《银杯》（教案）-2023-2024学年人音版（五线谱）（北京）音乐六年级下册

《草原牧歌》 一、教材分析: 《银杯》是一首祝酒歌，在蒙古族的喜庆婚宴迎宾送客时都要唱，人人都会唱，而且在蒙古族人民的生活中占有重要地位，本节微课主要为歌曲《银杯》编配蒙古族舞蹈。 二、教学目标: ①领略内蒙古草原自然风光，了解蒙古族音乐紧凑热烈，豪爽奔放的特点; ②了解蒙古族民间舞蹈的基本风格特点; ③掌握蒙古族舞蹈的基本动作; ④《银杯》成品舞蹈展示。 三、教学重难点: 重点 掌握蒙古族舞蹈的基本动作。 难点 ①领略内蒙古草原自然风光，了解蒙古族音乐紧凑热烈，豪爽奔放的特点; ②了解蒙古族民间舞蹈的基本风格特点; 四、 教学过程: 1、简介蒙古族的草原文化人们的生活、性格特征。 在蒙古族民间，几乎有酒必有歌舞相伴，有歌舞也必有美酒助兴。 蒙古族自古以来就以能歌善舞著称，蒙古族人民善于用舞蹈淋漓尽致的表现牧人的生活，表达牧人的美好情感，有了高兴事就要跳舞。 2、聆听歌曲《银杯》，了解蒙古族民歌祝酒歌的特点。 《祝酒歌》以其独特的锣鼓声和鲜明的节奏带来欢快、热烈的氛围，将民族特色与激昂、热血的旋律完美结合，令演唱者和听众难以忘怀。这首具有强烈民族特色的歌曲成功地传达出欢聚一堂、热情洋溢的氛围，让人们领略到中国文化的深厚底蕴。 3、简单介绍蒙古族民间舞蹈的基本风格特点，节奏鲜明，动作刚劲有力，以抖肩、揉臂、硬腕、马步最具特色，舞蹈风格表现了蒙古族人民热情奔放的豪爽气质。 4、舞蹈动作教学: ①揉肩:双脚一前一后踏步，双手至身体两侧，以肩带动手臂，肘部，腕和手指，在身体两侧交替划圆，动作要求有柔韧性。 ②耸肩:双脚一前一后踏步，双手插腰，动作时双肩有节奏有棱角的前后摆动，一拍一次，动作要求快而有力。 ③弹肩（甩袍子） ④压腕 5、《银杯》成品舞蹈展示。 五、教师小结: 同学们，学完今天这节课后，你们有没有对蒙古族认识更加深刻，对蒙古族舞蹈更加感兴趣呢？ 谢谢大家！ 学科网（北京）股份有限公司 $$