内容正文:
%&$,2)(%,2
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%,2+$!#
($) 厘米%!*$*( 厘米%"*$") 平方厘米
# 分米%&!$( 分米%'*$# 平方分米
& 米%) 米%"*$") 平方米%
!
(
厘米
+$'*# 厘米%+$+(-+)"# 平方厘米
六!)"$* 厘米%)"$* 平方厘米%&!$( 厘米
!*$*( 平方厘米
七!!$!&$#!%"$!+- 页
&$)"$* 3&$!( 3" 2!+!米"%选用 !+ 米的
最合适$ 安装在圆心位置$
($水泥*)++ 千克%沙子*-++ 千克
石子*!#++ 千克
#$!)+ 千米%)$&)$(* 平方米
核心能力评价#五%
一!!$)+%六%六%"$(+%))$'%&$!#$)%&#
($原%*+!%"+%#$*+%!"#%"+%)$&"#+
'$甲%*$"'+)"$#%-$'"
二!!$"%"$"%&$;%($;%#$"
三!!$/%"$/%&$0%($0%#$.%)$/
'$.%*$/%-$0%!+$/
四!,2#+%,2"(%,2&
五!!$"(+ 千克%"$&&) 棵
六!!$"#!%"$#(!"# 元%&$)& 元
($!"*)+ <*++" ;!(! 2"**$(!元"
#$(-+ 3!! =&$#!"
#
('&$(!万公顷"
)$&+ 3!! ="#!" 2"(!元"
&+ 3!! <"#!" 2(+!元"
"( =(+ 2)(!元"%&+ ;" 2)+!元"
)( :)+#亏损了$
'$顾客 .在乙参赛队伍购买花钱最少#顾客
/在丙参赛队伍购买花钱最少#顾客 0在
甲参赛队伍购买花钱最少$
附加题%芳芳喝的牛奶和水一样多$
核心能力评价#六%
一!!$! 4*+++++% )+%"$! 4&#++++++%"
&$&%($
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%#$(%)$"+ 4!%'$!-)+
*$!!"北偏东 &+,或东偏北 )+,%*++
!""!)++%-$)&$#*#%!+$)
二!!$"%"$"%&$;%($;%#$"
三!!$0%"$0%&$0%($.%#$.%)$1%'$/
五!"$! 4(+%&$+$(*%!-"%
六!!$( 小时后两车相遇$ %"$!+ 厘米
&$!!"图上面积 ) 平方厘米#实际面积 !#+
平方米$
!""! 4"#++++%发现*图上面积和实际面
积的比就等于比例尺的平方$
附加题%客车的速度是 -'$# 千米A时#货车的
速度是 )# 千米A时$
核心能力评价#七%
一!!$条形统计图%折线统计图%扇形统计图
"$条形统计图%折线统计图%扇形统计图
&$!!"!++%!""绿茶%&+%!&"*%!+%!(")+
($#+%"+%#$!!"跳绳%!(%!""游泳%跑
步%!&"!"
二!!$/%"$1%&$1%($0%#$0%)$.
四!!$!"%!&%折线%"$($*%扇形
&$!!""# 3#+! 2#+ !名"
($!!"!++%!""! <&#! <&#! 2&+!
!++ ;!&#! <&+!" 2#!人"
核心能力评价#八%
一!!$"%"%!%"%次品
"$甲 :乙 :丙 :丁%&$&%($&%#$.
)$医生%上海%建筑设计师%广州%教师
%北京
二!!$.%"$/%&$/%($/%#$0%)$0
三!!$"%!*#*#-"%&%!"!#"!#"!"%(
!"*#"*#"-"%#
"$&%&%&%&%平衡%!
&$黄%张%李%($红%蓝%白
四!!$& 次
"$" 的对面是 )#( 的对面是 &## 的对面
是 !$
&$乙第一名#丁第二名#甲第三名#丙第
四名$
#$李雪教语文和美术#王明教数学和英语#
赵爽教体育和音乐$
)$?队赛了 " 场$
附加题%从标明装有一个 ! 克%一个 " 克的砝
码的盒子中取出一个砝码#如果是 "
克#那么这一盒是装有 " 个 " 克砝码
的乙盒#则标明砝码是 " 个 ! 克的必
定是装有一个 ! 克%一个 " 克的砝码
的丙盒#标明砝码是 " 克的必定是装
了 " 个 ! 克的砝码的甲盒$
期末核心能力评价
一!!$"(%
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($& 4" 2- 4)!答案不唯一"%#$!(%
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("%*'$#%)$"!$-*%'$!(%*$(#%&)%
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二!!$"%"$"%&$;%($"%#$;%
三!!$1%"$.%&$0%($.%#$0%)$.%'$0
四!!$"$( 厘米%'$#&) 厘米%($#"!) 平方厘
米%( 分米%"#$!" 分米%#+$"( 平方分
米%& 厘米%) 厘米%"*$") 平方厘米%
+$"# 米%!$#' 米%+$!-)"# 平方米%
& 分米%-$(" 分米%'$+)# 平方分米
"$' 4&%
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%& 4"%!$#%# 4&
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%&$,2"$!)%,2"*%,2(
($"#$!" 米%!+$)*'# 平方米
六!!$"!$-* 平方米
"$一班应植树 !(! 棵#二班应植树 !&" 棵#
三班应植树 !(' 棵$
&$&$" 厘米
($!!"排球%篮球%!""乒乓球%足球%
#'!%!&"乒乓球
#$( 次%)$"$'#!%'$"*$"#!
!部分答案和解题方法不唯一&仅供参考"
$)
%*"
试题讲评
核心能力评价!七"
!评价范围"第七单元#
一!填空" #每空 " 分$共 &* 分%
!$% % %常见的统计图有!% %%%"%!%%%%%"!%%%%%"$
"$要清楚地表示出每个项目的具体数量#可以选用!%%%%%%"&要清楚地反映
出数量的增减变化情况#可以选用!%%%%%%"&要清楚地表示出各部分数量
在总数量中所占的百分比#可以选用!%%%%%%"$
&$下图是六!!"班同学最喜欢喝的饮料情况统计图$
!!"最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之
和应该是!%%%%"!$
!""最喜欢喝!%%%%"的人数最多#占全班总人数的
!%%%%"!$
!&"如果全班有 (+ 人#那么最喜欢喝奶茶的有!%%%%"人#最喜欢喝果汁的有
!%%%%"人$
!("如果最喜欢喝可乐的有 - 人#那么全班有!%%%%"人$
($校园里有杨树%柳树和槐树三种树#其中杨树有 )+ 棵#占总数的 &+!#柳树有 !++ 棵#
占总数的!%%%%"!#如果画扇形统计图#槐树部分占圆面积的!%%%%"!$
#$下面是小优统计的班里 (+ 名同学最喜欢的运动情况统计图$
!!"最喜欢!%%%%"的人数最多#有!%%%%"人$
!""最喜欢!%%%%"的人数与最喜欢!%%%%"的人数一
样多$
!&"学校准备一次踢毽子比赛#班里会有!%%%%"人参加
比赛$
二!选择" #每小题 " 分$共 !" 分%
!$一种牛肉里各种成分的含量如右图所示#则 #+ 千克这
种牛肉中含有蛋白质!%%"千克$
.$"'$#%% /$!#%%
0$#%% 1$"$#
"$如下图#下面是某小学五!!"班和五!""班学生期中测试成绩情况统计图#两班得
.等级的人数相比#!%%"$
.$五!!"班人数多%% /$五!""班人数多%%
0$一样多%% 1$无法确定
第 " 题图
%%%%%
第 & 题图
&$如上图是某小学六年级学生喜欢球类运动项目的统计图#已知喜欢足球的有 ("
人#喜欢乒乓球的有!%%"人$
.$"(%% /$"*%% 0$#+%% 1$#)
($我国陆地总面积约为 -)+ 万平方千米#地形复杂多样#下面是我国陆地地形分布
情况统计图$ 其中山地面积比丘陵面积多!%%"万平方千米$
.$&!-$)*%%%
/$"(-$)
0$""($)(%%%
1$-#$+(
#$某地共有耕地 )++ 公顷#其中玉米占 "#!#大豆占 &+!#小麦占 (#!#如果制成扇
形统计图#其中表示大豆种植面积的扇形的圆心角是!%%"$
.$!*+,%%% /$!)",%%% 0$!+*,%%% 1$-+,
)$新学期#六!&"班 (+ 名学生要投票选举班长#选举结果如下#下面图!%%"可以
表示选举结果$
张明 李雪 赵佳 刘丽
"+ 票 ) 票 !+ 票 ( 票
.$ /$ 0$ 1$
!+
%!"
三!按要求做题" #共 "( 分%
!$根据描述#选择合适的统计图#连一连$ !( 分"
表示某市全年平均气温变化情况
表示家庭各项支出与总收入之间的关系 %%%%%%% 条形统计图
表示六年级体育达标测试中各项达标的人数 %%%%% 折线统计图
表示我国森林覆盖率的增长变化情况 %%%%%%%% 扇形统计图
"$下面是某年级学生最喜欢看的节目情况统计表$ 先求出最喜欢看各种节目的人
数占总人数的百分比#再绘制出扇形统计图$ !* 分"
节目 #新闻联播$ #走进科学$ #挑战不可能$ #今日说法$
人数!人" )) )+ *( -+
&$下面是某商场去年下半年服装和食品营业额的统计表$
月份 ' * - !+ !! !"
服装!万元" !# !& !' !* "+ ""
食品!万元" !& !# !* !' "" "+
请选用合适的统计图表示上表中的数据$ !!" 分"
四!根据统计表填空" #共 ") 分%
!$小明 * >!( 岁每年生日时#测量的体重如下表*
年龄!岁" * - !+ !! !" !& !(
体重!千克" "! "( "* &! && &- (&
%%从表中可以看出小明从!%%%%"岁到!%%%%"岁体重增长幅度最大$
如果要用统计图表示这组数据#应该制成!%%%%"统计图$ !) 分"
"$小刚周日的作息时间安排如下表*
项目活动 学习 用餐 文体 睡眠 其余
占全天时间的百分比 "+! !+! % &'$#! !"$#!
%%小刚参加文体活动花了!%%%%"小时$ 如果要用统计图表示这组数据#
应该制成!%%%%"统计图$ !( 分"
&$下面是某班学生上学的三种方式
的调查情况$ !) 分"
!!"该班有多少名学生'
!""请将条形统计图补充完整$
($下面是某小学六年级学生每天的上网时间情况统计图$ !!+ 分"
!!" 上网 ! 小时以内的学生有 &# 人#六年级一共有
!%%%%"人$ !" 分"
!""每天上网 ! 小时以内的学生人数比每天上网 ! 小时
及以上的学生人数多多少人' !( 分"
!&"你认为上网对学习有什么利弊呢' !( 分"
附加题#!+ 分%
%%在+龟兔赛跑,的故事中#乌龟匀速前行#而骄傲的兔子认为自己遥遥领先#于是在
中途呼呼大睡了一觉#醒来发现乌龟快到终点了#兔子急忙追赶#但是为时已晚#最终乌
龟先到达了终点$ 请你用合适的统计图表示故事情节$
%#