4.2 让家更美好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

【故事导入】 体味亲情： 《一家人嘛，互爱、关怀、永不放弃》 在视频中你感受到家人间怎样的感情？ 说说你和家人彼此关爱的事情。 让家更美好 1 目录 体味亲情之爱 家庭成员的共同责任 传承中华民族家庭传统美德 学会爱、奉献爱 2 体味亲情之爱 PART 01 3 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊·唐 你还知道哪些关于亲情的名句？ 5 古诗词中浓浓的亲情： 亲情是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惦念。 亲情是“烽火连三月，家书抵万金”的守候。 亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐。 亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。 6 回忆并记录你和家人彼此关爱的事情 对比以上记录，你有什么发现？如何体味亲情之爱？ 家人对我的关爱 我对家人的关爱 内敛深沉 自然随和 每个家庭的亲情表现不尽相同 ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 PART 02 学会爱 奉献爱 6 爱的邮箱: 无法读懂的爱 儿子：步入初中后爸爸妈妈只知道问我作业完成了吗？从来不关心我开不开心，我只是一个学习的“机器”，爸爸妈妈不爱我了，他们只喜欢那个爱学习的小孩。 妈妈：孩子，我们要你读书，是希望你以后有更多的选择，能做你喜欢的事情，我们都是为了你的未来。我们难道做错了吗？ 思考：你能理解材料中妈妈的做法吗？如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做？ 小刚的爸妈最近总是吵架。妈妈认为自己上班本来就很累了，回家还要做家务，却没有人帮自己分担。而爸爸认为自己工作比妈妈工作辛苦，很累了，妈妈应该多做一点。 原因 工作和家务的劳累 化解 共同分担、相互协作 你可以怎么做 积极参与家务劳动，提高自我管理能力，增强家庭责任意识。 爱的邮箱: 家务纷争 我们再来看看第二个案例，家务纷争。这里纷争原因是什么？（生：工作于家务的劳累，妈妈感觉到不公平）该如何化解呢？（生：分工合作，可以追问学生家里怎么分工的）那么化解或者避免再次出现这种矛盾，你可以做些什么呢？（生：多做一点家务，自己的事情自己做） 10 家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。 ②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 传承中华民族家庭传统美德 PART 03 10 家规 家训 分析这些家规、家训的内容，说说它们体现了哪些中华民族传统家庭美德 爱国爱家、相亲相爱、 向上向善、共建共享 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。 孝悌也者，其为仁之本欤！ 夫孝，天之经也，地之义也。 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 孝亲敬长是中华民族的传统美德。 有关孝亲敬长的法律规定 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母外祖父母，有赡养的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 每个中国公民的法定义务（法律角度） 孝亲敬长的原因 ①“孝”是重要的精神内涵。 ② 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 家庭成员共同责任 PART 04 14 图片展示洋洋一家人的生活场景，说说我们应该怎样建设幸福和睦的家庭？ 【共建和谐家庭: 人人有责】 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 18 妈妈，我为什么要做家务？ 家务是自理，做饭是生存；做家务是培养照顾自己的管理能力 做家务是一种爱的表达，能让这个家的氛围越来越和谐 家务是家人共同承担的 责任，不是某个人的专属。 家务也是一种劳动，关乎你的个人成长与担当；一屋不扫，何以扫天下。 家庭成员共同分担家务有什么意义？ 有助于营造良好的家庭氛围， 有助于养成劳动习惯，不断提高自我管理能力， 有助于增强家庭责任意识，建设和谐家庭。 如何建设和谐家庭 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 3 1 2 建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 4 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 家是个多么温暧的名字，家人给了 我们世界上最真挚、最无私的爱。随着时光的流逝，父母的脸颊上失去了光泽,换来了儿女的长大及独立意识的增强;父母充满爱意的叮咛，在有些儿女的眼里却成了烦人的唠叨，幸福的家庭出现了不和谐的音符。希望通过今天的学习，同学们能在理解和尊重的基础上主动和父母沟通，以实际行动孝敬父母,让爱住在每个人家中！ 教师寄语 作业布置 列出我想为爸妈做的事的清单，每天一件（一周七天，每天可以不同），并持之以恒地做下去 -------------------------------------------------------------------------------- 制作“孝亲存折” 1.“餐桌上可口的菜肴热气腾腾,温馨的厨房里有家人忙碌的身影”,这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好,宁宁应该（   ） ①主动分担家务劳动 ②完全听从长辈的意见 ③增强家庭责任意识 ④与家庭成员和睦相处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 巩固提升 巩固提升 2.《论语》中多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子认为,孝敬父母最重要的是(　   ) A.有好吃的先给父母吃 B.敬重和爱戴父母　　   C.多帮助父母做家务　　     D.在经济上多支援父母 B 巩固提升 3、梦琪看到同学佳怡的父母非常疼爱她，家人之间民主平等，很是羡慕。一想到父母每天对自己的严格要求，就让她感觉家里没有亲情。对此，你想对她说( ) ①每个家庭都有亲情，只是表现不尽相同　 ②亲情在有的家庭有，有的家庭没有　 ③温馨和睦的是亲情，严肃的不是亲情　 ④只要我们用心感悟，就会发现家里的亲情一直存在 A.①④ B.②③　 C.①③　 D.③④ A 巩固提升 4．家是最小国，国是千万家，家庭是社会的细胞，家与国密不可分。一个国家的繁荣兴盛，离不开每一个家庭的文明和睦。建设文明和谐家庭，需要（   ） ①家庭成员消除彼此差异 ②家庭成员间相互理解、信任 ③家庭成员间和睦相处 ④家庭成员间相互体谅和包容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 巩固提升 5.母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（   ） ①尽孝在当下，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ C 感谢大家观看 18 $$