内容正文:
一本初中语文阅读训练五合一·八年级
真题测试
一、(2022·湖北十堰中考)阅读下文,根据要求回答问题。
日答案:P189
言而有信,诚者自成
汪曦永
“与朋友交,言而有信”出自《论语·学而》,意思是朋友间交往,一定要守信用、讲诚信、重承
诺。信者,人言也:诚者,言成也。《中庸》指出:“减者自成也。”“诚者,天之道也:思魂者,人之道
也”,孟子认为,诚信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训,更是当下社会
良序发展的基石。
出言必成,其言方信,“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功,始于徙木立信取信
于民。商鞅制定好变法之策后,并没有立即公布,而是在国都市场南门立了一根三丈长的木头,宣
布谁将这根木头搬到北门,就赏赐十镒黄金。就在百姓感觉难以置信之时,赏金加到了五十镒,终
于有人将木头搬到了北门。商鞅当即竞现承诺,以此向国民宣布变法的决心和信用。循名责实,
信赏必罚,改革法令迅速得到有力推行,为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。
没有信用,就没有立足之地;没有信义,就没有立世之本。孔子认为,如果国家不能得到百姓
的信任,则“民无信不立”,国家就会垮掉;如果一个人不讲信义,则“不知其可也”,无法确定这个人
是否能把事情做好。对于诚信的重要性,《荀子》指出“君子养心莫善于减”,君子陶冶思想性情,提
高道德修养,第一位的就是“诚”。现代汉语中,将“诚信”二字连用,表示处事真诚、讲信用。诚侧
重内心层面,指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际交往层面,指言而有信、遵守信用。
诚于中,信于外,内诚于心,方能外信于人。
诚信不能仅仅停留在言语,更要看重实际行动,要从每一件事做起。“以身涉世,莫要于信。
此事非可袭取,一事失信,便无事不使人疑”,清代廉吏汪辉祖认为,只要有一件事失信于人,别人
就可能事事生疑。因此,必须时时谨记自己的承诺,小事也要认真对待。曾子的妻子哄骗儿子“杀
彘”给他吃,结果曾子真的要“捕螽杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”,曾子严肃地批评:现在
欺骗他,就是在教他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信母亲了,这不是正确教育孩子的方
法。戏言虽小,但关乎诚信,为了教导孩子诚实减信,曾子身体力行,做到言必信、行必果,最终给
孩子“烹燕”而食。
无论岁月如何变迁、环境如何变化,减信都是为人处世的重要原则,每个诚信的故事都为社会
注入正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君…从古至今,诚信一直是景行行止的道德品
质,永远是安身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候,每一个人都应该重信守诺,坚守做人做
事的道德底线,真诚做人、守信做事,让诚信成为不懈追求和自觉行动。
人有信则立,国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。
4060◆
第一部分现代文阅读技能训练
立足新时代,我们更需要坚守诚信原则,反对背信弃义、难利是图的歪念,秉持持之以恒的精神,依
靠矢志不渝的奋斗,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
(选自《中国纪检监察报》,有删改)
1.第1段有什么作用?(3分)
2.简要分析第4段的论证思路。(3分)
3.下列选项中,对本文内容与写法的理解和分析正确的一项是(3分)
A《荷子》中的“君子养心莫善于诚”这句话解释了“诚信”的含义。
B.无论岁月如何变迁,环境如何变化,诚信都是为人处世的唯一原则。
C.信侧重于人际交往层面。城于外,信于中,内诚于心,方能外信于人。
D.木文思路清晰,层层递进,告诉我们在当今时代,更要坚守诚信原则。
4.结合文章观点,谈谈你对【阅读链接】中的现象的看法。(3分)
【阅读链接】
“3·1”晚会曝光的湖南岳阳土抗酸菜令人瞠目、作呕。广告宣称“老坛工艺,足时发酵”,结采
没有“老坛”,只有准满腌制酸莱的露天土坑;没有“足时”,只有几个工人赤足在酸莱上踩来踩去。
此事一经报道,某企业对相关的酸莱包产品全部封存,并向广大消费者致以款意,表示将全
力配合政府管理部门的调查。
二、(2022·山东日照中考)阅读下面的文章,完成1~3题。
月答案:P190
书法是巾国人美育的基本途径
崔树强
①书法是中华优秀传统文化的重要内容,但是近百年来,书法发展遵遇了前所未有的历史境
况,它在读书人心中的重要性出现断崖式下跌,加上书法本身所具有的艺术的抽象性,就更使得它
的审美内涵和文化意蕴不被大众认知。
②在这样的社会背景下,许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值。宗白华充分肯定书法
艺术的美学地位,认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来划分中国艺术史;林语堂认为书
法提供给中国人最基本的美学,因为中国绘画对韵律的崇拜源于书法,中国建筑的和谐感与形式
4+061
一本初中语文阅读训练五合一·八年级
美也是导源于书法。而且,书法所依托的载体—汉字具有最广泛的群众基础。可以说,书法完
全可以成为中国人美育的基本途径和有效方式。
③可是,当我们了解当代大众书法审美水平的现状后,更加感到书法美育的重要性和紧迫性。
中华人民共和国教育部要求在中小学恢复书法课,在我看来,这是要深入挖掘书法的审美价值、文
化价值和育人功能,学生们将来不一定要成为书法家,但是通过书法的学习,会懂得中国人是如何
审美的,并在这个过程中提升他们对中华文化的认知,完成他们的道德养成和人格塑造。所以,学
习书法,看似小技,关系重大。
④具体来说,在写书法的过程中要入静,要专注。很多学生很聪明,可是学得不专心,而书法
可以引导他们入静且专注。练习书法还要有恒心和毅力,这有助于锻炼人的意志力。而且从艺术
和审美来说,写书法并不是苦差事。要引导他们领略书法的美感和活趣,不能把字写死了,让他们
在书写中感受到笔墨活的趣味或生命的精神。这些潜移默化的训练和陶冶,都可以在他们身上扎
根和滋养。从这个角度来讲,国家重视中小学书法教育,是要年轻一代都能懂一,点书法,能够领会
中华审美风范,传承中华文化基因,进而坚守中华文化立场,这是作为中国人的一种基本素养
⑤以美培元,培根铸魂,学校、社会和家庭应当共同发力,营造良好的书法美育环境。只有在
书法学习中不断积累审美经验的年轻人越来越多,中国书法才能获得源源不断的新鲜血液,才能
真正成为中国人美有的基本途径。
(有刚改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,止确的一项是(2分)
)
A中国书法具有抽象性艺术特征,导致它的审美内涵和文化意监无法被大众认知。
B.林语堂认为,书法给予中国人最基本的美学,中国绘画和建筑的美都源于书法。
C.文章认为,学生学书法不是为了成为书法家,为的是接受美育熏陶,塑造人格。
D.文章阐述学生练习书法的耍求时,与练产生的作用结合分析,易于北人接受。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(2分)
()
A.①②两段在分析了书法的发展境况、艺术文化价值和群众基础后,提山中心论点。
B.宗白华的事例属于事实论据,文章用它来证明中国书法风格变迁的基础性地位。
C.③④两段在结构上是递进关系,从阐述练习书法的重要性到如何练习,总路清晰。
D.文中画横线的句子运用了比喻论证的于法,道理阐释通俗易懂,表达生动形象。
3.近两年,《妙墨中国心《中国书法大会》等展现书法魅力的电视节目受到观众欢迎。这一现象休
现了文中哪些观,点?请简要概括。(3分)
4062,【据题精析】阅读第)段,根据“历史地理学家葛剑雄
的事件是葛剑雄救授因为一次拍妃录片的“强见”,终于
教授”可知,论据的主要人物是葛剑雄:根据“我曾拍过
解开了巴人一度很强势之谜:
‘告别三块'的纪录片,就看到当地一个盐场,卤水查接
答案}葛剑雄教授囚为一次拍纪录片的“遇见”,终于
从山里流出来”“巴人为什么一度很强势,地武能扩最
解开了巴人一度很强势之谜,
么大?他们控制着盐是一个很重要的因煮”可知,论据
44真题测试
一、言而有信,诚者片成
3.解析)
1.解析
【考点推导】题十关键点:理解和分析:止确一>考杏
【考点推导】题干关键点:第1段;作用>考查把握
理解文章内容
首段的作用
【解题思路】第一步,通读全文,理解文产内容:第二
【解题思路】第步,明确议论文首段的常见作用:第
步,将四个选项的表述与文中相应内容进行比对,判断
二步,结合相关内容兵体分析,
正误。
【据题精析】阅读第1段可知,本段通过引用《论语·学
【据题精析】A根据第3设中的“对于诚信的重要性,
而中席》中的话以及孟子所说的关于减信的名言,引
《荀子》指出‘君子养心其善于战’”可知,此句斑调的是
出了中心论点“崇尚诚信不仅是古训,更是当下社会良
诚信的重要性,并非解释减信的含义。B.根据第5段中
序发展的基石”。这些名人名言作为道理论据,强有力
地证明了文章的中心论点。此外,引用名人名言还能激
的“无论岁月如何变迁,环境如何变化,诚信都是为人处
发读者的阅读兴趣。
世的重要原则”可知,诚信是为人处世的堂要原则,并非
答案①引用名言列引出论点“崇尚诚信不仪是古训,
“唯一原则”。C根据第3段中的“诚于中,信于外,内诚
更是当下社会良序发展的基”(1分):②作为道理论
于心,方能外信于人”可知,本项中的“藏于外,信于中”
据让明中心论点(1分):③激发读者阅读兴趣(1分)
表述错误。故选D。
2解析
答秦)D
【考点推导】题干关键点:第1段;论证思路>考在
4.解析)
梳理论证思路
【考点推导】题干关键点:现象:看法>考查理懈与
【解题思路】第一步,通读第4段,把塍论点:第二步,
打展文内容
别分层意:用“首先、接着、然后、最后”等表示次序的词
讲,组织许言进行表述。
【解题思路】第一步,分析【阅读链接】中的现象:第二
【据题精桥】闷读第A段可如,本设首先提出“诚信不
步,结合文章内容,闸述对这种现象的看法
能仅仅停留在言语,更要看查实际行动,要从每一件事
【据题精析】阅读题干可知,【阅读链接】写了湖南岳阳
做起”的论点影然后用道理论证和举例论证的论证方法,
土坑酸莱事件,酸莱的剂作没有“老坛”,只有堆满腌剂
通过引用清代廉卖汪辉祖的语“以身涉世,莫要于信。
酸菜的露天土抗,没有“足时”,只有几个工人赤是在酸
此事非可袭取,一事失信,使无事不使人疑”和举曾子为
菜上除来踩去,这种不守诚信的做法是非常令人壁目
了教育孩子诚实守信而坚持杀猪的例子,进一步论证了
的。作答时可结合第6段“人有信到立,国有信则
本段观点。
兴…向着全面建成社会主义现代化猫国的第二个百
答案}首先提木段论点“城信不能仅仅停留在言
年奋斗目标迈进”进行阐述。
并,史要看重实际行动,要从每一件事做起”(1分):然
答案}(示例)湖南岳阳土坑酸菜的广告宜称“老坛工
后引用清代廉吏社辉祖的话进行道理论证(1分):接着
艺,足时发醇”,结果没有“老坛”,只有排满疏制酸菜的
举了曾了杀猪的故事进行举例论证,从而证明了木段礼
点(1分)
露天土坑;没有“足时”,只有几个工人办足在酸菜L踩
(多答题模板
来踩去。这种做法违背了城实守信的原侧。人有信如
公式:分析论证总路一规,点十论逆十结论(注意用表
立,企业有信峋兴。诚信是中华民族的传统芙德,是社
示顺序的词语衔接)
会主义核心价值观的重要内容。立足新时代,我们更要
模板:文章/餐落首先通过…引出…论点;然后通
坚守诚信原则,反对背信弃义、唯利是图的念,这样我
过…(示例/名言从某个角度)加以论证:(接
们的中业才能健,发展,才能更加兴盛。(言之有理即
着…:)最后得出…的挡论。
可得满分)
4189
(多答越模板
关的内容进行比对分析,判断选项正误。
公式:谈观点=观点」其体分析(结合文拿内容或生
【据题精析】B极据第②段中的“在这样的社会背景
活实际)十点题总结
下…认为中国人可以拿中国书法风格变迁为基础来
模板:我认为/喜欢赞网/不赞同…,因为…(结
划分中国艺求史”可知,作者举宗白华的事例是为了证
合文章内容或联系生治实际),我们以后应该“。
明“许多有识之士高度肯定书法的艺术文化价值”的观
点,并不是证明中因书法风格变迁的基础性地位。故本
二、书法是中国人美行的基本途径
项表述错误。
1.解析
答案}B
【考点推导】题干关键点:理解和分析;正确->考查3.解析
辨析文#内容
【解题思路】第一步,通读余文,根据各选项的表述,找
【考点推导】题干关键点:现象;体现:观点:概括>
考查概括文章观点
到文中的对应语句:第二步,将二者比对分析,选山正确
【解题思路】第步,根据题干举出的书法节H受到欢
的选项。
【锯题精析】A根据第①役中的“它在读书人心中的
迎的现象,在文中找到与之对应的规点:第步,用简洁
的语概杆表述
重要性出现断崖式下趺,加上书法本身所具有的艺术的
【据题精析】挾据第①段“书法是中华优秀传统文化的
袖象性,就更使得它的审美内涵和文化意蓝不被大众认
重要内客…就更使得它的帘美内涵和文化意蔡不被
知”可知,书法无法被大众认知的原固还包括“它在读书
大众认知”,可概括出“书法是中华优秀传毓文化的变要
人心中的重要性出现断崖式下跌”,本项中的说法过于
内容,具有丰高的审美内酒和文化意蕴”。根据第②段
片面,表述错误,B根据第②段中的“林语堂认为书法提
中的“在这样的社会背景下,许多有识之士高度肯定书
供给中国人最基本的美学,因为中国绘画对韵律的崇拜
法的艺术文化价伉"“可以说,书法完全可以成为中国人
源于书法,中国建筑的和游感与形式美也是学源于书
美有的基本途径和有效方式”,可概指出“书法具有艺术
法”可知,中国绘画对韵律的崇升源于书法,中国建筑的
文化价值,完全可以成为中国人英育的基本途径和有效
和谐惑与形式美也是源于书法,本项中的“中国绘画和
方式”。根据第③段中的“中华人民共和国教有邱要求
建筑的美都源于书法”表述错误:C,根据第③段中的
在中小学恢复书法课,在我看来,这是要深入挖撼书法
“在我看来,这是要深入龙据书法的审英价值、文化价值
的审美价位、文化价值和育人功能“并在这个姓程中
和育人功能,学生们将来不一定要成为书法家”可知,本
提升他们对中华文化的认知,完成他们的道德养成和人
项中的“学生学书法不是为了成为书法家”的观点过于
格塑造”,可概活出“书法的成美价值,文化价值和育人
绝对,表速错误。故选D:
功能,能够完成道德兼成和人格塑造”
答案}D
答案}①书法是中华优秀传统文化的重要内容,具有
2.解析
半试的申美内涵和文化意掉(1分):②@书法其有艺术文
【考点推导】题T关键点:论证:分析:不正确一)考查
化价位,完全可以成为中国人美育的基木途径和有效方
姚析文章内容
式(1分),G)书法的中类价位、文化价位和育人功能,能
【解题思路】第一步,阅读文章,理解文章的内容;第二
多完成道德养成和人格塑造(1分)。
少,抓住各选项表述的要点,将各选顶的要点与文中相
第二部分
非连续性文本阅读技能训练
‘整休训练
一、墨文化
备的非处方药品之一”可知,药墨是非处方药品,故本项
1.解析
中的“居家必备的处方药品之一”表述错误。B.根锯材
料一“墨的发展历程”图可知,统雪南北朝时期,松烟墨
【考点推导】题干关键点:材料;相符合>考在理解
成熟,本项中的“南北朝时期,松烟墨成熟”表述有误
与分析材料内容
(.根据材料三中的“关于传统吴贺与现代器汁的对比
【解题思路】第一步,通读材料,抓住材料中与选项相
调查报告表”可知,依然有1山.2%的人用墨能写书法,
关的内容:第步,遂项分析得出斧案。
故木项中的“不再适合现代书法爱好者使用”表述错误」
【据题精析】A根据材科一中的“药墨遥成为居家必
答案}D
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