专项卷1 整本书阅读-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册语文全程时习测试卷（统编版2024）

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(示例二)本地区在保护野生动物方面主要采取了哪些措 施?(符合调查目的，言之有理即可) (2)(示例一)鸡的愿望：不想黄鼠狼来拜年了，只希望自己 不会被拿去拜年。 (示例二)乌鸦的疑问：如果我们的叫声不那么难听，还会 被人类讨厌吗?(言之有理即可) (3)(示例一)甲 图中的“燕”字既可以指北京雨燕，又可 以指城市北京。图案表达了以北京雨燕为代表的野生动 物与城市的和谐共生关系。 (示例二)乙 图中的北京雨燕是北京代表性的野生动物， 而天坛则是北京的地标性建筑。图案表达了以北京雨燕 为代表的野生动物和历史文化名城和谐共生的理念。 7.(1)①内容广泛，涵盖生活的各方面，能满足不同人群的阅 ·12· 见么时杆以补食过甘打品物电会阅2，井心唐拔学习 2.阁读（朝花夕拾）警本书后，小文将书中鲁迅意年的相关内容进行 嘘表 学封 了梳理，请体和糖一起完成下列小道(13分) 专项卷一 整本书阅读 (朝花梦始》是+本回忆性散文集，让我们读到 (1)【童年的算“】以下选项中契合“章年的‘痛“这个丰道且与下 小鲁迅的同时，也读到一个保页的大鲁迅。读五到 联最天配的上联是 (13分 会》，发现鲁迅正津备去看里神赛会的加到候，父亲掉出 单篇阅读： 背改时同0分掉 漏分：150分 试卷得分 他开书：发了他对封建数有压制儿童天性的不满 下联：五指会突表背书伤害藏色 大鲁迅印象 一、闭花折 读（用 》2分》，发理1 装【，时管鲁迅遥最，胡类鲁高故里清备增加一个回忆板厅一“朝花夕 A,山台校调略受好抛介初心B.范爱农碎酒阐水告制人世 拾厅”，同学们读定根影自已约学习经历.结合《制花夕粉)为履馆 G直在父霉遇审度草管人命 D.三哼整绳转求得最有爱心 《3分】 及计儿密笔根。请你参与并一起完成设计方案探定单。(1D分》 (2)【童年的椰“与“幅”】请限探是示补余表悠内荐，(10分) 通过W究”小鲁遇·大鲁遇”的专题，我门对曾迅走 《朝花夕拾)难塑设计方案探究单〔部分) 联读探究 项目 前目 童年的墨“ 童年的“幅” 生有了更全面的试识 分类 项日内容 4(朝花少静》中刻国了众多的长帮形象.请完湾本专区内容。(1引分) 塑有风置骏可覆不到：可爱的 间寿可爱的良 0鼠被阿长路死：思看“老佩 《1)为了更好地在展板上显恩（朝花夕拾）中的长装形象，展宽组虚 示例：衣路译为感开先生设计静整，因为在平运身处两 泉.所祖择讲型 国，舒总弧使周醒的时保，蒸开先生停着修直讲又。关公实 成亲”却只看见几只光者身子 拟了一个情境，请体根据白己的读书体会，每明倦们完成人物 (2分) 和老虎的故率 习，让春迟感受到久生的淇呢。鲁温四国后，每辛有得息时， 的隐鼠在意面学行 对话，要求符合人物的性格特点。(4分 见会从事珍先生的漂外中感受到激新，从而童斜授入可战号 虚报情境：”我”上误搭终像植老先生发现，并里雕限教国 中去。他博爱而严谨他是鲁远生◆中机其重委的存在，虎 《阿长与 这房权祖根商模，不惠为“我 》 该为色设计一座障塑。 《衡经》 找（山商经 了我”一插的事.徒网富发在精发据里了。一传十，十传百，限 (3分】 构思要求：根据示例.从人物相关事件和形象角度未构思。 快”我”身边的表明好友，作里街妨斯扣道了此事。敢学路上以 D我选择为 (2分)设什雕根，因为 盼望刀神赛会 及常中，甲位长单光岳见到了“表”… 降会上”吹君都 沈四太太：“上课时不要指候像了财，这伴学不到东丙的断 《五到会》 “高瓷“拍阁 “马臭”等，都让 的太太：“① “(2分 “我”州味在整 (3分) 长写鼻：“博儿，保可国来单你父第今天很生气，不停地问你 3分) 其夏略有阁料的本子，就整蓝 有没有回案，保可要注意点。他说你，俗可得听奢 请为保设计的喊量向名，并闲送这样角名的理由。《帽 看各种有周两 私爱老年带止，同斥，甚至打 地得吗？ 师名称请旧两个关相词造接) (2分) 的书。 下 父亲：“2 ”(2分) 示例：自卑与越。香迅在惊本时，在幕野先生面简总常有 《2)意了众多长家，（朗花岁拾》中正写到了无席“第电“以及指 所园子民的角卑，时常会明板绝的方发来保护自已。而弃国 3.小龙拔辑”小鲁遇·大鲁递专想米复习（朝花夕着》，爸请你一赵 从文后，他时谁野无生清怀藏佩和感念，藤野先生的精神社 完域任务。(1D分》 隐佩”等形象，展览组准等在展饭上知设一个区域米拓展相关 他每越子自已的桥壮 阅读任务 过塑记录 内容，请你选其中一个形象.补充下面的展板，（了分 角名要求：根居示例，请从作者到人物的感情和文章主医角 度叙述 名 小龙：在《从百草同到三味书量》中，我打读到了+个 加关情节： 我想将这个难银命名为 (2分)，我的理由是 在百草同中翻尼墙慰，拔何首乌。到皮贪玩的小睿迅 单算阅读： 你：我在① 》(2分1中.读到了 (3分) 小鲁远印象 形桌平价： (35分 (3分 (4分 0酯七早筑语文上时界4好页 。无么时排颜朴女性信料异管溶旋净.开它泡然学习 5.小语同学发现，《们花少给)在平静朴素的氢连中帝透了鲁迅强烈于6.固者宝道过阅读探究，我们发现孩千的世幕施消，袭千的内心岸 吃的时提分止，还是一吸假顺背以它钓。人呢，能虎立了，自然是一 的“爱”情，阅读下表，完戒问题。(2分) 真但反说（解花夕扮》，鲁昌笔下的孩子却有着不一怀的境君。 大进乡：能说话了，自然元是一大进步：能写字作文了，自然又是一 原文 我的鞋注 于是，写相团计第开展“数牧接了“的专避探究.并扣拷相关成果编 大避多。越而也戏望落，国为厚时色开始了说堂语。说空语尚无不 远文！】秘打一敏网乡·下等人“—的 人班刊发表，情定域下面的表格。(10分) 可，甚至于建自己包不初道说着连心之论，刚时于尺率叫的动物， 许多，海着，苦香，被流言就反营，四了积 皮延 实在先不“做厚有低桃” 数教孩子 久的提龄，标道阿同推林”公理”的其有一 住短 《1)文段选白 ,出白（们花少拾》。该名著是鲁迅 个会，而丑追会的表章就是”瑰速店花”，《)请非研论递文 引 O1)《1分》0记 于是手势不挥不废生时于闲用的种登，人 A,结台《无常)一 。·贯·鼠 ⊙无常 0(2)1分 指可 的藏文〈3分1 是大燕命以为所塘冤杆的：治的“至人君 文。使镜鲁温喜金 C网长与山)O从百单阅到三珠耀Q雀爱农 《2)作者在文中可虫如挎高盆兽“的目的是什么？这2文字表 争“门见稳瑞乌，芳件返民，他就可以不： “无零”竹原国， O(二十网学州)O父演的病 Q后记 达了作者怎件的思题盛情？(4分) 易常地回答你：会正的藏刺是在丽间 《4分 注：在横线上补充（朝花夕拾》收录的篇日， 到生的乐想，生用然可这冒盛：但想 到生的着地，无常也不一定是品来。 (3)根据“牧数孩子“的专遵.在原书目录中任选两个篇目进 —《无常) 行联读，并站合具体内存，说明透意理由。(4分) 这文门他一按，冷冰冰的，志漫有账，于 (2)州令称时《父 徐的典》一文的闻 是东衣夹道，”哈，速鸡我明白了”从从客 取由 家走到来耸，取了秀方城，概笔写姐：“凭 谈，对选文B中射 器好装洋膏百无正下面是著名，画甲 点的词语·从从客 常”进价批注。 —《父素的病》 《4分 《3)制作（智花夕拾》专题探究则读书单的时候，同学打就《阿长与 (3)小语阅事公前凳得鲁运老生的很多文章年是在·耳人”，说 〔4)港本次探究，我们今后可以借助军些创读策略进行名 (山海轻)》所在的使置发生了争执，体堂相把它日列书单A,形 混语骨凯属和物装，不慢得为什名先生感通看不慣珠，看不情解 著专题控究？请成要说用。《4分) 的。极过对《钢花岁格》中先生爱”与”增“的品填，鳩对鲁远无 探反思 C中的爆一处合适：请结合文章内容说明理由。(4分》 专缩探究刘速书单 生有了新的认部。对此，体整在选文之外，再华一侧液一该吗？ 《4分 书单 好究专题 研究内客 A 阅读专延 研究鲁迅先生的成物对他的刷响 了，附读下由的名著，完成道目。(1分) B 数育专避 纤究鲁迅对封建教育的看法 C 风酷专避 异实人★之押，本不必这形严。在动物养，盖然并不如古人所 两究鲁迅对传黄理念习酯的题考 (27 的基的那样好谁自内，可是哈系就作的率福比人月少。它打适性相 归到书单[ 1(1分)中，理由 情，时统对，错镜情。不说一句分降请。上组己许是不干净的，但它 (31 幻评没有自鸣请高：鸶雾国撸以校弱的功物为年。不妙配是函残的 器.但它们从来就设有竖过“公理”正义“的凝子，使畅姓者虎到城 3分) 罐七早城语文上时第4页 。无么时标膜补令鞋性场整会说意。并亡高或学习 二丙谢记 线表 效表 .阅候下而名答片段，同答问题。(8分) 孙格空拜见现音菩食，让其语曲复活果情。镇元子款待唐 什青美道：”植擅的得慢客，是动情我使使。候得帝惜过山，边 增期让，并与孙悟密销为兄弟 沙增果越在半空道：二位任了手，我同 倍为了(4 遥远佛，我是个志镜有命的君子，不是那借物不还的小人，“ 你到师父在黄滑个真限去”这大圣成 (2分)面念·累露儿 罗利又耳连：“泼州解！好夜道理，度分晚！奇子之优，尚未 了于，耶行者也放了手三藏见了.线 符：棒痛之唐，它得女心！传不姿走！吃我女提一剑” (3分 念紧舞儿是 (1)这再程文字节选白《西菌记).《西等记)量 《人名)作的摔隆小说，遂段中的“行者“是宿 宝情能改可以化解矛后 《5)阅读（西御记整本书.你会发现周牌念紧篇儿咒的次数越米越 ”夺子之负“的”子”是指 少.可见孙空的性格发生了怎样的变化〈3分) 2)鲁迅在《中国小说史略》中评价《丙游团，”神魔情有人情，精 人生 智慧 怎本缓世故，”果从康倍.孙桥空，销八戒，沙偿每量四人中 选择其中个作为自己的期友，共走漫漫人生路，你会选择爆 (2分) -位？销合小遐情节和人物形象，说说称的理伯。(4分) 4.经过语文老单对名著（海兽记）的司读指导，小叠日学学会了阅读 3,《西游记)中“装孩儿见”是将增用家约束悟的法宝，探究下表 整本书的多种方法。(0分 中唐细三次念“紧篇是北”的不同厚圆.分析路价空的成长与变化 【这文A】一口，泰的夏至，大众都在龄树下会讲多时，大众追： (0分) “终空，你是那世修表的撑法？矿日老师父耐耳低言，传与你的解 精读片校 探究短因 三爱史化之染，可标金么？”悟空笑道：“不锅锋兄长说，一制走师父 讲从(1) 鞋口里虽然答底，心上还杯不善，把串针 传授，三来也是我是灰收封，形几辰风都会了，”大众理：“处我风 (1分)处得刊紧赢，扁 儿规一昆随案相相，望唐僧健欲下手， 时，你试该流，近我等看意，悟空闻说，件服峰种，套开手我避：“众 工班级开展以”《压德记)中的人生智整”为主题的读书话动，德所在 孙桶空戴上。称研空 微得长老口中又念了两三通，这我子线 师兄请出个斯目，要衣史化长名？”大众减：“北史梯格树暑”悟堂 韵小组确定了“闲境与突国的专题。请务结合书中的情节，伤困 心痛堆忍，摄怒之下， 倒在地，玉了铁佛，不能举手，只教：”阳 将看欲，台动元请，输青一度，就文作一佩检时 示例，完或下直表格。(8分) 微害康管。唐倍念死 父！我晓得了！再复念！再莫金” 一苇二层《修酬喜规奥书理新观自水位元种】 人物 孙情空 自里。 【选文B]什者见她间了门，标些弄个手规，静开表顾，起沉风开 码悟坐吃了万寿山五任裂中情元大仙的人参果，装提住后 行者认得作是妖精，更不理论，举韩明头 又用石斯子变成自身倾样晒南了消钢。镇元子大整，要油 孙桥空{2】 雪在口中，降身一交，变作一个塘岭头儿，从稳门臀处估连，其无罗 性打。都怪见程子品时.依线藏，又出 年唐销 (2分)（概情节）时： 亿了元排.脱食儿去了把个复尸首又打 制叫通：广漏了酒了上跳拿多米二近将女堂，中特春茶一业，沙沙 围境 31 (2分】 死在路之下，寿管一见，惊下马案，路 的满科一晚，冲起茶沫滑滑。行者见了欢喜，翼的一烟，电在茶床之 (人物性格)的斯榴念 在路旁，里无二话，只是把紫箱儿儿解圆 下。际罗到石相，换过茶，两三气都听T。行煮心到他胆废之内，现 无加以阻止 (3分) 足是念了二十道 原身鹭声高叫道：“就境，降扇于友状设！ 一幕五十九因《唐三藏路凰大焰山分者一两装荔最》 酯七早筑语文上时界4好页 无么时排顺补合性信料品管溶旋湾.开它泡效学习 【远文G】好大是，收了棒，未来桃，换汗多，传过山城，是牙挥器5.断境班级开限~大话四密“名著阅读交流话动，大家成小普的提 出？结合美撞事件”，联装自身刘除.各用一句话概福。(4分) 弄永响。急霄头看处，景来是调中农响，上道头冲澄下来。文见判 何展开了餐烈的付论。请序：结合《西满见)的具体情节，补全他们 8格一： 的对活。 {4分 感州二： 军边有座门儿，门左连有一个出农的晴沟，沟中流出红水来他道： 三综合做 “不清讲！得就见后门了。若要是原嘴脸，品有小城开门意见认 两磨量，技图人一高技雨杨样，大家发际零一关城道 L读（朝花夕拾》和（两静，回答下面的小题。〔4分） 得，予我变作个农规礼过女…且生！度术蛇感弹父的园灵儿（吴 《1)骨迅在（衡花夕拾》中回记了长过程中碧到的两位思南，伯门 分别是可味书星中① 〔草人物品格]的寿请 魂》如理，泽我出家人爱蛇墟长，变竹不小塘蟹儿过去暑也不 告和值白我专里认真每责，治学产道毫九现族偏见的2 来内我一题中：风牌的店风%。 好，易师父径我出家人脚多”甲就一个水客且。就的一声探过士： (填四人物)。(4分) 从那出水的沟中，给里里面天并中 小文 2)积据作品内容，成下面的表格。(6分) 一第人十大回《木导功威狂摆物金公临法灭效形) 鲁迅续过的书倍 鲁迅的态度 相关箱目 ()阅（整本书，小准同学所大家荐卷了“比读”这种溪书方法。情 《整厚】 反练 (④ 6,用队的程利，颜聚着团队中每一个人的努力与付出。《西普记)中 根影以上语度完或表格。（了分） 取经团队之所以能够成功，可以说是“一个都不能少”。清结合具 to 淑整 (网长与② 体情节.说说售增每社一个都不能少“的体现。（不少干阳字 (天演论} 《项团 语便孙悟空变化 变亿的原因 我的发现 (8分) 《3)《生游记)中作情室也有两位0特一著提祖华和牌做，，更离 众人央潭伯表演学习 我发理孙情室当时是 敢得一位？结合作品内容说说的理由。(4分) 建文A 松制 变化之达的战装 (2分) 的心理. 2 意文围 镇鲸虫儿 我发凭孙桥空真是铜 川机智。 (2分】 2.学校开果”整木书网後”括功，七年城对解花夕拾)《西游以)进行 情空怕小妖认唐自 我发残孙杯空己成长 7,断专柔小川同学把（西静记中补帮空不可成长黯设的名称和假皮 挥灯学习.发现人物性格具有多样性，请仿屏示例根那给出的关键 己.同时又相白己 进文口 为个④ 司，结合内说明。(5分) (1分) 的·变化”楂每父 的关健事件，做了如下图所示的梳理.结合下图和自己的阅读休 (2分1的人 0.完成任券。《6分 示倒：（集野先生》关键闻：“融章”与“情基 《陈野先生》中，整野走生真城地香动鼻还这稳并国章生， (门)阅读整本书，小登闻学发瑾还可以运用“盘注法”围掌语言文 毛对艳克满了感澈和款意，日国后一直怀老棉：对清国帽学生在东 字，请称品谈[选文】中的餐句。(3分) 通四日天据点高 京的各什置与表儿以及属名信车件等，香国充满了帽易 《阿长与山蜂经》关键词：爱”与“增“ 《两南关健词“坚定”与载留” 4 (1)【任务一】A,B四处孙情室的名称“各是什么？2分) B: (2)[任务】孙惜字从~裂”到佛的成长过程，静了体哪年人生球 罐七早城语文上时第46页