【教考衔接】必修下《齐桓晋文之事》-2025年高考语文名校模考情景默写试题汇编（新高考地区通用）

教考衔接 2024-2025学年名校模考情景式默写之必修下 -《齐桓晋文之事》 精心汇编名校模考情景式默写，让你的背诵更加轻松便捷 1．（2023·山东威海·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）中国自古以来就是礼仪之邦。《论语·先进》中面对子路的率性作答，孔子用“ ”表明治国之道；孟子《齐桓晋文之事》中“ ”一句，强调要注重家庭之礼。 【答案】 2．（23-24高一下·浙江金华·期中）补写出下列名篇名句的空缺部分。 （4）《齐桓晋文之事》中孟子注重民众教育，他认为通过“ ， ”，最终达到和谐社会。 【答案】 3．（21-22高一下·湖北恩施·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）孟子在《齐桓晋文之事》中讲到“ ， ”，英明的君主规定老百姓的产业，一定要使他们，年成好时能吃饱饭，年成不好也不至于饿死。 【答案】 4．（21-22高一下·全国·课前预习）填空。 （1）《齐桓晋文之事》中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是:“ ， ； ， ”。 （2）孟子认为让百姓向善的前提除了必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，还要做到的是：“ ， ”。 （3）孟子理想的王道境界是： ， 。 （4）文中孟子在说明了“养民”措施后，用“ ， ”两句指出了教育民众的具体方法。 【答案】 5．（22-23高一下·全国·单元测试）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中，用反问加强语气，突出强调仁君“罔民”的不可思议，自然引出下文对明君保民的论述的两句是：“ ， ？” 【答案】 6．（22-23高一下·全国·单元测试）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中孟子理想的王道境界的句子是“ ， ”。 【答案】 7．（22-23高一下·山东泰安·周测）写出空缺部分。 （4）《齐桓晋文之事》中孟子认为统治者要想使“民之从之也轻”，首先应做到制民之产“ ， ； ， ”。 （5）《齐桓晋文之事》中，体现孟子“保民而王”的思想的句子是“ ， ，然而不王者，未之有也”。 【答案】 8．（22-23高一下·山西晋城·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）《论语》中说“士不可以不弘毅”，《齐桓晋文之事》中“ ， ”两句也强调没有固定财富的情况下只有“士”能“弘毅”，两者对“士”的要求和评价有相通的地方。 【答案】 9．（22-23高一下·重庆渝中·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中孟子以“ ”和“ ”来比喻说明“不能”与“不为”的区别。 【答案】 10．（2023高一下·甘肃庆阳·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中，孟子向齐宣王说明施行王道并不难，最基本的就是“推恩”，其中“ ， ”两句对比了“推恩”和“不退恩”的区别。 【答案】 11．（22-23高一下·山东泰安·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）在《齐桓晋文之事》一文中，孟子用一个反问句来说明百姓如果挣扎在死亡线上，将没有空闲讲求礼义，即“ ， ”。 【答案】 12．（22-23高一下·河北邯郸·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （4）在《齐桓晋文之事中》，孟子围绕“恒产、恒心”指出，士属于“ ”；但对于民而言，则无恒产，因无恒心。 （5）在《齐桓晋文之事》中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是：老吾老， ；幼吾幼，以及人之幼。 （6）在《齐桓晋文之事》中，孟子在说明了“养民”措施后，用“谨庠序之教， ”两句指出了教育民众的具体方法。 【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 教考衔接 2024-2025学年名校模考情景式默写之必修下 -《齐桓晋文之事》 精心汇编名校模考情景式默写，让你的背诵更加轻松便捷 1．（2023·山东威海·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）中国自古以来就是礼仪之邦。《论语·先进》中面对子路的率性作答，孔子用“ ”表明治国之道；孟子《齐桓晋文之事》中“ ”一句，强调要注重家庭之礼。 【答案】 为国以礼 申之以孝悌之义 2．（23-24高一下·浙江金华·期中）补写出下列名篇名句的空缺部分。 （4）《齐桓晋文之事》中孟子注重民众教育，他认为通过“ ， ”，最终达到和谐社会。 【答案】 谨庠序之教 申之以孝悌之义 3．（21-22高一下·湖北恩施·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）孟子在《齐桓晋文之事》中讲到“ ， ”，英明的君主规定老百姓的产业，一定要使他们，年成好时能吃饱饭，年成不好也不至于饿死。 【答案】 乐岁终身饱 凶年免于死亡 4．（21-22高一下·全国·课前预习）填空。 （1）《齐桓晋文之事》中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是:“ ， ； ， ”。 （2）孟子认为让百姓向善的前提除了必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，还要做到的是：“ ， ”。 （3）孟子理想的王道境界是： ， 。 （4）文中孟子在说明了“养民”措施后，用“ ， ”两句指出了教育民众的具体方法。 【答案】 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人之幼 乐岁终身饱 凶年免于死亡 老者衣帛食肉 黎民不饥不寒 谨庠序之教 申之以孝悌之义 5．（22-23高一下·全国·单元测试）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中，用反问加强语气，突出强调仁君“罔民”的不可思议，自然引出下文对明君保民的论述的两句是：“ ， ？” 【答案】 焉有仁人在位 罔民而可为也 6．（22-23高一下·全国·单元测试）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中孟子理想的王道境界的句子是“ ， ”。 【答案】 老者衣帛食肉 黎民不饥不寒 7．（22-23高一下·山东泰安·周测）写出空缺部分。 （4）《齐桓晋文之事》中孟子认为统治者要想使“民之从之也轻”，首先应做到制民之产“ ， ； ， ”。 （5）《齐桓晋文之事》中，体现孟子“保民而王”的思想的句子是“ ， ，然而不王者，未之有也”。 【答案】 必使仰足以事父母 俯足以畜妻子 乐岁终身饱 凶年免于死亡 老者衣帛食肉 黎民不饥不寒 8．（22-23高一下·山西晋城·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）《论语》中说“士不可以不弘毅”，《齐桓晋文之事》中“ ， ”两句也强调没有固定财富的情况下只有“士”能“弘毅”，两者对“士”的要求和评价有相通的地方。 【答案】 无恒产而有恒心者 惟士为能 9．（22-23高一下·重庆渝中·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中孟子以“ ”和“ ”来比喻说明“不能”与“不为”的区别。 【答案】 挟太山以超北海 为长者折枝 10．（2023高一下·甘肃庆阳·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《齐桓晋文之事》中，孟子向齐宣王说明施行王道并不难，最基本的就是“推恩”，其中“ ， ”两句对比了“推恩”和“不退恩”的区别。 【答案】 （故）推恩足以保四海 不推恩无以保妻子 11．（22-23高一下·山东泰安·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）在《齐桓晋文之事》一文中，孟子用一个反问句来说明百姓如果挣扎在死亡线上，将没有空闲讲求礼义，即“ ， ”。 【答案】 此惟救死而恐不赡 奚暇治礼义哉 12．（22-23高一下·河北邯郸·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （4）在《齐桓晋文之事中》，孟子围绕“恒产、恒心”指出，士属于“ ”；但对于民而言，则无恒产，因无恒心。 （5）在《齐桓晋文之事》中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是：老吾老， ；幼吾幼，以及人之幼。 （6）在《齐桓晋文之事》中，孟子在说明了“养民”措施后，用“谨庠序之教， ”两句指出了教育民众的具体方法。 【答案】 无恒产而有恒心者 以及人之老 申之以孝悌之义 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$