科学（基础卷01）-2024-2025学年四年级上学期期中素养测评（苏教版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2024-2025学年四年级科学上学期期中素养测评一 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、我会填空。（每空2分，共24分） 1.生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为 动物和 动物。 2.同一种物体，运动时速度越大， 也越大。 3.利用 可以测量力的大小。 4.运动的物体在某个时刻的 ,可以用相对于另一个物体的 和 来描述。 5.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原 来的形状或体积，这种性质叫作 。这种能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 。 6.橡皮筋缠绕一圈和多圈时，所产生的弹力 。(选填“相同”或“不同”) 7.我国 多样，动物资源 ,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。 二、我会判断。（每小题1分，共10分） 8.鸽子羽毛管中间是空的，这有利于保温。…………………………………………………………（ ） 9.使用测力计测量力的大小时，不要超出它的测量范围。………………………………………（ ） 10.从楼梯上快速跑下来，又快又安全。…………………………………………………………（ ） 11.在用同样的拉力拉小车时，小车的前进快慢与小车的重量无关。…………………………（ ） 12.坐在行驶的汽车里，以座椅为参照物，司机动了，方向盘也动了。………………………（ ） 13.对物体施加的推力和拉力的方向与物体运动的方向正好相反。……………………（ ） 14.摩擦力对人们的生活有百害而无一利。……………………………………………………………（ ） 15.当物体恢复到原来的形状后，弹力就会消失。………………………………………………（ ） 16.物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。…………………………………………………………（ ） 17.摩擦力的大小是可以测量的。…………………………………………………………………（ ） 三、我会选择。（每小题3分，共30分） 18.拨动后的橡皮筋做的是( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.曲线运动和直线运动 19.力的单位是( )。 A.牛顿 B.米 C.千克 20.鱼的眼睛是( )的。 A.一眨一眨 B.闭 着 C.始终睁开 21.下列动物中不属于鱼类的是( )。 A.河豚 B.鳐 C.扇贝 22.下列不属于鸟类羽毛特点的是( )。 A.重 B. 防 水 C.中 空 23.鱼类一般依靠( )进行活动。 A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼 鳃 24.下列说法正确的是( )。 A. 拉伸弹簧的手不受弹力 B. 弹力是间接作用在物体上的力 C. 汽车减震应用了弹力的原理 25.下列运动速度中，最大的是( )。 A.10 米/分 B.10 米/秒 C.610 米/分 26.使用弹簧测力计读数时，视线要与指针( )。 A.垂 直 B.齐平 C.错开 27.下列说法不正确的是( )。 A.应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为 B.即使不保护珍稀动物，它们也不会灭绝 C.应该加强宣传，呼吁人们保护珍稀动物 4、 我会连线。（10分） 28.这些鸟的喙有什么不同?它们各适合吃什么样的食物? 鹰的喙 撕下动物的肉 麻雀的喙 吸食花蜜 鹈鹕的喙 捕食鱼类 蜂鸟的喙 啄食小颗粒状的食物 29.它们的运动方式有什么不同? 麻雀 飞 行 猎豹 奔 跑 蝙蝠 游 泳 袋鼠 爬 行 鲸 跳 跃 蜗牛 五、我会探究思考。（每空2分，共26分） 30.学校运动会中举行了50米赛跑比赛，小明将参赛的同学和成绩记录在了下列的表格中。 根据表格回答问题。 姓名 小松 小军 小影 小华 小菲 时间 9秒 1 0 秒 1 3 秒 1 1 秒 12秒 （1）根据表格中的成绩， 获得了第一名。 （2）将5名同学跑步的速度按从大到小的顺序排列。(用姓名表示) （3）在此次比赛中，我们通过在相同 内，根据运动的 来比较运动的快慢。 31.下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记 录表，结合实验记录表回答相关问题。 实验序号 拉力大小(垫圈个数) 从起点到终点的时间(秒) 第一次 第二次 第三次 平均 1 2 2.36 2.43 2.42 2.40 2 4 1.77 1.8 1.74 1.78 3 8 0.98 1.06 0.90 1.01 （1）如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈的 。 （2）在实验中，绳子要系在小车车头的 位置，才不会使小车跑偏。 （3）拉小车的绳子长度约等于( )比较合适。 A.桌子的长度 B.桌子的高度 C.桌子的宽度 （4）为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是 。(选填“同一个人”或“两个人”) （5）从图中数据可以得到的结论是：拉力越大，小车运动得 。 32.下图是探究某物体浸在同一液体中所受浮力与哪些因素有关的实验图： （1）利用上图中的 两个实验可以比较物体浸没在液体不同深度所受的浮力是否相等。 按照上图的装置进行实验操作，得到下表中的数据(已知该物体在空气 中所受重力为3 .2N)。 一半浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中 在水中的重力 1.6牛顿 1.2牛顿 0.8牛顿 排开水的体积 13毫升 19毫升 24毫升 （2）分析上表可知，当物体 时，它在水中受到的浮力最大， 牛顿。 （3）从本实验可知，物体在水中受到的浮力大小，主要与 有关。 模拟考试 第7页（共8页） 模拟考试 第8页（共8页） 模拟考试 第5页（共8页） 模拟考试 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年四年级科学上学期期中素养测评一 参考答案 一、我会填空。（每空2分，共24分） 1． 脊椎 、 无脊椎 （位置可互换） 2. 能量 3.弹簧测力计 4. 位置 、 方向 、 距离 5. 弹性 、 弹力 6. 不同 7. 环境 、 丰富 二、我会判断。（每小题1分，共10分） 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.× 17.√ 三、我会选择。（每小题3分，共30分） 18.A 19. A 20. C 21.C 22.A 23.B 24.C 25.C 26.B 27.B 四、我会连线。（10分） 28.这些鸟的喙有什么不同?它们各适合吃什么样的食物? 鹰的喙 撕下动物的肉 麻雀的喙 吸食花蜜 鹈鹕的喙 捕食鱼类 蜂鸟的喙 啄食小颗粒状的食物 29.它们的运动方式有什么不同? 麻雀 飞 行 猎豹 奔 跑 蝙蝠 游 泳 袋鼠 爬 行 鲸 跳 跃 蜗牛 五、我会探究思考。（每空2分，共26分） 30. （1） 小松 （2） 小松、小军、小华、小菲、小影 （3） 距离 、 时间 31. （1） 重力 （2） 中间 （3） B （4） 同一个人 （5） 越快 33. （1） C、D （2） 全部浸入水中 、 2.4 （3） 排开的水量 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级科学上学期期中素养测评一 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 1、 我会填空。（每空2分，共24分） 1． __________ __________ 2.__________ 3. __________________ 4.__________ ____________ ____________ 5. ___________ ____________ 6．__________ 7. ____________ ____________ 2、 我会判断。（每小题1分，共10分） 8.[√] [×] 9.[√] [×] 10.[√] [×] 11.[√] [×] 12.[√] [×] 13.[√] [×] 14.[√] [×] 15.[√] [×] 16.[√] [×] 17.[√] [×] 三．我会选择。（每小题3分，共30分） 18.[ A ] [ B ] [ C ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] 26.[ A ] [ B ] [ C ] 27.[ A ] [ B ] [ C ] 请勿在此空白区域答题 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四．我会连线。（10分） 28.这些鸟的喙有什么不同?它们各适合吃什么样的食物? 鹰的喙 撕下动物的肉 麻雀的喙 吸食花蜜 鹈鹕的喙 捕食鱼类 蜂鸟的喙 啄食小颗粒状的食物 29.它们的运动方式有什么不同? 麻雀 飞 行 猎豹 奔 跑 蝙蝠 游 泳 袋鼠 爬 行 鲸 跳 跃 蜗牛 5． 我会探究思考。（每空2分，共26分） 30. （1） __________ （2）________________________________________________ （3）__________ __________ 31. （1）____________ （2）____________ （3）____________ （4） ____________ （5）____________ 32. （1） ____________ （2）_____________ _____________ （3）____________ 请勿在此空白区域答题 请勿在此空白区域答题 请勿在此空白区域答题 请勿在此空白区域答题 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级科学下学期期中素养测评一 答案解析 一、我会填空。（每空2分，共24分） 1． 脊椎 、 无脊椎 （位置可互换） 【解析】科学家根据动物身上有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物指的是背侧有脊柱的动物,无脊椎动物指的是背侧没有脊柱的动物。 2. 能量 【解析】同一种物体，运动时速度越大，冲击力也越大。‌这是因为运动的物体具有能量，速度越快，能量越大，因此冲击力也越大。‌ 3.弹簧测力计 【解析】弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的测量力的工具。 4. 位置 、 方向 、 距离 【解析】运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。‌运动的物体在某个时刻的位置，可以通过相对于另一个物体的方向和距离来描述。方向指的是物体相对于参考物体的指向，而距离则是物体到参考物体的实际空间距离。通过这两个参数，可以准确地确定物体在某一时刻的具体位置。‌ 5. 弹性 、 弹力 【解析】这种性质叫做弹性。‌ 当物体受到外力作用时，其形状或体积会发生改变，但一旦去掉外力，物体又会恢复到原来的形状或体积，这种性质被称为弹性‌。此外，使物体恢复到原来形状或体积的力被称为弹力。弹力是弹性的一种表现形式，它在日常生活中非常常见，比如玩搓力器、拉力器等都是应用了弹性原理的物品‌ 6. 不同 【解析】橡皮筋缠绕一圈和多圈时，所产生的弹力不同。‌在一定的限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的弹力越大‌ 7. 环境 、 丰富 【解析】我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。‌我国拥有丰富的动物资源，其中包括许多闻名世界的珍稀动物种类‌。 二、我会判断。（每小题1分，共10分） 8.× 【解析】鸽子羽毛管中间是空的，这有利于减轻重量，便于飞行。‌鸽子羽毛管中间是空的，这一特点主要是为了减轻自身的重量，从而有利于飞行。‌ 9.√ 【解析】使用测力计测量力的大小时，不要超出它的测量范围。‌这是因为测力计的设计和使用规则要求测量力的大小不能超过其最大测量范围，否则可能会导致测力计损坏或测量结果不准确‌。 10.× 【解析】从楼梯上快速跑下来，速度很大，冲击力也很大，非常不安全。 11.× 【解析】通过实验可知,小车运动的快慢与重量有关。在用同样的拉力拉小车时,小车越重,运动得越慢,小车越轻,运动得越快。题目的说法是错误的。 12.× 【解析】坐在行驶的汽车里，以座椅为参照物，司机和方向盘都没有动。‌ 司机和方向盘的位置相对于椅子没有发生变化，所以司机和方向盘没动‌。 13.× 【解析】对物体施加的推力和拉力的方向与物体运动的方向不是正好相反。‌想要让物体运动，需要给物体施加推力或拉力，这些力的方向与物体运动的方向是相同的‌ 14.× 【解析】摩擦力对于人类的生产和生活有百害而无一利。这种说法错误,摩擦力有时候是动力,如人的行走靠摩擦力,没有摩擦力人或车都无法前进。故答案为:× 15.√ 【解析】当物体恢复到原来的形状后，弹力就会消失。‌这是因为弹力是物体因外力产生形变后，试图恢复原来形状的力。当物体完全恢复到原始状态时，这种恢复的力就不再存在‌。 16.× 【解析】摩擦力的产生是由于物体表面之间的接触和相对运动。当两个物体相互接触并发生相对运动时，它们的接触面会产生阻碍运动的力，这就是摩擦力。无论是固体、液体还是气体，只要存在接触和相对运动，就会产生摩擦力‌。 17.√ 【解析】摩擦力的大小是可以测量的。‌这种说法是正确的。摩擦力是物体在接触面上运动时所受到的阻碍力，其大小可以通过实验方法进行测量。摩擦力的大小可以通过使用测力计来测量。 三、我会选择。（每小题3分，共30分） 18.A 【解析】拨动后的橡皮筋做的是直线运动。‌橡皮筋被拨动后，会做来回往复的直线运动。这种运动被称为往复运动，具体来说，是振动。用力拨动绷直的橡皮筋时，橡皮筋会重复地做往返运动，这种运动就是振动‌ 19. A 【解析】力的单位是牛顿，符号为N。‌在国际单位制中，牛顿是力的标准单位，简称牛，符号为N。牛顿这一单位是为了纪念物理学家艾萨克·牛顿而命名的。牛顿在物理学研究中做出了杰出贡献，特别是对运动定律和万有引力定律的阐述。‌ 20. C 【解析】‌鱼的眼睛是始终睁开的。‌因为鱼没有眼睑，所以它们平时都睁着眼睛，即使在睡觉时也保持睁眼状态。‌ 21.C 【解析】根据鱼类的特征可知,河豚、鳐都属于鱼类。扇贝属于软体动物。故选:C。 22.A 【解析】鸟类所特有的、由表皮最外层的细胞形成的一种结构叫羽,覆盖在身体外表,轻而坚硬,有弹性和防水性,具有保护、飞翔的功能。鸟类的羽毛具有轻便、防水、中空等特点,所以A选项符合题意。 23.B 【解析】鱼类一般依靠鱼鳍进行活动。‌鱼类用鱼鳍来辅助身体平衡与运动‌。鱼鳍在鱼类的活动中起着至关重要的作用。它们不仅帮助鱼类在水中游动，还能控制方向和保持平衡。此外，鱼类还用鳃进行呼吸，而鱼鳞则保护鱼类的身体。‌ 24.C 【解析】选项A“拉伸弹簧的手不受弹力”是错误的。当弹簧被拉伸时，会发生形变，从而产生弹力，这个弹力直接作用在手上。 选项B“弹力是间接作用在物体上的力”也是错误的。弹力是直接作用在物体上的力，而不是间接作用‌。 25.C 【解析】下列运动速度中，最大的是C.610 米/分。‌为了比较这三个速度的大小，我们需要将它们统一到相同的单位。10米/秒相当于600米/分，而610米/分显然大于600米/分，因此610米/分的速度最大。‌ 26.B 【解析】使用弹簧测力计读数时，视线要与指针齐平。‌这是为了确保读数的准确性。 27.B 【解析】说法不正确的是B.即使不保护珍稀动物，它们也不会灭绝。‌珍稀动物的保护非常重要，因为如果不加以保护，它们会面临灭绝的风险。为了维护生态平衡，我们需要采取多种措施来保护珍稀动物，包括建立自然保护区、进行人工繁殖、加强宣传教育，以及严厉打击捕杀行为。这些措施旨在防止珍稀动物的灭绝，保护生物多样性。‌ 四、我会连线。（10分） 28.这些鸟的喙有什么不同?它们各适合吃什么样的食物? 鹰的喙 撕下动物的肉 麻雀的喙 吸食花蜜 鹈鹕的喙 捕食鱼类 蜂鸟的喙 啄食小颗粒状的食物 【解析】答：鹈鹅的嚎巨大如袋，可以先将鱼一股脑舀进嘴里，再仰脖提出水面。鹰的嚎是尖锐而且带钩的，像起钉器一样，专门用来刺穿骨头。鹰是食肉性乌类，当它捕杀猎物时，先一口刺穿猎物的头骨或颈部，再将猎物的身体撕扯成大小适中的肉块食用。麻雀的缘看起来又短又粗，像个笨圆锥，用起来却像胡桃钳一样，可以夹破坚硬的种子外壳。蜂鸟的缘是细细长长的，可以像吸管一样伸进花朵中吸取花蜜，也可以保护自己的舌头。 29.它们的运动方式有什么不同? 麻雀 飞 行 猎豹 奔 跑 蝙蝠 游 泳 袋鼠 爬 行 鲸 跳 跃 蜗牛 【解析】动物的运动方式多种多样，主要包括飞行、游泳、奔跑、跳跃和爬行等。‌ ‌麻雀的运动方式是飞行。麻雀属于鸟类，前肢变成翼，能够飞行。‌ ‌猎豹的运动方式是奔跑。猎豹依靠爆发的速度通过奔跑来捕获猎物，平静状态下可以行走。‌ ‌蝙蝠的运动方式是飞行。蝙蝠是唯一能够真正飞行的哺乳动物，它们通过翅膀和膜状结构在空中飞行。‌ ‌袋鼠的运动方式是跳跃。袋鼠有发达的后肢，主要依靠跳跃进行移动。‌ ‌鲸的运动方式是游泳。鲸生活在水中，通过鳍状肢和尾巴在水中游泳。‌ 这些动物的运动方式各不相同，反映了它们各自的生活环境和生理特点。例如，麻雀和蝙蝠的飞行能力使它们能够在空中自由飞翔，猎豹的奔跑能力使其成为陆地上最快的动物之一，而袋鼠和鲸的跳跃和游泳能力则适应了它们在水域和陆地上的生活环境。‌ 五、我会探究思考。（每空2分，共26分） 30. （1） 小松 【解析】小松获得了第一名。‌根据表格中的成绩，小松的成绩是9秒10秒，是所有参赛同学中最快的，因此获得了第一名‌。 （2） 小松、小军、小华、小菲、小影 【解析】在此次比赛中，我们通过在相同距离内，用时少的速度更快。根据这个原理，我们可以比较出同学们的速度。小松用时最少，因此速度最快，而小军和小菲用时较长，速度较慢‌。 （3） 距离 、 时间 【解析】在此次比赛中，我们通过在相同距离内，用时少的速度更快。根据这个原理，我们可以比较出同学们的速度。小松用时最少，因此速度最快，而小军和小菲用时较长，速度较慢‌。 31. （1） 重力 【解析】如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈向下的重力。 （2） 中间 【解析】在实验中，绳子要系在小车车头的中间位置，才不会使小车跑偏。 （3） B 【解析】拉小车的绳子长度约等于桌子的高度比较合适。 （4） 同一个人 【解析】为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是两个人，一人放开小车，另一个人同时计时。 （5） 越快 【解析】从图中数据可以得到的结论是：拉力越大，小车运动用时越少，说明小车运动得越快。 33. （1） C、D 【解析】在探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等时，应控制液体的密度和物体排开液体的体积相同，而改变物体浸没在液体中的深度。如果弹簧测力计的示数相同，说明受到的浮力相同；反之，则不同。根据这一原理，C和D两个实验符合条件，因此可以用来比较物体浸没在液体不同深度所受的浮力是否相等‌。 （2） 全部浸入水中 、 2.4 【解析】当物体全部浸入水中时，它在水中受到的浮力最大，为2.4N。‌物体在水中受到的浮力大小主要与排开水的体积有关。根据阿基米德原理，浸入液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力。 （3） 排开的水量 【解析】实验表明物体在水中受到的浮力大小与排开水的体积大小有关,排开水的 体积越大,受到的浮力就越大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年四年级科学上学期期中素养测评一 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、我会填空。（每空2分，共24分） 1.生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为 动物和 动物。 2.同一种物体，运动时速度越大， 也越大。 3.利用 可以测量力的大小。 4.运动的物体在某个时刻的 ,可以用相对于另一个物体的 和 来描述。 5.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原 来的形状或体积，这种性质叫作 。这种能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 。 6.橡皮筋缠绕一圈和多圈时，所产生的弹力 。（选填“相同”或“不同”） 7.我国 多样，动物资源 ,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。 二、我会判断。（每小题1分，共10分） 8.鸽子羽毛管中间是空的，这有利于保温。……………………………………………………（ ） 9.使用测力计测量力的大小时，不要超出它的测量范围。…………………………………（ ） 10.从楼梯上快速跑下来，又快又安全。……………………………………………………（ ） 11.在用同样的拉力拉小车时，小车的前进快慢与小车的重量无关。……………………（ ） 12.坐在行驶的汽车里，以座椅为参照物，司机动了，方向盘也动了。……………………（ ） 13.对物体施加的推力和拉力的方向与物体运动的方向正好相反。…………………（ ） 14.摩擦力对人们的生活有百害而无一利。………………………………………………………（ ） 15.当物体恢复到原来的形状后，弹力就会消失。……………………………………………（ ） 16.物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。……………………………………………………（ ） 17.摩擦力的大小是可以测量的。……………………………………………………………（ ） 三、我会选择。（每小题3分，共30分） 18.拨动后的橡皮筋做的是( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.曲线运动和直线运动 19.力的单位是( )。 A.牛顿 B.米 C.千克 20.鱼的眼睛是( )的。 A.一眨一眨 B.闭 着 C.始终睁开 21.下列动物中不属于鱼类的是( )。 A.河豚 B.鳐 C.扇贝 22.下列不属于鸟类羽毛特点的是( )。 A.重 B. 防 水 C.中 空 23.鱼类一般依靠( )进行活动。 A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼 鳃 24.下列说法正确的是( )。 A. 拉伸弹簧的手不受弹力 B. 弹力是间接作用在物体上的力 C. 汽车减震应用了弹力的原理 25.下列运动速度中，最大的是( )。 A.10 米/分 B.10 米/秒 C.610 米/分 26.使用弹簧测力计读数时，视线要与指针( )。 A.垂 直 B.齐平 C.错开 27.下列说法不正确的是( )。 A.应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为 B.即使不保护珍稀动物，它们也不会灭绝 C.应该加强宣传，呼吁人们保护珍稀动物 4、 我会连线。（10分） 28.这些鸟的喙有什么不同?它们各适合吃什么样的食物? 鹰的喙 撕下动物的肉 麻雀的喙 吸食花蜜 鹈鹕的喙 捕食鱼类 蜂鸟的喙 啄食小颗粒状的食物 29.它们的运动方式有什么不同? 麻雀 飞 行 猎豹 奔 跑 蝙蝠 游 泳 袋鼠 爬 行 鲸 跳 跃 蜗牛 五、我会探究思考。（每空2分，共26分） 30.学校运动会中举行了50米赛跑比赛，小明将参赛的同学和成绩记录在了下列的表格中。 根据表格回答问题。 姓名 小松 小军 小影 小华 小菲 时间 9秒 1 0 秒 1 3 秒 1 1 秒 12秒 （1）根据表格中的成绩， 获得了第一名。 （2）将5名同学跑步的速度按从大到小的顺序排列。(用姓名表示) （3）在此次比赛中，我们通过在相同 内，根据运动的 来比较运动的快慢。 31.下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记 录表，结合实验记录表回答相关问题。 实验序号 拉力大小(垫圈个数) 从起点到终点的时间(秒) 第一次 第二次 第三次 平均 1 2 2.36 2.43 2.42 2.40 2 4 1.77 1.8 1.74 1.78 3 8 0.98 1.06 0.90 1.01 （1）如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈的 。 （2）在实验中，绳子要系在小车车头的 位置，才不会使小车跑偏。 （3）拉小车的绳子长度约等于( )比较合适。 A.桌子的长度 B.桌子的高度 C.桌子的宽度 （4）为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是 。(选填“同一个人”或“两个人”) （5）从图中数据可以得到的结论是：拉力越大，小车运动得 。 32.下图是探究某物体浸在同一液体中所受浮力与哪些因素有关的实验图： （1）利用上图中的 两个实验可以比较物体浸没在液体不同深度所受的浮力是否相等。 按照上图的装置进行实验操作，得到下表中的数据(已知该物体在空气 中所受重力为3 .2N)。 一半浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中 在水中的重力 1.6牛顿 1.2牛顿 0.8牛顿 排开水的体积 13毫升 19毫升 24毫升 （2）分析上表可知，当物体 时，它在水中受到的浮力最大， 牛顿。 （3）从本实验可知，物体在水中受到的浮力大小，主要与 有关。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$