【教考衔接】必修上《赤壁赋》-2025年高考语文名校模考情景默写试题汇编（新高考地区通用）

教考衔接 2024-2025学年名校模考情景式默写之必修上-《赤壁赋》 精心汇编名校模考情景式默写，让你的背诵更加轻松便捷 1．（2024·四川成都·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中用“ ”一句描写月出之后雾气笼罩江水的景象，而在《念奴娇·赤壁怀古》“ ”一句中，则运用比喻的修辞手法描写出白浪滔天的景象。 【答案】 2．（2024·湖南长沙·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中的“ ”和《梦游天姥吟留别》中的“ ”都描摹了水面雾气弥漫的情景。 【答案】 3．（2024·湖南益阳·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中用比喻手法感叹生命短暂和个体渺小的句子是“ ， ” 【答案】 4．（2024·江西上饶·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜篌引》中“ ”和苏轼《赤壁赋》中“ ”两句都是化用此句。 【答案】 5．（2024·广西·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中，“ ， ”两句写作者夜游赤壁，任凭小船飘荡，越过那茫茫的江面。 【答案】 6．（2024·湖南·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）吊古伤今，古今常情。《赤壁赋》中，苏子与客遥想曹操当年酾酒临江、横槊赋诗的洒脱，不禁发出“ ， ”的人生无常的慨叹。 【答案】 7．（2024·陕西汉中·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼的《赤壁赋》描写了江面美景，其中“ ， ”两句与王勃的《滕王阁序》中“秋水共长天一色”一句有异曲同工之妙。 【答案】 8．（2024·黑龙江·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句通过描写蛟龙和寡妇听到箫声的反应，从侧面表现了箫声的凄切、哀婉。 【答案】 9．（2024·湖北·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》中写客人听了苏子的一番说理之后非常欢喜，不仅以神态描写和动作描写来表现客人的欢喜心情，还通过“ ， ”的场景描写，从侧面表现客人豁然开朗后极其欢畅喜悦的心情。 【答案】 10．（2024·安徽合肥·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句，描写出客人吹箫之后凄切的尾声，婉转悠长，绵绵不绝。 【答案】 11．（2023·安徽芜湖·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中借“客”之口说“ ， ”用比喻的方式感伤生命的短暂与个体的渺小，为下文“苏子”的劝说做好铺垫。 【答案】 12．（2024·河北·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）清人张伯行评苏轼《赤壁赋》：“凭吊江山，恨人生之如寄；流连风月，喜造物之无私。一难一解，悠然旷然。”《赤壁赋》中直接表达“喜造物之无私”的两句是：“ ， 。” 【答案】 13．（2024·陕西渭南·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》里认为“清风”和“明月”对于人类而言，可以“ ， ”，从而能让我们随缘自适地获得精神上的解脱。 【答案】 14．（2024·陕西汉中·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《赤壁赋》中，苏轼从哲理的角度阐述了对人生及宇宙的看法。以“ ”一句表明天地万物时时刻刻都在变化，以“ ”一句强调万物和我们皆可永恒。 【答案】 15．（2024·广西柳州·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《赤壁赋》中，苏轼认为物各有主，而江风之声与山月之色是“ ， ”的，是造物主恩赐的宝藏，可以尽情享用。 【答案】 16．（23-24高三下·浙江·开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）古人常以侧面描写的手法，想象无感情的动物竟能闻乐起舞来突出音乐的感染力，如苏轼的《赤壁赋》中洞箫声可以“ ”，李贺的《李凭箜篌引》中箜篌声能使“ ”。 【答案】 17．（23-24高三下·浙江·开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的句子做了这样的点评：“知终无可奈何也，故借此意于悲风之中。”据此推断，它点评的句子是“ ， ”。 【答案】 18．（23-24高三下·广东东莞·开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）星宿文化是中国古代传统文化中颇具浪漫色彩的瑰宝，在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句子，例如《赤壁赋》中的“ ”和《蜀道难》中的“ ”。 【答案】 19．（2024·四川成都·三模）补写出下列句子中空缺的部分。 （1）苏轼的作品中多有跟曹操的战船有关的句子，《赤壁赋》中的“ ”写出了曹军大军压境的壮阔气势，《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”则形象地描绘出曹军败于赤壁的战争画面。 【答案】 20．（2024·青海海南·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ”两句写月亮从东方升起而且似在缓缓移动，生动形象，如在目前。 【答案】 21．（23-24高三下·重庆·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）《赤壁赋》中，苏轼认为，造化所为，非吾所有，不可强求，“ ， ”是自然界无穷无尽的宝藏，可以尽情享用。 【答案】 22．（2024·辽宁葫芦岛·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）朱自清在《荷塘月色》结尾处“猛一抬头，不觉已经是自己的门前”，以此表示自己在获取短暂“安静”后不得不回归残忍现实。同是夜游的苏轼则自适太多，从他《赤壁赋》中“ ， ”的结束出游的方式也能够看出。 【答案】 23．（2024·陕西西安·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中，苏轼表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的两句是“ ， ”。 【答案】 24．（2024·陕西安康·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中苏轼饮酒乐极，扣舷而歌：“ ， ”，文章的情绪由此句转入悲凉。 【答案】 25．（2024·陕西榆林·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）小明读《三国演义》时，很喜欢开头的《临江仙》中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”。这种看淡成败的超脱让他想起了苏轼《赤壁赋》的两句话：“ ， ？” 【答案】 26．（23-24高一上·河南信阳·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中“ ， ”两句，表现了作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。 【答案】 27．（23-24高三上·江苏常州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《赤壁赋》中苏子与客谈论水与月的变化，认为如果“ ， ”，所以不用去羡慕长江的无穷无尽。 【答案】 28．（2024·湖北黄冈·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中认为，对于天地间不属于自己的事物，应有“ ”的洒脱；而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏，又应有“ ”的快意。 【答案】 29．（23-24高三上·广东汕头·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼《赤壁赋》中“ ”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“ ”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。 【答案】 30．（23-24高三上·内蒙古包头·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》借“ ， ”两句描绘秋风微拂下的秋江，表现自己怡然平静的心境。 【答案】 31．（2024·山西吕梁·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句借蛟龙、寡妇的表现从侧面表现箫声的感染力。 【答案】 32．（2023·四川泸州·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中“ ， ”两句生动地表现了作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。 【答案】 33．（2023·四川自贡·一模）补写出下列句子中空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》中，面对生命短暂之悲，表达了对滚滚长江东流不尽的羡慕，生发了“ ， ”的梦想。 【答案】 34．（22-23高三上·广东梅州·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）山川形胜之地，曾有历史烟云。苏轼《赤壁赋》中“此非孟德之困于周郎者乎”句中所指山川之景是“ ， ”。 【答案】 35．（22-23高一下·辽宁阜新·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中，“ ， ”两句，通过侧面描写表现了乐声的凄冷、幽怨，表现了作者此时内心的感伤。 【答案】 36．（2023·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。 【答案】 37．（2019·山东潍坊·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 (2)苏轼的《赤壁赋》中写主客问答之后，表明主客两人进入时空两忘、超然物外境界的两句是“ ， ” 【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 教考衔接 2024-2025学年名校模考情景式默写之必修上-《赤壁赋》 精心汇编名校模考情景式默写，让你的背诵更加轻松便捷 1．（2024·四川成都·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中用“ ”一句描写月出之后雾气笼罩江水的景象，而在《念奴娇·赤壁怀古》“ ”一句中，则运用比喻的修辞手法描写出白浪滔天的景象。 【答案】 白露横江 卷起千堆雪 2．（2024·湖南长沙·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中的“ ”和《梦游天姥吟留别》中的“ ”都描摹了水面雾气弥漫的情景。 【答案】 白露横江 水澹澹兮生烟 3．（2024·湖南益阳·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中用比喻手法感叹生命短暂和个体渺小的句子是“ ， ” 【答案】 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 4．（2024·江西上饶·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜篌引》中“ ”和苏轼《赤壁赋》中“ ”两句都是化用此句。 【答案】 老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟 5．（2024·广西·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中，“ ， ”两句写作者夜游赤壁，任凭小船飘荡，越过那茫茫的江面。 【答案】 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 6．（2024·湖南·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）吊古伤今，古今常情。《赤壁赋》中，苏子与客遥想曹操当年酾酒临江、横槊赋诗的洒脱，不禁发出“ ， ”的人生无常的慨叹。 【答案】 固一世之雄也 而今安在哉 7．（2024·陕西汉中·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼的《赤壁赋》描写了江面美景，其中“ ， ”两句与王勃的《滕王阁序》中“秋水共长天一色”一句有异曲同工之妙。 【答案】 白露横江 水光接天 8．（2024·黑龙江·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句通过描写蛟龙和寡妇听到箫声的反应，从侧面表现了箫声的凄切、哀婉。 【答案】 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 9．（2024·湖北·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》中写客人听了苏子的一番说理之后非常欢喜，不仅以神态描写和动作描写来表现客人的欢喜心情，还通过“ ， ”的场景描写，从侧面表现客人豁然开朗后极其欢畅喜悦的心情。 【答案】 肴核既尽 杯盘狼藉 10．（2024·安徽合肥·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两句，描写出客人吹箫之后凄切的尾声，婉转悠长，绵绵不绝。 【答案】 余音袅袅 不绝如缕 11．（2023·安徽芜湖·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中借“客”之口说“ ， ”用比喻的方式感伤生命的短暂与个体的渺小，为下文“苏子”的劝说做好铺垫。 【答案】 渺沧海之一粟 夜深忽梦少年事 12．（2024·河北·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）清人张伯行评苏轼《赤壁赋》：“凭吊江山，恨人生之如寄；流连风月，喜造物之无私。一难一解，悠然旷然。”《赤壁赋》中直接表达“喜造物之无私”的两句是：“ ， 。” 【答案】 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适 13．（2024·陕西渭南·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》里认为“清风”和“明月”对于人类而言，可以“ ， ”，从而能让我们随缘自适地获得精神上的解脱。 【答案】 耳得之而为声 目遇之而成色 14．（2024·陕西汉中·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《赤壁赋》中，苏轼从哲理的角度阐述了对人生及宇宙的看法。以“ ”一句表明天地万物时时刻刻都在变化，以“ ”一句强调万物和我们皆可永恒。 【答案】 则天地曾不能以一瞬 而物与我皆无尽也 15．（2024·广西柳州·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《赤壁赋》中，苏轼认为物各有主，而江风之声与山月之色是“ ， ”的，是造物主恩赐的宝藏，可以尽情享用。 【答案】 取之无禁 用之不竭 16．（23-24高三下·浙江·开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）古人常以侧面描写的手法，想象无感情的动物竟能闻乐起舞来突出音乐的感染力，如苏轼的《赤壁赋》中洞箫声可以“ ”，李贺的《李凭箜篌引》中箜篌声能使“ ”。 【答案】 舞幽壑之潜蛟 老鱼跳波瘦蛟舞 17．（23-24高三下·浙江·开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的句子做了这样的点评：“知终无可奈何也，故借此意于悲风之中。”据此推断，它点评的句子是“ ， ”。 【答案】 知不可乎骤得 托遗响于悲风 18．（23-24高三下·广东东莞·开学考试）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）星宿文化是中国古代传统文化中颇具浪漫色彩的瑰宝，在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句子，例如《赤壁赋》中的“ ”和《蜀道难》中的“ ”。 【答案】 徘徊于斗牛之间 扪参历井仰胁息 19．（2024·四川成都·三模）补写出下列句子中空缺的部分。 （1）苏轼的作品中多有跟曹操的战船有关的句子，《赤壁赋》中的“ ”写出了曹军大军压境的壮阔气势，《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”则形象地描绘出曹军败于赤壁的战争画面。 【答案】 舳舮千里 樯橹灰飞烟灭 20．（2024·青海海南·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ”两句写月亮从东方升起而且似在缓缓移动，生动形象，如在目前。 【答案】 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 21．（23-24高三下·重庆·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）《赤壁赋》中，苏轼认为，造化所为，非吾所有，不可强求，“ ， ”是自然界无穷无尽的宝藏，可以尽情享用。 【答案】 惟江上之清风 与山间之明月 22．（2024·辽宁葫芦岛·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）朱自清在《荷塘月色》结尾处“猛一抬头，不觉已经是自己的门前”，以此表示自己在获取短暂“安静”后不得不回归残忍现实。同是夜游的苏轼则自适太多，从他《赤壁赋》中“ ， ”的结束出游的方式也能够看出。 【答案】 相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 23．（2024·陕西西安·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中，苏轼表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的两句是“ ， ”。 【答案】 盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬 24．（2024·陕西安康·三模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中苏轼饮酒乐极，扣舷而歌：“ ， ”，文章的情绪由此句转入悲凉。 【答案】 渺渺兮予怀 望美人兮天一方 25．（2024·陕西榆林·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （3）小明读《三国演义》时，很喜欢开头的《临江仙》中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”。这种看淡成败的超脱让他想起了苏轼《赤壁赋》的两句话：“ ， ？” 【答案】 固一世之雄也 而今安在哉 26．（23-24高一上·河南信阳·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中“ ， ”两句，表现了作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。 【答案】 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 27．（23-24高三上·江苏常州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）《赤壁赋》中苏子与客谈论水与月的变化，认为如果“ ， ”，所以不用去羡慕长江的无穷无尽。 【答案】 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 28．（2024·湖北黄冈·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼在《赤壁赋》中认为，对于天地间不属于自己的事物，应有“ ”的洒脱；而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏，又应有“ ”的快意。 【答案】 虽一毫而莫取 而吾与子之 所共适 29．（23-24高三上·广东汕头·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼《赤壁赋》中“ ”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“ ”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。 【答案】 横槊赋诗 哀吾生之须臾 30．（23-24高三上·内蒙古包头·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》借“ ， ”两句描绘秋风微拂下的秋江，表现自己怡然平静的心境。 【答案】 小学而大遗 吾未见其明也 31．（2024·山西吕梁·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句借蛟龙、寡妇的表现从侧面表现箫声的感染力。 【答案】 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 32．（2023·四川泸州·一模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中“ ， ”两句生动地表现了作者任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。 【答案】 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 33．（2023·四川自贡·一模）补写出下列句子中空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》中，面对生命短暂之悲，表达了对滚滚长江东流不尽的羡慕，生发了“ ， ”的梦想。 【答案】 挟飞仙以遨游 抱明月而长终 34．（22-23高三上·广东梅州·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）山川形胜之地，曾有历史烟云。苏轼《赤壁赋》中“此非孟德之困于周郎者乎”句中所指山川之景是“ ， ”。 【答案】 山川相缪 郁乎苍苍 35．（22-23高一下·辽宁阜新·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中，“ ， ”两句，通过侧面描写表现了乐声的凄冷、幽怨，表现了作者此时内心的感伤。 【答案】 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 36．（2023·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。 （2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。 【答案】 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 37．（2019·山东潍坊·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 (2)苏轼的《赤壁赋》中写主客问答之后，表明主客两人进入时空两忘、超然物外境界的两句是“ ， ” 【答案】 相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 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