辽宁省抚顺市新宾县2023-2024学年七年级下学期期中教学质量检测历史试卷

2023～2024学年度第二学期期中教学质量检测　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七年级历史试题 （考试形式：开卷 试卷满分：70分 考试时间：70分钟） ※注意事项： 考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符 合题意的选项） 1. “有道是天下大势，分久必合，合久必分。”中国在历经了长期分裂局面后，到隋朝又 一次实现了统一。实现这次全国统一的关键人物是 A. 刘邦　　　　 B. 刘备 C. 杨坚　 D. 杨广 2. 归纳法是非常有效的历史学习方法。下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是 A．国家的产生和社会变革 B．繁荣与开放的时代 C．统一国家的建立 D．统一的多民族国家的巩固与发展 3． 如下信息描述的人物是 ( 这一人物是中国历史上杰出的皇帝之一，在位时期，爱惜人才，进一步发展科举制度，首创殿试制度，亲自面试考生，对于人才的选拔不拘一格；注重减轻人民负担、发展生产 …… 是真正的 “ 政启开元，治宏贞观 ” 。 ) A. 隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 4. “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》 一诗中描绘的场景发生在 A. 唐太宗统治时　　　　 　 B. 唐高宗统治时 C. 唐玄宗统治前期　 D. 唐玄宗统治后期 5．《旧唐书·郭子仪传》记载：“宫室焚烧，十不存一，百曹荒废，曾无尺椽……既乏军 储，又鲜人力。……为人烟断绝，千里萧条。”根据材料分析安史之乱的影响 A. 对社会经济造成极大的破坏 B．促使人口大量南迁 C．失去对少数民族的控制 D．削弱了中央集权 6. 唐朝灭亡之后，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。南方政局相对稳定，经济 在原有的基础上也有一定的发展。这一历史时期的局势被称为 A. 五代十国时期 　　　　 　 B. 两宋时期 　C. 三国时期　 D. 南北朝时期 7. 下列关于表述的共同的主题是 中央机构的要职由文臣出任。 文臣掌握国家的军事大权。 做人莫做军，做铁莫做针。 将不专兵，兵无常帅。 A．宋朝与少数民族政权的对立 B．宋朝的重文轻武政策 C．宋朝科举制的发展 D．宋朝经济的发展 8. 历史时间的表达方式具有多样性。下列历史事件发生时间的表述，采用了“公元纪年法”的是 选项 时间 事件 A 贞观年间 先后击败东、西突厥 B 唐高宗时 武则天成为唐高宗的皇后 C 1069年 王安石主持变法 D 乙未年 完颜阿骨打建立金朝 A．A B．B C．C D．D 9．10世纪初，耶律阿保机称帝建立政权，定都上京临潢府，后改国号为辽。如果在这段文字里插入与该政权相关的图片，最恰当的应该是 A．契丹文字 B．女真人像 C. 《耕获图》 D. 和同开珎 10． 诗词不仅是文学作品，有些诗词也是对历史的记载或反映。下面是南宋诗人林升写的《题临安邸》“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的主要目的是 A．描写杭州的美丽景色 B．讽刺北宋统治者的骄奢淫逸 C．歌颂汴州的繁华富庶 D．讽刺南宋统治者的苟且偷安 11. 宋、西夏、辽是多民族纷争和交融的时代。其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是 A. 地方军阀割据 B. 政权分立与民族交融 C. 南北政权对峙 D. 战乱不息 12．费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的史实是 A．开辟东西方往来的大动脉——丝绸之路 B．出现新的拔秧工具——秧马 C．出现世界上最早的纸币——交子 D．引进新的农作物品种——占城稻 13. 某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是 ( 第一部： 成吉思汗统一蒙古 第二部：蒙古灭西夏与金 第三部： 文天祥抗元 第四部：元朝的建立与统一 ) A．蒙古族的兴起与元朝的建立 B．元朝的统治 C．蒙古族的形成 D．忽必烈继承汗位 14．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于 历史解释的是 A．李渊建立唐朝，定都长安 B．忽必烈改国号为元，次年定都于大都 C．元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 D．唐玄宗册封南诏首领为云南王 15．2024年3月28日，庆祝西藏民主改革65周年大会在拉萨布达拉宫广场举行。今西藏地区正式纳入中国版图的标志是 A． 西汉时设西域都护 B．唐朝时设立安西都护府 C．元朝时设立澎湖巡检司 D．元朝时设立宣政院 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4道小题，16题7分，17题10分，18题10分，19题13分，共40分） 16．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。（7分） 材料一 学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。 ——《中国近代史》 材料二 图一 唐朝 图二 宋朝：二府三司 材料三 宋初“始置诸州通判”，“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守巨（指知州、知府等地方长官）通签书施行” ——《宋史职官志》 材料四 ——根据教材《中国历史》七年级下册整理 请回答： （1）材料一中的“这种制度”指什么？该制度正式确立的标志？（2分） （2）结合所学，分析材料二中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权？（2分） （3）据材料三和结合所学知识，指出宋朝在地方上设立“通判”的目的是什么？后来又增设了什么官职管理地方财赋？（2分） （4）阅读材料四，说说元朝建立后确立的行政制度是什么？（1分） 17．多元视野下的中国古代民族关系发展。（10分） 【视角一：观察地图——展现时空观念】 材料一 ( 大都 ) ( 临安 ) ( 东京 ) ( 长安 ) （1）请根据要求将上面的四张图分类。（填写图的序号即可）（4分） 统一的多民族国家： ；多个民族政权并立： 。 【视角二：欣赏名画——进行历史解释】 （2）材料中的《步辇图》反映了中国古代史中哪一历史事件？当时的统治者在处理民族关系时实行怎样的民族政策？（4分） 【视角三：研究文物——开展史料实证】 契丹鸡冠壶 西夏货币 大金得胜陀颂碑 鸡冠壶是契丹工艺品中极具特色的一个品种，技术上学习了中原的陶瓷烧制技法，造型上则继承了契丹人习惯使用的马上皮囊。 货币上是仿汉字创造的西夏文。 此碑的碑文用女真文和汉文记载了金初期警师反辽的史实。碑文中提到设立此碑的目的之一，是模仿唐玄宗立碑颂圣。 （3）请依据表格中文物史料，概括辽、西夏、金政权在哪些方面深受汉文化的影响。 （2分） 18. 隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题：（10分） 材料一 ( ① ) ( 大兴 ) 材料二 唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （1）请写出材料一中①和A的名称？（2分） （2）结合材料二，你认为隋朝开凿大运河是利大于弊、弊大于利还是有利有弊？你支持哪一观点并说明理由。（2分） 材料三 （3）材料三中两幅图分别是唐朝都城长安和北宋都城开封，结合所学，请你说出北宋商业都市发展有何进步？（2分） 材料四 两宋时期南北方人口数量（户数）、财政收入的比重对比表。 地区 时间 北方 南方 北宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋中期 国家财政收入占20% 国家财政收入占80% 南宋 赋税收入143万贯 赋税收入600万贯 （4）上表数据反映了社会发展出现了怎样的变化趋势？（1分） 材料五： 宋代海外贸易图 （5）根据上图和所学知识，写出宋代闻名世界的两个大商港的名称。（2分） （6）综合，上述材料，请你说一说我国古代经济发展带来的启示。（1分） 19．盛唐气象是唐朝物质生活和精神文化生活高度发达和自信的产物。七年级（1）班的同学们以“盛唐气象”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。 任务一 【构建时空——纵览盛唐】 （1）一组同学绘制了“唐朝兴衰之势”示意图，请帮助他们完善①②③处的信息。（3分） 任务二 【研读材料——了解盛唐】 （2）二组同学收集了唐朝农业工具的相关材料，准备为其制作名片，请你仿照曲辕犁示例，和他们一起完成名片制作。（3分）） 示例：名称：曲辕犁 使用：操作时犁身可以摆动，并且可以自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作 动力：畜力和人力 作用：大大提高了耕作的效率和质量 名称：___________使用：直立于河边水中，轮周系有小简。当大轮转动时没入水中的小筒便自动盛水，然后又随轮转至上方，将水泻人槽中 动力：___________ 作用：___________ 任务三 【论述观点——感悟盛唐】 （3）三组同学整理了唐代部分史料，请你从以下史料中任选两项，根据材料并结合所学知识，对“唐朝时期实行开放的对外政策”这一观点加以阐述或说明。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚）（7分） 序号 史料简况 史料1 日本派“遣唐使”来华学习。 史料2 玄奘西行。 史料3 新罗人崔致远在唐朝做官。 史料4 唐太宗时增订完成了十部乐，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高句丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势。 史料5 鉴真六次东渡。 史料6 唐朝时期，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。 ——据义务教育教科书《中国历史》七年级下册编制 七年级历史试卷第7页（共8页） 七年级历史试卷第8页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$■ 202☒~2024学年度第二学期期中教学质量检测 七年级历史答题卡 17(10分) 19113分) 《1》(4分)线一的多民族溪家： 1》3分1 黄号 多个民装或权并立： 性名 贴条形码区 (2)44分1 (2》43分1 学校 注意事项： (3)2分) L,答罗算，考生先将白已的姓名。准考号码填可清楚 晚香口 2.透择随丝领使用用精笔填涂且拉正南坑徐方式填除：■ (器》《7分) 非选择题必頌使用Q5毫家色字连的签学笔书可：字体工 整，笔逐精制。 18(10分) 单项远释题30分) (1)2分1 2 四▣▣0 1 四回回回 (2)(2分1 nmc 0 ▣▣▣a ▣ng回 T▣I001 4▣▣通回 41mC口D 41▣▣▣▣ 2▣回四四 口m团am 4▣▣▣▣ 销▣回▣回 二、（的价》 16(7分) (3)(分) 1)2分1 42)2分) (4》1分 1)【2分1 45)2分) 6)4[分) 44)1分1 0001 第1红 第2页 第3项 2023～2024学年度第二学期期中教学质量检测 七年历史试题参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B C D A A B C A D B C A C D 二、非选择题(本题4小题，16题7分，17题10分，18题10分，19题13分，共40分) 16. （1）科举制；（1分） 进士科的创立。（1分） （2）唐朝：三省六部制；（1分） 宋朝： 分化事权；设副宰相。（1分） （3）目的：与知州分权或防止知州权力过大；（1分） 官职：转运使。（1分） （4）元朝：行省制（1分） 17. （1）图1、图3（2分） 图2、图4（2分） （2）唐蕃和亲；或文成公主入藏；（2分）开明的民族政策（2分） （3）陶瓷炼制技法、文字、货币、建筑、生产方式、政治。等等 （任意二点即可）（2分） 18. （1）① 洛阳（1分） A 永济渠（1分） （2）利大于弊，理由：隋朝大运河的开通虽然加重了百姓的负担，但是加强了南北地 区的政治、经济和文化交流。 弊大于利，理由：隋朝大运河的开通加强了南北地区的政治、经济和文化交流，但 是加重了人民的负担。 （观点1分，理由充足，符合题意即可得1分。共2分） （3）北宋打破了坊市的界限，商业区分布广泛；北宋打破了营业时间的限制，出现了早市和夜市。（2分） （4）经济重心南移。 （1分） （5）广州、泉州（2分） （6）统治者要重视经济的发展；国家安定是经济发展的前提；保持社会安定团结；采取鼓励发展经济的政策；重视人才，发展科技，注重创新。等等。 （答出任意一点，言之有理即可。）（1分） 19. （1）①贞观之治 （1分） ②开元盛世 （1分） ③安史之乱；（1分） （2）名称：筒车。（1分） 动力：水力。（1分） 作用：节省人力，灌溉农田，提高效率。（答出任意一点即可，1分） （3）参考答案 观点：唐朝时期实行开放的对外政策。（1分） 选择的史事：日本派“遣唐使”来华学习；玄奘西行（或史料1；史料2）（每一个史料0.5分，共1分） 论述：唐朝初期，日本开始派遣唐使到唐朝学习，他们把唐朝先进的制度、天文历法、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。唐玄宗时鉴真东渡，到日本传播佛经，为中日文化交流作出贡献（2分）。唐太宗时，玄奘西行天竺求法，为中国佛教的发展作出巨大贡献。（2分） 总之，唐朝持有一种开放包容的对外态度，促成了繁荣昌盛的大唐盛世。（1分） （论述言之有理，史论结合，可得7分） （3）评分标准 水平等级 材料运用与论述 分值 4 紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰 7分 3 能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚 5分 2 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分 3分 1 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实 0--2分 学科网（北京）股份有限公司 $$