内容正文:
第2课时 一元二次不等式的应用
[探究建构]
探究1
探究问题 提示:>0与(x-2)(x+1)>0等价;
0与(x-2)(x+1)0不等价,前者的解集中没有-1,后者的解集中有-1.
典例讲评 1.解:(1)不等式≥0可转化成不等式组解得x≤-1或x>3.
即原不等式的解集为{x|x≤-1,或x>3}.
(2)因为≤1,
所以-1≤0,
所以≤0,
则(4-x)(2x-3)≤0且2x≠3.
∴(x-4)≥0且x≠,
从而x<或x≥4.
故原不等式的解集为.
学以致用 1.解:∵不等式ax-b>0的解集是x>,
∴a>0,且a=2b,
则不等式>0等价于>0.
∴(x-1)(x-5)<0,解得1<x<5.
因此原不等式的解集为{x|1<x<5}.
探究2
典例讲评 2.解:法一:由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3},可知a<0,且2和3是方程ax2+bx+c=0的两根,由根与系数的关系可知=-5,=6.由a<0知c<0,=-,故不等式cx2+bx+a<0,即x2+x+>0,即x2-x+>0,解得x<或x>,所以不等式cx2+bx+a<0的解集为.
法二:由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3},可知a<0,且2和3是方程ax2+bx+c=0的两根,所以ax2+bx+c=a(x-2)(x-3)=ax2-5ax+6a⇒b=-5a,c=6a,故不等式cx2+bx+a<0,即6ax2-5ax+a<0⇒6a<0,故原不等式的解集为.
母题探究
解:由根与系数的关系知=-5,=6且a<0.
∴c<0,=-,故不等式cx2-bx+a>0,
即x2-x+<0,即x2+x+<0,
解得-<x<-,故不等式的解集为
.
学以致用 2.AD [因为关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|x<-2,或x>4},
所以ax2+bx+c=0的两个根为-2和4,且a>0,
所以-2+4=-,-2×4=,得b=-2a,c=-8a,所以A正确;
对于B,因为a+b-c=a+(-2a)-(-8a)=7a>0,所以a+b>c,所以B错误;
对于C,因为b=-2a,c=-8a,所以bx+c>0可化为-2ax-8a>0,因为a>0,所以x+4<0,解得x<-4,所以bx+c>0的解集为{x|x<-4},所以C错误;
对于D,因为b=-2a,c=-8a,所以cx2-bx+a<0可化为-8ax2+2ax+a<0,因为a>0,所以8x2-2x-1>0,(2x-1)(4x+1)>0,解得x<-或x>,所以原不等式的解集为,所以D正确.故选AD.]
探究3
典例讲评 3.解:(1)依题意可知每件的销售利润为(x-10)元,每月的销售量为(-10x+500)件,所以每月获得的利润w与销售单价x的函数关系为w=(x-10)(-10x+500)(10x50).
(2)由每月获得的利润不小于3 000元,得
(x-10)(-10x+500)3 000.
化简,得x2-60x+8000.
解得20x40.
又因为这种节能灯的销售单价不得高于25元,所以20x25.
设政府每个月为他承担的总差价为p元,则p=(12-10)(-10x+500)=-20x+1 000.
由20x25,得500-20x+1 000600.
故政府每个月为他承担的总差价的取值范围为{p|500p600}元.
学以致用 3.解:设每件售价x(x15)元,
则
解得15x20,
所以销售价格最高是20元.
[应用迁移]
1.A [依题意,关于x的不等式x2+ax+b>0的解集是{x|x<-2,或x>3},
所以关于x的方程x2+ax+b=0的根为x=-2或x=3,
所以解得
所以a+b=-7.故选A.]
2.C [原不等式可化为(x-1)(x+2)<0,
故原不等式的解集为{x|-2<x<1}.]
3.B [∵汽车的刹车距离大于10 m,
∴s=v2+v>10,
∴s=v2+v-10>0.
故选B.]
4.4 [由题意知,不等式的解集为{x|x<-1,或x>4},
则(x-a)(x+1)>0⇔(x+1)(x-4)>0,故a=4.]
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第2课时 一元二次不等式的应用
[学习目标] 1.掌握分式不等式的解法.(数学运算)
2.掌握一元二次不等式的实际应用.(数学建模)
3.会解一元二次不等式中的恒成立问题.(数学运算、直观想象)
[讨论交流] 预习教材P53-P54,并思考以下问题:
问题1.应用一元二次不等式解决实际问题时应注意哪些问题?
问题2.一元二次方程的根与一元二次不等式的解集之间存在怎样的联系?
[自我感知] 经过认真预习,结合你对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究1 简单分式不等式的解法
探究问题 >0与(x-2)(x+1)>0等价吗?≥0与(x-2)(x+1)≥0等价吗?
[典例讲评] 1.解下列不等式:
(1)≥0;
(2)≤1.
[尝试解答]
简单的分式不等式的解法
[学以致用] 1.关于x的不等式ax-b>0的解集是,求关于x的不等式>0的解集.
探究2 三个“二次”的关系
[典例讲评] 2.已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<3},求关于x的不等式cx2+bx+a<0的解集.
[尝试解答]
[母题探究] 本例中的条件不变,求关于x的不等式cx2-bx+a>0的解集.
从不等式ax2+bx+c>0的解集中可以获取以下信息:
(1)二次项系数的符号;
(2)参数a,b,c之间的关系.
[学以致用] 2.(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|x<-2,或x>4},则下列说法正确的是( )
A.a>0
B.a+b<c
C.bx+c>0的解集是{x|x>-4}
D.cx2-bx+a<0的解集是
探究3 一元二次不等式的实际应用
[典例讲评] 3.(源自北师大版教材)为鼓励大学毕业生自主创业,某市出台了相关政策:由政策协调,本市企业按成本价提供产品给大学毕业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担.大学毕业生袁阳按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯.已知这种节能灯的成本价为每件10元,出厂价为每件12元,每月的销售量y(单位:件)与销售单价x(单位:元)之间的关系近似满足一次函数:y=-10x+500.
(1)设袁阳每月获得的利润为w(单位:元),写出每月获得的利润w与销售单价x的函数关系;
(2)物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于25元.如果袁阳想要每月获得的利润不小于3 000元,那么政府每个月为他承担的总差价的取值范围是多少?
[尝试解答]
解不等式应用题的步骤
[学以致用] 3.某商店购进一批玩具魔方,若按每个15元的价格销售,每天能售出30个;若售价每提高1元,日销售量则减少2个.为了使这批魔方每天的销售总收入不低于400元,销售价格最高是多少?
1.若关于x的不等式x2+ax+b>0的解集是{x|x<-2,或x>3},则a+b=( )
A.-7 B.-6
C.-5 D.1
2.不等式 <0的解集为( )
A.{x|x>1} B.{x|x<-2}
C.{x|-2<x<1} D.{x|x<-2,或x>1}
3.刹车距离是分析交通事故的一个重要依据.在一条限速为30 km/h的道路上,某汽车司机发现情况不对,紧急刹车,但还是发生了交通事故.经现场勘查,测得汽车的刹车距离大于10 m.已知该种车型的刹车距离(单位:m)与刹车前的车速v(单位:km/h)之间有如下函数关系:s=v2+v,要判断该汽车是否超速,需要求解的不等式是( )
A.v2+v-10<0 B.v2+v-10>0
C.v2+v+10<0 D.v2+v+10>0
4.若关于x的不等式>0的解集为{x|x<-1,或x>4},则实数a=________.
1.知识链:(1)简单的分式不等式的解法;
(2)二次函数与一元二次方程、不等式间的关系;
(3)一元二次不等式的实际应用.
2.方法链:等价转化法、数形结合法.
3.警示牌:(1)解分式不等式要等价变形;
(2)利用一元二次不等式解决实际问题时,应注意实际意义.
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课时分层作业(十五)
1.D 2.D 3.C 4.B 5.ABD
6.3 7.{x|0<x1} 8.{x|x<1}
9.解:(1)由题意知,不等式对应的方程ax2+5x+c=0的两个实数根为和,
由根与系数的关系,得
解得a=-6,c=-1.
(2)由a=-6,c=-1知不等式ax2+(ac+2)x+2c0可化为-6x2+8x-20,
即3x2-4x+10,解得x1,
所以所求不等式的解集为.
10.D [由x2-(a+1)x+a0,得(x-a)(x-1)0,
因为关于x的一元二次不等式x2-(a+1)x+a0的解中有且仅有4个正整数,
所以a>1,不等式的解为1xa,且4a<5,
故选D.]
11.AB [因为ax2+bx-1>0的解集是{x|-2<x<-1},所以a<0,且ax2+bx-1=0的两个实数根是x=-2或x=-1,即-=-3,-=2,解得a=-,b=-,故A正确,C错误;bx2+ax+1>0,即-x2-x+1>0,即3x2+x-2<0,解得-1<x<,故B正确;bx2+ax-1<0,即-x2-x-1<0,即3x2+x+2>0,解得解集是R,故D错误.故选AB.]
12.BC [设桶的容积为x,根据题意可得关于x的一元二次不等式:(x-8)-20%x,且x>8,
化简可得x2-15x+400,
∴8<x.故选BC.]
13. [因为>0等价于(ax-1)(x+b)>0,而(ax-1)(x+b)=0的两根为,-b,因为不等式解集为{x|-1<x<3},故可得a<0,且=-1,-b=3,则a=-1,b=-3,则<0,即<0,等价于(2x+3)(2x-1)>0,解得.]
14.解:由题意列出不等式s甲=0.1x+0.01x2>12,
s乙=0.05x+0.005x2>10.
分别求解,得x甲<-40或x甲>30,
x乙<-50或x乙>40.
由于x>0,从而得x甲>30 km/h,
x乙>40 km/h.
经比较知乙车超过限速,应负主要责任.
15.解:(1)由题意知下调后的电价为x元/(kWh),用电量增至+a,电力部门的收益为
y=(x-0.3)(0.55x0.75).
(2)依题意,有
整理,得
解得0.60≤x≤0.75.
∴当电价最低定为0.60元/(kW·h)时,仍可保证电力部门的收益比上年度至少增长20%.
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课时分层作业(十五) 一元二次不等式的应用
一、选择题
1.分式不等式≤0的解集为( )
A.{x|-5≤x≤1}
B.{x|-5≤x<1}
C.{x|x≤-5,或x≥1}
D.{x|x≤-5,或x>1}
2.不等式<的解集是( )
A.{x|x<2} B.{x|x>2}
C.{x|0<x<2} D.{x|x<0,或x>2}
3.产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3 000+20x-0.1x2(0<x<240).若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本时(销售收入不小于总成本)的最低产量是( )
A.100台 B.120台
C.150台 D.180台
4.若p:≥0,q:x2-7x+10<0,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.(多选)若函数y=x2+bx+c的图象与x轴的两个交点是A(-2,0),B(1,0),则下列结论正确的是( )
A.b+c=-1
B.方程x2+bx+c=0的两根是-2,1
C.不等式x2+bx+c>0的解集是{x|-2<x<1}
D.不等式x2+bx+c≤0的解集是{x|-2≤x≤1}
二、填空题
6.若不等式ax2+8ax+21<0的解集是{x|-7<x<-1},那么a的值是________.
7.若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B=,则A∩B=________.
8.已知不等式ax2+bx-3<0的解集为{x|-1<x<3},则不等式bx+1+a>0的解集为________.
三、解答题
9.已知关于x的不等式ax2+5x+c>0的解集为.
(1)求a,c的值;
(2)解关于x的不等式ax2+(ac+2)x+2c≥0.
10.已知关于x的一元二次不等式x2-(a+1)x+a≤0的解中有且仅有4个正整数,则a的取值范围是( )
A.-3≤a<-2 B.-3<a≤-2
C.4<a≤5 D.4≤a<5
11.(多选)若关于x的不等式ax2+bx-1>0的解集是{x|-2<x<-1},则下列说法正确的是( )
A.a-b=1
B.bx2+ax+1>0的解集是
C.a=-2
D.bx2+ax-1<0的解集是
12.(多选)有纯农药液一桶,倒出8升后用水加满,然后又倒出4升后再用水加满,此时桶中所含的纯农药药液不超过桶的容积的20%,则桶的容积可能为( )
A.7 B.9
C.11 D.13
13.如果关于x的不等式>0的解集是{x|-1<x<3},则不等式<0的解集为________.
14.在一条限速40 km/h的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相撞了.事后现场勘查测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m.又知甲、乙两种车型的刹车距离s(单位:m)与车速x(单位:km/h)之间分别有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2.问这次事故的主要责任方是谁?
15.某地区上年度电价为0.8元/(kW·h),年用电量为a kW·h.本年度计划将电价降低到0.55元/(kW·h)至0.75元/(kW·h)之间,而用户期望电价为0.4元/(kW·h).经测算,下调电价后新增的用电量与实际电价和用户期望电价的差成反比(比例系数为k).该地区电力的成本价为0.3元/(kW·h).
(1)写出本年度电价下调后,电力部门的收益y与实际电价x的函数关系式;
(2)设k=0.2a,当电价最低定为多少时仍可保证电力部门的收益比上年度至少增长20%?
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