量比判断,下列说法错误的是 ( )
A.水是宝贵的自然资源
B.地球上的水大部分是含盐量很高的海水
C.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
D.地球上的淡水储量相对较少
知识点 2 保护水资源
2. 随着社会的发展, 的增加,以及 ,使本已紧张的水资源更显短缺。为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源。具体措施有:
①节约工农业和生活用水。如工业上 ,农业上 , 生活中 。
②通过 和实施 等措施,改善水资源时空分布不均的局面。
③防治水体污染。如应用新技术、新工艺以 ;对污水进行处理,使之符合 。
④污水经过物理、化学或生物方法进行 后,可作为工业生产、 、 等用水。
B规律方法综合练 提升能力
3. 水是一切生命体生存必需的物质,我们要爱护水资源。下列是我国“国家节水标志”的是
( )
4. 我国淡水资源非常匮乏,同学们在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列是某同学周末一天的用水情况,其中需要改进的是( )
A.早上发现水龙头不断滴水,换上新的节水龙头
B.中午用淘米水浇花
C.洗碗时水龙头“细水长流”
D.用洗衣服的水冲厕所
5. 下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是( )
A.工业废水处理达标后再排放
B.农业上合理使用化肥和农药
C.生活污水实现集中处理和排放
D.固体垃圾直接倒入江河
6. (原创)判断下列有关认识的正误(正确的打“✔”,错误的打“×”)。
(1)自来水实行阶梯式收费是为了培养人们的节水意识 ( )
(2)工业废水可直接浇灌农田 ( )
(3)农业和园林灌溉改大水漫灌为喷灌、滴灌有助于节约用水 ( )
(4)水通过三态变化实现天然循环 ( )
(5)为防止水体污染,应禁止使用农药、化肥( )
第 2 课时 水的净化
知识要点分类练
知识点 1 过滤、吸附、蒸馏等净水方法
1. (教材实验 4-2改编)如图 4-1-3是某同学用来除去水中不溶性杂质时所采用的过滤装置图,请回答:
(1)写出标号仪器的名称:A ,B 。
(2)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 。除此之外,图示装置还存在的一处错误是 ,这样组装会导致的后果是 。
(3)过滤操作的要点可总结为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”指的是① ;② 。
(4)在过滤时,若过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是 、 。(写两点)
(5)举出一个生活中应用过滤原理的实例: °
2. (原创)蒸馏是将水加热使之变为水蒸气,然后将水蒸气 ,得到 。实验室进行该操作时需要在蒸馏烧瓶中加沸石或碎瓷片,以防止 ,冷凝管中的冷凝水流向是 (填“下进上出”或“上进下出”),一般认为蒸馏水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
3. (教材思考与讨论改编)自来水厂净化河水的主要步骤如图4-1-4所示,请回答下列问题。
(1)在河水中加入明矾,明矾溶于水生成胶状物,该过程发生的是 变化,生成的胶状物可 悬浮于水中的杂质,使其沉降。
(2)Ⅱ中加入的物质 X可以是 (填名称),该过程中发生的是 变化。
(3)Ⅲ中加入的适量的漂白粉可杀菌、消毒,该过程中发生的是 变化。“净化后的水”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
知识点 2 硬水和软水
4. 含有较多 的水叫作硬水。使用硬水会给生活和生产带来很多麻烦,如洗涤衣物时会 ;用在锅炉中,会导致 ,严重时还可能引起爆炸。生活中常用 的方法降低水的硬度。
5. 下列说法正确的是 ( )
A.硬水是混合物,软水是纯净物
B.若锅炉用水硬度高,不仅会浪费燃料,还十分危险
C.长期饮用硬度高的水有利于身体健康
D.硬水通过活性炭吸附后可变成软水
6. 海南盛产甘蔗,《天工开物》记载的用甘蔗制作红糖的主要步骤中,属于过滤操作的是 ( )
7. 净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③活性炭吸附;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为 ( )
A.①②③④ B.②④③①
C.②①③④ D.②③④
8. 某学习小组制作的净水器如图4-1-6所示,关于该净水器的说法正确的是
( )
A.能把自来水变成纯净物
B.能除尽水中的可溶性杂质
C.能除去水中的色素和异味
D.净水时水最后流经小卵石
9. 阅读图4-1-7所示的几种净水方法,回答相关问题。
(1)图①中碎瓷片的作用是 ,图②中玻璃棒的作用是 。
(2)上述净水方法中,能降低水的硬度的有 (填序号)。
(3)小明向一杯泥浆水中滴加了几滴红墨水,采用图②所示方法净化后得到 色 液体。净水时可利用 除去
液体的颜色。若小明用图②方法得到的液体仍浑浊,他应该进行的操作是 。
创新思维拓展练 素养提升
10. 某实践小组考察本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如图4-1-8所示,回答下列问题。
(1)矿泉水中的“钙、钾”指的是 (填“元素”或“单质”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是 。
(3)【推理思维】超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去 (填字母)。
A.难溶性大颗粒 B.可溶性无机盐
C.可溶性高分子化合物
(4)【数据分析】实践小组采集了四种水样各5 mL,分别向其中滴加肥皂水,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量如下表。回答下列问题。
实验操作
水样
肥皂水用量/滴
市售纯净水
2
煮沸后的自来水
6
自来水
9
湖水
14
①硬度最大的水样是 。
②由上述实验可知,能将自来水硬度降低的方法有 。
③【实验设计】继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,其实验方案为 。
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