内容正文:
第5课时线段比别民
2.20%【24%+25%)=州4人》
2.2倍放大比例尺3.2
核心撞力评价川三)
如识点:1.2011200000902.方1间角度
五.151050日40优20
二.1.D2.A3.B
53
八探索乐园
三1.1:21M00m02.72边千米
-.20106丝820.5分高8%
一.1.80线段2,320
第丨课时找次品
四.1.200+25%=800[个)
3.3648124.8055.6
二,1V2.×14×
知识点:2★品22【次品2平均
2.00%=240个)】
5.3.3%0.333.5
三,1:450K0000
04千米
分1
第5误时找次品注理
五.50×5=250(千米)4×70=280(千米)
-,1.2222333.3
-、1.312.33.24.
一四二5.2
6.97.57,50598.4.3752400
280320,能到达!域
二.1.B2.A3.C
二,1和2相对,3和4相对,5和6相对。
9.2310.12.9
第6课时比例尺的应用(3引
国、3次五,3次
四、佳佳说了实话,是乐乐打歧了玻编制窗
二.1.%2.V3.×4.x5.
知识点:图上距离比例尺
第2课时生活中的推理
五.具雷在粘有红蓝“标答的箱子中取出一个彩
三.1,D1.D3C4.A5.G6,A7.B
一..1300D002.1:10
知识点:642351653221
色球
四.1.1.20.0206252
3.110000004.12m千米
456
辕心能力停价一1
2.35%00%17.5%12%
二,L周上1短米相当于实际00厘米
2.38半方米3,32.+平方米
全2的对能c的
、】一场但没有鞋
-1,儷直径d工d=r=1
五号050%】0.575x青
易梯点及重鞋点专练
3.354.直线15.80160
03537.5%2<
一,1.2515322.小1HwM放大1
6.氧同心角了.风年径国心心角
3.34529w92%95%%75%
316000004.1.65.1t20000
四、甲1岁.乙13岁,内10岁。五、能
铂对称1
864
二.1.A2.C3.
易桥点及重难点专练
8.69.4-10.411.+两12.85
六,(1)58.3%《2)125%227千米
三、1.14000002.2m千米
次9次
二,1.W2.V3.g4.×5.W
3.20人4.4043.指平方千米5.448个
四.25200平方米
三1.C2D3C4.A5.D
6,利00平方米=5公顷
五,33平方厘米350平方采六、3厘米
四、1对面的是5.2对面的是43对而的是6
七南形统计图
五.乙利中了把心
四9支638子
(2x40+.5)+2=65%
附扣驱0人
第1课时认识扇形统计图
整理与评价
五.1,4227423.1234.64
信心惶力评价四】
如识点:1.2%
2.香12橙子54
策1课时比和比例
5.(1)66【2884
=.1.32.262.30.8456.52
3,1%总数百分比部分整体
一.1,4:1132,2T直角3.654.10
七、1.长是25厘米,宽是10厘米
3.37.68226.084.12.565.408%
一,L扇形2.(1)7《2)羊毛(3)17
51645专7写
2.(36+4)×(24+41=54(个)
6.62.8263,767.2倍4倍
4124032
3.(1.2-0.2+06)×2=3.2(米1
8.9.89612.569,34.54
二,.20014070210022个
8.示润:24t12=814
123312
3.2×3.2+2=5.12平方米)
10412.5637.8
三280人
二515327
对加题6-4=2头厘米)2÷2=1(属米)
11.25.1230.2412.6.28
第2漾时读扇形领计图
核心能力评价[二】
知识点:礼搁中各个扇形分别表示四个年级参
3:1313手
一.1.624480.375
Ae 3y an su e ae
加植利的人数各占参加植树的总人数的百分
2.解:24=1216(答紧不雅一)3.516
比。整个周表示四个年级参川植何的总人数。
4.10
四、82,512.524154.27065
2.六1
三6位-
5
3628.2648.25.12
一、1.美术0%2有乐书法5阳
四.50块五、00D立方厘米
5667.5元215:2085:7号
五.1.81.12分米42D.4州平方分米
3.术责乐(成书法)
六,小培:5枚小优:5枚
2.81,12分米219,52平方分米
9,9:810,3:44:311,4将(答案不雅一)
0m小
第2课时百分数
12.751053513.2.5
六,(12+18}×(1242)+2-3,14×(12+2)月
一:1.4五三成五2.603,604D
三1,×2×3.V4,×5,×
+2=
20×35%-27.5%)×3=27(本)
4.100%0.3%5.80
三.1.C2.13.04.A5.C6D7.A
33.48(平方分来)
第3课到选择合适的统计面表示数据
二、1.V2.×3,三、1.B2.A3.g
七,1.5分神2.9.42平方米
知识点:条形折线扇形
条形折线
四.25%五,57.6元
四.1子2.25:85115
328.25平方分米4.3,14平方米
用形
六.40000+40000×3×3.5%=44200(元)
6.28米5.91.2平方分米
-、1,H2.83,C
七、溪客A在甲商场花设品少,顺落B在内商
3★✉28
23
附0w11)3,443.44〔2)3.44
二1B:30%C2D%D:20%2.240240
=031=126
场花钱镜今,翼客G在乙商畅花钱最少
(3)公侧:如果任1这块解板上挖去×
四、扇形阁略
第3来时思
五、1.四年圾:12棵五年级:10保六华级:
个国片,剩余的边角料的面积还是
喜欢登学情况的调查
=,1.10205102,62.8157
3.44平方米
-.1.25%55g%20
三1.B2A3AB4C
2.(1)锡:60「克阴:00千克
静经核心能力牌份
二.1.502,63163
三.37,68用米12,56平方米25,12厘米
(2)1250克
3.使房模型高27厘米。4.87.48平方厘米
-1985284高6
4.95%
三,2白菜0,3公域.夏角0,4公烦.西红时0.3
36.48平方罪米
公0,黄瓜0.2公0
国、图眉网的面积为1,心平方厘米,小正
5.5747+82+5=3i5()
5.40606.1010【1
1
7.95
雪、.30%249%100
方形的面积为4,5平方厘米,
易错点及重味点专线
五,14分肺六,134,5平方米282.6米
6,去时和返回时的速度比是:10:知=5:4
8.2:12:14:19.50:32±510.172.7
一,1,条形烧计图折线烧f图扇形统什图
2.条形折线扇形3.1230
七34×1m×是+314×0-5)产×
去时移返国附所用的时阿比是415
二,×2×3,×4.×5,×
=4(时)
三.1.B2.C3.A4.B5.D6.D
二,1.C2.C3.C
274.73(平方米
4+5=99×9
3
三、不能。因为两个工的总人数不确定,所国
第4误时比例尺富形统针图
100×4×2*0(千米】
西1241243:0高109985
0
无法比授两个工哪个安工人数多
一1.030°120的
四、1.1-24%=15%-25%=36%
附加题26市元
号27%4号5%0.林号
45
4648
七 扇形统计图
第1课时 认识扇形统计图
知识点:认识扇形统计图
六年级共有学生360人,他们最喜欢各种水果
的情况如图。
1.最喜欢梨的人数占总人数的( )。
2.最喜欢( )的人数最多,有( )
人;最 喜 欢 ( )的 人 数 最 少,有
( )人。
3.最喜欢各种水果的人数占六年级人数的百分
比之和是( )。
【总结】扇形统计图是用整个圆表示( ),
用圆内大小不同的扇形表示各部分数量占总数
的( )。扇形统计图可以很清楚地表示
( )和( )之间的关系。
一、填一填。
1.要反映小明家上个月各项支出占他家总
支出的关系,可选用( )统计图。
2.下图是一件毛衣各种成分占总质量的统
计图,根据下图回答问题。
(1)棉的含量占这件衣服的( )%。
(2)( )的含量最多,( )的含
量最少。
(3)兔 毛 含 量 比 涤 纶 少 占 总 数 的
( )%。
(4)这件毛衣重400克,羊毛有( )
克,兔毛有( )克。
二、观察扇形统计图,并填空。
右图是张叔 叔 1
个月工资的分配情况
统 计 图。(总 工 资:
7000元)
1.张叔叔每个月的基
本生活费是( )元;每个月用于休
闲的费用是( )元;每个月用于其
他的费用是( )元;每个月储蓄了
( )元。
2.张叔叔想要买一台4200元的电脑,他需
要多少个月的存款才能买到?
三、下面是六年级学生体育测试达标情况统计
图。体育 测 试 及 格 人 数 和 良 好 人 数 共
120人,体育测试优秀的共有多少人?
49
第2课时 读扇形统计图
知识点:读扇形统计图
下面是三~六年级500名学生参加植树情况统
计图,根据统计图回答下列问题。
1.图中各个扇形表示什么?整个圆表示什么?
2.三 ~六年级中( )年级参加的人数最
多,有( )人;( )年级参加的人
数最少,有( )人。
【方法总结】已知总数量以及部分数量占总数量
的百分比,求部分数量,可以用( )法
计算。
一、下图是六(1)班同学参加兴趣小组的统计
图。根据统计图回答下面问题。
1.参加( )组的人数最多,占全班总人
数的( )。
2.参加( )组和( )组的人数同
样多,各占全班总人数的( )%。
3.参加( )组和( )组人数之和
超过全班总人数的一半。
二、下图是实验小学老师喜欢看的电视节目统
计图。看图回答问题。
1.实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占
百分之几?
2.喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》
的多26人,实验小学一共有多少老师?
3.喜欢《新闻联播》的老师和喜欢《走进科
学》的老师一共有多少人?
三、下图是某校六年级三个班的学生人数统计
图。如果三个年级的学生平均每人每学期
读3本经典名著,那么六(2)班比六(3)班
每学期多读多少本经典名著?
50
第3课时 选择合适的统计图表示数据
知识点:选择合适的统计图表示数据
下面数据分别选用哪种统计图更合适?
A.学校图书馆各类图书数量统计表。
种类 文艺类 科普类 艺术类 其他
本数(本) 280 420 550 180
B.某地去年下半年各月的平均气温变化情况统
计表。
月份 7 8 9 10 11 12
温度(℃) 2633.523.520 16 10
C.某地各种经济作物种植面积统计表。
种类 棉花 大豆 芝麻 水稻 其他
百分比(%) 19 28 15 8 30
A用( )统计图更合适;B用( )统
计图更合适;C用( )统计图更合适。
【方法总结】要表示出各种数量的多少时,用
( )统计图;要表示出数量的增减变化情
况时,用( )统计图;要表示出各部分数量
与整体之间的关系时,用( )统计图。
一、选一选。
1.某班一次测验成绩的扇形统计图中,得优
的有12人,占总人数的40%,则全班共有
( )人。
A.10 B.30 C.40 D.50
2.爸爸要统计小强每次数学测试成绩,看看
进步情况,应绘制( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形 D.无法确定
3.要反映果园里各种果树的棵数与总棵数
之间的关系,应选用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形 D.无法确定
二、某校就学生对于消防知识的了解情况做了
随机调查(了解程度分为:“A:很了解”“B:
比较了解”“C:了解较少”“D:不了解”)。
根据图中信息完成问题。
1.将统计图补充完整。
2.如果该校有1200名学生,请你估计这所
学校中对于消防知识“了解较少”的有
( )人,“不了解”的有( )人。
3.根据上面的数据,说说你的看法。
三、我国国土辽阔,地形复杂,各类地形的面积
占全国总面积的百分比如下表,选用哪种统
计图表示下面的数据比较合适?画出统
计图。
地形 山地 高原 盆地 平原 丘陵
百分比 33% 26% 19% 12% 10
%
51
喜欢数学情况的调查
一、学校图书馆各类图书的本数如下表。
类别 文学 科技 艺术
本数(本) 300 660 240
百分比
1.求出各类图书的本数占图书总本数的百
分比,并填在上表中。
2.根据表中的数据,在下面的扇形统计图中
标出相应的图书类别。
二、某公司有客车 30辆,轿车 315辆,货车
155辆。
1.三种车一共有( )辆。
2.客车的辆数占总辆
数 的 ( )% ,
货车的辆数占总辆
数的( )%,轿
车的辆数占总辆数
的( )%。
三、李叔叔家有一块菜地,白菜占
1
4,豆角占
1
3,
西红柿占
1
4,黄瓜占
1
6。
1.用扇形统计图表示出上面的数据。
2.李叔叔家的菜地总面积是1.2公顷,每种
蔬菜各种植多少公顷?
四、6月26日是世界禁毒日,去年某小学举办了
禁毒知识竞赛,小培对六年级学生参加此次
知识竞赛的情况进行了统计,根据收集的数
据制作了下表。
等级 A B C D
人数(人) 300 360 240
百分比 36% 10%
1.请将表格补充完整。
2.根据上表中各等级的人数占六年级参加
总人数的百分比,绘制合适的统计图。
3.根据这些信息,你能提出什么数学问题并
解答?
4.你对学校开展禁毒知识竞赛有什么看法
?
52
易错点及重难点专练
一、填一填。
1.常 用 的 统 计 图 有 ( )、
( )和( )。
2.( )统计图可以清楚地表示出每个
项目的具体数量;( )统计图不仅可
以表示数量的多少,还可以清楚地反映出
数量的增减变化情况;( )统计图可
以清楚地表示出各部分数量在总数量中
所占的百分比。
3.下面是某小学六年级学生最喜欢的水果
种类情况统计图。最喜欢香蕉的人数占
总人数的( )%,如果最喜欢西瓜的
人数为57人,那么该小学六年级的总人
数为( )人。
二、选一选。
1.要表示某小学学生参加文体类活动人数
与总人数的关系,选择( )统计图比较
合适。
A.条形 B.折线
C.扇形 D.无法确定
2.王阿姨家有一块占地面积为300平方米
的蔬菜种植园,其中90平方米种植豆角,
豆角的种植面积占总土地面积的( )。
A.50% B.40%
C.30% D.20%
3.空气中氧气的含量占21%,50立方米的
空气中含有氧气( )立方米。
A.8.5 B.9.5
C.10.5 D.11.5
三、根据下面两个扇形统计图,你能判断出哪一
个工厂的女工人数多吗?为什么?
四、下面是培优小学六年级同学最喜欢的图书
情况统计图。
1.最喜欢故事书的人数占全年级总人数的
百分之几?
2.六年级一共有200人,最喜欢科技书和文
艺书的一共有多少人?
五、下面是六(1)班一次数学测验成绩的统计表
和统计图,请把它们补充完整。
成绩 优 良 及格 待及格 合计
人数(人) 20 5