内容正文:
参考答案及解析
第六课友谊之树常青
(3)(示例)朋友是冬日里的暖阳,可以温暖你寒
第1课时友谊的真谛
冷的心:朋友是一双温暖的手,可以抚平你心灵的
【核心知识导学】
创伤:等等。(其他符合题意的答案也可)
亲密的关系
心灵的相遇
平等双向
第2课时交友的智慧
【谋时分层精练】
【核心知识导学】
【知识达标练】
真诚热情
慎重选择关心尊重矛盾冲突
1.A
讲原则
2.A
【课时分层精练】
3.D
【知识达标练】
4.C
1.A2.B3.B4.C5.C
5.C[解析]观察漫画可以看出,他们的友谊建立在
【能力提升练】
物质利益基础上,他们不懂得真正的友谊是一种心
6.D
灵的相遇,不懂得真正的友谊是超越功利的,①③
7.B
④正确,符合题意:②错误,建立在物质基础上的友
8.B[解析]依据题干材料可知,赵强因为结识了网
谊不可能长远,经不住考验。故选C。
吧的朋友,碍于朋友面子,做出造法的事情,受到惩
【能力提升练】
司,启示我们友谊要讲原则,B待合题意。A说法过
6.B
于绝对,不符合交友的原则:C是对赵强行为的错
7.D
误认识:D项混滑了“哥们儿”义气与真正的友谊。
8.A[解析]A项描写了朋友之间的深厚友情,符合
故选B
题意。B项描写了乱世别离的悲凉情景:C项生动
9.A[解析]材料中古语的意思是和品德高尚的人
形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷
交往,就好像进入了摆满芳香兰花的房间,久而久
斗争:D项强调孝敬父母、回报父母。B、C、D三项
之就闻不到兰花的香味了,这是因为自己和兰花香
不符合题意。故选A。
9.B
融为一体了:和品行低劣的人交往,就像进入了卖
10.(1)不能。①友谊是一种心灵的相遇。友谊的美
臭成鱼的店铺,久而久之就闻不到成鱼的臭味了,
好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成
这是因为自己与臭味融为一体了,这启示我们要善
绩等。②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得
交益友。①的意思是与正直的人交朋友,与减信的
住时间的考验和风雨的洗礼。
人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的,强调
(2)友谊卡略。祝福语示例:祝友谊天长地久等。
了要善交益友,符合题意:②的意思是君子之交虽
【素养探究练】
淡如水,但心却贴得很近,小人之交虽甘如甜酒,但
11,(1)增强班级同学情谊:帮助学生梳理朋友关系,
容易决裂,赞美了君子之交,强调了要善交益友,符
感受友情:帮助学生理解友情的力量:分享同学之
合题意:③的意思是和正直的朋友交往会越来越
间建立友情的方法:等等。(其他符合题意的答案
好,和品行不端的朋友交往会越来越差,启示我们
也可)
要善交益友,符合题意:④表达了知己难求,与题意
(2)(示例)召开以“友谊”为主题的班会:举行以
不符,排徐。
“友谊”为主题的演讲比赛:办一期以“友谊”为主
10.(1)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向
题的黑板报:等等。(其他符合题意的答案也可)
的:友谊是一种心灵的相遇。
.7.第二单元
成长的时空
第六课友谊之树常青
第1课时
友谊的真谛
[答案门]
<《核心知识导学
友谊的真谛是什么?
②友谊是一种
①友谊是一种
③友谊是
的
的。
心课时分层精练>
知识达标练
①友谊是一种亲密的关系
1.友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的
②友谊是不求回报的
理解和需要不尽相同,但是我们都希望在友谊中
③友谊是一种心灵的相遇
得到
(
④友谊是平等的、双向的
①理解和帮助
②信任和忠诚
A.①②3
B.①2④
③肯定和关心
④祝贺和反对
C.①3④
D.②③④
A.①②③
B.①②④
5.对下面漫画中同学的行为,认识正确的有()
C.①8④
D.②3④
希在它的面予上,以
2.下面漫画说明
后我行院是好朋女了
①他们的友谊建立在物质利益基础上,不是真正
如果你接受帮助,也学习帮助对方;
如果你感受关怀,也学习关怀对方。
的朋友
A.友谊是平等的、双向的
②朋友之间就应该提供物质帮助,这样才能长久
B.友谊是一种亲密的关系
③他们不懂得真正的友谊是超越功利的
C.友谊是一种心灵的相遇
④他们不懂得真正的友谊是一种心灵的相遇,志
D.友谊伴随我们成长
趣相投、志同道合的朋友更经得起考验
3.新考去在友谊中,下图的空白处不可以填的是
A.①2③
B.①②④
(
C.①3④
D.②3④
趣味相投
能力提升练●:
陪伴
相互宫欢
6.(山东济南中考)从小学到高中,身患渐冻症的程
助
亲密尤问
东东始终被一群同学守护着,抱他下轮椅、翻书、
打饭。程东东进入大学后,这场爱心接力继续在
A,信任
B.忠诚
C.理解
D.虚伪
大学校园延续。从中可以看出
()
4.(湖南怀化中考)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益
矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益
A.友谊靠物质条件来维持
的。有朋友的陪伴再远的路也不觉得漫长,再曲
B.友谊与成长同行
折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原
C.朋友之间要毫无保留
因是
D.友谊中全是快乐
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Y七年级道德与法治(上册)
7.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,
(2)请为你的好朋友送上自己设计的友谊卡,并
是压力的倾泻口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的
写上一句祝福语。
商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是
友谊卡
我们沉思和锻炼的平台。”这段话告诉我们
①朋友会给我们提供所有的帮助
②友谊能让我们得到帮助与支持
③友谊让我们体悟人生的美好
④交友就是互相利用、共同成长
A.①③B.②④
素养探究练中
C.①④
D.②③
8.(湖南类底中考)每个人的生活都需要友情的滋
11.“朋友啊朋友,你可曾想起了我。如果你正享受
幸福,请你忘记我。朋友啊朋友,你可曾记起了
润。下列诗句能体现深厚友情的是
我。如果你正承受不幸,请你告诉我。”这是一
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的珍惜
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
和对友谊真谛的探求。
C.本是同根生,相煎何太急
某校七年级(3)班的同学准备以上述歌词
D.谁言寸草心,报得三春晖
为背景材料,开展主题活动,假如你是该班的一
9.(齐齐哈尔中考)有朋友的陪伴,再远的路也不觉
名同学,请你参与其中,并完成下列任务。
得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊是如此
(1)你认为开展这次活动有哪些意义?
打动我们,我们应散开心扉,主动结交()
A.条件优越的朋友
B.志同道合的朋友
C.顺从自已的朋友
D,讲“义气”的朋友
10.阅读材料,回答下列问题。
小伟生日时,他请来了很多同学,在饭店为
他“庆生”。看着春风满面的小伟,东东说:“难
(2)请你围绕该主题设计两种活动形式。
怪小伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭
聚会啊!”宾宾疑惑地问:“难道只有花钱才能获
得和雏持友谊吗?”
(1)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?请
简要说明理由。
有人说:“朋友是肩膀,可以让你依靠著哭
泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨…
(3)请你结合自身的生活体验,写两句对朋友的
比喻。
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