内容正文:
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核心能力评价!五"
!评价范围"第五单元!时间""# 分钟!满分"$## 分# 视频讲解
一!在正确答案下面的 里画&%'" #$% 分$
!'小丽看到的是右边哪幅图)
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"'小明拍到的是右边哪张照片)
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#'小芳看到的是哪幅图)
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二!选一选" #%$ 分$
!'下面物体! ! #无论从什么位置看$看到的图形都一样&
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"'从不同方向观察 $看到的不可能是! # #&
!圆 "长方形 #正方形
#'从不同方向观察冰箱$右图是 ! ! # 看
到的&
!小明!!!!"小华!!!!#小芸
$'下面三张照片$! # #是小云拍到的&
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%'下面三个图形$! " #是从小羊的位置观察立体图形看到的&
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&'亮亮分别从前面*后面*左面*右面四个位置看桌子
上的茶壶$他从前面看到的图是! # #&
! " #
''从上面看 和 这两个物体$看到的都是! ! #&
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三!填一填" #-- 分$
!'下面右图分别是谁看到的) 把名字填在相应的括号里& !/ 分#
#&
!$"
"'下面右边的图分别是哪只小动物看到的) 把小动物的名字填在
括号里& !/ 分#
!
!小狗#
!
!小猫#
!
!小鸟#
#'下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的) 把相应的序号填
在括号里& !/ 分#
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$'!学科融合"根据,坐井观天-这篇课文里的介绍$分析下面两幅
图分别是谁看到的) 填'青蛙(或'小鸟(& !" 分#
! 青蛙 #看到的
!!!!!!!!
! 小鸟 #看到的
四!连一连" #%# 分$
!'下面四幅图分别是谁看到的) 连一连& !* 分#
"'下面右边的三张照片分别是在哪个位置拍到的) 连一连& !" 分#
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! 右面
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!! ! 前面
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(
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! !! 上面
#'下面右边的三张照片分别是谁拍到的) 连一连& !" 分#
五!解决问题" #$& 分$
!'它们看到的分别是几) 填在相应的 里& !" 分#
!!
"'下面各幅图分别是从哪个方向看到的) 把相应位置的序号填在
括号里& !* 分#
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从! ! #看到的
!!
从! # #看到的
从! " #看到的
!!
从! ( #看到的
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核心能力坪价(五)
三,1.
-1.□W□2☑□□
3□W□
二.1.t2.①3.d4.d5.d6.D
11:55
120
90
535
7.2
29图略
三1笑笑境培明明2小指小赠小鸭
四.1.2:5510:1011:1010-6
3.使3①4.青如小鸟
2.示例
中码高品
5牌/桃自无性5先/准博克/园
席@
1
@0
五,1实开车时间是9时45分
2.有6种不同的情况
(2)地吃午饭用了35分掉
t台面
上的童
{上
3
阴末核心尾力浮价
一.1.333x3=91乘3第于9
2米雕米用米分米厘米
3.《=4.258.5.444
五.1.2432.为①④
6367.20示例8×2+10=26
依心储力译价(六)
二.1.①223.84①5.56①7.0
=.1.4×7=287×4=2%国七二十八
三1.352的9别22616812
2.400133.>e《3>
2177120
4.8476985.10.2112
四.1.7×7a40(米12元例:5×4+2=22(个1
7.够8.72
五,希州:1
二1.42.33.w435.6.①
三,1.351636927427281
2,3785376
2
0000000
3.84+36=%()北}5x9-3=42(米)
四.1.8×3=4K个)2.7×4+2=30个)
00C0000
3,4×8+3=35(瓶)
六.1.(1)4+2=32(分
32+4=36(名】36>35,不够分、
(2)32+6+32=70(分1
4.(1)8×7=56(元)
2(1)52×8=16(人)
219+26=35(元).5×9-35=10(无)
(2)示例:选择①.求共有老少人参加可
(3)示例:景2支钢笔和3本笔记本一其面
民球比赛
县多少?
6×6=6(人)
2×0=18(元13×7=21元
3.4×6+5=29元》29>25
18◆21=39元》
29-5■24(元)24425.够
楼心能力评龄(七》
(年分答凳和解道方语不甲一,认斜本考】
-.1,125602.35123.+22
4.《《>
5.2:2m2:10202:40
6.67,t极8.2
二,1.y2.g3.d4.①
5.d6.27.2
39