内容正文:
全程导练·八年级物理(上册)
第二章
章末复习
答案7
知识体系构建晚
声音是h物体的①
产小的
产生
声音的传播店要②
声音的
音可以在③
产生与
传播
②
、B超、
和⑤
中传播
◆声音可以传递信息一
的利用
⑥
等
桃>⑥
声速
传播
·声音可以传递能量
机械清洗、
空气(15℃)中为
除去结石等
⑦
m/s
现
回声及其利川
反映声音的因
与发
◆噪声的来源
声体振动的⑨
有关
噪声的
套噪声的危害
危害和
大多数人能听剑的频率
控制
防止
范围为0
Hz
音调4
噪声的控制
阻断①
频率高于D
Hz一超声波一超声波
声音的
特性
防止@
频案低于2
Hz一次声被次声被
声音的強纷,与③
和①
有关一响度
发声体的特征.与发声体的
一音色4
0有关
吉林省常考题型训练学:
考点1)声音的产生与传播
1新情境(鄂州中考)清晨,一阵闹铃声将你从睡
梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说
R
水国
M-
法正确的是
小质量的钟大质量的钟
A.声音是由物体的振动产生的
3题图
B.物体不振动也可以发声
A.编钟发出的声音频率只与其质量有关
B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C.声音能在真空中传播
C.敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
D.声速与传播的介质无关
1题图
D,敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时
大
2.[传睫文化](益阳中考)北宋沈括在他的著作《梦
4.(玉林中考)如图甲所示,用大小相同的力从左
溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭简
向右敲击水瓶琴,其发出声音的音调将
睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样
(选填“升高”或“降低”):如图乙所示,将正在
发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,音叉产
做能尽早听到马蹄声的主要原因是
生声音的
(选填“音调”或“响度”)越
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快
大,乒乓球被弹开的幅度越大
B.使马蹄声的音调变高了
C.改变了马蹄声的音色
D.提高了士兵的听力
考点2声音的特性辨析
U
3.(广州中考)编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的
声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则(
4题图
26
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第二章声现象Y
考点3噪声的危害和控制
10.(鸡西中考)通过观察下列的声音波形图,
5.每年高考和中考期间.社会各界都努力为考生创
的音调相同
的响度相同。
设良好的环境,其中防止噪声的危害是一项重要
工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法
正确的是
A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于
噪声
10题图
B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处防
11.(徐州中考)唱歌、鼓掌、踏步、牙齿相叩,身体的
止噪声的产生
不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由空气
C,关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能
产生的:鼓掌声比牙齿相叩的声音传得
传声
更远,是因为鼓掌声的
更大:很难听到甩
D.若在考场内听到80dB的噪声应属于较为理想
动胳膊发出的声音,是因为胳膊甩动的频率
的安静环境
(选填“高”或“低”)
6.(无锡中考)中考期间,考试铃声通过
传
12.在无其他声音干扰的小广B
到同学们耳中:考场周围禁鸣喇叭,是在
场中,用扬声器持续发出0
处控制噪声。
100
强弱和高低均保持不变的
90
7.小华在家里修理厨房里的桌子时,不断地有敲
一个音。右图为分贝仪测
击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时
到的声音强度A和分贝仪
70
避免干扰,小华采取了三种方案:①在被被的地
与扬声器距离s的图像,由
0
5
10s/m
方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严:
图像可知,声音传播越远,
12题图
③嘱附小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方
响度越
(选填“大”或“小”)。在距离
案中,第一种是在
处减弱噪声:第二种
此扬声器10m远处的声音响度,仍(选
是在
中减弱噪声:第三种是在
填“可以”或“不可以”)影响人的休息和睡眠。
处减弱噪声。
13.[质疑创新]小明同学是一个科学迷,他在看了
考点4声现象综合
“嫦娥四号”成功着陆月球背面的新闻后兴奋得
8.(黄石中考)我们在欣赏古诗词的时候,经常发现
不得了,当天晚上他做梦梦到自己乘坐宇宙飞船
与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂
也登上了月球,看到插在月球上的五星红旗迎风
钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映
飘扬,远远听到“嫦娥四号”正在播放的“五星红
身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”如图所
旗迎风飘扬…”歌曲激动不已。请指出小明
示,下列说法错误的是
梦中所见的一处科学性错误:
:判断依据:
(开放性试题,答案合理
即可)
14.如图所示,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的诗句描
8题图
绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷,为什么
A.“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人
大雪过后,你会发现周围特别宁静?
B.“遥招手”是在声源处减弱噪声
C.“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中
传播
D.“借问”是“路人”的声带振动产生的声音
9,(金昌中考)下列关于声波的应用说法不正确
的是
())
14题图
A.医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声
音的分散,增大响度
B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”
的方法
C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判
断地震的方位和强度
D.城市里安装噪声监测装置,是通过音色来反陕
噪声大小的
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(3)汽车通过AB段路程所用时间:
第4节
躁声的危害和控制
1
1
【知识要点分裘练】
年=21=2x0.48=0.2s,
1.C2.D3.D4.D5.B
汽车的速度:却年=
3w-6m
【能力提升综合练】
tg 0.2s
=30m/s。
6.C7.D
答:(1)超声波在0.48内传播的路程为136m:
8.产生传播
(2)小车运动的路程sM为6m:(3)小车在此路段
【素养探究创斯练】
的速度为30m/s。
9.D10.A
13.解:(1)设客车第一次鸣笛时与悬雀的距离为L,
第5节跨学科实践:制作丽音房间模型
客车匀速行驶的速度为”,
1.B[解析]由表格数据可知,同一声音经甲、乙两种
整个过程如答图所示,
材料传出后,监测器测得的声音频率相同,经甲材
料的声音的响度为70B,经乙材料的声音的响度
2
中地州
为10dB,说明甲材料的隔音效果比乙材料的好,
第1次
第1次
第2次第2次
故B正确
鸣笛处
听到可声处
鸣笛处听到阿卢处
林崖
2.(1)厚度不同(2)响度(3)聚酯棉
13题答图
(4)B(5)传播过程中
因第一次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍等于声音
[解析](1)根据控制变量法,在深究隔音性能与材
传播距离与汽车行驶距离之和,
料的关系时,应控制材料厚度相同,图甲中两隔音
所以,由r=可得2L=4+,①,
盒的厚度不同。(2)表格A处的单位是分贝,属于
响度的单位,应填写响度。(3)比较数据可知,距离
听到回声后又行驶16s时,客车离悬岸的距离:
相同时,聚酯棉隔音盒外听到的响度比海绵隔音盒
s=L-t1-2,
外听到的响度小,由此可得出聚酯棉材料的隔音性
因司机第二次鸣笛时客车到悬崖的距离的2倍等
能更强。(4)人耳感受声音响度的大小并不十分准
于声音传播距离与汽车行驶距离之和,
确,故A不符合题意:人边听声音边后退,直至听不
所以有2(L--2)=南与+,②,
到手机1发出的声音为止,比较两次距隔音盒的距
离,距离越远,表明材料的隔音性能越羞,这种方法
①式-②式可得:
能较准确地比较材料的隔音性能,故B符合题意。
-与
6s-28
1+24,+6n6s+2x166+25×340m/s=
=
(5)隔音材料可以减弱噪声的传摇,这是在传擒过
程中减弱噪声。
34m/s=122.4km/h.
3.(1)机械闹钟
客车第一次鸣笛时与悬崖的距离:
(2)B
1
i=7(+)5=)×(340m/s+34m/s)x68
(3)泡沫塑料
第二章章未复习
=1122m;
【知识体系构建】
(2)因122.4km/h>120km/h,
①振动2介质3气体④液体5固体6v件
所以,客车匀速行驶的速度是超速行驶。
73408高低9频率1020-20000
答:(1)客车第一次鸣笛时与悬崖的距离为
1120000122013振幅14距离15材料
1122m:(2)客车匀速行驶的速度为122.4km/h,
16结构17声呐18回声定位19操声产生
客车是超速行驶。
20噪声传播21噪声进入耳朵
7
全程导练·八年级物理(上册))
【吉林省常考题型别练】
弟三章物态变化
1.A2.A
第1节温度
3.B[解析]A.声音频率越大,则物体发出声音的音
【知识要点分莱练】
调越高。由图可知,第一个编钟的质量小,第二个
1.D
编钟的质量大,敲M处发出的声音的音调比敲N
2.冷热程度一样沸水0
处的高,说明声音的频率与物体的质量有关;在同
3.C4.B5.B
一个编钟上敲M处发出的声音的音调比敲P处的
6.(1)温度计的玻璃泡接触了容器避
低,说明声音的频率还与振动物体的其他因素有
(2)读数时,视线没有与温度计中液柱的液面相平
关,故A不特合题意:B,音调的高低与声音频率有
7.C8.D
关,音调越高,则声音频率越大,P处的音调比N处
【能力提升综合练】
的音调高,则P处的声音频率比N处的大,故B符
9.B
合题意;CD.声音的响度与振幅有关,而振幅的大小
10.不等
与敲击的力度大小有关,与敲击的位置无关,故CD
11.5℃-2℃7℃1.25℃[解析]由图知:温
不符合题意。故选B。
度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表
4.升高晌度
的温度是1℃,即温度计的分度值为1℃:2时,液
5.B
柱最高处在0℃以下,所以显示的温度低于0℃,
6.空气声源
为-2℃:8时,液柱最高处在0℃以下,所以显示
7.声源传播过程人耳
的温度低于0℃,为-1℃;14时,液柱最高处在
8.A[解析]A.“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”
0℃以上,所以显示的温度高于0℃,为5℃:
是陌生人,故A错误,符合题意:B.“遥招手”让人
20时,液柱最高处在0℃以上,所以显示的温度高
不说语,是在声源处减弱噪声,故B正确,不符合题
于0℃,为3℃;所以此地的最高气温为5℃,最低
意:C.“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传
气温为-2℃:一天的温差为7℃:日平均气温为
捣,故C正确,不符合题意:D.人说话是声带振动产
4=-2℃)+(-1℃)+5℃+3℃=1.25℃.
生的声音,故D正确,不符合题意。故选A。
4
9.D
12.液面变化明显冰水混合物沸水
10.甲、乙、丁甲、乙、丙
13.(1)气体(2)右0(3)大于
11.振动响度低
14.40[解析]当外界温度升高时,瓶中的气体受热
12.小可以[解析]由图像可知,声音传播越远,声
膨胀,体积增大,管中液面将向下运动,所以A点
音强度越小,响度越小:在距离此物声器10m远
对应的温度较高,为40℃,当外界温度降低时,细
处的声音响度大于70B,一般声音在30B左右
管中的气体遇冷收缩,体积减小,管中的液面上
时不会影响正常的生活和休息,而达到50dB以上
升,所以B点对应的温度较低,为30℃。
时,人们有较大的感觉,很难入睡,所以会影响人
【素养探究创新练】
的休息和睡眠。
15.3050
13.远远听到“嫦娥四号”正在播放的“五星红旗迎风
第2节容化和凝固
飘扬…”声音不能在真空中传播
第1课时熔化和凝固的规律
14.大雪过后,雪的表面层有许多小气孔,能够“吸
【知识要点分乘练】
声”,因此周围特别宁静。
1.C2.A3.C
[解析]大雪过后,雪的表面层有许多小气孔,当外4.熔化凝固
界的声波传入这些小气孔时便要发生反射。由于5.D6.C7.C
气孔往往是内部大而口径小,所以,仅有少部分声
【能力提升综合练】
波能通过口径反射回来,而大部分的声波则被吸
8.C[解析]烧杯里有一半的水结成了冰是冰水混
收掉了。从而导致自然界声音的大部分被这个表
合物,温度为0℃。要让小瓶里的水结冰,小瓶里
面层吸收,故出现了万籁俱寂的场面。
的水在达到0℃后还必须能放出热量,由于小瓶外
8·