福建省福州市闽侯县2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试题

2023-2024学年第一学期小学五年级期末练习 语 文 2024.1 (时间:100分钟) 级 积累运用 一、单项选择 1.下列词语中圳点字的读音完全正确的一项是( )。 掷 A.停泊(b6) 红晕(yin) B.河畔(ban) 数落(sh ) C.摄氏度(ni ) 勉强(min) D.空旷(kuang) 寺庙(s) 2.下列词语中没有错别字的-一项是( )。 如 繁 植 逐 3.“鱼”是名词,“渔”是动词,下面“渔”字的顺口溜比较符合字理特点的一项 是( )。 A左水右鱼合成渔,渔翁江上忙捕鱼。 B.左边是水右边鱼,水里有条大鲤鱼。 C.左边是水右边鱼,鱼儿游水就是渔。D.左水右鱼合成渔,鱼儿上桌就是渔。 4.下列关于汉字说法错误的一项是( )。 A“区”字共4笔,最后一笔应为“点”。 B.“桨”字用音序查字法,先查音序“J”,再查音节“jig”,是上下结构的字。 茶 C.“暮”和“慕”是形声字,“暮”意思与时间有关,“慕”意思是“敬仰”。 D.“碌”字用部首查字法,先查部首“石”,再查8画。可以组词“忙碌、碌碌 无为”。 5.下列句子中加点词语运用正确的一项是( A他处心积虑地钻研难题,终于找到了解题的方法。 蝶 B.在这个秋天,我和同学们一起完成了很多项的任务,这真是一个多事之秋啊。 C敌人想方设法破坏地道,火攻、水攻、毒气攻,什么办法都用遍了,真是足 智多谋。 D.车窗外,远处青青的山、绿绿的水,近处道路两旁各色的花,这样的美景同 时展现在眼前,令人应接不暇。 6.下列加点词和括号内的词语互为反义词,配对错误的一项是( 器 A.那头老牛跟牛郎很亲密(疏远),常常用温和的眼光看着他。 B.妈妈照顾爷爷、奶奶的生活,处处为他们着想,很周到(疏忽)。 C.遇到困难时,不要去压抑(松手)自己的情绪,可以向你身边的人倾诉。 D.学习数学,要学会去用数学的思维来解题,就会避免烦琐(简单)的分析。 五年级语文期末练习第1页(共10页) 7.许多成语与俗语恋思相同、非一讲,一雅 俗.下列成语与俗语意思对应错误 的是( A数了都'E了一一气急败坏 B.前竹狼后怕虎—一畏首畏尾 C.吃水不忘挖井人一一饮水思源 D.打开天窗说亮话一一孤掌难鸣 8.下面加点字解释错误的J项是( )。 A.万马齐暗究可哀。(沉默) B.随意春芳歇。(歇息》 C.聒碎乡心梦不成(这里指风雪声) D.海人不倦。(教海) 9.下列表达了作者“厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。”的 诗句是( )。 A.居高声自远、非是藉秋风。 B.随意春芳歇,王孙自可留。 C.我劝天空重抖擞,不拘一格降人材。 D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 10.下列关于课本的信息,描述正确的一项是( A《长相思》“风一更,雪-更”是指风吹了一阵,雪下了一阵,就停了。 B.“知之为知之,不知为不知,是知也”这里的“知”都是指“知道”的意思。 C.课文以“父爱之舟”为题,是因为全文都是写了“我”和父亲在小渔船上发 生的事。题目点明了事件发生的地点,也表达了作者对父亲的思念。 D.《四季之美》“春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上 微微的…”从这句子中可以感受到作者善于捕捉景致瞬间微妙的变化写出 了动态美。 11.对下面这段话的主要意思概括最准确的是( )。 刷短视频已经成为不少人钟情的一种娱乐方式,短视频的爆发式增长,技 术支撑是重要原因之一。互联网技术的提升,智能终端的快速发展,4G、5G网 络的普及,应用程序内部的不断优化等技术的革新,为短视频的快速发展奠定 了基础。如手机和App的技术优化,使视频拍摄和剪辑的烦琐过程得到简化, 门槛被降低,普通用户就能轻易在网络平台发布自己的作品。 A.互联网技术提升、智能终端发展速度快。 B.刷短视频是人们钟情的一种娱乐和生活方式。 C.普通用户能轻易在网络平台发布自己的作品。 D.技术支撑是短视频爆发式增长的重要原因之一。 12.根据下面的语段内容,选择短语填空,顺序正确的一项( )。 自信是生命的火炬, ;勤奋是成功的阶梯, 勤劳是致富的明灯, 妒忌是心灵的枷锁, ①照亮了多少财富的殿堂 ②关住了多少开心的时光 ③照耀着一生光辉的历程 ④成就了多少伟大的功名 A.(①③②④ B.①②③④ C.③①②④ D.③④①② 五年级语文期末练习第2页(共10页) 13.关于“当好民间故事传诽人”,下列说法错误的一项是( A为了更吸引听众,讲故时可以适当地配上相应的动作、表情等。 B。为了更吸引听众,讲故事时可以改变枚事的主要内容、改变故事主人公的性 格特征、这样故事更有新鲜感。 C.为了更吸引听众,讲故事时可以转换角色,比如讲《猎人海力布》,可以用 海力布的口吻来讲,这样会有身临其境之感。 D。为了更吸引听众,讲故事时可以加上大胆的想象,来丰富故事的情节,也可 以变换故事的顺序,比如先讲结果,再讲起因和经过。 二、填空 14.根据语境,看拼音写词语。 中国少年须有强健的体魄,因为shou ru ( )的身躯无法抵御外 敌的侵略;中国少年须有质朴的性情,因为 i ( )虚荣会渐渐迷 失自我;中国少年须有高度的文化自信,因为那灿烂hui huang( 的历史会丰富我们的内涵。让我们tong xin xie迫i( )为中华民族的伟 大复兴奋斗吧! 15.根据语境填空。 (1)节俭是中华民族的传统美德。司马光说“ 。”《尚书》中说“」 (2)一切景语皆情语。从张继的《枫桥液泊》“ ,”这句中,我读出他的孤寂忧愁;从张志和的《渔 歌子》“ 这句中,我读出了他的悠然惬意。 (3)读民间故事,我认识了许多栩栩如生的人物。 王羲之 田螺姑娘 白娘子 海力布… 如果有机会带上其中一人去旅行,你会带上谁?请说明理由。(至少写两点) 五年级语文期末练习第3页(共10页)》 阅读鉴赏 三、阅读《冷血动物的热血生话》完成16-20题。 冷血动物的热血生活 提到“冷血动物”,有些人或许以为,因为这些动物的“血”是冷的,所以才 叫它们“冷血动物”。其实,“冷血动物”的正确名称应该是“外温动物”或“变 温动物”,是指体温不能雏持在一个相对稳定的状态,而是随着外界环境温度的改 变而改变的动物。 大部分的鱼类、爬行类、两栖类动物等都是外温动物。虽然顶着“冷血动物” 的头衔,不过很多冷血动物的体温并不低,它们会通过不同的方法实现暂时的、高 于环境温度的体温,过着“热血澎湃”的精彩生活。有些蟒蛇在孵蛋的时候会通过 身体痉挛性收缩来提高体温,使体温比环境温度高7 左右;有一种高山蜥蜴,靠 从太阳那里吸收光热,能在气温接近0 的条件下,将自己的体温提高到约30 。 虽然冷血动物看上去好像只能被动地适应周围的环境温度,天气热时它们的身 体也热,天气冷时它们的身体也冷,但实际上还有很多并不循规蹈矩的冷血动物。 如某些蛾类、蝴蝶类、黄蜂类昆虫,在低温环境下却可以通过“颤抖”来提高飞行 肌的温度,让自己的体温高于环境温度10 ~20 。比如凤凰蛾,在10 以下的环 境温度中,它仍然可以快速飞行和取食,而这时它的飞行肌温度至少为35 。蜜蜂 等群居性昆虫也可以利用肌肉运动和水分蒸发来调节蜂巢的温度。当外界温度降低 时,蜜蜂们会群集在一起,让蜂巢的中心温度保持在20 以上,甚至30 以上。 以前,动物学家将鱼类归为冷血动物,但经过多年的研究发现,极少数鱼的体温 并不“冷”,甚至能高出水温10 ~20 ,如金枪鱼、大白鲨等。这些“热血”鱼儿 打破了动物进化的常规,展现了生物进化过程的丰富多彩和无穷奥妙,所以说,冷血 动物并不都是“冷”的,为了适应复杂多变的生存环境,它们其实一直都在进化。 (选自《小百科》,有别减) 16.能在低温环境下通过“颤抖”提高飞行肌温度的动物是( )。 A.蝴蝶 B.蟒蛇 C.蜥蜴 D.金枪鱼 17.第二自然段画“ ”的句子运用的说明方法,下列最准确的一项是()。 A作比较分类别 B.列数字打比方 C.作比较打比方 D.举例子列数字 18.结合文本,联系生活判断,下列说法错误的一项是( )。 A.蜜蜂们会群集在一起,是为了“抱团取暖”,提升温度。 B.大部分的爬行类、两栖类动物等都是外温动物,它们的体温都很低。 C.我们人的体温不会随着外界温度的升高而升高,所以人不是“冷血动物” D.大白鲨的体温并不冷,它打破了动物进化的常规,展现了生物进化过程的丰 富多彩和无穷奥妙。 五年级语文期末练习第4页(共10页)】 9如哭你是小科)的编辑.会把《冷血动物的热血生活》编在下列哪一栏 日、选项是( ) A《小竹科 旅游》 B.《小百科 生物》 C.《小百科 文化》 D.《小百科 社会》 20,“化如1风州蛾,在10 以下的环境温度中,它仍然可以快速飞行和取食,而这时 它的飞行肌温度至少为35 ”。这一何中“至少”一词能删除吗?为什么? 四、阅读短文《寒冬里的温暖》,完成21-26题。 寒冬里的温暖 几天的暴雪,小城早已银装素襄。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个 没完没了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪 花飘哇飘,丝毫没有停止的迹象。蜷在家里,连附近的莱场也不想去,幸好,还有 外卖。于是,认识了这位送外卖的骑士。 骑士项着一头白雪敲开了我家的门。门刚拉开,一股冷风从门的开口呼啸而来, 我不禁打了个寒颤。①只见骑士不光头发“白”了,连睫毛也是“白”的,脸却格 外红,他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。 餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”这样 的天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。 这时,我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一 跤,裤子坏了,头盔也坏了…” 我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我 不急的,这样的天气…真是辛苦你了。” 骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单, 准备回家过年了,晚上的车…还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他 在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢? 我嘱附他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用 的头盔送给他。骑士很不好意思地用那双冻得通红的手接过热茶,一会儿,他的脸 色渐渐恢复了正常。他说:“我今天遇到的都是好人。上午,我在购物广场抢到一 单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看, 上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其 他露天作业者,辛苦啦! 配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗? 奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。②我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪 五年级语文期末练习第5页(共10页) 的清洁工阿装,把一杯奶茶给了她、胸物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另 一杯奶茶给了他、后来,_又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给 了他,”骑七笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。 特士吗完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“嶝 鉴鉴”地下楼去了,我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去, 很快消失在拐角处。 雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑手今晚能否登上回乡的 列车,他遥远的家乡,又有谁在等待他的回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里, 那张小小的配送单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这 座小城的所有美好的回忆。 其实,温暖的又何止是他一个人! 21.根据意思,从文中找出合适的词语。 (4)形容伴随着一阵尖利而长的声音,迅速来到。( (5)形容因拘束而心神不安的样子。( 22.文章围绕“我”和骑士的故事展开叙述,请概括情节,依次填写相关内容。 雪天订外卖 ( ) 递毛巾擦脸 ( ) 骑士下楼远去 23.“我把正准备拉上的门重新推开”对“我”这个举动理解最合适的一项是( )。 A“我”想请他喝一杯热茶。 B.“我”对他充满了感激之情。 C.“我”想和聊聊天,了解他的情况。 D.“我”看到他的样子,想帮助他,给予他温暖。 24.文中多次对“风雪”进行描写,以下分析不正确的一项是( )。 A风雪交加的天气更突出骑士工作的艰辛。 B.天气严寒更衬托出骑士内心感受到的温暖。 C.小城银装素裹很漂亮,给人惊喜,表现出我对风雪天气的喜爱。 D.寒冷的天气是“我”点外卖的原因,同时也为骑士的出场做了铺垫。 25.短文中画横线两个语句,选择其中一个语句,谈谈体会。 我选择的是 句,我的体会是 26。结合自己曾“温暖”过谁,或者被谁“温暖”过的经历,说说你对“其实,温 暖的又何止是他一个人!”这句话的体会。 五年级语文期末练习第6页(共10页)命题者:黄翠雅 2023-2024学年第一学期小学五年级期末练习 语 文 2024.1 表达交流 到 题目: 你最美 数 法国艺术家罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中, 一个人,一件物,一处景,或是一只小动物,都可能让我们觉得美。请写出他 (她、它)美在哪,为什么你会觉得他(她、它)最美,写一写。 提示:1.把题目补充完整; 2.表达出真情实感。 爱 : 紫 五年级语文期末练习第7页(共10页) 五年级语文期末练习第8页(共10页) 五年级语文期末练习第9页(共10页) 五年级语文期末练习第10页(共10页)