第五章 病毒【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级生物上册单元速记·巧练(山西专用)

2024-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第五章 病毒
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 晋晋晋晋
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审核时间 2024-09-26
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内容正文:

第五章 病毒 提升卷 (考试时间:60分钟 满分:50分 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共15小题,每题1分,共15分) 1.2023年以来,很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热咳嗽等不适症状。关于该病毒的描述正确的是(  ) A.借助普通光学显微镜可观察到 B.主要由蛋白质和遗传物质组成 C.结构简单,能独立生活 D.能通过细胞分裂繁殖后代 2.在制备流感疫苗时,需要先培养流感病毒毒株,可将该病毒培养在(  ) A.烟草榨出的汁液中 B.土壤浸出液中 C.鸡的胚胎中 D.大肠杆菌中 3.微生物一般“无影无踪”,但又“无处不在”。有关图中微生物的描述不正确的是(  ) A.①是病毒,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞中 B.④是青霉,能从中提取抗生素,治疗细菌性疾病 C.属于单细胞生物的有①②③,除①外,其它都属于真核生物 D.③④⑤都能产生孢子,③在环境适宜的条件下还能进行出芽生殖 4.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,以下对新型冠状病毒结构的叙述正确的是(  ) A.外部的遗传物质和内部的蛋白质 B.细胞膜和未成形的细胞核 C.蛋白质外壳和内部的遗传物质 D.脂肪外壳和内部的遗传物质 5.诺如病毒可引起急性肠道病,如图表示其结构,下列相关描述错误的是(  ) A.个体很小,需电子显微镜才能看到 B.没有细胞结构,需寄生在活细胞里 C.属于原核生物 D.①表示遗传物质 6.2020年,由新型冠状病毒引起的新冠肺炎肆虐全球。病毒的种类很多,新型冠状病毒属于哪一类?(  ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体 7.1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于噬菌体的说法不正确的是(  ) A.噬菌体寄生在绿脓杆菌体内 B.噬菌体可以在光学显微镜下观察 C.噬菌体不能独立生活 D.噬菌体是一种病毒 8.下列生物体中体型最小的一类是(  ) A.噬菌体 B.蓝细菌 C.草履虫 D.衣藻 9.如图为噬菌体的示意图,图中的①和②分别表示(  ) A.细胞核、细胞壁 B.细胞核、细胞膜 C.遗传物质、蛋白质外壳 D.遗传物质、细胞壁 10.病毒与人类生活息息相关,下列说法错误的是(  ) A.利用病毒可以研制疫苗 B.利用病毒可以生产抗生素 C.有些病毒可在基因工程中发挥作用 D.有些病毒可以使动植物患病 11.下列对病毒的认识正确的是(  ) A.所有病毒都会使人患病 B.可以利用病毒制成疫苗预防疾病 C.病毒主要给人和动物带来危害,对植物没有危害 D.病毒进行繁殖时,利用的是自己细胞里的营养物质 12.在与病毒斗争的同时,人类也在不断利用病毒服务生产生活。下列实例与人类利用病毒无关的是(  ) A.利用昆虫病毒防治害虫 B.给扁桃体炎患者注射青霉素 C.研制流感疫苗预防感染 D.以病毒为载体进行基因治疗 13.微生物与人类的生活有着密切的关系,下列关于微生物的叙述错误的是(  ) A.霉菌能使我们生活中的物品发霉变质,所以霉菌对人类的生活都是有害的 B.细菌在一定的环境下能形成荚膜,对细菌有保护作用 C.酵母菌是真菌,制作酒精离不开它 D.新形冠状肺炎病毒寄生在活细胞内,在寄主细胞里进行复制增殖 14.微生物与我们的生活息息相关,下列关于微生物的叙述,错误的是(  ) A.细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 B.病毒进入寄主细胞,利用细胞内的物质作为原料,制造出新的病毒 C.某些细菌形成的芽孢是它的子代,对不良环境有较强的抵抗能力 D.一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处 15.“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解新世界上的一切。”俄国教育家乌申斯基的这一论述,同样适用于对下表四种生物特点的研究(“√”表示有相应的结构,“×”则表示无),请你仔细比较后找出错误的一项(  ) 种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 噬菌体 × × × × × 青霉菌 × √ √ √ × 甲烷菌 √ √ √ × × 小球藻 √ √ √ √ √ A.噬菌体 B.青霉菌 C.甲烷菌 D.小球藻 二.解答题(共3题,除特殊说明外,每空1分,共35分) 16.(7分)请阅读以下资料,回答问题。 资料一:新型冠状病毒肺炎,简称“新冠肺炎”,是一种由新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为:以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见,会出现缺氧低氧状态。新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。 资料二:中科院武汉病毒所石正丽团队2020年1月23日在bioRxiv预印版平台上发表文章《一种新型冠状病毒的发现及其可能的蝙蝠起源》,提出新型冠状病毒或来源于蝙蝠。 资料三:重症急性呼吸综合征(SARS)为一种由SARS冠状病毒(SARS﹣CoV)引起的急性呼吸道传染病,于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。专家们从蝙蝠、猴、果子狸和蛇等数种野生动物体内检测到冠状病毒基因,已测出的病毒基因序列与 SARS 病毒基因序列完全一致。据此,调查组认为SARS病毒或类SARS冠状病毒可能存在于部分野生动物体内。 (1)新型冠状病毒和SARS冠状病毒结构简单,由    和内部的遗传物质组成。 (2)新冠肺炎和SARS    (“能”或“不能”)用抗生素进行治疗。 (3)新型冠状病毒和SARS冠状病毒寄生在人或动物体内,在分类上属于    病毒。 (4)新冠病毒能破坏人体细胞,其中一个原因是它靠自己的遗传物质中的    利用人体细胞内的物质,制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。 (5)通过这一次次疫情我们看到,几乎所有引起人类生死大存亡的病毒,都是从动物身上而来,动物通常就是源头,尤其是野生动物。有人认为蝙蝠是“病毒之王”,应该把它们全部消灭,对此你怎么看?请从动物在生物圈中的作用说明理由    。(2分) 17.(18分)【识图作答】微生物与人类的生活 微生物个体微小但是数量庞大,有些无处不在却又悄无声息,它们有的是传染病的元凶,有的是人类的密友,让我们走近它们,了解它们。 (1)微生物A是令人谈之色变的新型冠状病毒,它无细胞结构,只由①   和内部的②   组成。它侵入人体细胞后,靠自己的    ,利用人体细胞内的物质,制造出新的病毒。离开活细胞通常会变成    其实有些病毒对人类也有有利的一面,比如某些病毒可用于    (3分)(一点即可)。 (2)微生物B属于细菌,其结构特点是只由     个细胞构成,细胞内没有成形的    。虽然有些细菌会使人患病,但也有很多细菌可造福人类,请你试举一个人类合理利用细菌的实例:   (3分)。 (3)我们制作馒头或面包时会利用生物C    (填微生物名称)。如果用显微镜观察,会发现其细胞中有明显的③   ,有的细胞上长出突起,这是C在进行    生殖。微生物C和D形态差异很大,但它们属于同一类微生物,即    。 (4)与植物细胞相比,B、C、D的细胞内无    ,因此大多只能利用现成的有机物生活。它们在生态系统中扮演的重要角色是    。 18.(10分)阅读下列资料,回答问题。 1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果使健康烟草患上花叶病。 19世纪末,花叶病在俄国迅速蔓延,使农民的烟草收入大幅减少。这件事引起俄国彼得堡科学院德米特里•伊凡诺夫斯基的注意,他做了系列试验。 1898年,贝杰林克进行了类似伊凡诺夫斯基的工作。他在试验后指出,引起烟草花叶病的致病因子(病原体)是一种不能用普通显微镜看到,也不能在人工细菌培养基上生长,而能够通过最细微的滤膜,并且只能在活的植物体组织中繁殖的有机体。贝杰林克把这种有别于细菌的有机体称为“传染性活的液体”或“病毒”。 1935年,美国生化学家斯坦利第一次获得了烟草花叶病毒的结晶,并证实它的主要成分是蛋白质和核酸。 (1)麦尔的实验说明    。(2分) (2)根据伊凡诺夫斯基的实验①可以得出结论:传染花叶病的元凶藏在患病植株的    (填器官名称)里;由实验②可知,这种病原体很小,能够通过    ;根据实验③的结果可做出推测:推测一,该病原体非常微小,能够通过    ;推测二,该病原体通过分泌小分子的致病毒素,导致植物患病。实验④的结果在一定程度上支持上述推测    ,理由是随着接种次数增加,植株患病越来越严重,说明该病原体具有繁殖的生命特征。 (3)贝杰林克命名的“病毒”与细菌最大的区别是无    结构,因此只能在活的植物体组织中繁殖。其繁殖方式为    ,该过程受    (选填“寄主细胞”或“自身”)遗传物质的控制,利用    (选填“寄主细胞”或“自身”)提供的物质,制造出后代个体。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五章 病毒 提升卷 (考试时间:60分钟 满分:50分 ) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共15小题,每题1分,共15分) 1.2023年以来,很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热咳嗽等不适症状。关于该病毒的描述正确的是(  ) A.借助普通光学显微镜可观察到 B.主要由蛋白质和遗传物质组成 C.结构简单,能独立生活 D.能通过细胞分裂繁殖后代 【分析】病毒的结构简单,无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。 【解答】解:A、甲流病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,A错误。 B、甲流病毒结构简单,主要由蛋白质和遗传物质组成,B正确。 C、甲流病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞内,C错误。 D、病毒以自我复制的方式繁殖,D错误。 故选:B。 2.在制备流感疫苗时,需要先培养流感病毒毒株,可将该病毒培养在(  ) A.烟草榨出的汁液中 B.土壤浸出液中 C.鸡的胚胎中 D.大肠杆菌中 【分析】病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。 【解答】解:AB、“烟草榨出的汁液中”和“土壤浸出液中”都没有活细胞,流感病毒只能寄生在其它动物的活细胞里才能进行生活,AB不符合题意。 C、流感病毒是动物病毒,鸡的胚胎中具有活细胞,可以培养流感病毒毒株,C符合题意。 D、流感病毒是动物病毒,只能寄生在活的动物细胞中,大肠杆菌是细菌,不能培养流感病毒毒株,D不符合题意。 故选:C。 3.微生物一般“无影无踪”,但又“无处不在”。有关图中微生物的描述不正确的是(  ) A.①是病毒,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞中 B.④是青霉,能从中提取抗生素,治疗细菌性疾病 C.属于单细胞生物的有①②③,除①外,其它都属于真核生物 D.③④⑤都能产生孢子,③在环境适宜的条件下还能进行出芽生殖 【分析】观图可知:①病毒,②细菌,③酵母菌,④青霉,⑤蘑菇。 【解答】A.①病毒没有细胞结构,由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中生活,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,A正确。 B. ④是青霉,能产生青霉素,治疗细菌性疾病,B正确。 C.单细胞生物有②细菌、③酵母菌;①病毒没有细胞结构,②细菌有细胞结构,没有成形的细胞核,是原核生物,其它都属于真核生物,C错误。 D.③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都是真菌,都能产生孢子,③酵母菌在环境适宜的条件下还能进行出芽生殖,D正确。 故选:C。 4.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,以下对新型冠状病毒结构的叙述正确的是(  ) A.外部的遗传物质和内部的蛋白质 B.细胞膜和未成形的细胞核 C.蛋白质外壳和内部的遗传物质 D.脂肪外壳和内部的遗传物质 【分析】病毒是一种比细菌还要小很多的生物,它没有细胞结构。 【解答】解:病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 故选:C。 5.诺如病毒可引起急性肠道病,如图表示其结构,下列相关描述错误的是(  ) A.个体很小,需电子显微镜才能看到 B.没有细胞结构,需寄生在活细胞里 C.属于原核生物 D.①表示遗传物质 【分析】病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,图中①是遗传物质、②是蛋白质外壳。 【解答】解:A、病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,A正确。 B、病毒没有细胞结构,只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始,B正确。 C、病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,属于非细胞生物,不属于原核生物,C错误。 D、①表示遗传物质,②表示蛋白质外壳,D正确。 故选:C。 6.2020年,由新型冠状病毒引起的新冠肺炎肆虐全球。病毒的种类很多,新型冠状病毒属于哪一类?(  ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体 【分析】根据寄主的不同将病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒又叫噬菌体。 【解答】解:A.专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒,A不符合题意。 B.专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒,如新型冠状病毒,B符合题意。 CD.专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体,如大肠杆菌噬菌体,CD不符合题意。 故选:B。 7.1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于噬菌体的说法不正确的是(  ) A.噬菌体寄生在绿脓杆菌体内 B.噬菌体可以在光学显微镜下观察 C.噬菌体不能独立生活 D.噬菌体是一种病毒 【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。 【解答】解:A、噬菌体寄生在绿脓杆菌体内,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动,A正确; B、病毒是一种体积非常微小、结构极其简单的生命形式,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们,B错误; C、噬菌体不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,C正确; D、根据寄生的细胞不同,可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体,故噬菌体是一种病毒,D正确。 故选:B。 8.下列生物体中体型最小的一类是(  ) A.噬菌体 B.蓝细菌 C.草履虫 D.衣藻 【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成的内核构成,个体极其微小,借助于电子显微镜才能看到。 【解答】解:噬菌体是细菌病毒,病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构;蓝细菌属于细菌、草履虫属于单细胞的动物,衣藻属于单细胞的植物,细菌、草履虫和衣藻在高倍显微镜下可看清形态结构,故A符合题意。 故选:A。 9.如图为噬菌体的示意图,图中的①和②分别表示(  ) A.细胞核、细胞壁 B.细胞核、细胞膜 C.遗传物质、蛋白质外壳 D.遗传物质、细胞壁 【分析】病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。 【解答】解:病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,图中①是内部的遗传物质、②是蛋白质的外壳。 故选:C。 10.病毒与人类生活息息相关,下列说法错误的是(  ) A.利用病毒可以研制疫苗 B.利用病毒可以生产抗生素 C.有些病毒可在基因工程中发挥作用 D.有些病毒可以使动植物患病 【分析】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。病毒与人类的关系:①有害:对动植物和人类造成极大危害。②有益:研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗。 【解答】解:A、可以利用减活或灭活的病毒研制疫苗来预防疾病。A正确。 B、细菌和真菌可以引起多种疾病,但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素。B错误。 C、有的病毒可在基因工程中发挥作用,如可以用灭活的病毒诱导细胞融合;在微生物应用中,可以利用病毒做为要植入微生物体内的基因(目的基因)的运载体。C正确。 D、对动物和植物有害的病毒会使动植物患病,例如艾滋病、肝炎、禽流感、水稻矮缩病等疾病都是由病毒引起的。D正确。 故选:B。 11.下列对病毒的认识正确的是(  ) A.所有病毒都会使人患病 B.可以利用病毒制成疫苗预防疾病 C.病毒主要给人和动物带来危害,对植物没有危害 D.病毒进行繁殖时,利用的是自己细胞里的营养物质 【分析】病毒没有细胞结构,仅由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【解答】解:A、大多数病毒侵入人体后会使人患病,不是所有病毒都会使人患病,如绿脓杆菌噬菌体,A错误。 B、有的病毒是有益的,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来预防一些传染病,B正确。 C、有的病毒给人和动物带来危害,同时也有的病毒对植物也会带来有害,如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病,C错误。 D、病毒进行繁殖时,是在自己遗传物质的“指挥”下,利用寄主细胞内的营养物质进行自我复制繁殖的,D错误。 故选:B。 12.在与病毒斗争的同时,人类也在不断利用病毒服务生产生活。下列实例与人类利用病毒无关的是(  ) A.利用昆虫病毒防治害虫 B.给扁桃体炎患者注射青霉素 C.研制流感疫苗预防感染 D.以病毒为载体进行基因治疗 【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【解答】解:A、用动物病毒制成杀虫剂,防治有害生物,A不符合题意。 B、给扁桃体炎患者注射青霉素 (青霉素是真菌产生的),是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖,从而病人康复的,B符合题意。 C、研制流感疫苗预防感染,流感疫苗是由灭活病毒制成的,可引起淋巴细胞产生抵抗新冠病毒的抗体,C不符合题意。 D、以病毒为载体进行基因治疗,是利用病毒为人类服务的实例,D不符合题意。 故选:B。 13.微生物与人类的生活有着密切的关系,下列关于微生物的叙述错误的是(  ) A.霉菌能使我们生活中的物品发霉变质,所以霉菌对人类的生活都是有害的 B.细菌在一定的环境下能形成荚膜,对细菌有保护作用 C.酵母菌是真菌,制作酒精离不开它 D.新形冠状肺炎病毒寄生在活细胞内,在寄主细胞里进行复制增殖 【分析】细菌和真菌对人类既有有利的一面,也有不利的一面;多数细菌和真菌对人体是有益的,如制作味精要用到棒状杆菌,酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌,少数细菌和真菌对人体是有害的,如,有的细菌和真菌会使人患病,霉菌会使食物变霉等。 【解答】解:A.霉菌能使我们生活中的物品发霉变质,对人类的生活是有害的;但制作腐乳也用到霉菌,说明有的霉菌也有对人有利的,A错误。 B.细菌在一定的环境下能形成荚膜,荚膜对细菌具有一定的保护作用,B正确。 C.酵母菌属于单细胞的真菌,酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正确。 D.病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始,通过寄主细胞内的营养物质进行复制增殖,D正确。 故选:A。 14.微生物与我们的生活息息相关,下列关于微生物的叙述,错误的是(  ) A.细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 B.病毒进入寄主细胞,利用细胞内的物质作为原料,制造出新的病毒 C.某些细菌形成的芽孢是它的子代,对不良环境有较强的抵抗能力 D.一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处 【分析】1.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者。 2.真菌细胞的结构,真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,不含叶绿体,营养方式为异养。 3.病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,必须寄生在活细胞里,离开活细胞就会变成结晶体。 【解答】解:A.细菌没有成形的细胞核,是原核生物。真菌有真正成形的细胞核,是真核生物。所以,细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核,A正确。 B.病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,必须寄生在活细胞里,病毒依靠自己的遗传信息,利用寄主体内的物质作为原料,不断自我复制,制造出新的病毒,B正确。 C.当外界环境变得不利时,有些细菌还能够形成一个细菌的休眠体——芽孢,芽孢不是细菌的子代,细菌是通过分裂的方式进行繁殖,芽孢对不良环境有较强的抵抗力,能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌,C错误。 D.有些种类细菌可以和动物共生,如草食动物与胃肠内分解植物纤维的细菌共生,细菌为草食动物分解草料中的纤维素,草食动物为细菌提供有机物和生存空间,D正确。 故选:C。 15.“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解新世界上的一切。”俄国教育家乌申斯基的这一论述,同样适用于对下表四种生物特点的研究(“√”表示有相应的结构,“×”则表示无),请你仔细比较后找出错误的一项(  ) 种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 噬菌体 × × × × × 青霉菌 × √ √ √ × 甲烷菌 √ √ √ × × 小球藻 √ √ √ √ √ A.噬菌体 B.青霉菌 C.甲烷菌 D.小球藻 【分析】(1)病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活,并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。 (2)细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物,属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活。细菌通过分裂的方式进行繁殖。 (3)酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌,都具有真正的细胞核,属于真核生物。真菌营寄生或腐生生活,在环境适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖。 【解答】解:A、噬菌体属于细菌病毒,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A正确。 B、青霉菌属于多细胞真菌,其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、真正的细胞核等,没有叶绿体不能进行光合作用,营养方式为异养,B错误。 C、甲烷细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,属于原核生物;没有叶绿体不能进行光合作用,营养方式为异养,C正确。 D、小球藻属于单细胞藻类植物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质内具有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,营养方式为自养,D正确。 故选:B。 二.解答题(共3题,除特殊说明外,每空1分,共35分) 16.(7分)请阅读以下资料,回答问题。 资料一:新型冠状病毒肺炎,简称“新冠肺炎”,是一种由新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为:以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见,会出现缺氧低氧状态。新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。 资料二:中科院武汉病毒所石正丽团队2020年1月23日在bioRxiv预印版平台上发表文章《一种新型冠状病毒的发现及其可能的蝙蝠起源》,提出新型冠状病毒或来源于蝙蝠。 资料三:重症急性呼吸综合征(SARS)为一种由SARS冠状病毒(SARS﹣CoV)引起的急性呼吸道传染病,于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。专家们从蝙蝠、猴、果子狸和蛇等数种野生动物体内检测到冠状病毒基因,已测出的病毒基因序列与 SARS 病毒基因序列完全一致。据此,调查组认为SARS病毒或类SARS冠状病毒可能存在于部分野生动物体内。 (1)新型冠状病毒和SARS冠状病毒结构简单,由  蛋白质外壳 和内部的遗传物质组成。 (2)新冠肺炎和SARS  不能 (“能”或“不能”)用抗生素进行治疗。 (3)新型冠状病毒和SARS冠状病毒寄生在人或动物体内,在分类上属于  动物 病毒。 (4)新冠病毒能破坏人体细胞,其中一个原因是它靠自己的遗传物质中的  遗传信息 利用人体细胞内的物质,制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。 (5)通过这一次次疫情我们看到,几乎所有引起人类生死大存亡的病毒,都是从动物身上而来,动物通常就是源头,尤其是野生动物。有人认为蝙蝠是“病毒之王”,应该把它们全部消灭,对此你怎么看?请从动物在生物圈中的作用说明理由  不行,动物能维持生态平衡等 。(3分) 【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【解答】解:(1)病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒寄生在活细胞中。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会新开始。 (2)抗生素只针对细菌性疾病起作用,对病毒引起的疾病不起作用,因此新冠肺炎和SARS不能用抗生素治疗。 (3)病毒根据寄生的部位不同,可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,新型冠状病毒和SARS冠状病毒寄生在人或动物体内,属于动物病毒。 (4)病毒的繁殖方式为自我复制。新冠病毒能破坏人体细胞,其中一个原因是它靠自己遗传物质上携带的遗传信息,利用人体细胞内的物质,制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。 (5)每一种生物都具有自己独特的基因,并且动物还能维持生态平衡,促进物质循环等,我们不能随便杀死某种生物。 故答案为:(1)蛋白质外壳 (2)不能 (3)动物 (4)遗传信息 (5)不行,动物能维持生态平衡等 17.(18分)【识图作答】微生物与人类的生活 微生物个体微小但是数量庞大,有些无处不在却又悄无声息,它们有的是传染病的元凶,有的是人类的密友,让我们走近它们,了解它们。 (1)微生物A是令人谈之色变的新型冠状病毒,它无细胞结构,只由① 蛋白质 和内部的② 遗传物质 组成。它侵入人体细胞后,靠自己的  遗传物质 ,利用人体细胞内的物质,制造出新的病毒。离开活细胞通常会变成  结晶体 其实有些病毒对人类也有有利的一面,比如某些病毒可用于  利用灭活病毒做疫苗、在基因工程中作载体等 (3分)(一点即可)。 (2)微生物B属于细菌,其结构特点是只由  单 个细胞构成,细胞内没有成形的  细胞核 。虽然有些细菌会使人患病,但也有很多细菌可造福人类,请你试举一个人类合理利用细菌的实例: 利用乳酸菌做酸奶、利用醋酸菌酿醋等 (3分)。 (3)我们制作馒头或面包时会利用生物C  酵母菌 (填微生物名称)。如果用显微镜观察,会发现其细胞中有明显的③ 液泡 ,有的细胞上长出突起,这是C在进行  出芽生殖 生殖。微生物C和D形态差异很大,但它们属于同一类微生物,即  真菌 。 (4)与植物细胞相比,B、C、D的细胞内无  叶绿体 ,因此大多只能利用现成的有机物生活。它们在生态系统中扮演的重要角色是  分解者 。 【分析】图A为冠状病毒结构示意图,图B为细菌结构示意图,图C为酵母菌细胞结构示意图,D为霉菌结构示意图。图中①蛋白质外壳、②遗传物质、③液泡。 【解答】解:(1)新型冠状病毒无细胞结构,只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。繁殖方式为自我复制:侵入人体细胞后,靠自己的遗传物质,利用人体细胞内的物质,制造出新的病毒;病毒只能寄生在活细胞中,要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。其实有些病毒对人类也有有利的一面,比如某些病毒可用于利用灭活病毒做疫苗;在基因工程中作载体等。 (2)细菌属于单细胞生物,其结构特点是只由单个细胞构成,细胞内没有成形的细胞核。虽然有些细菌会使人患病,但也有很多细菌可造福人类,利用乳酸菌做酸奶;利用醋酸菌酿醋等。 (3)C为酵母菌,酵母菌在有氧条件下可以分解葡萄糖,产生二氧化碳和水。我们制作馒头或面包时会利用生物C酵母菌。如果用显微镜观察,会发现其细胞中有明显的③液泡。有的细胞上长出突起,这是C在进行出芽生殖。真菌根据细胞数量可以分为单细胞真菌和多细胞真菌,单细胞真菌有酵母菌;多细胞真菌有霉菌、蘑菇、木耳等。微生物C酵母菌和D霉菌都属于真菌,这类生物中还有一些个体比较大的食用菌,例如木耳、蘑菇等。 (4)与植物细胞相比,B细菌、C酵母菌、D霉菌的细胞内无叶绿体,营养方式为异养,大多只能利用现成的有机物生活。它们在生态系统中扮演的重要角色是分解者。 故答案为: (1)蛋白质;遗传物质;遗传物质;结晶体;利用灭活病毒做疫苗、在基因工程中作载体等。 (2)单;细胞核;利用乳酸菌做酸奶、利用醋酸菌酿醋等。 (3)酵母菌;液泡;出芽生殖;真菌。 (4)叶绿体;分解者。 18.(10分)阅读下列资料,回答问题。 1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果使健康烟草患上花叶病。 19世纪末,花叶病在俄国迅速蔓延,使农民的烟草收入大幅减少。这件事引起俄国彼得堡科学院德米特里•伊凡诺夫斯基的注意,他做了系列试验。 1898年,贝杰林克进行了类似伊凡诺夫斯基的工作。他在试验后指出,引起烟草花叶病的致病因子(病原体)是一种不能用普通显微镜看到,也不能在人工细菌培养基上生长,而能够通过最细微的滤膜,并且只能在活的植物体组织中繁殖的有机体。贝杰林克把这种有别于细菌的有机体称为“传染性活的液体”或“病毒”。 1935年,美国生化学家斯坦利第一次获得了烟草花叶病毒的结晶,并证实它的主要成分是蛋白质和核酸。 (1)麦尔的实验说明  烟草花叶病是可以传染的 。(2分) (2)根据伊凡诺夫斯基的实验①可以得出结论:传染花叶病的元凶藏在患病植株的  叶片 (填器官名称)里;由实验②可知,这种病原体很小,能够通过  滤纸 ;根据实验③的结果可做出推测:推测一,该病原体非常微小,能够通过  细菌过滤器 ;推测二,该病原体通过分泌小分子的致病毒素,导致植物患病。实验④的结果在一定程度上支持上述推测  二 ,理由是随着接种次数增加,植株患病越来越严重,说明该病原体具有繁殖的生命特征。 (3)贝杰林克命名的“病毒”与细菌最大的区别是无  细胞 结构,因此只能在活的植物体组织中繁殖。其繁殖方式为  自我复制 ,该过程受  自身 (选填“寄主细胞”或“自身”)遗传物质的控制,利用  寄主细胞 (选填“寄主细胞”或“自身”)提供的物质,制造出后代个体。 【分析】病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。 【解答】解:(1)德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果使健康烟草患上花叶病,麦尔的实验说明烟草花叶病是可以传染的。 (2)根据伊凡诺夫斯基的实验①可知,用病叶腐烂调成的匀浆接种健康植株,健康植株会患病,可以得出结论:传染花叶病的元凶藏在患病植株的叶片里;根据实验②可知,用病叶腐烂调成的匀浆通过双层滤纸过滤后再接种健康植株,健康植株会患病,说明这种病原体很小,能通过滤纸;根据实验③可知,用不能通过细菌的过滤器进行过滤再接种,健康植株患病,可做出推测一,该病原体非常微小,能够通过细菌过滤器;推测二,该病原体通过分泌小分子的致病毒素,导致植物患病。分析实验④可知,连续接种后随接种次数增加,植株患病程度加深,可得到的结论是:烟草花叶病的病原体是一种微小生命体,因为只有活着的生命体才能在烟草中继续繁殖,并使浆液的致病性逐渐增强。这种病原体很小,能够通过滤纸。实验④的结果在一定程度上支持上述推测二,理由是随着接种次数增加,植株患病越来越严重,说明该病原体具有繁殖的生命特征。 (3)病毒无细胞结构,病毒与细菌最大的区别是无细胞结构,因此只能在活的植物体组织中繁殖。其繁殖方式为自我复制,该过程受自身遗传物质的控制,利用 寄主细胞提供的物质,制造出后代个体。 故答案为: (1)烟草花叶病是可以传染的。 (2)叶片;滤纸;细菌过滤器;二。 (3)细胞;复制;自身;寄主细胞。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第五章 病毒【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级生物上册单元速记·巧练(山西专用)
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