核心能力评价(一)(评价范围：第1单元 长度单位)-【培优三好生】2024-2025学年二年级上册数学同步课时作业（人教版）

书 !" 核心能力评价!一" !评价范围"第一单元!时间""# 分钟!满分"$## 分# 视频讲解 一!填一填" #%& 分$ !'测量较短的物体$通常用! 厘米 #作单位%测量较长的物体$通 常用! 米 #作单位& $ 米 (! #$$ #厘米& "'在! #里填上合适的长度单位& !床长约 %! 米 # !!! 小兔高约 %)! 厘米 # !!! !!!帐篷高约 $! 米 #*#! 厘米 # #'画一条长度是 ) 厘米的线段$可以从尺子的刻度 # 开始画$画到刻度 ! % #的地方%也可以从刻度 % 开始画$画到刻度! & #的 地方& $'青蛙跳! & #厘米$蚂蚱跳! ' #厘米& %'在 里填上' +(' ,(或' ((& " 米 $% 米!!$) 米 $) 厘米!! -" 厘米 $. 厘米 &# 厘米 & 米 $ 米 $## 厘米 */ 米 /* 厘米 &'在括号里填上合适的数& -# 厘米 0)# 厘米 (! ($ #厘米 $ 米 0$## 厘米 (! ! #米!$ 米 1%# 厘米 (! ($ #厘米 ''小培用卷尺测量自己的身高$用脚踩着卷尺的开头一端$正好踩 在 $# 厘米刻度处$头顶的刻度是 $ 米 &) 厘米& 小培的身高是 ! # #米! )% #厘米& !& 分# 二!选一选" #$% 分$ !'下面三条线中$! ! #是线段& ! !!!!!! " !!!!!! # "'下面动物中$! " #去 游乐园需要买门票& ! !小兔! "刺猬! #长颈鹿 #'下面各测量方法正确的是! " #& ! " # $'!新角度"'眼离书一尺$手离笔一寸$胸离书桌一拳&(这是写字 时要做到的'三个一(& '胸离书桌一拳(就是胸离书桌的距离 约! ! #& ! $ 厘米! "$# 厘米! #$# 米 %'手工课上$老师给同学们分发了同样长的丝带$小优用去 )# 厘 米$小华用去 $# 厘米$小慧用去 $ 米$! # #剩下的丝带最长& !小华 "小优 #小慧 &'亮亮的尺子磨损了一部分$上面只剩下 & 个刻度$如下图& 用这 把尺子可以直接量出! " #种长度& ! ! -!!!! " )!!!! # " # *" 三!按要求做题" #-$ 分$ !'画一画& !/ 分# !$#画一条比 " 厘米短 % 厘米的线段& !%#在距离 - 厘米处画一面 $) 厘米处画一个 & "'量一量$填一填& !. 分# !$# !!!!%# #'数一数$下面的图形各有几条线段) !/ 分# ! ! #条! ! % #条! ! #$ #条 $'二!$#班为庆祝元旦装扮教室$他们准备把教室的四 个角每两个角用细绳连接$然后在细绳上挂小彩旗 和气球& 最多需要拉! ' #条细绳$并试着画一 画& !" 分# 四!解决问题" #-- 分$ !'!说理题"小芳和小丽测量课桌桌面的长度& 用彩笔量$有 . 支 彩笔那么长%用铅笔量$有 ) 支铅笔那么长& 你知道一支彩笔和 一支铅笔的长度哪个更长吗) 请说明理由& !" 分# 一支铅笔的长度更长! 因为课桌桌面的长度是不变的"测量时 需要哪种笔的数量更多"这种笔的长度就短一些! "'下面是欢欢用积木搭的两个图形$两个图形的高度分别是多少厘 米) !" 分# # +* ,%#厘米$"! +# ,)#厘米$ 口答%图 # 的高度是 % 厘米"图 ! 的高度是 ) 厘米! #'文文和爸爸*妈妈一起自驾旅游$下面是某景点的票价$文文高 $ 米 -) 厘米$他们一共要付多少元门票) !. 分# # 米 )% 厘米 -# 米 )$ 厘米" 文文买票需要付 #$ 元! #$ +!$ +!$ ,%$#元$ 口答%他们一共要付 %$ 元门票! !!!!!!!!!!!!!! " " " " " " " " " " !!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! 儿童票价% $ 米 -# 厘米以上 $# 元 $ 米 -# 厘米以下免票 成人票价%%# 元 $'!情境题"$ 捆线面需要用 -# 厘米长的绳子捆扎存放$那么一根 $ 米长的绳子捆扎好 % 捆线面后$还剩多少厘米) !. 分# # 米 ,#$$ 厘米")$ +)$ ,'$#厘米$"#$$ .'$ ,*$#厘米$ 口答%还剩 *$ 厘米! %'一张纸条长 $) 厘米$另外一张纸条长 -# 厘米& 如图$把这两张 纸条粘成一张长纸条$重叠部分长 ) 厘米& 这张长纸条长多少 厘米) !. 分# #% +)$ .% ,*$#厘米$ 口答%这张长纸条长 *$ 厘米! ) 2.4×7+2=30(个) 2.一其有6种不风的医达 种笔的长度（迎一些 ?认识时闻 9总复习 21+4=5(厘米)2+1-5（厘米） 3： 第1课时认识时间() 期末真腿日类专项（一）】 3,1米35厘米1米用厘米，文文买草需要付 4.1 1.{1)2(2)6060(3)329 -,1.742.1852 0元 29:0闭09时3：303时0分 二.1.d2.2 10+20+2如=50元) 六、213468 10:1510时15分 三.742836 4.1米=厘米30+30=60（星米） t1△7 堡2个三角形用3根小聘，一共有 1.11)2(2》 国.1.272.32+37-25=44节) 100-60=40(厘米) 期末真题日类专项（二， 5.15+0-5=40[厘米1 8个角 一，1.5×6=305乘6等于30 核心能力评价二引 2.《1)直角 2.24453.示朝：75.944767 一.1,83192，减加68 《2)不属意轨的说法。四为再个技使分成的 第2课时认视时闻[2】 二.1.02.23.2 鲁数是一排多的，彩成的物的大小应都 1.0 三5×630个)3×3=9以个 4.(1)666(217483 是一样大的，角的大小与两边张开的大 30+9=39以个》 5.2打6.667.168 个有关，与角的两边的长知无关。（理山 2+35=37(人)39>37.解 二.132.23.电4.25.①6.0 合理印可) 期末真整归类专项（三】 三.1.4358332636219115 接心能力评价{西 龄馆 离开家 -.1462.3c2￥22 雨移馆 吃年饭 2.865347915255 一、1.二十四三三十五 二.122.2 3.小亮的什算方法正确。理由：有小括号的加 得风三十六四五 三.1 5以米 减混合运算，爱先什算小括号里面的，挥计 2.322+2+2=61×3=6 2示例： 算小桥号外面的 2乘3等于6“三得六 四.1.93-5=48229+3=2 3.34124312 第七单元易循点及重难点专露 五.1.32-24=个) 26126212 -、1.2062.2:253.755 期末直题日黄专项（因】 -.1433 2.(11 115)次 4.4366 二.1.65D2. 麻准： 5.3432458.107.18 2.60103.36 鸿乎： 二、1.12.①3.2g4.d5.86. 状少【器】火 三、1.10443086621 三.1 45-8=7(次) 2.“g《33《 〔2)15+7=22次) 3.《1)4×6=24(个) 3.(1)50+32+12=94(元 (2)示侧：2×4+5=3（荣） 8 数学广角一搭配（一）】 被书 t平线 94>6094-10=4元 m,1.乐例：000O ▣口0O口□ 第1课时排列 2.0 43醇知元不够 0000 口回▣回口回 1.(经着写)177127726 接心能力评价{一1 (2)示网：买一个足球和一辆玩具汽车，可以 oooa 回口■■ 2.{1)2(2)8① 一，1.厘家米102.米厘米米厘米 参与满或活动吗？ 2.闻意。理由：口使四六二十四可以表示4 3.()孙者行行者孙行孙者 3.574.76 32+12=444元)44<60，不可以参与 个6相加的和.而5×6”可以表示5个6相 者孙行青行孙 5.《>>←三> 减活功. 加的和.因为5个6相相的和比4个6相加 2)6 6.0207.155 接心能力评份三 的和多1个6，所56°的积比”4x6”的 4.12 二.1.42.33.E4.25.16.3 -.1.122.312 积多6.甲24+6=30 第2源时组合 三，1.f1) 来 3.极饱直枫直纯 五，1.5x4=0个) 1.1)2〔2)图2.有6种不同的走法 (2) 4.6485.62226.小 3.共有3种可衡的蜡果 7,享行四边22正方45 z.(10ooo000 coo 分群是黑衡约和白肩药，白育鹤和白尾海潭，阳 二1.g:2.×3.V4.× 000000 000000 颜鹤和白尾青糖 2.1)21342)3132 三1.42.D3.图4.25.6.2四 o0oooo 4,一共可以取出6种不司的币值，分别是2元 3.25.10 国.2516840 (2)以×618（辆）3+6■9（辆 6无.10元.11元.15元30元 4.6 4 五.1示阀：1) 3.3×4+3=15(个1 第八单元易蜡点及重雅点专炼 4.《1)3×6-15=3(元) -.1.22.83, 2) 《2)不例：买一个笔袋和2本笔记本，一共需 二、1.这个密阴可能是251362516325139 四，1.一支铅笔的长度更长。以为保桌集加的长度 要多少辑 25193.25109或251% 是不交的，测量时需要哪种笔的数量更多，这 2.锐物直 4×2+15=23(元》 37