2024-2025学年九年级物理全一册国庆假期专题(沪科版)-第1天:温度与温度计

2024-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 温度与温度计
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 149 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 理科精品资料库
品牌系列 -
审核时间 2024-09-26
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来源 学科网

内容正文:

第1天:温度与温度计(原卷版) 一.选择题(共8小题) 1.(2023•魏都区校级模拟)下面说法正确的是(  ) A.液体温度计的原理是根据液体热胀 冷缩的性质制成的 B.冰的温度被规定为0℃ C.沸水的温度被规定为100℃ D.体温计也可以用来测量沸水温度 2.(2022秋•陕州区期中)0℃的水和0℃的冰,关于两者的冷热程度说法正确的是(  ) A.0℃的冰更冷一些 B.0℃的水更冷一些 C.冰和水的冷热程度相同 D.物态不同,无法比较 3.(2023•项城市三模)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据最接近实际的是(  ) A.中学生百米赛跑的成绩约为8s B.教室课桌的高度约为80dm C.人体的正常体温约为40℃ D.人正常步行的速度约为1.1m/s 4.(2022秋•潢川县期末)以下温度中最接近25℃的是(  ) A.南极冰川的温度 B.正常人的体温 C.夏天,让人感觉舒适的房间温度 D.在龙岩地区,无盖锅中的沸水的温度 5.(2023•内乡县校级开学)下列说法正确的是(  ) A.常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质测量物体温度的 B.探究水的沸腾实验中可以选用酒精温度计 C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播过程中减弱噪声 D.超声波在真空中的传播速度为340m/s 6.(2023•殷都区一模)某人直接用一只示数为37.6℃的体温计,先后测体温分别为37℃和38℃的甲、乙两人的体温,则测得的数据分别为(  ) A.37℃和38℃ B.37℃和37.6℃ C.37.6℃和38℃ D.37.6℃和37.6℃ 7.(2022秋•郾城区期末)在新冠防控中,所有学生每天都要使用体温计监测体温,体温计使用后要进行消毒杀菌。下列给体温计消毒的正确方法是(  ) A.放在沸水中煮几分钟 B.用自来水加以冲刷 C.用酒精灯烘烤 D.用医用酒精擦拭 8.(2022秋•西峡县校级月考)学校在新冠病毒疫情防护期间,要求对每位师生每天进行体温检测。当学生参加考试时,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,下列说法正确的是(  ) A.该体温计的量程是35~45℃ B.该体温计的分度值是1℃ C.该体温计此时可以检测体温为38.5℃考生 D.使用前用沸水给体温计消毒 二.填空题(共6小题) 9.(2023•信阳一模)如图所示,在小瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞插入一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,就制成了一个简易温度计。它是利用    的原理工作的,当温度升高时,玻璃管中的液柱    。 10.(2023•邓州市一模)测量是生活和学习中的一项基本技能。 (1)图甲中铅笔的长度是    cm,图乙中停表读数是    s。 ​ (2)常用温度计是根据液体    的规律制成的;图丙中体温计的示数为    ℃。​ 11.(2023•新乡模拟)物理学中,我们常用到一些测量仪器,如:用天平测量物体的质量,主要依据的是杠杆的平衡原理;用温度计测量物体的    ,其测量原理是液体的    。 12.(2022秋•汝阳县期末)在物理学中,需要对不同的事物进行比较,为此我们需要引入不同的物理量。比如:温度可以比较不同物体的冷热程度。那么,速度是表示物体    的物理量。一个匀速直线运动的物体的速度为10m/s,其物理意义为    。 13.(2023•尉氏县二模)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应处于被测液体的    (选填“上部”、“下部”或“中部”),原因是    。 14.(2022秋•获嘉县校级月考)小斌同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。(不考虑大气压变化) (1)这个温度计是根据    (选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)的规律制成的; (2)当液柱向右移动时,周围的温度    (选填“升高”或“降低”)。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第1天:温度与温度计(解析版) 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 1.(2023•魏都区校级模拟)下面说法正确的是(  ) A.液体温度计的原理是根据液体热胀 冷缩的性质制成的 B.冰的温度被规定为0℃ C.沸水的温度被规定为100℃ D.体温计也可以用来测量沸水温度 【答案】A 【分析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的; 摄氏温标是把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃; 体温计的量程是35℃~42℃,不能用来测量沸水的温度。 【解答】解: A、温度计下端有一个玻璃泡,玻璃泡里装的是液体,当接触温度高的物体时,玻璃泡里的液体受热体积膨胀,液体就沿细管上升;当接触温度低的物体时,玻璃泡里的液体遇冷体积缩小,液体就沿细管下降。所以液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,故A正确; B、摄氏温标是把冰水混合物的温度规定为0℃,故B错误; C、摄氏温标是把一标准大气压沸水的温度规定为100℃,故C错误; D、体温计的测量范围是35℃~42℃,而沸水的温度是100℃,远远超过了体温计的量程,所以体温计不能用来测量沸水的温度,故D错误。 故选:A。 【点评】本题考查了液体温度计的原理以及摄氏温标的规定,属于识记性内容,相对容易。 2.(2022秋•陕州区期中)0℃的水和0℃的冰,关于两者的冷热程度说法正确的是(  ) A.0℃的冰更冷一些 B.0℃的水更冷一些 C.冰和水的冷热程度相同 D.物态不同,无法比较 【答案】C 【分析】温度是描述物体冷热程度的物理量,相同温度,物体的冷热程度相同,与物体种类和所处状态无关。 【解答】解: 0℃的水与0℃的冰只是状态不同,温度相同,所以冷热程度相同。 故选:C。 【点评】0℃的水和0℃的冰冷热程度相同,所以放在一起时,如果没有其它热交换,水和冰的质量都不会变化。 3.(2023•项城市三模)估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据最接近实际的是(  ) A.中学生百米赛跑的成绩约为8s B.教室课桌的高度约为80dm C.人体的正常体温约为40℃ D.人正常步行的速度约为1.1m/s 【答案】D 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解:A、百米赛跑的世界纪录是9.58s,中学生百米赛跑的成绩不可能为8s,故A错误; B、教室课桌的高度约80cm,故B错误; C、人体的正常体温约为37℃,故C错误; D、人正常步行的速度约为1.1m/s,故D正确。 故选:D。 【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。 4.(2022秋•潢川县期末)以下温度中最接近25℃的是(  ) A.南极冰川的温度 B.正常人的体温 C.夏天,让人感觉舒适的房间温度 D.在龙岩地区,无盖锅中的沸水的温度 【答案】C 【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合题意的选项。 【解答】解:A、南极是世界上最冷的地区,南极冰川温度远低于0℃.故A不符合题意; B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故B不符合题意; C、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在25℃左右。故C符合题意; D、标准大气压下水的沸点是100℃,一般沸水的温度应该在100℃左右。故D不符合题意。 故选:C。 【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。 5.(2023•内乡县校级开学)下列说法正确的是(  ) A.常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质测量物体温度的 B.探究水的沸腾实验中可以选用酒精温度计 C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播过程中减弱噪声 D.超声波在真空中的传播速度为340m/s 【答案】A 【分析】(1)常用温度计的工作原理是液体的热胀冷缩; (2)一标准大气压下,水的沸点是100℃,酒精的沸点为 78.5℃; (3)控制噪声的三个方面:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵; (4)真空不能传声。 【解答】解:A、常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质测量物体温度的,故A正确; B、一标准大气压下,水的沸点是100℃,酒精的沸点为 78.5℃,若用酒精温度计测沸水的温度,可能会导致酒精沸腾汽化,体积剧烈膨胀而胀破温度计,故B错误; C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声的,故C错误; D、真空不能传声,故D错误。 故选:A。 【点评】本题综合考查了温度计的原理和使用、噪声的控制方法、声音的传播,难度不大。 6.(2023•殷都区一模)某人直接用一只示数为37.6℃的体温计,先后测体温分别为37℃和38℃的甲、乙两人的体温,则测得的数据分别为(  ) A.37℃和38℃ B.37℃和37.6℃ C.37.6℃和38℃ D.37.6℃和37.6℃ 【答案】C 【分析】体温计是用来测量人体的温度,人的正常体温是37℃,有时会比正常体温略低一些,有时会比正常体温高一些,不过人的体温变化范围大约是35℃~42℃,所以体温计的测量范围是35℃~42℃。 体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的细管。测体温时,玻璃泡内的水银随着温度升高,发生膨胀,通过细管挤到直管,当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不能退回到玻璃泡中,所以它表示的仍然是人体的温度。每次使用前,都要拿着体温计把水银甩下去,若不甩的话体温计的示数只能高不能低。 【解答】解:某人没有甩,直接用一只示数为37.6℃的体温计,测量体温为37℃的甲人的体温,直管中的水银柱不会下降,依然显示的是37.6℃;若用这只体温计测量38℃的乙人的体温,直管中的水银上升,显示的是38℃。 故选:C。 【点评】此题考查了体温计的使用。体温计是我们生活中经常用到的东西,要了解其原理,这也是考试经常考到的知识点。 7.(2022秋•郾城区期末)在新冠防控中,所有学生每天都要使用体温计监测体温,体温计使用后要进行消毒杀菌。下列给体温计消毒的正确方法是(  ) A.放在沸水中煮几分钟 B.用自来水加以冲刷 C.用酒精灯烘烤 D.用医用酒精擦拭 【答案】D 【分析】根据体温计的测量范围,以及所列选项的消毒效果来分析此题目。 【解答】解:A、体温计的量程为35℃~42℃,故体温计所能测量的最高温度低于沸水温度,故A错误。 B、自来水没有消毒作用,故B错误。 C、体温计所能测量的最高温度低于酒精灯火焰的温度,故C错误。 D、医用酒精有消毒作用,故D正确。 故选:D。 【点评】本题考查体温计的量程,以及体温计的消毒方法,属于基础题。 8.(2022秋•西峡县校级月考)学校在新冠病毒疫情防护期间,要求对每位师生每天进行体温检测。当学生参加考试时,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,下列说法正确的是(  ) A.该体温计的量程是35~45℃ B.该体温计的分度值是1℃ C.该体温计此时可以检测体温为38.5℃考生 D.使用前用沸水给体温计消毒 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)体温计的分度值是0.1℃,量程是35℃~42℃。 (2)温度计读数时,要先确认分度值,然后看液柱上表面所对的刻度值。 (3)体温计在读数时,能离开人体读数。 【解答】解: AB、体温计测量的量程为35℃~42℃,分度值是0.1℃,故AB错误。 C、体温计此时的示数为37.1℃,小于38.5℃,所以该体温计此时可以检测体温为38.5℃考生,故C正确。 D、体温计测量的量程为35℃~42℃,使用前用沸水给体温计消毒,沸水温度为100℃,会超过体温计的量程,故D错误。 故选:C。 【点评】本题考查了体温计的量程、分度值、体温计的读数和使用方法,属于基础题目。 二.填空题(共6小题) 9.(2023•信阳一模)如图所示,在小瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞插入一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,就制成了一个简易温度计。它是利用  液体热胀冷缩 的原理工作的,当温度升高时,玻璃管中的液柱  升高 。 【答案】液体热胀冷缩;升高。 【分析】由热胀冷缩可知,小瓶中的液体放在热水中细管中的水柱应上升、放在冷水中应下降,温度计就是根据这一原理制成的。 【解答】解:自制温度计中液柱会上升,就是利用液体的热胀冷缩的原理工作的,温度升高时,玻璃管中的液柱受热膨胀,液柱升高。 故答案为:液体热胀冷缩;升高。 【点评】本题考查了温度计的构造及工作原理,是一道基础题目。 10.(2023•邓州市一模)测量是生活和学习中的一项基本技能。 (1)图甲中铅笔的长度是  2.50 cm,图乙中停表读数是  338.5 s。 ​ (2)常用温度计是根据液体  热胀冷缩 的规律制成的;图丙中体温计的示数为  36.8 ℃。​ 【答案】(1)2.50;338.5;(2)热胀冷缩;36.8。 【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值,测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端从0刻度线开始,读出末端刻度值即为物体长度;起始端没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直,注意刻度尺要估读到分度值的下一位; 停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和; (2)液体温度计的原理是液体的热胀冷缩;体温计的读数:首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字。 【解答】解:(1)由图甲可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与1.00cm对齐,右侧与3.50cm刻度线对齐,故铅笔的长度为3.50cm﹣1.00cm=2.50cm; 由图乙可知,停表小表盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间且偏向6,所以分针所示的时间为5min,大盘的分度值为0.1s,指针所在位置为38.5s,所以秒针所示的时间为38.5s,故秒表读数为5min38.5s=338.5s; (3)常用的温度计是根据的液体热胀冷缩原理制成的; 图丙所示的体温计的分度值是0.1℃,对应的读数为36.8℃。 故答案为:(1)2.50;338.5;(2)热胀冷缩;36.8。 【点评】本题考查物理测量仪器的使用及读数,难度不大,属于基础性题目。 11.(2023•新乡模拟)物理学中,我们常用到一些测量仪器,如:用天平测量物体的质量,主要依据的是杠杆的平衡原理;用温度计测量物体的  温度 ,其测量原理是液体的  热胀冷缩 。 【答案】温度;热胀冷缩。 【分析】温度是用来表示物体冷热程度的物理量; 液体温度计的原理是:根据液体的热胀冷缩性质制成的。 【解答】解:用温度计测量物体的温度,其测量原理是液体的热胀冷缩。 故答案为:温度;热胀冷缩。 【点评】此题考查了温度的定义、液体温度计的工作原理,是一道基础题。 12.(2022秋•汝阳县期末)在物理学中,需要对不同的事物进行比较,为此我们需要引入不同的物理量。比如:温度可以比较不同物体的冷热程度。那么,速度是表示物体  运动快慢 的物理量。一个匀速直线运动的物体的速度为10m/s,其物理意义为  1s内物体运动的路程为10m 。 【答案】运动的快慢;1s内物体运动的路程为10m。 【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量;1m/s表示1s内物体运动的路程为1m。 【解答】解:速度是表示物体运动快慢的物理量; 一个匀速直线运动的物体的速度为10m/s,其物理意义为1s内物体运动的路程为10m。 故答案为:运动的快慢;1s内物体运动的路程为10m。 【点评】本题考查了温度和速度的概念,是一道基础题。 13.(2023•尉氏县二模)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应处于被测液体的  中部 (选填“上部”、“下部”或“中部”),原因是  确保测量的温度为液体的温度 。 【答案】中部;确保测量的温度是液体的温度。 【分析】在使用温度计测物体温度时一定要按它的使用方法进行,根据温度计的正确使用方法填空。 【解答】在测量时,要将温度计的玻璃泡全部与被测量物体充分接触,不能与容器底或容器侧壁接触。 故答案为:中部;确保测量的温度是液体的温度。 【点评】本题考查了温度计的使用方法,在使用温度计测物体温度时,一定要严格按照温度计的使用方法进行测量。 14.(2022秋•获嘉县校级月考)小斌同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。(不考虑大气压变化) (1)这个温度计是根据  气体热胀冷缩 (选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)的规律制成的; (2)当液柱向右移动时,周围的温度  升高 (选填“升高”或“降低”)。 【答案】(1)气体热胀冷缩;(2)升高。 【分析】气体温度计是利用空气的热胀冷缩原理,气体跟液体的差别在于会受到大气压的影响。 【解答】解: (1)这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的; (2)温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向右推;当周围的温度降低时,瓶内气体就要收缩,所以液柱向左移动。 故答案为:(1)气体热胀冷缩;(2)升高。 【点评】本题要求学生充分理解液体温度计的原理,并灵活运用到题中的气体温度计,故对学生的素质能力有一定的要求。 第1页(共34页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024-2025学年九年级物理全一册国庆假期专题(沪科版)-第1天:温度与温度计
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