4.1探索确定位置的方法同步训练 2024-2025学年浙教版数学八年级上册

2024-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4.1 探索确定位置的方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 258 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47605318.html
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来源 学科网

内容正文:

4.1 探索确定位置的方法 同步训练 2024-2025学年浙教版数学八年级上册 一、单选题 1.在直角坐标系中有点A(3,1)和点B(3,3),则线段AB中点的坐标是(   ) A.(2,3) B.(3,2) C.(6,2) D.(6,4) 2.如果把电影票上3排6座记作(3,6),那么(6,5)表示(    ) A.5排6座 B.5排5座 C.6排5座 D.6排6座 3.已知点A(﹣3,2)与点B(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且B点到x轴的矩离等于3,则B点的坐标是(  ) A.(﹣3,3) B.(3,﹣3) C.(﹣3,3)或(﹣3,﹣3) D.(﹣3,3)或(3,﹣3) 4.如果用表示2街5巷的十字路口,那么表示(   )的十字路口. A.3街4巷 B.4街3巷 C.3街5巷 D.3街3巷 5.◆的位置用数对表示,那么数对表示是(    )的位置. A.▲ B.★ C.● D.■ 6.在某游乐场,以中心广场为观测点,若有序数对表示图中“太阳神车”的位置,有序数对表示图中“雪域金翅”的位置,则与图中“天地双雄”位置对应的有序数对为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 7.若第2列第5排简记为,则第4列第3排简记 . 8.如果用有序数对表示七年级3班,那么八年级6班可写为 . 9.如图,雷达探测器在一次探测中发现了三个目标A、B、C,点A、B的坐标分别表示为,则点C的坐标表示为 .    10.下表是郑州市地图简图的一部分,表中“河南省体育馆”所在区域表示为,则“商都遗址公园”所在的区域表示为 . D E F 6 河南省体育馆 7 碧沙岗公园 8 郑州大学 郑州火车站 商都遗址公园 11.两个小伙伴拿着如下密码表玩听声音猜动物的游戏,若听到“咚咚﹣咚咚,咚﹣咚,咚咚咚﹣咚”表示的动物是“狗”,则听到“咚咚﹣咚,咚咚咚﹣咚咚,咚﹣咚咚咚”时,表示的动物是 .(写汉字) 4 Q R S U V X 3 T B E I N P 2 W D A H L M Y 1 O C G F J K Z 1 2 3 4 5 6 7 三、解答题 12.如图是一台雷达塔测器测得的结果.图中显示,在A,B,C,D,E处有目标出现.试用适当方式分别表示每个目标的位置. 13.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进 (1)A的位置为第三列第四行,表示为(3,4),那么B的位置是____________. A.            B.        C.        D. (2)B左侧第二个人的位置是____________. A.            B.        C.        D. (3)如果队伍向东前进,那么A北侧第二个人的位置是____________. A.            B.            C.            D. (4)表示的位置是____________. A.A            B.B            C.C            D.D 14.阅读与理解: 如图,一只甲虫在的方格(每个方格边长均为1)上沿着网格线爬行.若我们规定:在如图网格中,向上(或向右)爬行记为“+”,向下(或向左)爬行记为“-”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向. 例如:从A到B记为:, 从D到C记为:.    思考与应用: (1)图中( , ); ( , ); ( , ). (2)若甲虫从A到P的行走路线依次为:,请在图中标出P的位置. (3)若甲虫的行走路线为,请计算该甲虫走过的总路程. 15.填一填、画一画. (1)图中点A的位置用数对表示,点B的位置用数对 表示,点C的位置用数对 表示. (2)在方格纸上画出三角形按放大后的图形. (3)在方格纸上画一个与三角形ABC面积相等的平行四边形. 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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