核心能力评价(一)(评价范围：第1单元 圆和扇形)-【培优三好生】2024-2025学年六年级上册数学同步课时作业（冀教版）

书 !" 试题讲评 核心能力评价!一" !评价范围"第一单元# 一!填空" #每空 ! 分$共 "# 分% !$通过 !%%%%" 并且两端都在圆上的线段叫做 !%%%%"#一般用字母 !%%%%"来表示$ "$在同一个圆内#直径与半径的关系可以用!%%%%"或!%%%%"表示$ &$画一个直径是 ' 厘米的圆#圆规两脚之间的距离应该是!%%%%"厘米$ ($圆的对称轴是直径所在的!%%%%"#半圆有!%%%%"条对称轴$ #$如下图#长方形的宽是!%%%%"厘米#长方形的长是!%%%%"厘米#长方形 的面积是!%%%%"平方厘米$ 第 # 题图 %%%% 第 ) 题图 )$如上图#圆上 !%"两点之间的部分叫做!%%%%"#顶点在圆心#由两条半径组 成的!!#叫做!%%%%"$ '$扇形是!%%%%"的一部分#!%%%%"和!%%%%"决定扇形的大小$ 扇形 是!%%%%"图形#有!%%%%"条对称轴$ *$一个半圆可以分成!%%%%"个圆心角是 &+,的扇形$ -$在一个周长为 !) 厘米的正方形内画一个最大的圆#这个圆的直径是!%%%%" 厘米$ !+$如果一个大圆的半径相当于一个小圆直径的 " 倍#那么这个大圆的直径是小圆 直径的!%%%%"倍$ !!$一 张 圆 形 纸 片# 至 少 对 折 !%%%%" 次 可 以 找 到 它 的 直 径& 至 少 对 折 !%%%%"次#可以找到它的圆心$ !"$已知一个长方形的长为 !+ 厘米#宽为 * 厘米#在这个长方形内画一个最大的圆# 这个圆的直径是!%%%%"厘米&在这个长方形内画一个圆心角为 !*+,的最大 的扇形#这个扇形的半径是!%%%%"厘米$ 二!判断" #每小题 ! 分$共 # 分% !$一个圆里#最长的一条线段是圆的直径$ !%%" "$圆心角是 !*+,的扇形正好是半圆$ !%%" &$半径决定圆的位置#圆心决定圆的大小$ !%%" ($两端都在圆上的线段就是圆的直径$ !%%" #$直径是 # 厘米的圆比半径是 "$( 厘米的圆大$ !%%" 三!选择" #每小题 " 分$共 !+ 分% !$连接圆心和圆上任意一点的!%%"叫做半径$ % % % .$直线%% /$射线%% 0$线段%% 1$曲线 "$下面各图形中#涂色部分是扇形的是!%%"$ .$ /$ 0$ 1$ &$把一张圆形纸片对折再对折#得到一个扇形#这个扇形的圆心角是!%%"$ .$(#,%%% /$)+,%%% 0$-+,%%% 1$!"+, ($如果一个圆的半径扩大到原来的 & 倍#那么这个圆的直径!%%"$ .$扩大到原来的 & 倍%% /$缩小到原来的 ! & %% 0$不变%% 1$无法确定 #$用圆规在一个长为 !" 厘米%宽为 ) 厘米的长方形中画一个圆#圆规两脚间的距离 最大为!%%"厘米$ .$!"%% /$*%% 0$)%% 1$& 四!填表" #每空 ! 分$共 # 分% 半径!米" ($# +$!# ' * 直径!米" '$" !) 五!按要求做题" #每空 " 分$共 ") 分% !$ "$ # 2!%%%%"厘米%%% %一个圆的直径是!%%%%"厘米# $2!%%%%"厘米%%% %长方形的周长是!%%%%"厘米$ # $" &$ ($ 大半圆的半径是!%%%%"厘米%%%%一个圆的直径是!%%%%"厘米# 小半圆的半径是!%%%%"厘米%%%%长方形的周长是!%%%%"厘米$ #$看图回答问题$ !!" 圆的直径是!%%%%"厘米#正方形的边长是!%%%%"厘米$ !"" 圆的直径是!%%%%"厘米#梯形的上底是!%%%%"厘 米#梯形的高是!%%%%"厘米$ 六!操作题" #每题 & 分$共 !" 分% !$以点 %为圆心#圆规两脚间的距离为 ! 厘米画一个圆#再以点 %为圆心#以这个 圆的直径为半径画圆$ "$以点 !为圆心#画出两个大小不同的圆#在其中的一个圆上画出一个圆心角为 !"+,的扇形$ &$在下面边长为 " 厘米的正方形中#画一个最大的圆$ ($用圆规和直尺画出和下面相同的图形$ 七!解决问题" #第 ! 小题 # 分$其余每小题 ) 分$共 !' 分% !$下图圆的半径是 # 厘米#你知道长方形的长和宽吗' "$在一个长为 &) 厘米%宽为 "( 厘米的长方形纸片中#剪直径是 ( 厘米的圆#最多可 以剪多少个' &$王阿姨新买了一张圆形餐桌#她想给这张餐桌铺上一张正方形桌布$ 已知这张圆 形餐桌的桌面的半径是 +$) 米#餐桌的高是 !$" 米#如果想使这张桌布自然下垂 的四角刚好与地面相距 +$" 米#那么这张正方形桌布用料多少平方米' 附加题#!+ 分% 下图中大圆的直径是 ) 厘米#小圆的直径是 ( 厘米#你知道涂色部分的宽是多少厘 米吗' % 第5袜时技段比别民 2.2D0%[24%+25%)=州（人》 2.2倍做大比例尺3,2 核心檀力评价川三) 如识点：1.2011200000902.方间角度 五.15105000C20 二.1.D2.A3.B 八探索乐园 三、1.1±2M0000m02.720千米 -、1.20101682.0.330 33% 一.1.80线段2,320 第丨课时找次品 四.1.200+25%=800[个) 3.3648124.8055.6 知识点：2次品22【次品2平均 2.00%=240个）】 三.1：45000000 04千米 分1 第子课时找次品注理 5.3.3%0.333.5 五.50×5=250（千米）4×70=280（千米》 -,1.1222333.3 -,1.3123324.一四二5.2 6.97.57,50598.4.3752400 280320,能到达1域 二.1.B2.A3.C 二，1和2相对.3和4相对.5和6相对。 9.2310.12.9 第6课时比例尺的应用(3引 国.3次五，3次 四、佳佳说了实话，是乐乐打歧了玻编制窗 二.1.%2.V3.×4.x5. 知识点：图上距离比例尺 第2课封生活中的推理 五.具雷在粘有红蓝“标答的箱子中取出一个彩 三.1.D2.D3C4.A5.G6A7.B -.1.13D002.1:00 知识点：642351653221 色球。 四.1.1.20.026252 3.110000004.12D千米 456 辕心能力停价「一1 2.35%00%17.5%12% 二，1.周上1短米相当于实际0D里米 2.38半方米3.32.4半方米 全的新的时是，C的种 、】一场位没有鞋 -1,儷心直径d工d=少r=1 五l号050% 主0.575%号 易操点及重难点专练 3.3.54.直线15.820160 03537.5%2· 一，1.2515322.笔小wM放大1 香.氧同心角了.风径国心心角 3.34529w92%95%%75% 316000004.1.65.1t20000 四、甲11岁.乙13岁，内1山岁。五、能 伯对称1 8.4Z 二.1.A2.C3. 易桥点及重难点专练 8.69.410.411.+两12.85 六，(1)58.3%《2)125%227千米 三、1.1：4000002.20千米 二，1.W2.V3.x4.×5.W 3.20人4.4043.指平方千米5.448 四.25200平方米 次9次 三1.C2D3C4.A5.D 6,到0平方米=5公顷 五，35平方厘米350平方采六、3厘米 四、1对面的是52对面的是43对面的是6 (2x40+0.5)+2=65% 七形统针图 五.乙中了肥心 四.936.384 附扣题0人 1课时认识扇形统计图 整骤与评价 信心惶力伴价四】 策1课时比和比例 五.1,4227423.1234.648 如识点：1.2% 2.看126橙子4 5.(1166【2)884 -.1.326.262.30.8456.52 3,%总数百分比第分整体 一.1,41132,2T直角3.654.10 七、1.长是25厘米，宽是10里米 3.37.68226.084.12.565.40.8% 一，1扇形2.(1)72)羊毛锦(3)17 516451 2.(36+4)×(24+41=54(下) 6.62.8263.767.2倍4倍 4124032 3.(1.2-0.2+0.6)×2■3.2（米1 8.98612.569.34.54 二，i.20014070210022个 8.示阗：24t12=814 3.2×3.2+2=5.12平方米) 10.412.5637.8 三280人 二51532：7 对加题6-4=2头厘米)2÷2：1（属米） 11.25.1230.2412.6.28 第2漾时读扇形领计图 12312 核心能力评价[二】 知识点：！阁中各个扇形分别表示四个年级参 3:1313手 -.1,624480.375 Az ay An su c ac 加植利的人数各占参加植何的总人数的百分 1 2.解：24=1216（答紧不胜一）3.516 比。整个周表示四个年级参川植树的总人数。 4.10 四、082,512.524154.27065 2.六1 8表 三以61“74-g 3628.264825.12 一、1.美术0%2声乐书法50 四.50块五、00D立方厘米 5.667.5712:15:208.5:7号 五.1.81.12分米42D.4州平方分米 3.术乐（成书法） 六，小：35枚小优：15枚 2.81,12分米219.52平方分米 9,9:810,3:44311,4将〔答案不雅一) 0.m3 第2课时百分数 12.751053513.2.5 六，(12+18}×(1242)+2-3,14g(12+2) 一：1.14五三成五2.603.6040 三1，×2×3V4,×5 +2= 20×35%-27.5%)×3-27(本) 4.00%0.3%5.80 三.1.C2.13.04.A5.C6.D7.A 33.48(平方分来) 第3课到选择合适的统计葡表示数据 二1.V23.x三、1非2.A3.B 七，1.5分每2.9.42平方米 翅识点：条形折线扇形条形折线 四25%五，57.6元 四.1.225：85115 328.25平方分米4.3,14平方米 用形 六.40000+40000%3×3.5%=44200（元 -、1,H2.83,G 七。溪客A在甲商场花设最少，顺落B在内商 3-128 25 6.28米5.94.2平方分米 二1B:30%C20%D:20%2.240240 ￥=031=26 附0w(1)3.443.44〔2)3.44 场花钱镜今，翼客G在乙商畅花钱最少 (3)不例：果任1这块解饭上花我× 四、扇形图略 第3谋时题 五、1.四年圾：129棵五年级：10保六年级： 个置片，剩余的边角料的面积还是 喜欢登学情况的调查 =,1.102015102,62.8157 3.44平方米. -.1.25%55g%20 三1.B2A3AB4C 2.(1)锡：60下克用：0千克 晚段核心能力牌份 二.1.502,63163 三.37,64厘米12,56平方米25,12里米 (2)1260克 三，2白整0.3公域.夏角0,4公倾.西红时0.3 36.48平方罪米 3.接房模型高27厘米。4.87.48平方厘米 -1985284需6 4.95% 公0.黄瓜0.2公0 四、图屠同的面积为1，心平方厘米，小正 1 7.95 四、.30%249%100 方形的面积为45平方厘米， 5.57+7+82+3=35(0 5.4006.1010【Ⅱ 易错点及重味点专线 五，14分肺六，134,5平方米282.6米 6.去时和返回时的速度比是：10：0=5：4 8.2:12:1.4:19.50:32±510.172.7 一，1，条形烧计图折线烧f图扇形统什图 去时移返国时所用的时阿比是415： 二，×2×3，×4.×5，× 2.条形折线扇形3.12300 七34×1m×是+314×0-5)产×7 4+5=99装9 =4(时) 三.1.B2.C3,A4.B5.D6.D 二，1.C2.C3.C 24.73(平方米1 四241243：0109985 3 三、不能。因为两个工厂的总人数不确定，所国 第4现时比例尺？形统计图 100x4×280(千米 无法比授两个工哪个安工人数多： -,1.3030°120° 四、1.1-24%=15%-25%=36% 附加题261-2有无 号27m4号5%0.林号 45 46