1.3 质量的测量 2024-2025学年沪科版物理（五四制）八年级上册

质量的测量 物理学科 初二年级 第一学期 第一单元 测量 1 课堂导入 在生活中，我们会看到一袋米与一勺米的多少不同，一杯水与一桶水的多少不同，这是物体的质量问题。今天我们学习质量的测量。 二、质量的测量 1、质量的概念 ①物体和物质的区别： 一切物体由物质组成，组成物体的物质有多有少。 把物体中所含物质的多少叫做物体的质量，用符号m表示。 ②质量： 木头是一种物质 木头桌子和椅子是物体 情景1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。 情景2：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化. 情景3：将一瓶矿泉水从室内放入冰箱内部，过一段时间后，这一瓶矿泉水的质量有没有变化？ 结论：物体的温度变了，但质量没有改变。 情景4：将质量为500g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？ 结论：苹果的空间位置变了，但质量没有改变。 2. 质量是物体本身的一种属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置变化无关。 1. 下列关于质量的说法正确的是（ ） A. 一块冰熔化成水时，质量发生了变化 B. 月球上的石头拿到地球上，质量将变大 C. 一块长方形橡皮泥捏成一只小船模型后质量不变 D. 同一物体的质量会随温度的变化而变化 C 3. 质量的单位： 国际千克原器 ①国际单位制：千克(Kg) ②常用单位：吨（t）、克（g）、毫克(mg) ③ 质量的单位换算 1 吨 = 103 千克 1 克 = 103 毫克 1 千克 = 103 克 ④补充：生活中的质量单位：斤、两 换算：1千克 = 1公斤 = 2斤 1斤 = 0.5千克 = 500克 1斤 = 10两 = 500克 1两 = 50克 一个鸡蛋大约50克 一个苹果约 150克 一个中学生约50kg 一头大象大约6吨 一瓶纯净水约500克 例1. 民间艺人把一个质量为50克的橡皮泥小狗眼中嵌入二个质量均为2克的小玻璃球作为小狗的眼球，这时小狗的质量为__________克，若把它搬到展览馆，则该小狗的质量将_________ （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 54 不变 例2.下列数值中，两个鸡蛋的质量大约是（ ） A. 0.12t B. 12kg C. 120g D. 120mg C 4、质量的测量工具 杆 秤 电子天平 磅秤 电子体重秤 5.实验室常用的质量测量工具：托盘天平 分度标尺 横梁 游码 平衡螺母 指针 称量标尺 底座 砝码、镊子 1.托盘天平的构造 托盘 观察天平铭牌， “称量为200g” 、“感量为0.1g”各表示什么意思？ “200克”是指该天平能测的最大质量数，我们习惯上叫天平的“称量”。 “0.1克”是指该天平能测的最小质量数，我们习惯上叫天平的“感量”。 思考 （1）放：把天平放在水平台上 （2）拨：游码拨到标尺左端的零刻度线处。 （3）调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。 2.天平的调节方法 左偏右调，右偏左调 （1）测： 把被测物体放在左盘，用镊子向右盘添加砝码。 3.托盘天平的使用方法 左物右码 添加砝码时，从大到小。 若所有合适的砝码都用上了，天平仍不平衡，则调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 调节游码相当于向右盘加小质量的砝码 称量过程中不能再动平衡螺母 游码以左侧所对刻度线为准 （3）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内(由小到大)，并将游码拨到零刻度线处。 3.托盘天平的使用方法 （2）读：物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。 即m物=m砝+m游，要写明单位。 62.4g （1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最 大测量值； （2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； （3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 4.使用天平的注意事项 　（1）调节天平； 　（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； 　（3）记录数据。 　　 测量固体的质量 53.4g 50g + 3.4g = 砝码质量 游码示数 物体质量 　（1）调节天平； 　（2）测量空烧杯质量m0； 　（3）将被测液体倒入烧杯， 　 测量总质量m总； 　（4）被测液体质量m=m总− m0。 测量液体的质量 小结：天平的使用 ①放：天平放在水平实验台上 ②拨：将游码拨至零刻线处 ③调：调节横梁两端的平衡螺母（左偏右调，右偏左调），使指针指在分度盘中线处 ④测：左物右码，砝码先大后小，最后调游码 ⑤读：右盘中砝码的质量+游码的示数 ⑥收：取下物体，放回砝码，游码移至零刻度线 天平使用过程中的错误操作： ①称量过程中不能再动平衡螺母 ②游码未归零，天平已经调节平衡，导致所测物体质量 ； ②指针偏左，便开始测量，所测物体质量 ； ③指针偏右，便开始测量，所测物体质量 ； ④砝码磨损，会导致所测物体质量 ； ⑤砝码生锈，会导致所测物体质量 ； 小结：天平的使用 如果将物品和法码所放的左右盘对调，这时物品的质量等于砝码质量与标尺上的示数之和，而是等于砝码质量与标尺上的示数之差。 偏大 偏大 偏小 偏大 偏小 1.如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将___________（游码或平衡螺母）向______移。 2.如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应____________或将_______(游码或平衡螺母）向_____移。 平衡螺母 右 游码 右 增加砝码 练一练 3.小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题 图甲所示的情形，此时应向 调平衡螺母，使天平横梁平衡。由题图乙、丙可知烧杯的质量为 g ，烧杯中液体的质量是 g。 50 32.4 左 4、下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤 （A）调节横梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上 （C）把游码放在零刻度线位置 （D）把物体放在左盘 （E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡 （F）把砝码放回砝码盒 （G）记录称量结果 正确的顺序应该是 ． （B）（C）（A）（D）（E）（G）（F） 5.小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如图所示，操作的错误有： _______________________________。 _______________________________。  物体和砝码放错了位置 测量质量时调节平衡螺母 6.实验室常用的质量测量工具：电子天平 ①把电子天平放在水平桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平； ②接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的清零按键TAR进行调零； ③将被测物体放在秤盘中央，直接读出示数即物体的质量； 6. 电子天平的使用 ④去皮称量：把容器放于称盘上，天平显示容器质量，再按TAR键，显示零，即去皮重。把物体（粉末状物或液体）放于容器中, 这时显示的是称量物的净质量。 ⑤使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的量程。 使用电子天平测量石块的质量时： ①把电子天平放在　 　桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平； ②接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的　 　　 　按键进行调零； ③将被测石块放在秤盘　 　，示数如图， 石块质量　 　克； ④使用电子天平时，被测物体的质量 不能超过该天平的　 　。 量程 水平 清零 中央 86.2 1. 将电子天平放置在水平桌面上； 2. 打开电源开关； 3. 按下“置零”键，示数归零； 4. 将烧杯轻轻放置在电子天平称量台中央； 5. 对电子天平进行“去皮”操作； 6. 取下烧杯，倒入适量的液体； 7. 再次将烧杯轻轻放置在电子天平称量台中央； 8. 等待示数稳定后进行读数。 使用电子天平测量水的质量 32 设计实验： ①如何用天平测一枚大头针的质量？ ②怎样估测一盒大头针的数量？ 用天平测几十枚（50）大头针的总质量，然后用总的质量除以50即可得到一枚大头针的质量。 先用天平测出几十枚（50）大头针的质量，然后用该质量除以50即可得到一枚大头针的质量；再用天平测量一盒大头针的总质量，用该总质量除以一枚大头针的质量即可得到一盒大头针的数量。 1. 体积的单位： ①国际单位：米3（m3） ②常用单位：分米3（dm3）（也叫升，符号l） 厘米3（cm3）（也叫毫升，符号ml） ③单位换算： 1米3=103分米3 1分米3 =103 厘米3 1升= 103毫升 三、体积的测量 2. 液体体积的测量工具——量筒 ①认清量筒的量程、最小分度值及单位； 量程:0——50毫升 最小分度值:0.5毫升 ②读数时，视线应与液面相平。 × √ × 俯视读数会偏大，仰视读数会偏小 浸没后液面 初始液面 当物体浸没时，排开液体的体积等于物体的体积。 被物体排开的液体的体积 测量形状不规则的石块体积 37 1.将量筒放置在水平桌面上； 2.向量筒中倒入适量的水，测得水的体积V1； 3.用细线系住石块，缓慢放入水中直至完全浸没，测得此时石块和水的总体积V2； 4.石块体积就等于总体积减去水的体积V=V2-V1。 测量形状不规则的石块体积 38 例1. 关于物体的质量，下面哪种说法正确（ ） A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小 B．一块铝熔化成液体后，质量变小了 C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变 D 例2. 在下面数字后面填写合适的单位： 　一个中学生的质量约50_______； 一张邮票的质量约是0.06______； 一个鸡蛋的质量约为50000______。 千克 克 毫克 例3、用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（ ） A、减少砝码 B、增加砝码或向右移动游码 C、增加砝码，并将平衡螺母向右移动 D、增加砝码，并将平衡螺母向左移动 B 例4.在测铁块质量的实验中： a.在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图2所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向 移动，使横梁平衡。 b.称量时，依次向右盘添加了两个20g 和一个5g的砝码后，指针位置也如图2所 示，此时从右盘中取出一个______g 砝 码，并调节游码到适当的位置，使横 梁平衡。 c.横梁重新平衡后，游码的位置如 图3所示，则该铁块的质量是____ _g. 左 5 43.5 图 2 图 3 空玻璃杯的质量（克） 玻璃杯和水的质量（克） 水的质量（克） 125 535 155.3 410 例5.用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质量 （1）放入铁块和砝码使天平平衡，这时砝码和游码的数量如图所示，那么，铁块的质量是 克。 （2）称水的质量时，实验数据记录如下：请把表中的空格填好。 3 课堂小结 质量的测量 质量是物体本身的一种属性，与物体的状态、形状、温度、位置无关。 物体中含有物质的多少叫做物体的质量。 质量的单位：①国际单位制：千克(Kg) ②常用单位：吨、克、毫克。 1 吨 = 103千克 = 106 克 = 109 毫克 实验室测质量的工具：托盘天平 液体体积的测量 液体体积的单位： 国际单位：米3（m3），常用单位：分米3、厘米3 液体体积的测量工具：量筒。 使用方法：放、拨、调、测、读、收 $$