阶段核心能力评价(评价范围:第1~4单元)-【培优三好生】2024-2025学年五年级上册数学同步课时作业(冀教版)

标签:
教辅图片版答案
2024-10-12
| 2份
| 3页
| 160人阅读
| 0人下载
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

#(" 试题讲评 阶段核心能力评价 !评价范围"第一;四单元# 一!我会填" ##! 分$ #$"$"!% 2#$% 的积中共有! 四 "位小数%保留两位小数约是! "$") "# &$#8&+ 2! 2"8&+ 2"8% 运用乘法! 交换 "律和! 结合 "律可以使计算简便%结果 是! # "# '$&$+ 9"$&& 的商用循环小数的简便写法记作 ! ##$' % , % "%保留两位小数约是 ! ##$', "# !$把 #" 个红球*+ 个黄球和 & 个蓝球放入一个盒子里%任意摸一个%可能是 ! 红球 "%也可能是! 黄球 "或! 蓝球 "%但摸出! 红球 "的可能性最大# +$学校在银行的东偏南 !+(方向上%则银行在学校的!*****"方向上# ,$两个数的商是 "8%%被除数不变%除数缩小到原来的 # #" %商是! % "# 1$明明在计算 "$+, 除以一个数时%不小心将除数的小数点向右移动了一位%结果得 到的商是 "$'+%正确的商是!***"# 二!小法官判对错" #+ 分$ #$#' 9#, 的商是无限小数# ! 2 " &$两个数相乘!" 除外"%一个因数乘 #"%另一个因数除以 #"%积不变# ! ! " '$东偏北 '"(也可以说成北偏东 ,"(# ! ! " !$两个数相除的商一定小于被除数# ! 2 " +$求商的近似值时%如果要求保留两位小数%就要除到千分位# ! ! " 三!我会选" ##, 分$ #$两个因数的积是 ,$#&%一个因数是 ,$%%另一个因数是! . "# -$)*******.$"$)*******/$"$")*******0$"$"") &$两个数相除%商是 "$"1%如果被除数扩大到原来的 #" 倍%除数不变%则商是 ! . "# -$"$""1 .$"$"1 /$"$1 0$1 '$从 #'+$+ 里减去一个数%可得到 "$#&+ 的 % 倍%这个数是! / "# -$''$+ .$#''$! /$#'!$+ 0$#'+$! !$&+%+%#%"$&%* %"$""%%根据规律%这组数的*里应填! . "# -$"$+! .$"$! /$"$# 0$"$"! +$计算 #'$& 2+$+ 4!$+ 2#'$& 时%用! / "比较简便# -$乘法交换律 .$乘法结合律 /$乘法分配律 0$加法分配律 ,$甲*乙两名同学做套圈游戏%用下面! - "种方法决定谁先套是不公平的# -$抛硬币%正面朝上甲先套%反面朝上乙先套 .$掷骰子%点数是偶数%甲先套%点数是奇数%乙先套 /$掷骰子%朝上的点数大于 ' 甲先套%小于 ' 乙先套 0$'剪刀*石头*布(%谁赢谁先套 1$用彩带捆扎礼盒%每捆扎一个礼盒要用 #$, 米彩带%现有 &" 米彩带%可以捆扎 ! - "个礼盒# -$#& .$#&$+ /$#' 0$#! %$$点在%点的!**"# -$西偏南 !"(方向 ****.$南偏西 !"(方向 /$东偏北 !"(方向 ****0$南偏东 !"(方向 四!我会算" #&1 分$ #$列竖式计算# !#% 分" !$"+ 2&$% 3##$'! **** %$! 9"$+, 3#+ ***** #$#& 9"$, " #$%1 !得数保留两位小数" )$, 2"$"#+ 3"$#!! #$+ 9)$) 3"$# % + % !商用循环小数表示" &+$!' 9#$+ " #1$" !得数保留一位小数" #) !*" &$脱式计算# !能简算的要简算"!) 分" !,$,) 9&$) 9'$+ )) 2&$,+ 4&$,+ !% 9"$% 2#$&+ 3!$, 3&,+ 31+ 五!想一想%填一填" ##! 分$ #$& 路车从!***"开往!***"$' 路车从!***"开往!***"# &$小明从汽车站出发到书城%应乘!***"路车%乘!***"站# '$小亮从文化宫出发到游乐场%应先乘!***"路车到!***"站下车%再换乘 !***"路车到游乐场# !$从花园小区到书城怎样乘车& !+ 分" 六!解决问题" #&! 分$ #$一种水果每千克 #'$!元%如果买 &$,千克需要多少钱& !得数保留一位小数"!+分" #'$! 2&$, " '!$%!元" 答#如果买 &$, 千克需要 '!$% 元钱$ &$嘉士蛋糕房加工一种蛋糕%每个蛋糕要用 &&$, 克奶油# !% 分" !#"%"" 克奶油最多可以加工多少个这样的蛋糕& %"" 9&&$, " '+!个" 答#%"" <奶油最多可以加工 '+ 个这样的蛋糕$ !&"把这些蛋糕装盒%每 ' 个装一盒%至少用多少个盒子才能装完& '+ 9' " #&!个" 答#至少用 #& 个盒子才能装完$ '$一个盒子里装有 & 个红球*' 个白球*& 个黄球%这些球除颜色外完全相同%从中任 意摸出 & 个球%可能出现几种结果& 请列举出来# !, 分" !$某市电话卡打电话 ' 分钟以内收费 "$+ 元%' 分钟后每分钟 "$&) 元!不足 # 分钟 按 # 分钟计算"# 青青给同学打电话用了 #+ 分 !" 秒%一共花了多少钱& !+ 分" #+ 分 !" 秒按 #, 分计算$ "$+ 4"$&) 2!#, 5'" 3!$&1!元" 答#一共花了 !$&1 元钱$ 附加题##" 分$ **一个小数%如果把它的小数点向右移动一位%所得的数比原来大 '#$%,%这个小数 是多少& #+ 2,模出红球的可能性大 7.18,09.50 八.1.×2.×3.×4.5. 二,1.X2.X3.X4.v5.x 阶段核心能力评价 三.1.C2.A3.B4.85,C6.B7.B 一,1,四0,m2,交换结合1 六,平方米.平方千米公顷公境平方米 平方干米 3.11.3611.16 4,红球黄球蓝球红球 七、.15公填40千克20棵千克 3.900棵4.(1)7(2)10850元 5.5篇北45成北偏西456.87.3.5 二1.×2.V3,V4×5.V 5.3600万平方千养=0.36亿平方千米 三、1.B2.C3.C4.D5.C6.C7.A 0.36◆15=2.4 8.C 6.4公倾 m.1.11.3451.870.1440.1517.0 核心能力评价(八】 一、1.等式解2.50 2.4.626575 3.科技书的本数放事格与料技书总本数 五、1,动物园花同小区供电局汽车站 2.333.2场3 4.8w-3=1325r-1.35年=3 5.50-m+46.8107.2312 4,先果2路车到广场站下车,再乘3路车到 8,(「)<>2)=<(3)《> 书就 六.1,34,%元2,(1135个《2)12个 二1.V2×3.V4.V5.X 3.6种,可作是2红球2白球2黄财,I红球 三1.B2.A3,B+.C5,B6.A7.A 观、x=24玉=28年=12年=06里=6.5 和1白球,1红球和黄球,1白球和1 星=3 黄球。 4,15分0秒家16分十算 五、1,42,1.6 0.5+0.29×(16-3)=4.27(元) 六,1.3=37.5125 对加题10-1=931,86+9=3.54 2.16+斯=48+2x三8 3.车43:=8x=17 核心能力评价《五) 4.3w+15=84x=20 一,山,加法或法。来法除法四周运算 七,,设这什上表的眼价址害无 从左到右乘除如减 x-265=35x=300 2.减乘除0.053.交换结合10 2,设架树有车保.期香树有(1+180)慢 4.(0-3117x112=84 5.米除6.8.43.82 本+1804=100去=450 7,2226213×[(298-216)+41]= 年+180=450+10=630 3,三轮车:(51-21x2)+(3-21=9(辆 262800792819152÷(160%5 自行4车:21-9.2(辆) 9×85》三19 8.2.5×(3.2-0.7)÷0.5112.5 4,(512+3.2+12)+2=86(千米) 附知题(20×5-86)÷(5+2)-2(道 9,《9-2×31x8 二.1.A2.C3.B4.A5,C6.B 20-2=18(道) 7.《I}A(2)B8.C 期末核心能力评价 三59.82.114933.252 一.1.右三02三1.923.12.8 五.1.516千米2,76千米 4.830.777--9.3,67555.50.9, 3.(1)310米290套4.2.8小时 附加题476+(21-4)×4=112(米) 6688.3.077….l.57993- 核心能力评价(六】 5,2046.1.757.23 一、1.三角长方平行四边2.33.2.4 &.眉空度重叠135不可1以9.98 二.l.×1V3.V4.×5.V6X 4.165缩小到原来的; 6.43.27.20 三,1.D2G3.B4.C5.号. 8,189,4.86 国.1.9【.31510.82507.5 二,1.×2.V3.v4.×5.×6.W 2,243.23.t=49x=1.2x=19 三.1.A2.C3.G4.B5.D6,B 4.(11153.5平方原米(2)24平方程米 四、68.8平方题米90平方厘米81平方里米 五.山.直北5东商45 穴,1.《1》10.98平方米《220平方米 2,占2北1西偏业45”4 2.《122平方分米(2)28平方分米 库篇南47户4 七,1.够2,117根3.1260千克 3,东编北474少年有东偏南454 4.263.5平方米5.92平方米 场南1东2 形加题18×2=36(平方厘米) 六,.灵乙车每小时厅陕x干米: 核心能力评价(七】 (75+1)×23=350主=65 一、1.公顷平方米2.1000013.1000 2.2D个3.5824元4.23400棵 4.200 800 IMNKKI 3X0 306 30SINKKI 附加腾房闻有10个,女生有S0人 5.40006.3 〔部骨答案和解随方决不电一,权供参专) 47

资源预览图

阶段核心能力评价(评价范围:第1~4单元)-【培优三好生】2024-2025学年五年级上册数学同步课时作业(冀教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。