第十九章 第三节 第二课时　物体内能的改变 课件 2024-2025学年物理鲁科版九年级下册

第二课时　物体内能的改变 基础主干落实 重点案例探析 素养分层评价 基础主干落实 物体内能的改变 1.改变物体内能的方式:___________和_________,它们在改变物体内能上是等效 的。  2.热传递: (1)条件:两物体间存在___________。  (2)方向:从_________物体到_________物体。  (3)热量:在热传递过程中,转移_________的多少,单位是___________。  (4)热传递规律:当只发生热传递时,物体吸收热量,内能_________;放出热量,内能 _________。  (5)实质:内能的_________。  　热传递　 　做功　 　温度差　 　高温　 　低温　 　内能　 　焦耳(J)　 　增加　 　减少　 　转移　 3.做功: (1)做功规律: ①对物体做功(如:压缩气体做功),物体的内能_________。  ②物体对外做功(如:气体膨胀对外做功),物体的内能_________。  (2)实质:内能和其他形式能的相互_________。  【质疑判断】 (1)物体吸收热量,内能一定增大。 ( ) (2)物体内能增大,一定是吸收了热量。 ( ) (3)对物体做功,物体的内能一定增大。 ( ) (4)物体内能增大,一定是对物体做了功。 ( ) 　增加　 　减少　 　转化　 √ × × × 重点案例探析 重点一　物体内能的改变 【典题1】(2022·吉林中考)下列实例中,通过热传递改变物体内能的是 ( ) A.搓手取暖　　 B.用冷水冷却热鸡蛋 C.钻木取火 D.磨刀时刀的温度会升高 [借题发挥](1)改变方式:冬天对着手哈气,手会变暖和,这是通过_________　 的方式使手的内能_________。  (2)改变状态:一块0 ℃的冰全部熔化成0 ℃的水,其内能_________。  B 　热传递 　增加　 　增加　 重点二　温度、热量和内能的关系 【典题2】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ( ) A.内能越大的物体所含有的热量一定越多 B.温度相同的物体接触时也会发生热传递 C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 D.同一物体温度降低,它的内能减少 D 【易错警示】 1.热传递过程中,传递的是内能,而不是温度。 2.热量是个过程量,不能用“具有”或“含有”表述,要用“吸收”或“放出”来表述。 3.对物体做功,内能不一定增加,增加的可能是机械能。 素养分层评价 【A基础必会】 考点一　物体内能的改变 1.寒冷的冬天,我们可以坐在电火箱旁取暖,也可以跳绳使身体发热。前者是通过 ___________的方式改变人体的内能,后者是通过_________(均选填“做功”或“热传 递”)的方式改变人体的内能。  2.木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头,锯条温度升高。该过程主要通过 ( ) A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加 C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少 　热传递　 　做功　 B 3.下列增大铁丝内能的四个做法中,与另外三个方法不同的是 ( ) A.摩擦铁丝,使它变热 B.把铁丝放在火上烤,使它变热 C.反复敲打铁丝,使它变热 D.来回弯折铁丝,使它变热 B 4.下面各种情况中,画线部分物体内能减少的是( ) A.春天,爷爷在院子里晒太阳 B.夏天,把饮料放到冰箱里 C.秋天,用热水给妈妈泡脚 D.冬天,操场上的同学搓搓手 B 5.如图是为隔离人员准备的自热火锅,其发热原理来自包装盒内部的发热 包。发热包的主要成分是碳酸钠、铝粉、生石灰、氢氧化钠。注入冷水, 发热包发热后温度可达到90 ℃,然后通过___________(选填“做功”或“热传 递”)方式使食物的内能_________(选填“增加”或“减少”)。  　热传递　 　增加　 6.天问一号探测器携带在地球上重为2 400 N 的祝融号火星车(如图所示) 顺利登陆火星时天问一号探测器进入火星大气层,与空气摩擦,温度升高,机 械能转化为_______能。  7.如图所示,将热牛奶放入冷水中冷却,此过程中牛奶通过___________方式 使它的内能减小,这种方式是物体间内能_________(选填“转移”或“转化”)的 过程。  　内　 　热传递　 　转移　 考点二　温度、热量和内能的理解 8.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ( ) A.温度高的物体,内能一定大 B.0 ℃的冰块,内部分子间相互作用力消失 C.热传递的条件是物体间存在温度差 D.物体所含热量的多少由温度高低来决定 C 9.关于热量、温度和内能,下列说法正确的是 ( ) A.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体原来的内能大 B.物体吸收或放出的热量可以为零,但物体的内能不会为零 C.铁水在凝固过程中温度不变,内能也不变 D.炒鸡块时,不断翻炒鸡块是利用做功的方法使鸡块内能增加 B 【B能力提升】 10. 如图所示,将铁丝在同一位置快速弯折50次,然后迅速把铁丝弯曲的部 分放在蜡烛上,蜡烛接触铁丝的部位立刻形成一个凹槽。对这一现象的解 释,正确的是 ( ) A.弯折铁丝时,内能转化为机械能 B.弯折铁丝时,铁丝内能增加 C.铁丝接触蜡烛时,是做功改变物体内能 D.铁丝接触蜡烛时,蜡烛吸热温度不变 B 11.(2022·高青二模)下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是 ( ) ①热传递时温度总是从高温物体传递给低温物体 ②在相同温度下,1 kg的水比1 kg的冰含有的热量多 ③一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水,内能增大 ④物体温度升高,内能不一定增加,但一定要吸收热量 ⑤古人钻木取火,是通过做功的方式使物体内能增加 A.①⑤　　B.②③　　C.②④　　D.③⑤ D 12.礼花喷射器结构如图,气罐内有高压气体,气罐通过气阀与纸筒相连。使 用时转动纸筒打开气阀,气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的 分析不正确的是 ( ) A.罐内气体的内能减少 B.罐内气体分子热运动减弱 C.罐内气体通过热传递方式改变了其内能 D.罐内气体通过做功方式改变了其内能 C 13.(2022·福建中考)如图是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅 速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过_________的方式, 使筒内空气内能_________,温度升高,达到艾绒的着火点。  　做功　 　增大　 14.“热”字有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,有时还能表示内能, 请说明下列“热”所表示的含义。 (1)两手搓一搓,会感到发热:_________。  (2)物体吸热,温度升高:_________。  (3)盛夏,我们感到天气很热:_________。  　内能　 　热量　 　温度　 15.如图所示,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它“叫啸”着飞跑了!你及时 捡起气球会发现它的嘴部温度变_______(选填“高”或“低”),原因是气球内的 气体通过_________的方式使自身内能_________(选填“增大”或“减小”),气体 再通过___________的方式使气球的嘴部温度发生变化。  　低　 　做功　 　减小　 　热传递　 【C创新挑战】 16.如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个灵敏温 度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象是: (1)活塞将向_______(选填“上”“下”“左”或“右”)运动;  (2)温度计的示数将_________(选填“上升”“下降”或“保持不变”),因为气体对_________做 功,气体的内能_________(选填“增大”或“减小”)。  点思路:对物体做功,物体内能增加,温度升高,物体对外做功,物体内能减小,温度降低。 　右　 　下降　 　活塞　 　减小　 $$