7.1促进民族团结（课件＋视频）-【创新课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步精品课件（统编版）

logo 一碗八宝茶浓缩的民族团结之情 民族知多少： 同学们我国有共有多少个民族？你知道的少数民族有哪些？ 新课导入 我国是统一的多民族国家，五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。今天我们一起走进7.1《促进民族团结》 新课导入 7.1 促进民族团结 第七课 中华一家亲 第四单元 和谐与梦想 3 目 录 民族大家庭 01 家和万事兴 02 课堂小结 03 4 民族大家庭 第一部分 1、了解我国民族大家庭?（分布特点、 处理民族关系的方针、制度、社会主义民族关系） 2、如何理解我国的民族平等? 3、为什么要加强和巩固民族团结？ 5 思考：结合地图分析我国各民族分布特点 民族分布特点 大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 一、民族大家庭 十四届全国人大二次会议代表通道西藏扎西江村珞巴族乡长答记者问 一、民族大家庭 思考：结合视频扎西江村珞巴族乡长参与十四届全国人二次会议并答记者问的讲话，谈谈我国处理民族关系采取怎样的方针？形成了怎样的民族关系？ 处理民族关系方针：坚持民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣 民族关系：平等、团结、互助、和谐。 方针、关系 一、民族大家庭 思考：结合左图自治区的建立我国在少数民族聚居区实行什么制度？ 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（八下内容） 自治权≠高度自治≠完全自治 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 制度 一、民族大家庭 1、了解我国民族大家庭?（分布特点、方针、制度、关系） 课堂笔记 民族分布特点：大杂居、小聚居、交错居住的民族分布格局。 处理民族关系方针：坚持民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣 基本政治制度：民族区域自治制度； 民族关系：平等团结互助和谐。 一、民族大家庭 材料：在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表。 时政分析 思考：以上材料体现了我国处理民族关系的哪项方针？并谈谈你的理解？ 民族平等 一、民族大家庭 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 2、如何理解我国的民族平等? ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（地位平等） ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务（权利义务平等） 注意： 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 民族平等 一、民族大家庭 宁夏：民族团结共谱塞上江南新篇章 民族团结 思考：结合视频内容谈谈为什么要维护民族团结？ 一、民族大家庭 民族团结 3、为什么要加强和巩固民族团结？ A.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 B.我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 C.我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 一、民族大家庭 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 民族团结 D.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 一、民族大家庭 民族团结 以中华民族大团结促进中国式现代化 中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出，制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。 E.各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 一、民族大家庭 课堂笔记 3、为什么要加强和巩固民族团结？ A.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 B.我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 C.我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 D.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 E.各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 一、民族大家庭 民族团结 有人认为，维护和促进民族团结仅仅是党和国家的责任，与青少年无关。 知识拓展：青少年如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，与少数民族同学互帮互助。 一、民族大家庭 家和万事兴 第二部分 4.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 5.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？ 19 各民族共同繁荣 时政：2024年中国各省上半年GDP增量排名内蒙古位居第八，新疆位居第九、广西位居十三、西藏位居二十、宁夏位居二十一。 思考：通过GDP数据对比你可得出什么结论？ 民族地区经济发展较为落后，与其他省份经济水平存在一定差距。 4、为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 二、家和万事兴 20 多领域发力，安徽援疆硕果累累 思考：结合视屏内容安徽积极响应国家号召在经济和民生方面采取哪些措施助力新疆发展？ 二、家和万事兴 21 经济方面 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 加大对民族地区的扶贫支持力度。 推动西部大开发战略。 实施兴边富民行动。 通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 二、家和万事兴 民生方面 ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。 二、家和万事兴 民族文化节日 思考：这些民族节日文化至今繁荣并延续，体现国家如何对待少数民族文化？ 二、家和万事兴 文化方面 ③大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 二、家和万事兴 课堂笔记 5.为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？ ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（经济） ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。（民生） ③大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。（文化） 二、家和万事兴 课堂小结 第三部分 27 7.1促进民族团结 民族大家庭 家和万事兴 4.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 5.党和政府是如何支持民族地区经济社会文化发展？ 2.为什么要维护民族团结？ 1、了解我国民族大家庭?（分布特点、 处理民族关系的方针、制度、社会主义民族关系 3.青少年如何维护民族团结？ 28 1. 青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区，住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等群众1416户4268人，各族群众和谐相处、亲如一家。对材料认识正确的是（　　） ①我国是统一的多民族国家 ②我国坚持民族区域自治的根本政治制度 ③我国各民族结成了牢不可破的兄弟情谊 ④维护民族团结是我们的基本权利 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ D 练一练 29 3.．近年来，新疆棉花种植基本实现全程机械化，我国自主研制的北斗卫星导航系统，使棉农播种播行直、接行准，采棉实现精准采摘。如今，新疆农村贫困人口全部脱贫，民族团结进步，宗教和睦和顺，发展成就有目共睹。这反映出（　　） A．我国民族自治地方设立自治机关行使高度自治权 B．我国平等团结共同繁荣的社会主义新型民族关系 C．我国加强和巩固民族团结，筑牢民族共同体意识 D．我国各民族之间已消除差异，实现了各民族平等 C 练一练 3.在“促进民族地区发展的举措”项目式学习活动中，有四个小组进行展示。下列展示的内容符合主题的是（　 　） ①政治组：内蒙古着力自治机关建设，保障少数民族高度自治权 ②经济组：2023年西藏计划实施1337个乡村振兴项目，投资估算146.73亿元 ③文化组：云南组建少数民族文化抢救专班，开设民族文化传承课程 ④生态组：新疆十年来，森林面积、森林蓄积实现双增长，森林覆盖率提高明显 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 练一练 31 $$nullnullnullnull