第三单元 整理与分类(知识清单)-2024-2025学年一年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版•2024秋)

2024-09-26
| 2份
| 21页
| 267人阅读
| 13人下载
精品
思维双语小屋
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 第三单元 整理与分类
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.68 MB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47615348.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 整理与分类(知识清单) (知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高) 01 知识梳理 1、分类的含义:把物品按照制作材料、功能、属性和用途等特点分别摆放的方式,就是分类。 2、分类的方法:分类时先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等,再把同类的物品放在一起,最后把每类物品放在不同的位置上。 3、给物品分类需要先确定分类标准。分类的标准不同,分类的结果也不同。 02 重点提炼 1、初步体会分类的含义和方法,知道分类的本质是寻找事物的共同属性。 2、能按不同的标准对物体进行分类。 03 易错集锦 易错点:给事物分类时,没有遵循一定的标准。 误区点拨: (1)对事物的特征了解不足,不能根据一定的标准进行分类。 (2)分类标准具有多样性,在确定分类标准时,要有一定的依据,分类标准不同,分的结果也不同。 04 巩固拔高 一.选择题(共5小题) 1.生活中的食物丰富多样,下面四种食物中,与其它三个不同类的是   A. B. C. D. 2.下面能在天上飞的是   A. B. C. 3.是服装的有  个。 A.6 B.5 C.4 4.图中,按物品的种类可以分成  种。 A.2 B.3 C.4 5. ? 仔细观察“?”处应放的水果是   A. B. C. D. 二.填空题(共7小题) 6.我会分类整理(填序号)。 生活用品   ;学习用品   ;交通工具    7.分一分(填序号)。 天上飞的有   ,地上跑的有   ,水里游的有   。 8.把杯子分类。 按形状分 带把手 不带把手 按颜色分 灰色的 白色的 带花纹的 个数       个数          9.分一分,填一填。(填序号) (1)按物品分:①⑥⑨、  、  。 (2)按卡片形状分:①⑤⑦、  、  。 10.下列图片按照图形表示的意思来分,可以分为   类. 11.帮小朋友们给交通标志分类。       12.给下面的垃圾分类。(填序号) 厨余垃圾:   可回收物:   其他垃圾:   有害垃圾:   三.判断题(共4小题) 13.按不同的标准分类,分类的结果一般不同。   (判断对错) 14.如图都是水果。   (判断对错) 15.下面不同类的是.  (判断对错) 16.如图动物中,会飞的有2只。   (判断对错) 四.连线题(共3小题) 17.照样子,连一连 18.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。 19.帮妈妈把买的东西放在两个袋里,用线连一连。 五.操作题(共2小题) 20.把同类的物品圈起来。 21.把每组不同类的圈起来。 六.解答题(共2小题) 22.分类。 按数字分:   按图案分:   23. (1)按动物的种类分一分。 (2)按卡片的形状分一分。 (3)填表。   张   张   张 □ 〇 △   张   张   张 (4)根据分的结果,请你提出一个数学问题并解答。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 整理与分类(知识清单) (知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高) 01 知识梳理 1、分类的含义:把物品按照制作材料、功能、属性和用途等特点分别摆放的方式,就是分类。 2、分类的方法:分类时先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等,再把同类的物品放在一起,最后把每类物品放在不同的位置上。 3、给物品分类需要先确定分类标准。分类的标准不同,分类的结果也不同。 02 重点提炼 1、初步体会分类的含义和方法,知道分类的本质是寻找事物的共同属性。 2、能按不同的标准对物体进行分类。 03 易错集锦 易错点:给事物分类时,没有遵循一定的标准。 误区点拨: (1)对事物的特征了解不足,不能根据一定的标准进行分类。 (2)分类标准具有多样性,在确定分类标准时,要有一定的依据,分类标准不同,分的结果也不同。 04 巩固拔高 一.选择题(共5小题) 1.生活中的食物丰富多样,下面四种食物中,与其它三个不同类的是   A. B. C. D. 【分析】萝卜、茄子和白菜都是蔬菜类,葡萄属于水果类,据此选择。 【解答】解:选项中的、、均为蔬菜,为水果,即水果和蔬菜不同类。 故选:。 【点评】本题考查了物体的分类。 2.下面能在天上飞的是   A. B. C. 【分析】根据题意,都不能在天上飞,能在天上飞,据此解答即可。 【解答】解:能在天上飞的是。 故选:。 【点评】本题考查了分类知识,结合题意分析解答即可。 3.是服装的有  个。 A.6 B.5 C.4 【分析】根据物体分类知识,找出图中服装类的计数解答即可。 【解答】解:是服装的有4个 故选:。 【点评】本题考查分类计数知识,结合题意分析解答即可。 4.图中,按物品的种类可以分成  种。 A.2 B.3 C.4 【分析】根据种类进行分类,可分为水果和蔬菜两种,据此分析。 【解答】解:按物品的种类可以分成水果和蔬菜两种。 故选:。 【点评】此题重点考查物体的比较、排列和分类。 5. ? 仔细观察“?”处应放的水果是   A. B. C. D. 【分析】这四种水果按照“一个苹果、一个桃、一颗草莓、一个梨”的顺序重复出现;据此选择。 【解答】解:由题意分析得:“?”处应放的水果是。 故选:。 【点评】此题主要考查的是图形的变化规律,要熟练掌握。 二.填空题(共7小题) 6.我会分类整理(填序号)。 生活用品  ③;⑤;⑦ ;学习用品   ;交通工具    【分析】根据生活常识进行解答即可。 【解答】解:生活用品 ③、⑤、⑦;学习用品 ①、④、⑥;交通工具 ②、⑧。 故答案为:③、⑤、⑦; ①、④、⑥; ②、⑧。 【点评】本题考查物体的分类,掌握生活常识是解决本题的关键。 7.分一分(填序号)。 天上飞的有  ①③ ,地上跑的有   ,水里游的有   。 【分析】天上飞的是鸟类还有大雁、燕子;地下跑的是兔子、熊猫;水里游的是鱼、虾,据此解答即可。 【解答】解:天上飞的有①③,地上跑的有⑤⑥,水里游的有②④。 故答案为:①③,⑤⑥,②④。 【点评】根据生活实际,进行合理分类即可。 8.把杯子分类。 按形状分 带把手 不带把手 按颜色分 灰色的 白色的 带花纹的 个数  6     个数          【分析】根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。 【解答】解: 按形状分 带把手 不带把手 按颜色分 灰色的 白色的 带花纹的 个数 6 4 个数 4 4 2 故答案为:6;4;4;4;2。 【点评】本题主要考查根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。 9.分一分,填一填。(填序号) (1)按物品分:①⑥⑨、 ②④⑦ 、  。 (2)按卡片形状分:①⑤⑦、  、  。 【分析】(1)按物品分,分为:碟、碗、杯子; (2)按卡片形状分,分为:长方形、八边形、圆。 【解答】解:由题意可知: (1)按物品分:①⑥⑨、②④⑦、③⑤⑧。 (2)按卡片形状分:①⑤⑦、②⑥⑧、③④⑨。 故答案为:②④⑦,③⑤⑧,②⑥⑧,③④⑨。 【点评】此题主要考查的是按不同的标准分类。 10.下列图片按照图形表示的意思来分,可以分为 2 类. 【分析】根据图形表示的意思可知:可以分为2类,一类是体育运动;一类是天气情况;由此解答即可. 【解答】解:根据图形表示的意思可知:可以分为2类,一类是体育运动;一类是天气情况; 即按照图形表示的意思来分,可以分为 2类. 故答案为:2. 【点评】此题考查了物体的比较、排列和分类,应结合图形表示的意思去分. 11.帮小朋友们给交通标志分类。  按图形形状分: 圆:①②③⑤ 三角形:④⑥     【分析】分成两类可以按图形形状分;分成三类可以按主色调颜色分。据此分类。 【解答】解:按图形形状分: 圆:①②③⑤; 三角形:④⑥。 按主色调颜色分: 蓝色:①③; 红色:②⑤; 黄色:④⑥。 故答案为:按图形形状分:圆:①②③⑤;三角形:④⑥。按主色调颜色分:蓝色:①③;红色:②⑤;黄色:④⑥。 【点评】本题考查了物体的分类。 12.给下面的垃圾分类。(填序号) 厨余垃圾: ⑤  可回收物:   其他垃圾:   有害垃圾:   【分析】根据垃圾分类标准把8个物品分类即可。 【解答】解:厨余垃圾:①⑤; 可回收物:③⑦; 其他垃圾:⑥⑧; 有害垃圾:②④。 故答案为:①⑤;③⑦;⑥⑧;②④。 【点评】本题考查了物体的分类。 三.判断题(共4小题) 13.按不同的标准分类,分类的结果一般不同。   (判断对错) 【分析】分类是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程,按不同的标准分类,分类的结果一般不同。据此判断即可。 【解答】解:按不同的标准分类,分类的结果一般不同。原题说法正确。 故答案为:。 【点评】本题考查分类的认识。 14.如图都是水果。   (判断对错) 【分析】香蕉、桃、苹果、梨是水果,茄子是蔬菜。据此判断。 【解答】解:香蕉、桃、苹果、梨是水果,茄子是蔬菜。所以原题说法错误。 故答案为:。 【点评】本题主要考查物体的分类,关键是利用生活经验做题。 15.下面不同类的是.  (判断对错) 【分析】第一个图片是大巴车,在地上跑的,第二个图片是汽车,在地上跑的,第三个图片是坦克,在地上跑的,第三个图片是飞机,在天上飞的,所以,飞机是不同类的.据此判断. 【解答】解:第一个图片是大巴车,在地上跑的,第二个图片是汽车,在地上跑的,第三个图片是坦克,在地上跑的,第三个图片是飞机,在天上飞的,所以,飞机是不同类的. 所以原题说法错误. 故答案为:. 【点评】本题主要考查了物体的分类和比较,需要学生具有一定的观察能力. 16.如图动物中,会飞的有2只。   (判断对错) 【分析】根据图示,如图动物中,会飞的有鸽子和小鸟,共2只,据此解答即可。 【解答】解:分析可知,如图动物中,会飞的有2只。所以原题说法正确。 故答案为:。 【点评】本题考查了分类知识,结合题意分析解答即可。 四.连线题(共3小题) 17.照样子,连一连 【分析】根据水果和动物的特征连线即可。 【解答】解:如下: 【点评】解答本题的关键是熟练掌握水果和动物的特征。 18.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。 【分析】根据图示,裙子、裤子、帽子属于衣物,放在衣柜里;鱼、茄子属于食物,放在冰箱里。 【解答】解: 【点评】本题主要考查物体的分类,关键注意分类的标准。 19.帮妈妈把买的东西放在两个袋里,用线连一连。 【分析】把妈妈买的东西分衣物和食品两类连线即可。 【解答】解: 【点评】解答本题关键是明确各个物品的属性。 五.操作题(共2小题) 20.把同类的物品圈起来。 【分析】根据服饰、水果和文具进行分类,将同一类的圈在一起,即可解答。 【解答】解: 【点评】本题考查物品的分类统计,解决本题的关键是注重生活常识的积累。 21.把每组不同类的圈起来。 【分析】(1)牛、羊、鸡都是动物,只有镜子不是; (2)桃子、菠萝、苹果是水果,虫子是动物; (3)都是图形,只有第一个图形是平面图形; (4)牙膏、毛巾、牙刷是生活永远,矿泉水不是。 【解答】解: 【点评】这类问题和实际生活息息相关,找清楚分类的标准,结合实际生活经验进行分类求解。 六.解答题(共2小题) 22.分类。 按数字分: ①④⑥、③⑤⑧、②⑦  按图案分:   【分析】按照数字分,把相同数字的分成一组; 按图案分,分为红桃、黑桃、梅花、方框。 【解答】解:按数字分:①④⑥、③⑤⑧、②⑦; 按图案分:②④⑧、⑤⑦、③⑥、①。 故答案为:①④⑥、③⑤⑧、②⑦;②④⑧、⑤⑦、③⑥、①。 【点评】掌握分类标准是解题的关键。 23. (1)按动物的种类分一分。 (2)按卡片的形状分一分。 (3)填表。  4 张   张   张 □ 〇 △   张   张   张 (4)根据分的结果,请你提出一个数学问题并解答。 【分析】(1)根据分类的方法,按动物的种类分一分,可以分成一类,一类,一类。 (2)根据分类的方法,按卡片的形状分一分,可以分成□一类,〇一类,△一类。 (3)根据分类的方法,分类计数填表即可。 (4)问题合理即可,答案不唯一。 【解答】解:(1)按动物的种类分一分,可以分成一类,一类,一类。 (2)按卡片的形状分一分,可以分成□一类,〇一类,△一类。 (3)填表。 4张 5张 1张 □ 〇 △ 3张 4张 3张 (4)根据分的结果,提问如下:比多几张? (张 答:比多3张。(合理即可,答案不唯一) 故答案为:4,5,1;3,4,3。 【点评】本题考查了按照不同的标准分类计数知识,结合题意分析解答即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三单元 整理与分类(知识清单)-2024-2025学年一年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版•2024秋)
1
第三单元 整理与分类(知识清单)-2024-2025学年一年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版•2024秋)
2
第三单元 整理与分类(知识清单)-2024-2025学年一年级数学上学期期中复习讲练测(北师大版•2024秋)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。