内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
数学(基础卷02)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)按要求分一分,填序号。
车 水果
2.(2分)装得最多的画“√”,最少的画“○”。
3.(2分)要使两排椅子的数量相等,应从第二排拿 把放到第一排。
4.(2分)张明和他的4个小伙伴排成一排投篮球,从前面数,张明排第4,他的后面还有 个小伙伴。
5.(2分)在4和6中间的数是 ;比6少1的数是 。
6.(2分)用2、5、7分别写一个加法算式和一个减法算式: 、 。
7.(2分)放学时,小朋友排成一队回家,丁丁前面有4人,后面有5人,这一队共有 人。
8.(2分)如图中,小红的左边有 人,右边有4人,一共有 人。
9.(2分)在括号里填上前或后。
小云在小玉的 面,小明在小刚的 面。
10.(2分)认识图形。
个。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。 (判断对错)
12.(2分)不容易滚动。 (判断对错)
13.(2分)和都是动物。 (判断对错)
14.(2分)冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。 (判断对错)
15.(2分)淘气有8颗糖果,给了笑笑4颗之后还有4颗。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面哪幅图中小朋友的人数不是人?( )
A. B. C.
17.(2分)下面说法正确的是( )。
A.黑珠子比白珠子多 B.黑珠子比白珠子少 C.两种珠子一样多
18.(2分)看图写算式,使算式成立的是( )。
A.-;1 B.+;5 C.-;5
19.(2分)小朋友们堆积木,哪种最难堆?( )
A. B. C.
20.(2分)每人吃2个苹果,这些苹果够5人吃吗?( )
A.够 B.不够
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列算式。
△△△△ △△△
(个)
(个)
22.(6分)看图列式计算。
(只) (只)
(只) (只)
五、结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题4分)
23.看数涂一涂。
24.(4分)选一选,把正确的圈起来。
(1)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。
(2)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。
(3)先向(上、下)走,再向(左、右)走,就可以吃到。
25.(4分)搭一搭,哪一组能站稳?(把能站稳的图形圈出来)
六、活用知识,解决问题。(满分36分)
26.(5分)哥哥和弟弟一共有多少个气球?
(个)
27.(5分)看图列一列。
飞走几个气球?
28.(5分)把9颗糖分给丽丽和芳芳。丽丽分得3颗,芳芳和丽丽分得同样多,一共分了多少颗糖?
(颗)
29.(5分)
一共有( )只,右边有( )只,左边有( )只。
(只)
30.(5分)比一比,填一填,算一算。
比多( ),比少( )。
31.(11分)看图解答。
(1)苹果和梨一共有多少个?
(个)
(2)一共有几朵花?
(朵)
(3)小鸡有只,母鸡有只,一共有几只鸡?
(只)
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(参考答案)
O
1.②4⑤
①③⑥
2
3.2
4.1
5.5
6.2+5=7
7-2=5
7.10
8.3
8
9.前
后
10.6
11.√
12.√
13.×
14.√
15.√
16.G
17.B
18.B
19.C
黎
20.B
21.解:4+3=7(个)
3+4=7(个)
22.解:6+3=9(只)3+6=9(只)
9—3=6(只)9—6=3(只)
23.解:作图如下:
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试卷第17页,共20页
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24.1
解:(1)
先向(左、
)走,再向
下)走,
就可以吃到人
(2)
先向(左、
)走,再向(①、
下)走,就可以吃到
。
(3)
(AD
先向(上、
个)走,再向
右)走,就可以吃到
25.解:
26.解:3+1=4(个)
答:哥哥和弟弟一共有4个气球。
27.解:5-3=2(个)
答:飞走2个气球。
28.解:3+3=6(颗)
如数
答:一共分了6颗糖。
29.解:9-4=5(只)
一共有9只,右边有4只,左边有5只。
答:左边有5只。
30.解:
比
多1,铜比通
架
8-7=1
31.解:(1)6+3=9(只)
答:苹果和梨一共有9个。
(2)3+4+2
=7+2
=9(朵)
答:一共有9朵花。
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(3)4+4=8(只)
答:一共有8只鸡。
.....................................
如救
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(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)按要求分一分,填序号。
车 水果
【分析】带轮子的是车,香蕉、草莓、苹果是水果,据此得出结论即可。
【解答】根据分析分类如下:
车:②④⑤
水果:①③⑥
2.(2分)装得最多的画“√”,最少的画“○”。
【分析】箱子越大,装的糖越多,反之,箱子越小,装的糖就越少;故,从左往右,第二个箱子装的最多,第三个箱子装的最少。
【解答】由题意分析得:
3.(2分)要使两排椅子的数量相等,应从第二排拿 把放到第一排。
【分析】由题可知,第一排有2把椅子,第二排有6把椅子,先用减法求出第二排比第一排多几把椅子,再将多的数量分成同样多的两份,其中一份的量给第一排就同样多了。也可以用画图的方式,将第二排的椅子移到第一排,直到两排数量相同为止。
【解答】6-2=4(把)
4可以分成2和2。
即6-2=4(把);2+2=4(把)。
要使两排椅子的数量相等,应从第二排拿2把放到第一排。
4.(2分)张明和他的4个小伙伴排成一排投篮球,从前面数,张明排第4,他的后面还有
个小伙伴。
【解答】由题意可知,张明和他的4个小伙伴排成一排投篮球,说明一共有5个小伙伴,列式为4+1=5(个),从前面数,张明排第4,那么他的后面还有1个小伙伴,列式为5-4=1(个),据此解答即可。
【分析】4+1=5(个)
5-4=1(个)
张明和他的4个小伙伴排成一排投篮球,从前面数,张明排第4,他的后面还有(1)个小伙伴。
【点评】熟练掌握5以内数的加减法是解决此题的关键。
5.(2分)在4和6中间的数是 ;比6少1的数是 。
【分析】10以内数从小到大的顺序为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,可知4和6中间是5;比6少1的数,用6-1计算。
【解答】6-1=5
在4和6中间的数是5;比6少1的数是5。
6.(2分)用2、5、7分别写一个加法算式和一个减法算式: 、 。
【分析】根据题意可知:两个小的数加起来等于大的数,最大的数减去其中一个较小的数等于另一个较小的数,据此回答。
【解答】由分析可得:
用2、5、7分别写一个加法算式和一个减法算式:(2+5=7)、(7-2=5)。
【点评】主要考查10以内数的加减法计算,要熟练掌握。
7.(2分)放学时,小朋友排成一队回家,丁丁前面有4人,后面有5人,这一队共有 人。
【分析】求一共有多少人,根据加法的意义,用前面的人数+后面的人数,再加上丁丁自己就是总人数,由此解答。
【解答】4+5=9(人);9+1=10(人)
这一队共有10人。
8.(2分)如图中,小红的左边有 人,右边有4人,一共有 人。
【分析】先分清楚左右,然后找到小红,数数左边的人数即可;然后根据题意求一共有多少人?用小红左边的人数加上右边的人数,再加上小红她自己。
【解答】
(人)
所以小红的左边有3人,右边有4人,一共有(8)人。
9.(2分)在括号里填上前或后。
小云在小玉的 面,小明在小刚的 面。
【分析】由图可看出他们排队的顺序依次为:小兵、小云、小玉、小刚、小明、小花,由此便可得出小云在小玉的前面,小明在小刚的后面。
【解答】
由分析可得:小云在小玉的前面,小明在小刚的后面。
10.(2分)认识图形。
个。
【分析】根据的特征数一数即可知道一共有几个。
【解答】由题意分析得:
6个。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。 (判断对错)
【分析】分清楚前后,结合题干要求在图上找到对应人物的位置,即可得出答案。
【解答】从图上可得:东东跑在力力的前面。原题说法正确。
故答案为:√
12.(2分)不容易滚动。 (判断对错)
【分析】正方体由6个平平的面组成,平平的面不容易滚动;据此判断。
【解答】由题意分析得:
不容易滚动,此说法正确。
故答案为:√
【点评】此题主要考查的是正方体的认识,要熟记图形的特征。
13.(2分)和都是动物。 (判断对错)
【分析】题中是动物,不是动物,由此解答。
【解答】
由分析可知,和不都是动物。原题说法错误。
故答案为:×
14.(2分)冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。 (判断对错)
【分析】根据题意,比较牛奶和面包的数量即可。5以内数从小到大为1<2<3<4<5,由此比较。
【解答】5>2
冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。原题说法正确。
故答案为:√
15.(2分)淘气有8颗糖果,给了笑笑4颗之后还有4颗。 (判断对错)
【分析】原有的糖果数量-给笑笑的数量=剩下的数量,代入计算即可。
【解答】8-4=4(颗)
还剩4颗糖果。题干说法正确。
故答案为:√
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面哪幅图中小朋友的人数不是人?( )
A. B. C.
【分析】一个一个地数一数,找出图中小朋友的人数不是4人,即可即解决。
【解答】A.,图中小朋友的人数是4人;
B.,图中小朋友的人数是4人;
C.,图中小朋友的人数是3人;
即,,此图中小朋友的人数不是4人。
故答案为:C
17.(2分)下面说法正确的是( )。
A.黑珠子比白珠子多 B.黑珠子比白珠子少 C.两种珠子一样多
【分析】将黑珠子和白珠子的数量一一对应,对应后有剩余的数量多,没有剩余的数量少。
【解答】
白珠子有剩余,黑珠子没有剩余,黑珠子比白珠子少。
故答案为:B
18.(2分)看图写算式,使算式成立的是( )。
A.-;1 B.+;5 C.-;5
【分析】观察图片可知:左边有3只鸭子,右边有2只?求一共有多少只?即左边的数量加上有右边的数量。
【解答】3+2=5(只)
故答案为:B
19.(2分)小朋友们堆积木,哪种最难堆?( )
A. B. C.
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此找到最易滚动的一组,就是最难堆的。
【解答】A.长方体都是平平的面,不易滚动,容易堆;
B.这一堆是圆柱,圆柱放倒容易滚动,但是多个圆柱堆在一起,就没有那么容易滚动了;
C.这一堆是球,球无论怎么放都容易滚动。
所以最难堆。
故答案为:C
20.(2分)每人吃2个苹果,这些苹果够5人吃吗?( )
A.够 B.不够
【分析】先数出苹果的总数,再用苹果的总数依次减去每人吃的个数,减的次数即够吃的人数。
【解答】9-2=7(个),7-2=5(个),5-2=3(个),3-2=1(个),够4人吃。
每人吃2个苹果,这些苹果不够5人吃。
故答案为:B
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列算式。
△△△△ △△△
(个)
(个)
【分析】把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是△的总数量。
把右边的数量与左边的数量加起来,求出和,就是△的总数量。
【解答】4+3=7(个)
3+4=7(个)
22.(6分)看图列式计算。
(只) (只)
(只) (只)
【分析】把右边的数量与左边的数量加起来,求出和,就是鸡的总数量。
把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是鸡的总数量。
用鸡的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的鸡的数量。
用鸡的总数量减去右边的数量,求出差,就是左边的鸡的数量。
【解答】6+3=9(只)3+6=9(只)
9—3=6(只)9—6=3(只)
五、结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题4分)
23.(4分)看数涂一涂。
【分析】根据每组的数字数出相应数量的○涂色即可。
【解答】作图如下:
24.(4分)选一选,把正确的圈起来。
(1)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。
(2)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。
(3)先向(上、下)走,再向(左、右)走,就可以吃到。
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,据此解答。
【解答】
(1)先向(左、)走,再向(、下)走,就可以吃到。
(2)先向(左、)走,再向(、下)走,就可以吃到。(3)先向(上、)走,再向(、右)走,就可以吃到。
25.(4分)搭一搭,哪一组能站稳?(把能站稳的图形圈出来)
【分析】注意观察思考立体图形的特性,观察图形,考虑其稳定性。
第一组图形下面是一个竖着的圆柱,上面放个一个长方体,很稳定;
第二幅图有两个圆组成,圆的面是曲面,不稳定,易滚动;
第三组下面一个长方体,上面放了一个竖着的圆柱,很稳定;
第四组,下面是一个横着的圆柱,上面放了一个正方体,圆柱横放容易滚动,不稳定。
【解答】
【点评】考查学生对于立体图形特征的认识。
六、活用知识,解决问题。(满分36分)
26.(5分)哥哥和弟弟一共有多少个气球?
(个)
【分析】由题意可知,气球的总数量=哥哥的气球数量+弟弟的气球数量,据此解答即可。
【解答】3+1=4(个)
答:哥哥和弟弟一共有4个气球。
【点评】熟练掌握5以内数的加法是解决此题的关键。
27.(5分)看图列一列。
飞走几个气球?
【分析】图一一共有5个气球-图二3个气球=飞走的气球数量,据此解答
【解答】5-3=2(个)
答:飞走2个气球。
28.(5分)把9颗糖分给丽丽和芳芳。丽丽分得3颗,芳芳和丽丽分得同样多,一共分了多少颗糖?
(颗)
【分析】由题意可知,芳芳分的糖的数量+丽丽分的糖的数量=一共分的糖的数量,据此解答即可。
【解答】3+3=6(颗)
答:一共分了6颗糖。
【点评】熟练掌握10以内数的加法是解决此题的关键。
29.(5分)
一共有( )只,右边有( )只,左边有( )只。
(只)
【分析】一共有9只,右边有4只,用9减4即可求出左边有几只。
【解答】9-4=5(只)
一共有9只,右边有4只,左边有5只。
答:左边有5只。
30.(5分)比一比,填一填,算一算。
比多( ),比少( )。
【分析】数一数可知,有8个,有7只,比多的数量,也就是比少的数量,用减法计算。
【解答】
比多1,比少1。
8-7=1
31.(11分)看图解答。
(1)苹果和梨一共有多少个?
(个)
(2)一共有几朵花?
(朵)
(3)小鸡有只,母鸡有只,一共有几只鸡?
(只)
【分析】由题意可知,(1)苹果的数量+梨的数量=苹果和梨一共的数量;(2)左边花朵的数量+中间花朵的数量+右边花朵的数量=花朵的总数量;(3)小鸡的数量+母鸡的数量=鸡的总数量,据此解答即可。
【解答】(1)6+3=9(只)
答:苹果和梨一共有9个。
(2)3+4+2
=7+2
=9(朵)
答:一共有9朵花。
(3)4+4=8(只)
答:一共有8只鸡。
试卷第18页,共20页
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试卷第17页,共20页
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(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分,每小题2分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分,每小题2分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分,每小题2分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.
(
6分)看图列算式。
△△△△
△△△
(个)
(个)
)
(
22.
(
6分)看图列式计算。
(只)
(只)
(只)
(只)
五、
结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题
4
分)
23.
(
4
分)看数涂一涂。
24.
(
4
分)选一选,把正确的圈起来。
(1)
先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到
。
(2)
先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到
。
(3)
先向(上、下)走,再向(左、右)走,就可以吃到
。
25.
(
4
分)搭一搭,哪一组能站稳?(把能站稳的图形圈出来)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六、
活用知识,解决问题。(满分
36分)
26.
(
5分)哥哥和弟弟一共有多少个气球?
(个)
27.
(
5分)看图列一列。
飞走几个气球?
28.
(
5分)把9颗糖分给丽丽和芳芳。丽丽分得3颗,芳芳和丽丽分得同样多,一共分了多少颗糖?
(颗)
29.
(
5分)
一共有(
)只,右边有(
)只,左边有(
)只。
(只)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
30.
(
5分)比一比,填一填,算一算。
比
多(
),
比
少(
)。
31.
(
11分)看图解答。
(1)苹果和梨一共有多少个?
(个)
(2)一共有几朵花?
(朵)
(3)小鸡有
只,母鸡有
只,一共有几只鸡?
(只)
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(基础卷02)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)按要求分一分,填序号。
车 水果
2.(2分)装得最多的画“√”,最少的画“○”。
3.(2分)要使两排椅子的数量相等,应从第二排拿 把放到第一排。
4.(2分)张明和他的4个小伙伴排成一排投篮球,从前面数,张明排第4,他的后面还有 个小伙伴。
5.(2分)在4和6中间的数是 ;比6少1的数是 。
6.(2分)用2、5、7分别写一个加法算式和一个减法算式: 、 。
7.(2分)放学时,小朋友排成一队回家,丁丁前面有4人,后面有5人,这一队共有 人。
8.(2分)如图中,小红的左边有 人,右边有4人,一共有 人。
9.(2分)在括号里填上前或后。
小云在小玉的 面,小明在小刚的 面。
10.(2分)认识图形。
个。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)在下图的短跑比赛中,东东跑在力力的前面。 (判断对错)
12.(2分)不容易滚动。 (判断对错)
13.(2分)和都是动物。 (判断对错)
14.(2分)冰箱里有5瓶牛奶,2个面包,牛奶比面包多。 (判断对错)
15.(2分)淘气有8颗糖果,给了笑笑4颗之后还有4颗。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面哪幅图中小朋友的人数不是人?( )
A. B. C.
17.(2分)下面说法正确的是( )。
A.黑珠子比白珠子多 B.黑珠子比白珠子少 C.两种珠子一样多
18.(2分)看图写算式,使算式成立的是( )。
A.-;1 B.+;5 C.-;5
19.(2分)小朋友们堆积木,哪种最难堆?( )
A. B. C.
20.(2分)每人吃2个苹果,这些苹果够5人吃吗?( )
A.够 B.不够
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列算式。
△△△△ △△△
(个)
(个)
22.(6分)看图列式计算。
(只) (只)
(只) (只)
五、结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题6分)
23.看数涂一涂。
24.(6分)选一选,把正确的圈起来。
(1)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。
(2)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。
(3)先向(上、下)走,再向(左、右)走,就可以吃到。
25.(6分)搭一搭,哪一组能站稳?(把能站稳的图形圈出来)
六、活用知识,解决问题。(满分36分)
26.(5分)哥哥和弟弟一共有多少个气球?
(个)
27.(5分)看图列一列。
飞走几个气球?
28.(5分)把9颗糖分给丽丽和芳芳。丽丽分得3颗,芳芳和丽丽分得同样多,一共分了多少颗糖?
(颗)
29.(5分)
一共有( )只,右边有( )只,左边有( )只。
(只)
30.(5分)比一比,填一填,算一算。
比多( ),比少( )。
31.(11分)看图解答。
(1)苹果和梨一共有多少个?
(个)
(2)一共有几朵花?
(朵)
(3)小鸡有只,母鸡有只,一共有几只鸡?
(只)
试卷第6页,共8页
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试卷第5页,共8页
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